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    爭吵作文字初一10篇(匯總)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇一

    “哼!有什么了不起,一天到晚就知道吃。”

    “鼻子大哥,你可不能這樣說我,要是沒有我,主人就不能吃東西了。”

    “這算什么?要是沒有我,主人就不能呼吸新鮮的空氣了,就會窒息。”

    “哼!你整天搶先一步,去聞那些美味的山珍海味。”

    經(jīng)過爭吵后,它們誰也不理誰。剛開始的時候,它們還沾沾自喜,但過了一段時間,它們感覺不對勁。一次,主人在炒菜,想用鼻子來分辨氣味,鼻子不愿意,結果主人把糖當成鹽。嘴巴吃時,吐了好幾次,只得餓肚子了,胃也受不了,向嘴巴提出抗議,嘴巴受了委屈。

    鼻子離開了嘴,也倒霉。一次,主人患了重感冒,嘴巴不肯吃藥,鼻子堵塞,不通氣,可把鼻子給害苦了,每天都得忍受這種痛苦。

    眼睛看到了,就對它們說:“你們要團結,是缺一不可的。”

    嘴巴和鼻子聽了,都低下了頭,向對方道歉。從此,嘴巴和鼻子和睦相處,再也不爭吵了。

    爭吵-作文05-24

    爭吵作文05-23

    爭吵02-03

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇二

    那一天,與往常一樣平淡無奇,但有件事讓我記憶猶新。

    教室里面老師正在給我們上課,我們也在認真的聽課,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈暎覀兌柬樦鵂幷撀曄蛲饪戳丝矗菍W校里的寢管正在和一位素不相識的爺爺吵架,吵得不可開交。

    好了好了,繼續(xù)上課,不要再看了。老師說,同學們都陸續(xù)回了頭,我也回了頭,繼續(xù)聽課,但一邊的爭吵聲仍然還在繼續(xù)。

    叮鈴鈴,下課了,同學們馬上就跑了出去,當吃瓜群眾,而我也被同學拉了出去。外面圍了一幫人,但也沒影響他們吵架!反倒吵的越大聲了。

    女寢管很囂張,而那位素不相識的爺爺也不甘示弱,他們吵的沒完沒了,驚天動地,女寢管的聲音很大,恨不得全校都聽見。

    這是你的嘛?女寢管瞪大眼睛,提高了音量說。怎么就不是我的了?這東西寫你名字了嘛?大爺說。

    這是我東西,放這礙你什么事了!他們的爭論聲越來越大,引來了校長,校長將他們帶到校長室進行調(diào)解。

    聽到他們的解釋后,校長才知道,這只是一些雞皮蒜毛的小事,根本用不著用吵架來解決。

    在校長的種種勸說下,女寢管終于平順了情緒。

    這時,上課鈴聲響了,我們也回到了教室上課了。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇三

    一次小主人的作文得了滿分,標點符號們在一起聚會,他們酒足飯飽之后,有人提議比誰的作用最大。

    第一個出場的是逗號,它自豪地說:“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛,我表示句子中間的停頓,要是沒有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大。”

    逗號剛說完,句號就不服氣地站起來,拍著桌子說:“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒有我小主人就沒完沒了的寫下去。所以我的作用最大。”

    問號拄著拐杖站了起來,在地上敲了幾下,說道:“只有我能引起人們的思考,疑問句、設問句、反問句都要用到我,我才是作用最大的。”

    感嘆號像彈簧一樣跳了起來,說道:“你們都沒有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的`作用才是最大的。”

    標點符號們你一言我一語的爭吵起來,把美夢中的書本給吵醒了,書本聽了它們的爭吵,語重心長地說:“你們是一個整體,都很重要,各有各的作用,你們應該各司其職,為小主人貢獻自己的力量。”

    聽了書本的話,標點符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂樂的生活。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇四

    一天下午,字典王國里,標點符號的宿舍里傳來了陣陣議論聲:

    “哈哈,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的用處總是最大的,沒有我,讀者的強烈語氣就無法突出了,文章也就遜色多了。”高高在上的感嘆號神氣十足地說道。

    “哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問?不用說了,我用處絕對是最大的,不是嗎?”高傲自大的問號說道。

    “喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰來隔開句子中的停頓!”逗號擠進來辯解道。

    “哎呀,我說你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒有我啊,文章就會變得沒完沒了。”句號輕蔑地說。

    “你······你們怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空。”省略號得意洋洋地結束了一段精彩的辯解詞。

    “還有我呢!沒有我,誰來隔開排比句?當然是我的功勞最大嘛。”分號不甘示弱。

    標點符號們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通,他可什么都知道。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇五

    秋天來了,田野里熱鬧非凡,聽,它們在爭論什么呢?

    哦,原來它們在舉行選美比賽呢!

    高粱紅著臉,跳著舞,得意地說:“瞧,我長得最高了,誰都沒有我漂亮!”

    柿子不服氣地說:“你沒有我長得漂亮,我像火紅的燈籠掛在樹上,給秋天增加了漂亮的風景。”

    棉花咧著嘴說:“我有潔白的牙齒,多美呀!”

    蘋果這時不甘心地說:“我有豐富的維生素,人們都夸小姑娘的臉長得像紅蘋果一樣好看,大家都喜歡我,所以我才是最美的。”

    石榴笑著說:“我的籽兒晶瑩透亮,紅珍珠一般,我才是最美的。”

    尖辣椒氣洶洶地嚷起來:“我最美,我有尖尖的嘴巴,還有火紅的衣服呢!”

    稻子慢悠悠地說:“雖然我很矮,但是我能做成各種食品,讓人們分享我的快樂,我是最美的。”

    毛毛蟲尖著嗓子叫起來了:“喂,你們沒有我漂亮,我還能變成蝴蝶呢,我比你們漂亮多了,我還能讓你們變丑呢!”

    這時,農(nóng)民伯伯開著拖拉機來了,田野里瞬間變得鴉雀無聲……

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇六

    夜深了,四周非常寧靜。突然,從小明家傳來細小的聲音,仔細一聽,原來

    是右手和左手在說話呢!

    “你就好了,可以自由,不用干什么事,你看我,每天都要不停地干活,不是忙著就是忙那。”右手羨慕的對左手說。

    “我也沒閑著啊,你看,我還不是陪著你嗎?”左手笑著說。

    “哼,你少裝了,我才不需要你陪呢!”剛才還好好說話的右手突然變了語

    “哎…..”左手轉過頭,對于右手的敵視,他并不放在心上。

    第二天,小明家突然停水了,只好到樓下去提水。小明裝了滿滿的一桶水,然后用右手提著就走。可是才走了一會兒,右手就累了。左手看右手累,就對他說:“要不咱倆和好,我?guī)湍闾岚?”右手想起昨天對左手說的話,不好意思地說:“昨晚我這樣對你,你······”“沒什么,我都忘了。”說完,左手就幫右手提起那桶水。在左手和右手的合作下,小明終于把那桶水提回了家。

    右手終于明白了,自己和左手其實是誰也離不開誰的好兄弟。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇七

    一天晚上,小東正在上廁所,突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音,小東往房間一看,原來是書包里的學習用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。

    首先出場的是尺子爺爺,他扶著拐杖,一邊咳嗽一邊說:“小東這個孩子呀,每次都……咳咳,拿我在桌子上敲打,我的老腰都要給他敲斷了,都快不中用了。

    “你那算什么?”作業(yè)本哥哥大聲地說,“每當我身上有一點破舊,他就把我撕下來,然后折成飛機,折小船……到最后,我只剩下一張封面了。”

    “我也跟你們差不多。”一個弱弱的聲音從書包里傳出來了,原來是鋼筆小姐,她說:“每當我喝完水的時候,他就把我拿在手上轉來轉去,我都要吐了。”

    書包爸爸說:“我也很慘的。每當我在桌子旁邊睡覺的時候,他就拿我往地上一扔,我的腰都快不中用了。”書包爸爸一臉無奈的表情讓人甚是心痛。

    尺子爺爺說:“我看大家都很慘,要不我們大逃亡吧。”

    小東聽了立刻從房間沖出來,對文具們說:“你們不要離開我,我一定不再玩你們了。”大家想了想便原諒了他,頓時書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學習,每一天都會擦一遍文具,對它們更好了。

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇八

    我有一支鉛筆,一只鋼筆、一塊橡皮擦和一只卷筆刀,它們都住在一個文具盒里,它們經(jīng)常吵架。

    有一天,它們又吵了起來。鉛筆說:“主人最喜歡我,我的作用最大,既不像鋼筆和卷筆刀那樣容易壞,也不像橡皮擦那樣容易丟失”

    “哼,小鉛筆,你寫的字能和我比嗎,我寫的字比你好看多了!”鋼筆氣的大喊。

    橡皮也說:“要是沒有我,你寫了錯字怎么辦?”,橡皮話音未落,卷筆刀也跟著喊起來:“鉛筆,你這個忘恩負義的東西,要是沒有我?guī)湍憔砉P,主人早把你扔了!”

    文具盒受不了它們的爭吵,說道:“你們別吵了,要是沒有我,你們連住的地方都沒有,要是再吵,都給我滾出去!”這下子,它們都不吱聲了。

    其實,它們不知道,對我來說,它們都很重要,都是我的學習工具。

    爭吵12-12

    孔雀的爭吵02-10

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇九

    一天晚上,我的書包里傳來七嘴八舌的聲音,原來是文具們在討論。

    首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我。沒有我就沒有辦法寫字了,所以說我排名第一。”

    橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯了字,還不只能我來修改啊!所以這個第一名應該屬于我。”

    這時候,鋼筆發(fā)怒了:“你有什么了不起啊?現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得上你呀!所以這個第一名應該屬于我。”

    高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地說:“你們這群自不量力的東西,要是沒有我的存在你們誰也發(fā)揮不了作用,所以這個第一名應該屬于我。”

    他們的談話把常年睡覺的書包吵醒了。書包說:“大家都不要爭了,我們都在為小主人服務,誰也離不開誰,我們應該團結一致。”文具們聽了,都慚愧地低下了頭。

    爭吵12-12

    孔雀的爭吵02-10

    爭吵作文字 爭吵作文字初一篇十

    春天,花園里,一片生機勃勃的景象,微風把大樹吹得沙沙響,把花朵吹得綻開了笑臉,一切都很和諧…………

    可是有一天葉子對花抱怨道:“為什么,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”

    花抖抖花瓣,不屑一顧地說:“哼!你就這幅模樣,上來會丟死人,想上來,等到下輩子吧!”

    葉子完全被激怒了,說:“養(yǎng)料是我供給你的呀!沒有我,你怎么能活到現(xiàn)在?”

    本來紅艷的花,生氣后就更紅了。“沒有我,你把養(yǎng)料供給誰?沒有我,你就是片廢物!”

    葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的勁。

    它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰也不肯服輸。

    最后誰都不理誰了。

    這時大地爺爺出來了,它說:“你們都長在我的土地上,今天我要給你們評個理,紅花,你雖然美麗,但沒有綠葉,你是不開不出這么嬌艷的。綠葉,如果沒有花朵,你就不會美麗,只有你們一起春天才會這么美麗。”

    聽了大地爺爺?shù)脑捄螅t花和綠葉再也不爭吵了,花園恢復了往常的平靜。

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