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    2023年雪柿子讀后感字優質

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

    雪柿子讀后感字篇一

    假期里的一天,媽媽給我買回了《雪柿子》一書,當我第一次翻開這本曹文軒的作品集《雪柿子》時,就被里面的故事吸引住了。

    先來說說本書的作者——曹文軒。他是我國著名作家和教授,主要作品有《根鳥》《草房子》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》等等,而這本《雪柿子》就是他的一本短篇小說作品集。

    “有著蜜糖一樣生活”的我,無論如何也無法理解這很久很久以前的故事中那種饑餓帶給人們的痛苦和煎熬,還有絕望。

    我帶著滿腦子問號向家里年紀最長的姥姥請教,她告訴我,書中所講的她都曾經經歷過,現在的孩子們吃飯不僅僅是要吃飽,更要講究營養,可那時候人們首先要考慮的是如何填飽肚皮。

    就是在那樣一種令人絕望的情況下,樹魚在山上竟然找到一棵柿子樹,那“一樹美麗而生動的柿子”,讓他的眼睛亮起了希望。他曾經想讓這棵樹只屬于自己,然而看到曾經和自己是死“對頭”、“敵人”的丘石兒和小伙伴們為了尋找自己,拖著瘦弱的身體,翻過大雪覆蓋的陡峭的山坡尋找了自己兩個多小時的時候,他還是把這個秘密分享給了大家。

    就在大家歡呼鵲躍著想分著吃了的時候,我最喜歡的人物丘石兒出場了。他告訴大家先留著柿子,等最需要的時候再吃。

    孩子們硬是靠著一種信念,用腦海中“帶著柿子樹的美好形象”,有了歡喜,有了快樂。他們遵守了承諾,哪怕是像桐子一樣也曾經被饑餓折磨得哭泣,想爬上樹。

    他們摘的的一個柿子是在丘石兒倒下,爸媽要用板車拉著他去乞討的時候,送給丘石兒的。“那棵柿子在寒冷的天氣里,似乎放射著奪目的光芒”。人們終于迎來了萬物復蘇的春天。

    讀了《雪柿子》這本書,讓我體會到了其中很多的做人道理,樹魚等小伙伴們的生活環境和生活條件和我們現在的生活環境相比:衣食無憂、飯來張口、衣來伸手,還有漂亮的玩具。哪有過他們那樣的災難啊。所以,我們更應該珍惜現在的生活條件,好好學習,天天向上。我想以后我會讀更多的書,用書中的知識,書中的道理充實自己,伴隨自己一路成長。

    雪柿子讀后感字篇二

    我認為,《雪柿子》這本書的中心是希望。在可怕又無情并且寒冷的冬天的大饑荒中,凡是可食之物都被吃的一干二凈了,前來搜尋食物的樹魚無意中在一個無人到達的谷底發現了一棵快要干枯的柿子樹,那樹上竟然掛著幾十只紅透的柿子,他“狠下心來”,讓朋友們發現了這顆柿子樹,大家約定好,誰也不偷摘一個。在短時間內,大家還撐得住的時候,他們并沒有一個人去摘那柿子,對于這些忍饑挨餓的孩子們,這種能信守承諾的力量是十分可貴的。

    我最喜歡里面的雪柿子那一部分。因為它講了一個村莊,一個夏天和整個秋天天上沒有下一滴雨,莊稼全部枯死了。冬天來了,人們都在饑餓中煎熬。主人公樹魚在一次上山找東西吃的時候,不小心跌倒滾下了山發現了一棵柿子樹。他就告訴了他的好朋友,他們有三十八個人,可是柿子樹上只有三十六棵果實。他們就決定誰餓的不行了就吃一個柿子。丘石餓的不行了就得到了一個柿子,后來當他們又有人要吃的時候卻發現柿子被鳥兒給吃掉了。正在眾人無助的時候,救濟糧食送來了。大家終于熬過了冬天。

    我最喜歡書中的人物是丘石兒,這并不只為丘石兒成績好,更因為丘石兒雖然和桐子、樹魚是同齡人,但他卻總顯得比同齡人要成熟些。

    樹魚是個善良的孩子,在大饑荒的危難時刻,桐子想在夜深人靜之時跑到那個人跡稀少的山谷里摘個柿子,卻碰巧被懷著同樣心思的樹魚發現了,樹魚卻原諒了桐子,因為他很清楚每個人的狀況——饑餓難忍!

    樹魚為丘石兒摘下救命的柿子時,讓我想到了一句話——患難見真情!書中提到過樹魚是討厭丘石兒的,但在丘石兒倒下的危難關頭,樹魚還是毫不猶豫并毫無怨言的摘了一個柿子送到丘石兒手中。雖然他們平時都對對方很不友好,但到了危難關頭,他們的友誼卻變得不一般了!

    我認為,《雪柿子》是一本同時擁有希望和絕望、溫暖友情與冰冷無情的書。

    雪柿子讀后感字篇三

    故事中最感人的是一天,樹魚太餓了,想摘一顆柿子吃,他來到樹下發現桐子早就就在樹下了。桐子也餓了,他的眼睛盯著樹上有誘人的柿子,直咽口水。樹魚說你摘一個吃吧,桐子卻說:我不餓。他們就坐在樹下哭了起來。讓人感動的是他們是真的太餓了,多么想在一個柿子充饑呀!但是為了大家他們忍住了饑餓,抵御住誘惑。也為了遵守諾言他們不能私自摘來吃的。

    臨近過年時,丘石兒額倒了。他們父母為了能夠活下去,決定到西方去乞討。伙伴們卻摘了一個柿子給丘石兒……現在還剩下35顆柿子了,從這以后樹上的柿子就再也沒有少一顆。他們餓了就去樹下看柿子。就靠著唯一的希望度過了整個冬天。這都充分體現了樹魚和小伙伴的純真善良,遵守諾言。體現了面對饑餓柿子樹帶給他們的巨大希望。

    忽然有一天,樹上一顆柿子也沒了,因為一只不知名的候鳥,一會兒工夫,那只候鳥就把那35顆柿子都叼走了。但孩子們并不難過,也沒后悔,因為那幾十顆柿子像溫暖的小燈龍在寒冷的冬天給他們帶來了精神寄托。

    讀了這一個故事后,我的心久久不能平靜。樹魚和小伙伴們那饑餓的面孔始終在我的腦海里出現。樹魚等小伙伴們的生活環境和生活條件和我們現在的生活環境相比:衣食無憂、飯來張口、衣來伸手,還有漂亮的玩具。哪有過他們那樣的災難啊!所以,我們更應該珍惜現在的生活條件,還要節約糧食。要感恩現在的幸福生活,更要珍惜現在的學習環境!好好學習,天天向上!

    雪柿子讀后感字篇四

    假期里的一天,媽媽給我買回了《雪柿子》一書,當我第一次翻開這本曹文軒的作品集《雪柿子》時,就被里面的故事吸引住了。

    先來說說本書的作者——曹文軒。他是我國著名作家和教授,主要作品有《根鳥》《草房子》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》等等,而這本《雪柿子》就是他的一本短篇小說作品集。

    其中我最喜歡《雪柿子》一文。這個故事講述了在一個小山村,由于干旱,莊稼都枯死了,人們都十分的餓,后來樹魚和其它孩子找到了一棵柿子樹,他們就靠著這個唯一的希望渡過了一個冬天的感人故事。我認為這一篇文章贊揚了孩子們的純真善良,說明了一棵柿子樹帶給人們的巨大希望。小說中最讓我感動的地方是在孩子們都知道有柿子樹時,樹魚太餓了,很想去摘一個,但他發現桐子也在,也想摘,他對桐子說你摘一個吧,桐子卻說不餓,然后就一起哭了。我萬分感慨,他們都想吃柿子,但為了大家,都忍住了饑餓的誘惑。

    是啊,想想他們的生活環境,再想想我們現在的生活:無憂無慮,不愁吃,不愁穿,那有過他們那樣的災難?而現在還有許多國家是嚴重缺水,所以,我們要珍惜現在的生活環境,好好學習,天天向上。

    讀書能讓我擁有很大的收獲,從中使我懂得了做人的許多道理,所以我一定要多看書,讓書陪伴我一生的成長。

    雪柿子讀后感字篇五

    我看了曹文軒寫的《青銅葵花》之后,在暑假里,我又忍不住讀了曹文軒的《雪柿子》。這本書有八篇故事,其中一篇就是《雪柿子》。

    一個小村子在有一年的秋天,因為旱災,整個村子里的糧食不夠,陷入了饑荒之中。一天,村子里的學生出去玩耍,結果發現了一棵可以幫助他們度過饑荒的救命野柿子樹。那棵野柿子樹上結滿了顆顆飽滿的野柿子,在陽光下,那些柿子閃爍著誘人的光芒。饑餓的學生們見了嘴饞,剛要爬上樹摘了吃,班干部丘石兒卻攔住了他們,堅定地說:“我們不能摘這棵樹上的柿子吃,要等到餓極了的時候才能吃!”學生們開了會以后一致同意。

    過了幾天后,一些調皮的學生們又打起了野柿子樹的主意,又想摘柿子。但他們一想到丘石兒說過的話,他們便忍住了。就這樣,他們熬過了這饑餓的冬天,可丘石兒卻餓死了。丘石兒這種舍己為大家的精神值得大家敬佩、傳揚!

    我合上了《雪柿子》這本書。我想到了父母的付出,想到了同學們的付出,想到了老師的付出……這里面包含著他們的汗水、心血與良苦用心。

    朋友,請把你手上的“柿子”傳給其他需要“柿子”的人吧!

    雪柿子讀后感字篇六

    我看了曹文軒寫的《青銅葵花》之后,在暑假里,我又忍不住讀了曹文軒的《雪柿子》。這本書有八篇故事,其中一篇就是《雪柿子》。

    一個小村子在有一年的秋天,因為旱災,整個村子里的糧食不夠,陷入了饑荒之中。一天,村子里的學生出去玩耍,結果發現了一棵可以幫助他們度過饑荒的救命野柿子樹。那棵野柿子樹上結滿了顆顆飽滿的野柿子,在陽光下,那些柿子閃爍著誘人的光芒。饑餓的學生們見了嘴饞,剛要爬上樹摘了吃,班干部丘石兒卻攔住了他們,堅定地說:“我們不能摘這棵樹上的柿子吃,要等到餓極了的時候才能吃!”學生們開了會以后一致同意。

    過了幾天后,一些調皮的學生們又打起了野柿子樹的主意,又想摘柿子。但他們一想到丘石兒說過的話,他們便忍住了。就這樣,他們熬過了這饑餓的冬天,可丘石兒卻餓死了。丘石兒這種舍己為大家的精神值得大家敬佩、傳揚!

    我合上了《雪柿子》這本書。我想到了父母的付出,想到了同學們的付出,想到了老師的.付出……這里面包含著他們的汗水、心血與良苦用心。

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    雪柿子讀后感字篇七

    在這個假期中,我讀了一本叫《雪柿子》的書,在這本書中我學到了許多東西,有在平時的寫作方法,也有無窮無盡的知識,還有我們生活中最重要的做人道理。

    這本書講了許多故事,其中給我印象最深的就是一個叫《瞎眼羊把歌唱》的故事。一個叫丁丁的傻孩子,他與別的孩子不一樣,他擁有這一刻絕對純潔、樸實、單純心靈,在他的那雙眼睛里,看任何東西都是善良的。

    故事很簡單,不要以為他是個傻子,他比任何一個人都聰明,在他看來,世界萬物都與他是親人、朋友。他們語言相通,可以互相交流。在普通人們看來豬叫就是豬叫、羊叫就是羊叫,丁丁卻可以看成他們在唱歌。人能唱歌,豬和羊為什么不能?它們也有它們的語言,這就是一個不同認識,你可能覺得他那么傻,你錯了!這就是丁丁。

    丁丁他的身上有一種妙不可言的童趣,他為了尋找瞎眼羊,他擔心的吃不下飯,睡不安穩覺,半夜醒來,竟起來摸黑去找瞎眼羊,他心中是抱定了一定要找到瞎眼羊,為此他竟不要當日的工錢,找到瞎眼羊的時候居然遇到了狼,丁丁并不害怕還給兩只狼自己的牛肉條吃,與兩只狼交朋友,奇跡的是那兩只狼居然沒有傷害他。這就是大家口中的傻瓜,同比正常孩子差嗎?一點也不差!

    當人們整天心思縝密的埋于生活時,丁丁卻自由自在無憂無慮的過著自己的美好快樂的生活。他只有一個愿望那就是找到自己的父母,如果天下的人每天都想丁丁那么快樂的話那幾至少多活二三十年,這就是生活之道。

    當你用心去讀一本書的時候,你會覺得書中的世界很精彩,書中知識,有幫助寫作的語句寫法,更重要的是有我們人生的道理。

    雪柿子讀后感字篇八

    我看了曹文軒寫的《青銅葵花》之后,在暑假里,我又忍不住讀了曹文軒的《雪柿子》。這本書有八篇故事,其中一篇就是《雪柿子》。

    一個小村子在有一年的秋天,因為旱災,整個村子里的糧食不夠,陷入了饑荒之中。一天,村子里的學生出去玩耍,結果發現了一棵可以幫助他們度過饑荒的救命野柿子樹。那棵野柿子樹上結滿了顆顆飽滿的野柿子,在陽光下,那些柿子閃爍著誘人的光芒。饑餓的學生們見了嘴饞,剛要爬上樹摘了吃,班干部丘石兒卻攔住了他們,堅定地說:“我們不能摘這棵樹上的柿子吃,要等到餓極了的時候才能吃!”學生們開了會以后一致同意。

    過了幾天后,一些調皮的學生們又打起了野柿子樹的.主意,又想摘柿子。但他們一想到丘石兒說過的話,他們便忍住了。就這樣,他們熬過了這饑餓的冬天,可丘石兒卻餓死了。丘石兒這種舍己為大家的精神值得大家敬佩、傳揚!

    我合上了《雪柿子》這本書。我想到了父母的付出,想到了同學們的付出,想到了老師的付出……這里面包含著他們的汗水、心血與良苦用心。

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