在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六年級(jí)作文寫信給同學(xué)篇一
清水潺潺的池塘里，碧綠的荷葉像一把把撐開的綠傘，像一個(gè)翠綠的玉盤，灑滿了無數(shù)奇珍異寶，給小魚小蝦擋住了夏日的酷暑。近觀荷葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉上有著一條又一條清晰的紋路，像人臉上的歲月細(xì)紋。這一片片荷葉如此碧綠，更加襯出那亭亭玉立的荷花。荷花的花瓣上面是白色的，下面是嫩粉紅色的。有些荷花還只有花骨朵兒，像一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子；有些荷花還沒有全部開放，宛如一位正值豆蔻年華的少女，正害羞著遮掩自己嬌羞的臉龐；還有一些已舒展所有花瓣，把自己最美麗的一面印在這個(gè)夏天。一陣風(fēng)拂過，一池的荷花翩翩起舞，仿佛一群白衣仙女在歡慶這夏日的美好時(shí)刻。
夏日是一首歌，歌里有人們最平凡的生活。
在城市里，無處不在的知了聲，像在開音樂會(huì)一般，雷鳴般的一陣又一陣。大街上的人們都走得很快，一張張黃皮膚的臉上盡是不耐。那急匆匆的腳步，好像后面有老虎在追趕他們似的。人人都想快一點(diǎn)回到家，躲到開著空調(diào)的房間里，愜意地吃冰棍。而在那淳樸的鄉(xiāng)村里，大樹長(zhǎng)得十分茂盛，濃密的葉子一層一層地疊在一起，陽光很難直射過樹葉，只落下一些零零星星的光斑。鄉(xiāng)下人在樹底下盡情說笑，盡情地高談闊論。吃完飯的鄉(xiāng)下人，拿著早被城市嫌棄的蒲扇，坐在大樹底下享受夏日寧靜的夜。
夏日是一首歌，歌里有說變就變的天氣。
天氣熱的時(shí)候，陽光一直普照著大地，整個(gè)大地像快要燃燒起來似的。我行走著，穿著鞋都還能感覺到大地的灼熱，悶熱得直叫人心煩。而更叫人心煩的還是天氣不好的.時(shí)候。剛才還是驕陽似火，一會(huì)兒就烏云密布，雷雨陣陣。豆大的雨珠落在窗戶上，落在樹枝上，落在屋頂上，一連好幾天都不能出去活動(dòng)。雷陣雨就像打不死的小強(qiáng)一般，絕地復(fù)活，永不止息。
夏日是一首歌，歌唱著夏日的美景，歌唱著美麗年華。
六年級(jí)作文寫信給同學(xué)篇二
我的祖國是中國，她不僅山河壯麗、幅員遼闊，并且已經(jīng)在東方如一位頂天立地的巨人般屹立了五千年。
在這悠久的五千年內(nèi)，有多少人為了祖國拋頭顱、灑熱血？又有多少人不惜自己的生命，也要讓祖國走向繁榮？古時(shí)候有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的于謙；現(xiàn)在有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，有年僅13歲的抗日英雄王二小……他們一個(gè)個(gè)為了祖國走上刑場(chǎng)，難道不是我們的驕傲嗎？
中國的英雄多，風(fēng)景名勝也數(shù)不勝數(shù)。
清奇俊秀的桂林山水，濃妝淡抹的杭州西湖，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山，哪一個(gè)不是大自然的鬼斧神工？
中國豐富的物產(chǎn)也早已享譽(yù)國外：喝一口滿滿清香的龍井茶，令人回味無窮的茅臺(tái)酒，輕如羽毛并且光潔絢麗的江南絲綢，“白如玉、薄如紙、明如鏡、聲如磐”的景德鎮(zhèn)陶瓷，哪一樣不包含著農(nóng)民的汗水和心血？哪一樣不是他們智慧的結(jié)晶？
古今中外，有多少人為了記錄下歷史，而忍受常人無法想象的磨難？司馬遷忍辱負(fù)重，在牢里寫下了輝煌巨著《史記》；談遷奮斗幾十年，經(jīng)受了原稿被偷的磨難，最終完成了鴻篇巨著《國榷》；李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國，經(jīng)過二十多年的不懈努力，完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。這難道不足以表現(xiàn)出炎黃子孫具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神嗎？
祖國永遠(yuǎn)在我的心中，我會(huì)用自己的努力做畫筆，勾勒祖國明天的新面貌：用我的愛心做紙鶴，祝福祖國的明天更加美好！
六年級(jí)作文寫信給同學(xué)篇三
那件事現(xiàn)在已經(jīng)過了四個(gè)多月了，但它一直在我的心里，久久不能釋懷。
那是暑假的時(shí)候，7月3日，我們二胡暑假班正式開始了。就在那天，老師在課上宣布一件事情：這個(gè)暑假，我們二胡班的同學(xué)要去鄭州比賽。班里一瞬間就沸騰了。老師又說：“這次比賽是自愿的，想去的在7月10日到我這里報(bào)名。”
晚上回家，我和爸爸說了這件事情。爸爸說：“當(dāng)然要去，這么好的機(jī)會(huì)可不能白白丟了。”看我有些猶豫，爸爸又勸說道：“比賽很鍛煉人，凡事都有第一次嘛。”我想了想，如果這一次不參加，下一次不知道還有沒有機(jī)會(huì)，不管結(jié)果好不好，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次去也會(huì)更有底氣。“好，爸爸，我明天就去報(bào)名。”我堅(jiān)定地說。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，我沒有逃避。
從那以后，我更加認(rèn)真地練琴。甚至連暑假作業(yè)都沒有寫，有時(shí)間就練習(xí)。
終于到了比賽那天，我和同班的幾名同學(xué)一同抵達(dá)了鄭州。終于到了我出場(chǎng)，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，做好，看了一眼臺(tái)下的評(píng)委，深吸了一口氣。音樂開始了，我隨著音樂開始演奏，但心里似乎有些小緊張。突然，聽到了一陣聲音，但沒有聽清是什么。“不管它，我繼續(xù)演奏。”可是，它就在我演奏時(shí)，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地。“伴奏聲音。”主持人突然說道。現(xiàn)在我才明白，剛才的那一聲，原來是主持人說：“伴奏聲音小點(diǎn)。”可是一切都已經(jīng)太晚，我第一次演出就這樣毀掉了。我心中的不滿，傷心終于爆發(fā)出來，眼淚不自主得涌出來，躲到廁所中偷偷地抹起眼淚。
傷心過后，我心中暗下目標(biāo)，我一定要好好練琴，下一次，我一定要比別人好。這一次的失敗，我沒有逃避，反而使我更加堅(jiān)定，更加努力地朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
六年級(jí)作文寫信給同學(xué)篇四
星期六，我去參加主持人培訓(xùn)。
一進(jìn)培訓(xùn)場(chǎng)所，就看見所有參加培訓(xùn)的人都在玩。再一看，老師還沒到。我也跟著他們玩了起來。
忽然，我聽到一陣腳步聲。我猜測(cè)老師來了，于是向大家發(fā)出警報(bào)：“老師來了，老師來了。”
大家迅速跑進(jìn)教室。果然，老師出現(xiàn)在教室門口。
“同學(xué)們，今天我們來即興表演。”老師說。
“即興表演是什么，老師？”
“即興表演是我給你們一個(gè)場(chǎng)地，你們都選一個(gè)角色，自己去演。”老師如是回答，“好了，假設(shè)你們?cè)谝粋€(gè)房子里。嚴(yán)翊銘、劉義能，你們都說是自己的家。好，提示就到這里，你們自己去演。”
“你是誰呀？這不是你的家。走，我送你回去。”劉義能先說了。
“那……請(qǐng)問你的床鋪是什么顏色，墻又是什么顏色？”我反問。
“為什么都要告訴你？”
“肯定是你不知道。因?yàn)檫@個(gè)房子是我的。不然的話，你有什么證據(jù)？”
“你有鑰匙沒？我有！”劉義能拿著一張紙，假裝是鑰匙。
“咦？我的鑰匙呢？肯定是你偷了我的。”
老師悄悄對(duì)鄧義說：“快點(diǎn)，該你上場(chǎng)了。”
“這房子是嚴(yán)翊銘的。”鄧義一場(chǎng)上就堅(jiān)定地站在了我這邊。
“你誰呀？”
“我是嚴(yán)翊銘的好朋友。”鄧義轉(zhuǎn)頭對(duì)我說，“嚴(yán)翊銘，搞不好就打‘110’吧。”
“好啊！打就打，誰怕誰？”
我假裝打電話。一會(huì)兒，警察就上門了。你猜，警察是誰？是老師！
“請(qǐng)問，你的床鋪是什么顏色？”警察指著劉義能。
“我的床鋪是剛買的，還不知道是什么顏色。”
“那你知道床鋪是什么顏色的嗎？”警察轉(zhuǎn)向了我。
“我知道，是藍(lán)色的。”我隨便說了一種顏色。
“是我朋友的房子。”鄧義出來作證。
“你是他朋友哦。”
“嗯。”
“好，你要坐牢。走！”警察假裝套住了劉義能的手。
表演結(jié)束。