每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
加強市場環境衛生的建議書篇一
全鎮廣大干部群眾：
環境衛生關系你我的健康。整治環境衛生是保護生態環境、提升生活質量、建設美麗鄉村的必然要求，也是廣大干部群眾的完美愿望和應盡職責。目前，農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出，長此以往將嚴重影響我們的生產生活，危害我們的健康。全鎮廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺，從自我做起，從此刻做起，爭做環境衛生保潔員、禮貌行為宣傳員、環境衛生監督員，把家鄉建設成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。根據《湖溪鎮“農村清潔家園行動”實施方案》，鎮黨委、政府倡議如下：
1、爭當環境衛生保潔員。廣大群眾要認真履行維護村容村貌和環境衛生的職責義務，自覺搞好庭院衛生及公共衛生，不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物，做好門前“三包”，實行垃圾分類處理，廢品回收，廢物利用，保護再生資源，盡量避免使用一次性用品，減少使用紙木制品;愛護花草樹木，保護水源，畜禽養殖實行“零排放”，減少環境污染;自覺維護公共衛生，愛護公共設施，支持公益事業。
2、爭當禮貌行為宣傳員。廣大群眾要提高對清潔家園行動的認識，進取宣傳環境衛生整治的意義作用，動員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動，營造良好的輿論氛圍。
3、爭當環境衛生監督員。廣大群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和制止，構成人人參與、齊抓共管，共同創造整潔、舒適、禮貌的居住生活環境。
美化家園，靠你靠我靠大家。清潔家園行動，人人有責，家家受益。讓我們進取行動起來，在鎮黨委、政府的正確領導下，發揮主人翁精神，堅持不懈，全民參與清潔家園行動，建設完美新家園，譜寫實力、活力、魅力新篇章，讓湖溪的明天更加光輝燦爛完美。
加強市場環境衛生的建議書篇二
尊敬的校長：
優美的`學習環境是我們小學生最需要的，但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱，根本不知道污染環境帶來的嚴重后果。
針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：
1、開展一次保護環境的活動，讓同學參于其中，更好地懂得保護教室環境。
2、在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學們手上的，口中的有個好去處。
3、每周要進行一次保護環境的標語，要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境，提醒他要保護環境。
4、要多提倡同學們節約紙張，這是保護環境的好辦法。
相信在你的號召下，在我們的努力下，我們的保護環境意識逐漸提高，教室的衛生越來越好。保護環境迫在眉睫，我們有一定的責任，讓我們一起來保護我們學習的環境吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
加強市場環境衛生的建議書篇三
廣大市民朋友們：
為改善縣城環境衛生，縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面提高，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：
從此刻起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。進取參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”職責制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，堅持房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成禮貌健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衛生的良好習慣。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅僅需要各級各部門和每一位市民的進取參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，構成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要進取維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，構成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要進取宣傳安全、禮貌、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自我做起，從身邊小事做起，以自我的模范行為帶動身邊的人，構成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，進取參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出進取的貢獻。
加強市場環境衛生的建議書篇四
大家都知道，環境與我們息息相關。想想生活的.垃圾成堆、蚊蟲成群的環境里會是什么樣子？愛護環境衛生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放著一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！愛護環境衛生應從身邊的小事做起。作為每一個居住在村的村民來說，這里是我們的家園，愛護環境衛生就是愛護自己的家園，我們應該從身邊的小事做起，積極投入到愛護環境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：
1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內；
2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內必須清理走；
3、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙里，然后扔到保潔箱內；
4、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
5、請保護好村內的公共設施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好村里的環境。
加強市場環境衛生的建議書篇五
近年來，我市不斷加大城市基礎設施建設力度，圖們江廣場、圖們江雕塑公園等一批公共建筑不僅為城市增添了一道亮麗的風景，還為我們的學習、生活提供了一個優美的環境。作為城市環境的直接受益者，愛護城市環境、維護城市形象是我們共同的責任。
城市全體環衛工人從凌晨開始，用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔凈，給廣大市民營造了整潔的城市環境，但保持清潔的時間不長，時過不久，掃得干干凈凈的馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為，造成第二次污染。
為維護好城市環境衛生質量，尊重環衛工人的勞動成果，圖們好人協會特向廣大市民提出以下愛護城市環境衛生的倡議：
1.有習慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員，不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾，做到在車內放置清潔箱或垃圾袋，下車時將垃圾扔進垃圾桶中。
2.在道路旁擺臨時攤位的經營者，不要亂扔經營中的垃圾(特別是賣水果、街邊燒烤)，做到事后清理好攤位的環境衛生。
3.做文明市民，不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾，特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民，食用后不要亂扔食品袋，而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內。
4.廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時，要做到投放準確，不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔，嚴禁在垃圾箱內焚燒垃圾。
5.爭當文明行為宣傳員、衛生監督員，共同維護好城市的環境衛生。
維護環境衛生，人人有責;城市清潔，個個受益。讓我們都成為志愿者，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與維護城市環境衛生的行動中。讓我們從現在做起，從身邊一點一滴做起，為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環境優美的和諧宜居城市貢獻一份力量!
建議人：
時間：x年xx月xx日
加強市場環境衛生的建議書篇六
廣大城區居民朋友：
環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標志，建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。區委、區政府決定從今年開始在全區開展環境衛生整治活動，力爭使全區城鎮衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，區環衛處和有關部門向廣大城區居民發出倡議。
大家迅速行動起來，作改善環境的先行者。要積極響應區委、區政府的號召，增強環境衛生整治的責任感和自覺性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動，開展義務勞動，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區，努力營造凈化美化綠化亮化的居住環境。
大家迅速行動起來，改變陋習，把保持清潔衛生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣。
大家迅速行動起來，作良好風尚的引領者。生活和工作中的每一個人，既是建設者，也是管理者，更是優美環境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規和公民道德規范，自覺增強衛生意識，自覺動手清潔家園，自覺維護衛生環境，形成人人講文明、講衛生、講環保的良好風尚。清潔環境、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優美的人居環境，建設富庶、文明、幸福的新林區貢獻力量！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
加強市場環境衛生的建議書篇七
尊敬的校長：
最近，教室里亂吐痰，亂丟垃圾的現象不是出現。老師多次強調，也收不到很好的效果。針對這一問題，你有什么好的建議嗎？這次習作就上述現象，要求你向學校寫一份建議書，提出自己的看法和建議。注意格式，語句通順，不寫錯別字。
優美的學習環境是我們小學生最需要的，但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱，根本不知道污染環境帶來的嚴重后果。
針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：
1.開展一次保護環境的活動，讓同學參于其中，更好地懂得保護教室環境。
2.在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學們手上的，口中的有個好去處。
3.每周要進行一次保護環境的標語，要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境，提醒他要保護環境。
5.要多提倡同學們節約紙張，這是保護環境的好辦法。
相信在你的號召下，在我們的努力下，我們的保護環境意識逐漸提高，教室的衛生越來越好。保護環境迫在眉睫，我們有一定的責任，讓我們一起來保護我們學習的環境吧！
加強市場環境衛生的建議書篇八
尊敬的校領導：
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議。