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    最新我心中有秘密作文字(3篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    我心中有秘密字篇一

    沒(méi)有動(dòng)靜。

    歷史老師從口袋里掏出一張小紙片,漸漸地把目光移向了我這邊?!吧鄯且祝憬涣藛??”我“噌”得一聲站起來(lái):“交了,我絕對(duì)交了!”歷史老師又問(wèn)了組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任,都沒(méi)有找到我的作業(yè)本。我在班里是一名好學(xué)生,沒(méi)交作業(yè)的名單上從來(lái)就沒(méi)有我的名字,老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找,找不到明天再說(shuō)?;氐郊依?,我翻了一下書(shū)柜,在一堆書(shū)里,我還是找到了它。拿著作業(yè)本,我心想:絕對(duì)不能把作業(yè)本交給老師,否則我不僅要罰抄,聲譽(yù)也會(huì)受到損壞,干脆撒個(gè)慌吧!

    第二天,我來(lái)到老師的辦公室,心里“撲通、撲通”跳個(gè)不停,當(dāng)時(shí),我的思想有些矛盾:是撒個(gè)慌呢?還是承認(rèn)事實(shí)呢?最后,為了保全自己的聲譽(yù)和避免罰抄,我還是決定撒個(gè)慌過(guò)去吧。這時(shí),歷史老師看見(jiàn)了我,她讓我進(jìn)去坐下,問(wèn):“找到作業(yè)本了嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有”我的聲音幾乎小得聽(tīng)不見(jiàn)了?!斑@樣吧,我把我的《歷史基訓(xùn)》給你,反正上面一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),你就拿去用吧。我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,不會(huì)騙老師的。”歷史老師說(shuō)著便把《基訓(xùn)》遞到我的手中,我接過(guò)《基訓(xùn)》的時(shí)候,臉已經(jīng)羞紅地像個(gè)大蘋(píng)果了。走出辦公室,我突然感覺(jué)到自己失去了一個(gè)最重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

    直到現(xiàn)在,我仍然沒(méi)有勇氣去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,每當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的那本《基訓(xùn)》,想起老師說(shuō)過(guò)的話:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,你不會(huì)騙老師的。”我就后悔莫及,唉,當(dāng)初因?yàn)槲业淖运胶筒徽\(chéng)實(shí),導(dǎo)致了今天的萬(wàn)分悔恨。朋友們,你們可千萬(wàn)不要步我的后塵,一定要做一名真正的誠(chéng)實(shí)的合格學(xué)生!

    我心中有秘密字篇二

    每個(gè)人心中都有秘密。它是神秘莫測(cè)的,它是無(wú)人知曉的。當(dāng)幽靜的夜晚來(lái)臨時(shí),我就打開(kāi)秘密之盒,向月亮傾訴我的秘密。月亮仿佛聽(tīng)到了我的秘密,露出了它深沉的笑臉。

    記得實(shí)在一年前,放學(xué)的時(shí)候,我在馬路邊撿到了50元。

    我想:老師說(shuō)過(guò),我們要做一個(gè)拾金不昧的好少年,我明天就把錢交給老師。

    走在路上,我覺(jué)得肚子里空空的,這時(shí),我看見(jiàn)了前面的普京有許多朋友xxx小朋友再買冰激凌,可是我身無(wú)分文,于是,我想起了那50元,我的腦袋仿佛出現(xiàn)了兩人,一人說(shuō):“這錢是你撿來(lái)的,現(xiàn)在肚子這么餓,你有權(quán)利花,更何況別人也不知道。”另一個(gè)人說(shuō):“這不是你的錢,不能占為己有,老師一直教育我們要做一個(gè)拾金不昧的好少年……”他們倆拉開(kāi)了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。

    后來(lái),我們學(xué)了雷鋒的故事xxx雷鋒的故事,雷鋒叔叔竟然可以把自己的錢給別人用,可是我是用別這就是我心中的秘密。我現(xiàn)在想起來(lái),十分后悔。我一定要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣拾金不昧的人。

    人的錢買東西呀,我這才知道自己是多門(mén)的愚蠢。

    我心中有秘密字篇三

    在小學(xué)的時(shí)候我和兩個(gè)朋友在紙上寫(xiě)了秘密,扔到了小河里,放學(xué)每次路過(guò)那條河都回去看上兩眼,橋不著么堅(jiān)固都是裂痕像是快要斷了一樣,水里很臟在上面幾乎看不到水下有什么,水一動(dòng)不動(dòng)一看就知道是一條死河,這樣也好至少我的秘密不會(huì)飄走,邊上有釣魚(yú)的,但釣了半天毫無(wú)收獲,只能離去,河的邊上有一個(gè)工地,工地上有許多的沙子,我和朋友經(jīng)常在那里玩。

    小河中的秘密我打算五年后再撈上來(lái)看看,在水面看上去水一點(diǎn)也不升,可能是因?yàn)槲锢碚n上交的折射吧,水會(huì)比你看上去的升很多。

    在六年級(jí)要小學(xué)畢業(yè)了!路過(guò)橋的時(shí)候心里真想把我的秘密撈上來(lái),可是因?yàn)樗钏赃€是打算放棄,河水就像是一個(gè)怪物,剛剛靠近就要把吃了一樣,只要下去命就可能沒(méi)了,我打算學(xué)會(huì)了游泳再去撈,在六年級(jí)的暑假里我學(xué)好了游泳,并又練了好久,在這些時(shí)間里我聽(tīng)到他們說(shuō),河水中都是爛泥踩到了就拔不出來(lái)了,想想還是算了。

    雖然我很想撈出來(lái),但在我學(xué)游泳的世界里還是打算讓他永遠(yuǎn)的沉睡在河里。

    我常常去看那條河,每次看到那條河我腦海里就一次又一次的回想起扔紙的樣子,好像又回到了那個(gè)時(shí)候。

    在小學(xué)邊上我藏著的秘密今生難忘。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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