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    最新小學生科學小制作(模板9篇)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小學生科學小制作篇一

    今天大家又是無精打采地,但見老師進來卻打起了精神,抬起了頭看著老師,不不不,不能說是看著老師,應該是看著老師手里抱的東西。這是一個大箱子,里面裝著我們很多都沒見過的實驗器材。老師一個個地給我們介紹。老師先拿出一個我們都知道的酒精燈,老師將它點燃,頓時火焰蹦出來了,坐在后面的同學嚇了一大跳,老師給我們解釋道,酒精燈是由4方面組成:燈壺、燈帽、燈芯和燈芯管所組成。老師還說火分為三層,三層的顏色也不一樣最外面一層是藍色的、第二層是紅色的、最后面一層是綠色的,使用酒精燈的要素是,不能用嘴吹滅,必須要用燈帽壓滅。

    老師又拿出了試管,老師說:“試管必須在裝入液體之前消毒,清洗,買回試管來的時候會自帶一個小毛刷,可以塞進去清洗的。”老師還裝了點水放在酒精燈上給我們示范了一番,老師拿出了一個類似于鉗子一樣的木制長夾子,加在比較上面的部分放在酒精燈上燒,老師隨后把它放在一個專門冷卻的放置的地方,等它完全冷卻了之后,清洗完倒扣在裝試管固定木棒上。

    老師還問我們量液體的重量該怎么半,我們齊聲說:“用天平秤!”老師表揚了我們之后,拿出了天平秤,還有一盒砝碼,老師說要稱液體有多重必須要用從輕的砝碼開始放起。還講了天平秤與電子天平秤的區別。

    反正不管這么的,今天的科學課還是很有意思的。

    小學生科學小制作篇二

    尊敬的老師們,親愛的.同學們:

    大家好!

    科學和人類是永遠分不開的,治病要靠科學,食物要靠科學,生活要靠科學,總之一切都離不開科學。

    你一定也想成為一名科學家吧,不過你也許會說“我們怎么可能會有他們那么聰明呢,科學那么乏味,要背什么鉀、鎂、鋁、硅等,背得腦袋都快炸了”,其實科學并不是這樣可怕的,許多同學都看錯了科學的真面貌,其實它充滿著無限的樂趣。生活是充滿挑戰的,只要用心去做,沒有什么不可能的。要成為一位偉大的科學家并不是想像中那么難,只要我們熱愛科學,崇尚科學,平時勇于探索,自主創新,多搜集一些相關資料,并付之于行動,將理論和實踐相結合,便可成就夢想。

    在我的生活中充滿著科學,我制作的多功能存錢罐,既充分利用空間,又方便輕巧,一舉兩得;多功能雜物箱,面積小存物量大;神奇掛衣架,外觀簡潔,方便實用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時對科學知識的積累,充分開拓思維創造出來的。在我的電腦搜索欄上經??梢姟翱茖W”兩個字,我的書桌前也擺滿了關于科學方面的書籍。希望大家都和我一樣熱愛科學,學習科學,利用科學。

    熱愛科學,從小做起!

    小學生科學小制作篇三

    每個人都會有不同的理想,我的理想是將來成為一名偉大的科學家。

    如果我是一個科學家,我要發明出一臺多功能的能量轉換器。這種能量轉換器可以使地球上的一切能源,如太陽能、生物能、地熱能、原子能等轉化為任意一種能量。

    它可以轉換出適合人類吸收的能量,這種能量可以使人類不用喝水也不用吃飯,同時還可以增加人類的免疫力。在此基礎上,這種轉換器便可以用在一些物資匱乏的地區,這樣干旱地區人民就可以在水資源或食物缺乏的情況下生存,人類的生活將更精彩與自由。這種能量轉換器也可以轉換出專門為病人吸收的能量,這樣一來,病人即使不吃藥也可以慢慢痊愈。這種能量轉換器也可以轉換出可以被植物吸收的能量,使每年的莊稼可以大量的豐收。這種轉換器也可以轉換出電能,用來解決全球的能源問題。

    還可以用這種儀器把各種各樣的能量轉換成足以抵消地震造成的破壞性震動。這種轉換器在平時可以放在地表吸收能量,在地震來臨的時候,它可以自動感應出地震,并且立刻發出足以抵消地震波的能量。這樣使人類不再受地震帶來的痛苦,汶川和玉樹的人民也不會再受地震的侵害。

    我還要發明出一種宇宙飛船,利用稀土材料做芯片,用能量轉換器吸收宇宙中隱藏的能量,并轉化為飛船推進所需的能源。飛船的外部還有一層能量形成的保護罩,有了它,即使遇到了隕石流,只要操縱得當也不會有危險。飛船還配有最先進強大激光能量的武器系統,以達到自我防護的作用。人類可以利用這種飛船移居到其它星球,并且可以去宇宙中考察,使我們了解到一些從未了解過的知識。

    如果我是一位科學家,我會發明一種軟件,使小朋友們不再為背記發愁……

    如果我是一位科學家,我的發明會使所有人健康,使老人們不再忍受病痛的折磨、小朋友不再因殘疾而煩惱…….

    如果我是一位科學家,我的發現與發明將會使人類遠離戰爭,會為人類造福,使地球的生態更加平衡!

    小學生科學小制作篇四

    “主人,起床了”一聲清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒,原來是我的機器人小雪,她每天都會按時叫我起床,我起床后穿衣洗簌,來到飯桌前,對小雪說:“我早餐想吃一碗湯圓、一片面包和一杯牛奶,謝謝!”小雪立刻端上來一碗熱氣騰騰的湯圓上來還有一片面包和一杯純牛奶,哇!真好吃!而且有很多營養在里面,吃完早餐,我去上學了,我坐著無人駕駛汽車去了學校,你肯定會問:無人駕駛的汽車怎么動呀?如果你這樣想,那你可就錯了,在我們的5117年的汽車全部都是聲控的,當你坐上車子后對車子說你想去的那個地方,它會自動帶你來到那個地方,并且路上不會堵車,而且這種無人駕駛汽車的尾部不會排除令人討厭的尾氣,所以5117年的空氣是非常清新的,沒有霧霾,很神奇吧!

    我們瞬間來到了大自然,這樣老師講課就不會枯燥無味了,而且我們也跟大自然來了一次親密接觸,真有趣!

    誰在叫我,我睜開朦朧的眼睛,原來是媽媽,我再一看,原來剛才發生的事情只是一個夢,但我相信,只要我們好好學習,好好努力,這個科學夢想一定會實現!

    小學生科學小制作篇五

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    科學和人類是永遠分不開的,治病要靠科學,食物要靠科學,生活要靠科學,總之一切都離不開科學。

    你一定也想成為一名科學家吧,不過你也許會說“我們怎么可能會有他們那么聰明呢,科學那么乏味,要背什么鉀、鎂、鋁、硅等,背得腦袋都快炸了”,其實科學并不是這樣可怕的,許多同學都看錯了科學的真面貌,其實它充滿著無限的樂趣。生活是充滿挑戰的,只要用心去做,沒有什么不可能的。要成為一位偉大的科學家并不是想像中那么難,只要我們熱愛科學,崇尚科學,平時勇于探索,自主創新,多搜集一些相關資料,并付之于行動,將理論和實踐相結合,便可成就夢想。

    在我的生活中充滿著科學,我制作的多功能存錢罐,既充分利用空間,又方便輕巧,一舉兩得;多功能雜物箱,面積小存物量大;神奇掛衣架,外觀簡潔,方便實用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時對科學知識的積累,充分開拓思維創造出來的。在我的電腦搜索欄上經??梢姟翱茖W”兩個字,我的書桌前也擺滿了關于科學方面的書籍。希望大家都和我一樣熱愛科學,學習科學,利用科學。

    熱愛科學,從小做起!

    小學生科學小制作篇六

    晚上,我給媽媽讀了“呼風喚雨的世紀”,這課。媽媽聽了若有所思,說道,你們現在生活在這個年代是一件多么幸福的.事??!媽媽小時候,只吃過一種叫“冰糕”的飲品,那時根本沒有“冰淇林”這個說法,而且那時的冰糕每個賣五分錢,而現在“冰淇淋”遍布大街小巷,什么草莓味呀,牛奶味呀,香芋味呀……各種口味,各種樣式,各種風格應有盡有。

    媽媽又說,以前,每到過年過節過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“,現在你們這一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀,肯德基呀,麥當勞呀……不怕做不到,就怕想不到。

    接著,媽媽又說,媽媽小時候的課外讀物只有一本“紅領巾”雜志,而現在各種童話,各種優秀作文,各種課輔書……琳瑯滿目,不僅僅能在書店里隨意買到,而且如果遇到有不懂的地方還可以上網查詢資料呢!

    最后媽媽說道,你們現在生活的這種個時代是多么幸福??!科學技術是多么發達啊!科技發展的速度又是多么的日新月異啊……!

    我聽了感觸很深……

    小學生科學小制作篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    現代實用科學原理,給人類的生活帶來了簡便和樂趣,而這些都源于科學。讓我來給你們一一介紹吧。

    自行車發電是以蓄電池作為輔助能源的自行車,具有2個車輪,能實現人力騎行、電動或電助動功能的特種自行車。這樣不浪費每一點資源,又十分環保。這只是自行車發電的內部結構,它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色,前方有1個屏幕,可以顯示出速度,每小時行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰騎行的快,你騎行的快它的格子會逐漸上升,你騎行的`慢它的格子會逐漸下降。

    無弦琴原理十分簡單,用手遮住一束光,就相當撥動一根弦。可以演奏音階或樂曲。自然界中有些物質,一經光照射,其內部的原子就會釋放出電子,使物體的導電性增強。

    小學生科學小制作篇八

    科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。

    ??!現在的科技真發達呢!就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。

    在一節課科學課上,王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發現了電能產生磁,由于這個發現,為人類大規模利用電能打開了大門?!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然轉個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

    科技支撐著文明,科技創造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!

    小學生科學小制作篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我有很多發現,但是,我第一次發現了一個科學小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮!

    今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因為天氣太冷了。

    盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關嚴,那層水霧冰霜,我再細細的觀察,過了一會兒,發現窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇啊!

    于是,我開始做試驗。我先燒了一壺熱水,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因為窗戶有點兒漏風,所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

    我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學習,掌握更多的科學知識!

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