人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
一件傷心的事兒一件傷心的事字篇一
我有一件傷心的事，發生在上個星期三的下午上英語課的時候。
英語老師檢查作業，讓有家長簽字的坐在位子上，沒有家長簽字的就在一邊站著。在我的兩邊有兩個同桌，一個是李琳，另一個是彭笑婷。他們兩個的家長簽字不知讓誰擦掉了，他們非說是我擦的，并 且告訴了老師。
老師不相信我的話，我也給老師講不清楚，因為我以前做過類似的事情，只好挨了老師的打，還要到講臺前面站著，一直到我媽媽來。
因為上完英語課上體育課，罰站的同學也都去了。但是，我不敢去，教室里只剩下我還有五、六個挨留的，三個需要補課的，其余的全都上體育課了。
站在講臺上，我想：沒有擦他們的簽字，他們卻說是我擦的，等他們回來，我要好好地收拾他們。
其中，三個補課的之一的劉新月說：“你到后面去站著，站好三分鐘，就可以回位啦?！蔽艺玖巳昼姡缓螅瑒⑿略戮妥屛一匚涣耍€讓我不許說話，不許打擾別人。
就這樣，我被折磨了一下午，我感到很委屈。
這件事確實不是我做的，我被冤枉了，我感到很傷心。
一件傷心的事兒一件傷心的事字篇二
每當我看到散落在地上的倉鼠籠子、倉鼠糧、盆子，就會想起我與小倉鼠“可可”“樂樂”在一起的美好時光，就會情不自禁地掉下眼淚。
那是一個星期五的早上，我高高興興地準備去上學，走出家門，好心情立刻消失了，換來的是我的哭聲。為什么會哭呢？原來“可可”和“樂樂”不見了。
“可可”和“樂樂”是兩只身材小巧，長得十分可愛的小倉鼠，它們是我的好伙伴。每天上學前，我都會習慣性看看它們?？纯此鼈冇袥]有睡著，趁這時給它們加點食物和水，以免它們醒來時餓了或渴了，沒人替它們加食物、水。今天，我依舊拿著食物，去看它們?？僧斘掖蜷_家門的那一剎那，我驚呆了。
哎呀！籠子被打開了！我親愛的小倉鼠們不見了蹤影！它們到哪里去了？在外面它們沒東西可吃，還會一不小心被車軋死，如果被人偷，那些人會不會一直戲弄它們？會不會……想到這兒，我不敢再想下去，連忙開始尋找樓道間，郵箱里，窗戶上……可就是沒有它們的身影，問鄰居也說沒有看見過。不知不覺中，我的眼睛濕潤了，大顆大顆的淚珠滾落下來。先是輕輕啜泣，然后變成了哇哇大哭。
雖然這事已經過去許久，但一看到有關倉鼠的物品，想到它們萌萌噠的樣子，我的眼淚還是會奪眶而出。
一件傷心的事兒一件傷心的事字篇三
我小時候，爸爸給我買了一只小鳥，我非常喜歡它。
那只小鳥的羽毛是綠色的，嘴巴兩旁各有一個藍色的圓點，圓點下面有4個黑色的小圓圈，它的尾巴長長的，可漂亮啦！
可是，美好的日子卻如此短暫。不久后，小鳥卻遠離了我……
那是一次星期三，我放學回來，給小鳥換食物和水后，忘記關鳥籠的門了。這時我看見小鳥飛到鳥籠的門前，用嘴把門給刁回來關上。
我一時不敢相信自己的眼睛，于是我又重復了幾遍，小鳥還是照舊用嘴把門刁回來。
我于是就很得意自己養了一只這么聰明的小鳥，向家人演示了幾遍，他們也都睜大了眼睛望著這只聰明的鳥兒。
就在這時候，我又要向真正廚房煮飯的媽媽炫耀一番，可我剛站起來，腳卻碰到了鳥籠，小鳥被嚇住了，從鳥籠里飛出來。我趕快叫媽媽關窗戶，可是媽媽沒有聽清我的話，等他知道我說什么時，一切都已經晚了，小鳥飛走了。
我連忙跑到陽臺，用我平時叫小鳥吃飯的聲音呼喚小鳥回來，而且還把鳥籠的門朝著外頭開著，還每日定時換水添食。可是，小鳥還是沒有回來！
一件傷心的事兒一件傷心的事字篇四
每當我看到別人家的小狗活蹦亂跳的樣子，無限的傷感又一次涌上我的心頭。
那次，我因在學校被三十多位同學嘲笑，很惱火。回到家，用力地關上房門。誰知，驚醒了我的小狗——星龍，它對我叫了幾聲，好象在說：“小主人，你今天怎么了？”可是我卻對它大吵大嚷：“別煩我！睡你的覺去，吃飯的時候，我再喊你。”它無奈地低下了頭，向狗窩走去。
可是，小狗又在叫了，好象說：“小主人，你干嗎發這么大的火？”我卻不領情，說：“我不給你點顏色，你是不知道狠??！”我望著它那哀求的目光，可是我卻一點同情心也沒有，我一腳把它踢出門外面。
等我寫完了作業，這才發現安靜了好久了，星龍呢？星龍會跑哪兒玩了呢？我開了門，發現星龍已經躺在地上，一動也不動。嘿！這個懶家伙，我用腳踢踢它，它還是沒動，于是我便蹲下身來，用手去拍它，這才發現星龍已經死了，它的眼角還有一滴眼傷心的淚。
我哇的一聲哭開了，我緊緊地抱著星龍坐在地上后悔地、大聲地哭著。它和我玩耍的情景，一幕一幕地不斷地在我眼前入重現著。