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    最新難忘的一次鼓勵(lì)作文字 難忘的一次鼓勵(lì)作文初中模板(十篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇一

    小學(xué),我是班級(jí)里名列前茅的學(xué)生,從小隊(duì)長到中隊(duì)長再到班長,我心想:我是多么優(yōu)秀!

    轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好時(shí)光所剩無幾,九月,鑲著金邊的樹葉一片綴連著一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好憧憬,我走進(jìn)了中學(xué)的校園。

    中學(xué)的第一次考試—-摸底考試,我以為我會(huì)依然像小學(xué)一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學(xué)考得最慘也是第七名啊!

    我的眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵(lì)我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說。在他們的微笑的目光注視下,我感覺到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的動(dòng)力,我心想:我要挽回,我不想當(dāng)十六名!

    十月秋風(fēng)漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前,媽媽對(duì)我說:“你別緊張,只要是我們復(fù)習(xí)過的,細(xì)心考,絕對(duì)沒問題!”雖然媽媽信心十足的樣子,可我的心里不免有些緊張。

    進(jìn)了考場(chǎng),發(fā)了卷,監(jiān)考老師面無表情地說:“開答吧。”一剎那,同學(xué)們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音,好似發(fā)電報(bào)的聲音,又如同萬馬奔騰的聲音。我時(shí)不時(shí)地擦干手上的汗。在我找橡皮時(shí),插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細(xì)心,放松,加油!署名是媽媽!我登時(shí)靜下心來,一氣呵成。

    第四名!噢!太棒了!我的努力沒有白費(fèi),老師也像我投來贊許的眼光,也許,這就是鼓勵(lì)的力量吧。

    鼓勵(lì)使你充滿自信,鼓勵(lì)使你沉著冷靜,鼓勵(lì)更使你智慧無窮,我慶幸,我生活在鼓勵(lì)之中,只要努力,一切皆有可能!

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇二

    鼓勵(lì)是溫暖的陽光,給我溫暖和光明;鼓勵(lì)是清涼的微風(fēng),讓我清醒和自信;鼓勵(lì)是雨后的彩虹,帶給我成功和快樂。

    那是一個(gè)驕陽似火的中午,知了在大聲地叫著。大地像蒸籠般,熱得讓人喘不氣來。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。

    第一場(chǎng)比賽開始,我們和對(duì)手都不甘示弱,爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,我們相持了一分鐘,誰也沒有得分。呀!怎么整整一分鐘我連一分也沒有啊?比賽一共就四分鐘啊!想到這,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心“怦怦”直跳。在接下的一分鐘內(nèi),我只得了一分。還剩兩分鐘了,可我還是出師不利,讓對(duì)手得了兩分。最后,我的腿就像灌了鉛一樣,拖著走下了臺(tái)。我心里沮喪極了,難過得眼淚都快流下來了。我默默地癱坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)。整個(gè)人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著天花板,心里有說不清的難過。

    又會(huì)怎么樣呢?”我有氣無力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說:“就是一場(chǎng)比賽嘛!就一場(chǎng),而且你也是盡力啦!你看,剛剛對(duì)手比你高一個(gè)頭哪!作文而且他是左手拿劍的,從動(dòng)作上看就很驚人。你如果能打過他,你豈不是奇才!”他的話就像雨后彩虹,照亮了我的內(nèi)心,讓我不再難過了。他又從他的包里拿出了一根冰棍,說:“給!你拿著。”我開心了起來,終于說出了一句話:“謝謝你!”我用感激的眼神望著小王,吃著冰棒,心里清涼無比。

    后來,我們成了無話不談的朋友。他的鼓勵(lì)給了我溫暖和信心。那一次比賽,讓我終身難忘。

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇三

    越茂盛……

    記得那時(shí)三月的春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。每位同學(xué)手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物,而我卻沒有。于是,我向媽媽提出要求:我要養(yǎng)蠶寶寶。當(dāng)時(shí),媽媽毫不猶豫地拒絕了,生氣地說:“閑著沒事,養(yǎng)什么蠶寶寶?蠶寶寶對(duì)食物的要求很高,你負(fù)得起責(zé)任嗎?”但,在我向媽媽一次又一次地保證下,媽媽終于同意了。于是我買來了蠶,精心照料起來。

    蠶經(jīng)歷一次又一次的蛻皮,沒過幾天,蠶就開始吐絲了,它們昂首挺胸晃來晃去,搖搖擺擺,擺啊,吐啊,來來回回,沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子,高興的一本三尺高。

    從那次養(yǎng)蠶發(fā)生的挫折,我學(xué)會(huì)了要善于面對(duì)挫折,勇于面對(duì)挫折;也學(xué)會(huì)要為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)的道理。挫折可真是激勵(lì)人成長的武器啊!

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇四

    張瀚堃

    可以說,我這個(gè)人身上沒有什么突出的特點(diǎn)。可是,我有一個(gè)想隱藏也藏不住的特點(diǎn):成績差。特別是考試,要多差有多差。試卷上有多少道題,我答的題后面就有跟多少個(gè)大叉叉。改我的卷子的老師要不停地打叉,寫扣多少多少分,我猜,閱卷老師的手都寫累了可能還沒有改完我的卷子。

    記得在三四年級(jí)時(shí),我的成績差得離譜。那時(shí)好多同學(xué)都排斥我、輕視我,好些老師們對(duì)我的感覺也是一個(gè)“差”字。考試的時(shí)候,我的同桌總習(xí)慣性地拿書包擋在我們中間,或是用本書遮住卷子,以防我這個(gè)“長頸鹿”打小抄。但是,有一位老師對(duì)我卻從不另眼相看,一直對(duì)我關(guān)心備至,她就是梁老師。梁老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,同學(xué)們都親切地稱她為“梁媽媽”。梁媽媽圓圓的臉蛋,笑起來,像紅紅的大蘋果;有一雙三百六十度無死角的大眼睛,眼中閃著一種光芒叫親切;看上去結(jié)實(shí)的身板其實(shí)太累了也會(huì)病倒。她的課堂很有氛圍,總是引發(fā)同學(xué)們思考;也很有深度,總是讓大家碰撞出思維的火花。梁老師上起課來也是手舞足蹈,十分幽默;對(duì)學(xué)生即嚴(yán)格又無微不至,是位敬業(yè)、愛孩子的優(yōu)秀老師。

    四年級(jí)調(diào)考我又沒考好,我徹底絕望了,心情沉重地回了家。我把自己關(guān)在房間里,把臉深深地埋進(jìn)枕頭里,只想大哭一場(chǎng),可喉嚨不知被什么噎住了,哭不出來。忽然,媽媽輕輕地拍了我一下。我起身,看見她手里拿了一本綠色的冊(cè)子,是我的“成長足跡”。媽媽像什么事也沒發(fā)生一樣,把成長足跡給我后,就給我做飯去了。

    我開始拼命學(xué)習(xí)了,努力擴(kuò)大我的閱讀量,注意改正自己的不良習(xí)慣。

    現(xiàn)在我六年級(jí)了,雖然成績和學(xué)霸相比還是有一段距離,但是我的心變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。我不再懼怕那黑白相間的紙,你怕它,它就會(huì)讓你的生活也變成黑白的。我也堅(jiān)信,我這朵含苞待放的花兒一定會(huì)開,而且開得艷麗。

    老師,謝謝您的等待!相信我,我的花兒一定會(huì)開!

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇五

    “咚咚咚”我站在后臺(tái),心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了,頭皮發(fā)麻,直冒冷汗,雙腿抖得不行,雙手緊緊握住笛子,手心都捏出汗來了。下一個(gè)就是我了,眼看上一個(gè)選手快要結(jié)束了,我探出頭來,望了望觀眾席,一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了,興奮的對(duì)我招了招手。我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張,伸手比劃了一個(gè)“ok”手勢(shì)。

    就在剛才臨上臺(tái)時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“媽媽一直與你同在,一直支持著你,ok?”媽媽伸手比劃了一個(gè)“ok”手勢(shì)。

    想到這里,我心中的一塊石頭好像落地了,長吁一口氣,鎮(zhèn)定地走上了講臺(tái)。

    站在臺(tái)上,我望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發(fā)抖,鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦?好害怕!

    悠揚(yáng)的笛聲如行云流水般在劇場(chǎng)里回響著,我心無雜念,全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢(shì)始終高高地舉著,那仿佛是一根魔杖,帶走我的恐懼,帶給我自信和力量。

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇六

    幸福是媽媽的一聲呼喚,幸福,是爸爸的關(guān)愛,幸福是阿長給魯迅買來的《山海經(jīng)》,幸福是父親給朱自清買來的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵(lì)。

    雖然現(xiàn)在已經(jīng)成為了回憶,但是卻一直深深地在我腦海中縈繞,讓我感動(dòng)。那一次,我考試考砸了,您并沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說:“不要擔(dān)心,失敗了一次沒有關(guān)系,老師相信你以后會(huì)成功的。”從您的眼神中我看到了信任和愛護(hù),像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向,到達(dá)了目的地。

    還記得您在辦公室里面給我的小紙片,小贈(zèng)言。每當(dāng)我遇到困難或失敗時(shí),我都會(huì)打開來讀,仿佛您就在我的身旁,為我加油打氣。

    原以為師生間淡薄的情感會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化,原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過客,像微風(fēng)輕拂水面一樣不會(huì)留下太多痕跡。但是,我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)是您影響了我。現(xiàn)在我不再相信藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒才能飛,我不相信走過了春的蔥綠,夏的熱情,就走不出秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒。我不相信走過了童年的純真,少年的詩意,就劃不出一道屬于自己的青春痕跡,這都是因?yàn)橛心淖兞宋摇?/p>

    老師,您知道嗎?在您教我們的時(shí)候,我們是多么幸福。您既像我們的慈母,又像我們的朋友,帶給了我們?cè)S多歡樂。

    面對(duì)往事,我敢回首,我懼怕這一點(diǎn)一滴會(huì)勾起我的無限懷念。或許正是因?yàn)槿绱耍且宦暋袄蠋煛辈鸥拥糜H切,那深深地思念才會(huì)更加動(dòng)人。多想讓您再為我們朗誦一首詩,講一個(gè)故事,鼓勵(lì)我們……然而這一切也只能成為幻想,在我們的想象中實(shí)現(xiàn)。

    老師,謝謝你的鼓勵(lì),給了我無限的動(dòng)力,雖然你已不在教我們了,但在今后的日子里,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)的期望,會(huì)繼續(xù)加油的!你的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)定格在心靈深處,揮之不去,擦抹不掉。

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇七

    每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),在我的成長經(jīng)歷中,得到過許多人的鼓勵(lì)。其中有一次鼓勵(lì),使我終生難忘。

    那是一個(gè)深秋的下午。

    天空十分陰沉,沒有鳥鳴、陽光和云彩,連風(fēng)都是那樣的凌冽刺骨。整座城市都仿佛變成了灰色。

    我呆呆地坐在車子的后排,盯著一塵不染的鞋尖。今天,我要代表草堂小學(xué)去參加講故事比賽,帶著許多人的祝福,上了前往比賽地點(diǎn)的車。可是,接下來將要面對(duì)的就是那令我臉色蒼白的比賽了。雖然坐在一旁裹著圍巾、披著及肩發(fā)、悠閑翹著二郎腿刷朋友圈、給別人點(diǎn)贊的媽媽安慰我說“放松些”“不就是場(chǎng)比賽嘛”之類的話,可我的手還是越發(fā)冰涼,胃也開始絞痛。緊張的情緒好似一只無形的大手,緊緊抓住了我的心,仿佛稍微用點(diǎn)勁,我的心就會(huì)被它捏碎。

    我簡(jiǎn)直不敢相信,目的地這么快就到了,以至于我還沒把座位坐熱呢。我像一個(gè)提線木偶,一步一步僵硬地跟著輕松哼著歌的媽媽走進(jìn)比賽大廳。看到那大得不能再大的舞臺(tái),我不禁往后縮了縮。再看看那更大的觀眾席,嗯,大概有一千個(gè)座位,1000×2=2000。呃,到時(shí)候會(huì)有2000個(gè)眼球盯著我!我在心里合計(jì)著,感覺自己快要暈過去了。比賽開始了,其他選手的故事我一個(gè)也沒聽進(jìn)去,坐在座位上,我一直瞪著手里那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膸醉撆_(tái)詞。

    終于,輪到我前面的那個(gè)選手了。我仿佛忘記路該怎么走,跌跌撞撞地來到臺(tái)前做準(zhǔn)備。

    這時(shí),媽媽也來到了舞臺(tái)邊,把我那零下二十度的手輕輕握住,放進(jìn)她的手心。這雙大手是多么溫暖啊,似仲夏里的陽光。媽媽微笑著,那雙像泰迪熊一樣溫柔的眼睛望著我,“加油”,她用平靜又溫柔的嗓音說。

    這短短的兩個(gè)字像春風(fēng)般拂進(jìn)了我的心田,一瞬間,我們好像站在一望無際的薰衣草田間,什么評(píng)委、觀眾、主持人,全都消失了,取而代之的是白色的風(fēng)車和淺藍(lán)色的天空。我心中那只“怯場(chǎng)”怪物尖叫一聲后四腳朝天,死了。我緊緊握著媽媽那有些粗糙的手,想笑,又有點(diǎn)想哭,想說話,又不愿打破這美好的時(shí)刻。媽媽的嘴角仍然向上翹著,散發(fā)著濃濃母愛的笑容包圍著我。

    我是怎么講完那個(gè)故事的,我已經(jīng)記不得了,只記得講故事時(shí),我的眼中是媽媽溫柔的臉龐。下臺(tái)后,我迫不及待地?fù)湎蛩膽驯А?/p>

    啊,天空的眉頭舒展開來,陽光照在墻上,小鳥在歌唱,風(fēng)變緩了,變暖了,帶著一股薰衣草香。

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇八

    每個(gè)人的成長都離不開一次次的鼓勵(lì),就因?yàn)檫@些鼓勵(lì),我們才能戰(zhàn)勝困難,使我們更上一層樓。在我的記憶里,就有一次鼓勵(lì)是那么難忘。

    一年夏天,我和媽媽爸爸想一同去全民健身中心里面的游泳館里游泳。在家里,沒等爸爸媽媽開口,我就積極地將泳褲、泳衣等一系列用具都準(zhǔn)備好了。我把用具放到車上,等爸爸媽媽準(zhǔn)備好后,就出發(fā)了。

    一路上,我迫不及待,一直在車上摩拳擦掌,不一會(huì)兒,游泳館就到了。我跟爸爸進(jìn)到了男更衣室里,將泳褲、泳鏡、泳帽穿好,然后快速進(jìn)了水池里。

    剛開始下去時(shí),我由于怕自己腳滑摔下去,所以一直沒敢下去。直到爸爸說了一句:“孩子,不要害怕,大膽一些,你一定能行的。”我這才放開雙臂,慢慢從水梯上下去。我下去后發(fā)現(xiàn),水并不可怕。

    我浮在水面上打轉(zhuǎn),又叉開雙腳使勁地游。沒幾分鐘,我就會(huì)游泳了。我開心地在水里嬉戲,打著浪花,潛在水里。

    就因?yàn)榘职值倪@句鼓勵(lì),使我學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)本領(lǐng),我非常感謝爸爸的鼓勵(lì)!

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇九

    記得那天,天空陰沉沉的,黑云從北方的天際滾滾而來,空氣也仿佛凝固了,沒有一絲風(fēng)聲,我的心情也和天氣一樣沉悶。

    我站在一千米測(cè)試的起點(diǎn)上,緊張得汗流浹背,回想起上次考試,同學(xué)們一開始就把我甩在了后面,我成了最后一名,想到這兒,我更加自卑了,一時(shí)沒了信心。

    正當(dāng)我一籌莫展之際,你出現(xiàn)了。我看見你就站在跑道邊,用堅(jiān)定的眼光看著我,這眼神充滿了期待,充滿了鼓勵(lì)。“加油!我相信你,你一定不會(huì)落后的!”這時(shí),天空透出一絲光亮,我頓時(shí)充滿了信心。

    “準(zhǔn)備——跑”隨著體育委員剛勁有力的發(fā)令聲,同學(xué)們都向前跑去,為了朋友的期待,我默默為自己打氣。可是,一圈結(jié)束了,我還是像上次一樣落在了最后。雨點(diǎn)從天上淅淅瀝瀝的落了下來,打在身上,感覺涼涼的,我的信心更是隨著雨點(diǎn)落在了地上,這次又要被同學(xué)們嘲笑了。

    突然,我發(fā)現(xiàn)你正在人群中緊張地望著我,我從那眼神中讀出了期待和鼓勵(lì),想起你對(duì)我的期望,我不由得加快了速度。

    終于,我趕上了好幾位同學(xué),雨也漸漸停了,我仿佛看到了勝利的曙光,還有半圈就跑完了,我不禁沖刺著越過了終點(diǎn)線。

    那次,我難忘朋友的鼓勵(lì),同學(xué)之間的互相信任,難忘友誼之花綻放的聲音,你就是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。

    難忘的一次鼓勵(lì)字難忘的一次鼓勵(lì)字篇十

    暑假時(shí),我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內(nèi)蒙古旅游。

    一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那么藍(lán),云是那么白,草是那么綠,水是那么清。一眼望去,草原和天是連著的,根本看不到邊。

    我正用目光追逐著天上的鷹,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。

    這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就后悔了,因?yàn)轳R老是亂動(dòng),不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴(yán)肅地說:“膽小鬼,這么點(diǎn)困難就克服不了了嗎?革命戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,哪一個(gè)戰(zhàn)士怕過?你這個(gè)少先隊(duì)員就怕了嗎?”爸爸的話對(duì)我的觸動(dòng)很大。與其回避還不如勇敢面對(duì),我抓緊馬鞍,馬夫一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。

    終于等到媽媽把我抱下馬,我已經(jīng)渾身發(fā)冷,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),站都站不穩(wěn)了。但我覺得頭腦清醒了很多,異常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵(lì),我不會(huì)有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心!

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