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    最新科室辭退護士申請書(大全9篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    科室辭退護士申請書篇一

    xxx開發區管委會:

    貴單位以47萬元人民幣的價格將其范圍內的綠化養護工程承包給我公司,而后本公司作了初步預算,結果得知,其承包價太低,又因各方面的工價上漲和存在一系列不利因素,導致無利可圖,加之貴單位的品位較高,本公司則力不從心,無能為力,特申請終止續簽手續。

    望貴領導給予結算近兩個月的養護款,并請求批準本公司的請求,特此申請。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年x月x日

    科室辭退護士申請書篇二

    尊敬的院領導:

    您好!

    我是xxx科的護士,根據醫院的安排,我經常上長時間的`夜班。由于我從小體質比較弱,長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。更為不因家庭耽誤自己的工作,懇請領導照顧我的實際困難,將我調入xx工作,讓我有更多的精力投身工作。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    日期:

    科室辭退護士申請書篇三

    申請書的結構由標題、稱謂、正文、結語和落款五部分構成。

    1、標題。申請書的標題有兩種形式:

    (1)性質加文種構成,如《入團申請書》。

    (2)用文種“申請書”作標題。

    2、稱謂。

    另起行,頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領導人姓名。如“×××團支部:”、“系總支領導同志:”等。

    3、正文。正文包括三項內容。

    (1)申請內容。開篇就要向領導、組織提出申請什么。要開門見山,直接了當,不含糊其詞。

    (2)申請原因。為什么申請,也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。

    (3)決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態度和要求,以便組織了解寫申請書人的認識和情況,應寫得具體、詳細、誠懇有分寸,語言要樸實準確,簡潔明了。

    4、結語。

    申請書可以有結語也可沒有。結語一般是表示敬意的話,如“此致,敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話,如“請組織考驗”。“請審查”、“望領導批準”等。

    5、落款。

    在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。

    科室辭退護士申請書篇四

    尊敬的`領導:

    您好!

    我叫xx,漢族,女,籍貫xx縣,于xx年從大學畢業后分配來xx鄉衛生院工作,擔任xx鄉衛生院護士。現因我父母親年老多病,迫切需要家人照顧,以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要,特向領導提出申請,調回家鄉工作。我在xx工作,家鄉xx縣,距xx需6、7個小時汽車,來回一趟費用x元,交通非常不便,一個雙休日只夠在路上奔波,根本沒時間呆在家里。父母親現在都年老多病,而家中只有我一個女兒,家里又有在我家。父親今年x歲,但長年在需要照顧,因此照顧我父母的重擔全落x,患有嚴重高血壓,前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內腫瘤住院手術,至今沒有康復,缺人照顧。從自己來看,也是長年在外一個人生活,平時是有家不能回,一日三餐基本在食堂解決,生活上無人關心,心靈上沒有溫暖可言,有時甚至覺著活著沒有意義。

    為了解決以上所述種種家庭實際困難,免除后顧之憂,我迫切希望調回家鄉,就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任,在此懇請領導考慮到我的實際困難,批準我的工作調動。

    申請人:xx

    日期:xx年x月x日

    科室辭退護士申請書篇五

    尊敬的縣委組織部,縣人力資源與社會保障局:

    20xx年9月,我很榮幸成為一名大學生“村官”,慶幸是集體中的一員,得到了組織的培養和關懷,得到了領導的幫助和信任,同時也得到了村民的認可。

    一年的基層工作經歷,我深切體會到基層是鍛煉人培養人的廣闊天地,基層工作繁瑣而重要,主要工作是負責村級檔案的整理工作,協助黨支記做好基層黨建工作,為村民辦理各項事務和證明,參加村兩委換屆、新農合、新農保工作,組織村民參加鎮里的農村種養技術培訓工作,協助村兩委調解糾紛等。積極學習和實踐,撰寫調研報告。

    在鎮黨委、政府的正確領導下,在村黨支書和村兩委干部的幫助下,本人時刻以高標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,思想上積極進取,認真學習,思想更加成熟;工作上積極主動,踏實認真,工作方法和工作模式有較大的創新和突破;生活上樂觀謙虛,樂于助人,心胸更加豁達。由于工作需要,未來我將本專業工作領域,基層的歷練讓我有更成熟的思想,更嚴謹細致的工作能力和思維,更開闊平和的心態和胸襟。在新的工作崗位上,我將以更加飽滿的工作熱情,接受新的挑戰,做一名合格優秀的人民教師,為黨和國家的教育事業奉獻自己的一份力量。

    在此,特向縣人力資源與社會保障局提出解聘申請,懇請批準!

    xxx

    20xx年x月x日

    科室辭退護士申請書篇六

    尊敬的院長:

    您好!

    我是兒科的一名普通的醫生,現在工作于兒童醫院,首先感謝您在百忙之中看我的`郵件,我是xx年7月畢業于某大學來我院工作至今,成長為一個兒科的優秀醫生,由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助,在這幾年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。

    在兒童醫院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產生許多想法,在醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際,我懇請能到兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理,我雖然只是一名普通的醫生,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。

    肯請領導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發展盡點力。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    科室辭退護士申請書篇七

    尊敬的領導:

    您好!感謝您在百忙之中把我的申請書看完!

    我叫**,是2015年新招聘人員中的一員。現在在肝膽外科輪轉,經過一個半月的輪轉學習,雖然時間短暫,但我也收獲到了許多。在這里,我學到了很多專科知識以及熟練掌握了許多臨床操作技術。科室氛圍融洽,各位老師也待人真誠、友善。

    可是,經過了一周的深思熟慮,我可能對現輪轉科室的專科內容暫時沒有長遠發展的打算。同時,家人一直鼓勵我考研,我自己也在實習工作中深刻的體會到了走護理這條道路要想長遠今后就必須往專科方向發展。由于我個人比較喜歡婦產科學這方面的內容,同時也想將自己未來的發展方向放在這一方面。

    所以現特提出申請,懇請領導能允許我在產科輪轉學習。此致

    敬禮!

    申請人:**

    2015年9月1日

    科室辭退護士申請書篇八

    尊敬的xx:

    您好!我分別在醫院綜合內科和兒科的護理崗位工作了三年,在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。用心去護理病人,以病人為中心,全身心的去工作,幫助病人,促進健康,協助康復,減少病人的痛苦,是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行,還要從工作中經驗,積累護理知識,豐富頭腦,掌握好業務技能,能嫻熟的操作,只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰。“工欲善其身,必先利其器”,深知肩上的責任和重任,天使不好當,但是也會帶來很多快樂,可謂是“送人玫瑰,手有余香”。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。由于我熱愛學習、積極上進,護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經外科是我們醫院舉足輕重的一個科室,我知道神經外科護理常規在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的'病情觀察與護理,分秒必爭,減低病死率,提高生命質量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經外科的各種護理工作是我的一個愿望!平時關于神經外科的病理、藥理的書籍我看的多,其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規護理略知一二,對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴!

    工作的這幾年,我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作,可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創造力、發掘自身潛力,讓自己在各個方面都有提高,更上一層樓。今后,我會更加倍的努力工作、積極進去,在新的科室做出優異的成績,做一名合格的“白衣天使”。請看我的行動!

    請抽時間看我的申請!謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xx年xx月xx日

    科室辭退護士申請書篇九

    親愛的校長:

    您好!

    我們是高二(15)班的學生,現寫申請書給您是為了表達我們全班同學對生物丁曉生老師教學方面的異議!并要求撤換這位生物老師,理由如下:

    一,上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課,上課時沒有一條循序漸進、完整的思路,很難令學生聽的明白,導致有的學生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時候生物都是70~80多分。可是就這一年下來我們的生物成績都下降了不少。

    二,一節課只上25分鐘左右,剩下的時間就讓我們自己看書要么就是整節課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復習還是如此,后果不堪設想。

    責任歸給我們,班主任也讓我們反思了,我們認為這不是我們的問題。

    四,他從來不會去認真批改作業,只是批個日期,有時候日期都懶得批。對于作業的`評講也只是報報答案而已,并不去分析。

    五,他還兼做高一的班主任,兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機會,如果高三這樣我們的問題就會越來越多。

    六,我們是重點班,我們來到二中就是想好好學習。考到重點班更是想考到一個好大學。但是學習必須有一個良好的老師帶領我們。

    尊敬的校長,你能感覺到我們作為學生的那種無奈嗎?我們只想學好生物而已,想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時因為生物而拉分。所以希望校長您能來調查一下情況,并且聽聽我們班同學的想法。

    這是高二(15)班全班同學的心聲!謝謝!

    此致

    敬禮

    高二15班全體同學

    20xx年xx月xx日

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