在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師的初心和使命教師的名言名句篇一
;教師“不忘初心 牢記使命”演講稿
教育工作者“不忘初心,牢記使命”演講稿
通過幼兒園組織我們學(xué)習(xí)黨的十九大會議,我真切地感受到十八大以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民都取得了巨大成就。在以后的發(fā)展中,中國會變得越來越強(qiáng)大,越來越輝煌。我們要堅定在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民很快就會進(jìn)入社會主義社會。美好的生活正在向我們招手。我要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)抓緊抓好,堅持以新時代中國特色社會主義思想為行動指南,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,把思想和行動統(tǒng)一到報告精神上來,把力量凝聚到貫徹落實(shí)十九大所提出的各項目標(biāo)任務(wù)上來,不忘初心,牢記使命,深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神,切實(shí)把黨中央大政方針和決策部署貫徹落實(shí)到檢察工作中。
我是一名普通的一線教師。教書育人是我的使命。雖然我不能像習(xí)近平主席一樣帶領(lǐng)全國人民共同大跨步,但是我認(rèn)為,每天認(rèn)真上課,課后認(rèn)真對待孩子的作業(yè)和關(guān)愛每一位孩子的身心健康就是我的使命。剛參加工作,每位老師都有一顆善良,懷揣著拯救所有學(xué)生的熱心,投入到教育工作中來。還記得小時候經(jīng)常會把老師比喻成“蠟燭”燃燒自己照亮別人,我一直想做這樣的老師。參加工作后,隨著社會物質(zhì)膨脹,思想也開始更加利益化。
今天,學(xué)習(xí)黨的十九大精神,每學(xué)習(xí)一片,都如沐春風(fēng),精神的洗禮是最神圣的。我們是奮斗的一代,我們更是幸運(yùn)的一代。十九大會議給我留下最深刻的印象就是“不忘初心,牢記使命”。
教育是一個國家的命脈之一,沒有好的教育,就沒有好的文化,就沒有好的未來。教師是中華文化的傳播者,引導(dǎo)者,工作者。我愿意為我的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。教育關(guān)系著全國人民根本利益。只有教師們不忘初心,牢記使命,為教育事業(yè)謀發(fā)展。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我的初心和使命是不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。我們要永遠(yuǎn)與國家同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心、牢記使命,將學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神化為強(qiáng)大的工作動力,立足崗位,開拓進(jìn)取,突出教育實(shí)效,為實(shí)現(xiàn)社會主義偉大復(fù)興教育出不同層次,不同崗位的優(yōu)秀人才。教師“不忘初心牢記使命”演講稿
2017年10月18日,黨的十九大勝利召開,習(xí)近平總書記作了氣勢恢弘,大氣磅礴的十九大報告,通篇閃耀著馬克思主義思想光芒,這是一篇面向新時代的中國共產(chǎn)黨的政治宣言,是舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、興黨強(qiáng)國、具有強(qiáng)烈使命感的報告。習(xí)近平總書記所作的報告,充分體現(xiàn)了全黨意志、人民心聲,是“中國之治”的時代宣言、馬克思主義的理論飛躍、億萬人民的幸福指南。報告高瞻遠(yuǎn)矚、博大精深,我感受最深刻的有三個方面:
一是以重大判斷給出歷史方位,中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大政治判斷,使我們對所處的發(fā)展階段、肩負(fù)的使命任務(wù)有了更為清晰和自覺的認(rèn)知,對于全黨、全國人民在新的起點(diǎn)上繼往開來、接續(xù)奮斗是巨大的鼓舞和鼓勵,為世界提供了中國智慧和中國方案。
二是以新的思想體系提供強(qiáng)大武器,新時代中國特色社會主義思想是報告的靈魂,指明了我國社會的主要矛盾,對保障和改善民生,對黨和國家事業(yè)的發(fā)展、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,具有根本性、長遠(yuǎn)性的指導(dǎo)作用。
三是將黨性貫穿報告始終,通篇體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅定的信仰和追求,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的黨性意識和政治本色。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得舉世矚目的歷史性成就,推動中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這樣的豐功偉績?nèi)嗣窆J(rèn)、舉世矚目。成績的取得歸根結(jié)底在于有習(xí)近平總書記這個深受全黨全軍全國人民衷心愛戴的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)航掌舵,在于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個馬克思主義中國化最新成果的科學(xué)指引。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密、博大精深、完整統(tǒng)一,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,是我們奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利最強(qiáng)大的思想武器,將之確立為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,是全黨意愿,是人民期盼,必將在國內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,其里程碑式的重大意義必將載入史冊。
作為一名黨員,一名教師,除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
教師是”人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,“不忘初心,牢記使命”,努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。教師“不忘初心牢記使命”演講稿
黨的十九大明確指出建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不忘教育的初心,牢記自身教書育人的重大使命。
每個人都擁有自己的教育初心,但在這個浮躁的時代,初心常常被我們遺忘。因?yàn)橥浟顺跣模覀兂3R灾R授受為中心、以灌輸為基本方式;因?yàn)橥浟顺跣模覀兂3R苑謹(jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生,;因?yàn)橥浟顺跣模覀兂30炎约禾幱谥磷鹬唬淌艺局挠肋h(yuǎn)是教師,坐著的屈服的卻永遠(yuǎn)是學(xué)生……
教師應(yīng)不忘初心,從各個方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學(xué)生的理性觀念,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個有幸福感的孩子。教書育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)者,教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,其次才是傳授知識。教師要成為學(xué)生人生的引路人,要教會學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。
不忘初心,牢記使命,這是每一位教師要時刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,就是木匠、泥水匠面對的是死物,而教師面對的是一個個朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造,我們應(yīng)該尊重每個個體的差異性,真正做到教書育人,做學(xué)生成長道路的引路人。
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平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
表現(xiàn)在:對待公司不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到大家反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。換位思考還做的不夠,不能站在會員公司的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的角度解答咨詢,處理工作。未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。
表現(xiàn)在:愛崗敬業(yè)精神有所減弱,在工作中存有依賴性和惰性,習(xí)慣用老思想、老辦法處理問題,面對困難,克服困難的創(chuàng)新意識不強(qiáng)。面臨新形勢下協(xié)會工作,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和積極性還不強(qiáng),在開展工作中有時缺乏自信,平時只注意做好自己份內(nèi)的事,缺少統(tǒng)攬全局的高度。
表現(xiàn)在:有時存在遲到的現(xiàn)象,工作著裝有時不規(guī)范、辦公室衛(wèi)生打算不夠及時等。
一是以“不忘初心 牢記使命”主題教育為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)習(xí)近平中國特色社會主義思想重要論述和有關(guān)要求,加強(qiáng)對黨章黨規(guī)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正思想,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過學(xué)習(xí),不斷用新思想、新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。其次,要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項工作中去,積極服務(wù)會員單位,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項工作。
三是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
四是遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀(jì)守法,努力改進(jìn)作風(fēng),自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。另外,要嚴(yán)守工作紀(jì)律及部門工作職責(zé),以身作則,積極發(fā)揮業(yè)管部職能作用。形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)會相關(guān)管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。
總之,在這次“不忘初心 牢記使命”主題教育中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和檢視自查,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以此為活動為契機(jī),從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師的初心和使命教師的名言名句篇三
只有時時不忘教育初心,方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人,教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關(guān)于不忘初心學(xué)習(xí)感悟5篇,希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午,我校全體教職工齊聚會議室,在王應(yīng)文支書和羅會昌副支書帶領(lǐng)下,認(rèn)真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動。活動分為政治思想理論學(xué)習(xí)、集體探討、談心得體會、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個步驟。此次活動,其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育,是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動,是一次再學(xué)習(xí)、再改進(jìn)、再提升的過程,是黨員對黨的歷史、黨的傳統(tǒng)、黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識過程。
通過參加主題教育活動,深刻認(rèn)識到:一、“不忘初心、牢記使命”,是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性,持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性,在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中,勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史,提高黨性修養(yǎng)水平,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史,愛黨、擁黨、護(hù)黨,進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員,除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。 教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,“不忘初心,牢記使命”,努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走,做合格黨員,做黨和人民滿意的新時代人民教師。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。總書記的講話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感,責(zé)任感,時代感。看了相關(guān)報道,我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言,想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者,一名基層的普通黨員,如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心,是我們參加教育需要思考的問題。教書育人,不光是授予孩子們知識,更是要教他們怎樣做人,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起,就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心,正是有了這顆初心,我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代,我們不能只是想著教完這一本教科書,就完成了任務(wù),這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套,被動學(xué)習(xí),實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展,如果我們忘記了教育的初心,我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然,就會忘記我們育人的本義,就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生,以致讓學(xué)生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心,方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人,教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書,更是育人,自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者,在平時的工作中,要時時找自身差距,提高道德修養(yǎng),豐富專業(yè)知識,牢記育人使命,以身作則,樹立“四個意識”堅定“四個自信”,勇于擔(dān)當(dāng),不忘教育的初心,一步一個腳印去做好自己的本職工作,為培養(yǎng)新時代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
學(xué)而有思、思而有為,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為,時刻不要忘記我們來自于人民,定當(dāng)全心全意為人民謀幸福、解難題,這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記提出“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,是根據(jù)新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求、具體目標(biāo),指導(dǎo)著我們要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,圍繞中心,服務(wù)大局。這次主題教育深刻而到位,有著針對性,指導(dǎo)性,思想性和政治性。
黨員同志就應(yīng)該是革命的一塊“磚”,哪里需要哪里搬。無論何時何地,我們都要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人民教師為人民,學(xué)生是祖國的希望,是家庭的未來,在教學(xué)的道路上,縱使難題不斷,但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心,全身心投入到教學(xué)中,不斷夯實(shí)專業(yè)知識,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的園丁,為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心,方得始終。前路固然有艱難困苦,前路固然有不可預(yù)知的荊棘一片,但只要我們堅守初心,堅守當(dāng)初為什么要上路,為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇,我們的未來終將是向著陽光升起的地方,向著黨指引的道路坦然的走下去。
業(yè)精于勤而荒于嬉,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛默生曾說,“凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗。”很多成功的人都是因?yàn)樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神,這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們更要不忘初心,艱苦奮斗。
不忘初心,艱苦奮斗,就要把初心刻在心頭。“貧不足羞,可羞是貧而無志”,信念是我們行動的精神支柱和靈魂,信念給弱者勇氣, 給氣餒者希望,給那些強(qiáng)者以更大的力量。我們的初心是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,這份初心與使命,一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。百年風(fēng)雨同舟路,中國共產(chǎn)黨人用一個又一個舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性。不管你處于什么人生階段,不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折,我們只要時刻牢記初心,就有不斷艱苦奮斗的動力。
不忘初心,艱苦奮斗,就要有不怕吃苦的精神。《榜樣3》專題篇講述了先進(jìn)人物的故事,有以扎根五峰牛莊,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻(xiàn)獎獲得者羅官章;有 36 年堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李萬君,每一個都有著值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求,一種不怕吃苦的精神,他們以自己的行為告訴我們?nèi)绾污`行不忘初心,艱苦奮斗。基層的工作紛亂繁雜,作為堅守一線的工作者,在工作的過程中會遇到很多困難,我們務(wù)必以更好的精神狀態(tài),應(yīng)對重大挑戰(zhàn),勇于奉獻(xiàn),不怕吃苦,扎實(shí)有效推動各項事業(yè)大步向前邁進(jìn)。
不忘初心,艱苦奮斗,就要苦練本領(lǐng)。“積財千萬,不如薄技在身”、“學(xué)來的本領(lǐng),誰都偷不走”,身懷本領(lǐng)是艱苦奮斗的基礎(chǔ),它讓我們能夠順利地開展各項工作。如果你沒有本領(lǐng),在基層工作中到處碰壁,工作不順,甚至無法與當(dāng)?shù)厝罕姕贤ǎ悄愫苡锌赡軐鶎赢a(chǎn)生抵觸心理,甚至對自己產(chǎn)生質(zhì)疑,產(chǎn)生放棄的念頭,又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復(fù)雜性,對于基層公務(wù)人員的綜合能力提出了更高的要求,這就需要我們苦練本領(lǐng),掌握具有基層工作針對性和實(shí)效性的工作方式和方法,做到要勤學(xué)不輟,保持謙遜謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,努力提升自身的綜合能力,更好的勝任各項工作,打牢艱苦奮斗的基礎(chǔ),讓我們在實(shí)現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
不忘初心,艱苦奮斗。新中國成立70周年到來之際,我們要以實(shí)實(shí)在在的行動踐行不忘初心,不懈努力奮斗,推動中國夢揚(yáng)帆起航、劈波斬浪,勝利駛向光輝的彼岸。
20xx年10月18日,習(xí)近平總書記在十九大報告中指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
身為一名扎根基層的青年黨員來說,我時常在想,怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后,我突然茅塞頓開:唯有堅守好崗位,牢記職責(zé)所在,方能體現(xiàn)初心。
首先,貫徹好專業(yè)知識。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識,更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗(yàn),不斷通過理論實(shí)踐知識充實(shí)豐富自己,提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。學(xué)會多思考善總結(jié),古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,所以學(xué)與思需要相結(jié)合,才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。做到事前完善計劃,事中把握節(jié)奏,事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
其次,注重政治思想,多走群眾路線。不斷地進(jìn)行思想教育工作,需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想,從而提升黨員自身的思想認(rèn)識,解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中,老百姓就是我們的服務(wù)主體,建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺,完善服務(wù)體系,如果我們有這樣的思想認(rèn)識,就能提高工作效率。思想正確了,工作方向就正確了,服務(wù)對象也就明確了,責(zé)任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念,要從群眾的根本利益出發(fā)”,在各項工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益,讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾,這才是黨建想要發(fā)揮的作用,也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的。在村居工作中,不但要有正確的政治思想,還要有長遠(yuǎn)的思想,久遠(yuǎn)的布局策略,在謀求村居發(fā)展的同時,更要考慮全局的利益。
再次,嚴(yán)于律己,為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此。我們是居民們的典范,我們做好了他們會效仿,起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省、自律,做到廉潔自律。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,摒棄糟糠,為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè),提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),一路向前,在這個過程中,也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來,不斷前進(jìn),勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對,才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法。不忘初心,砥礪向前。
教師的初心和使命教師的名言名句篇四
說到師德師風(fēng),相信人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表 愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。這說的就是我們?nèi)嗣窠處煟俏覀儜?yīng)該要對得起這一個個贊美的詞,不辜負(fù)人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:
一 富有愛心的園丁精神。
要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情 真心真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。愛與責(zé)任是師德之魂,沒有愛就沒有教育。作為教師,就要做到愛生如子,特別是要關(guān)愛那些學(xué)困生殘疾學(xué)生 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 留守學(xué)生,切實(shí)做到假如是我的孩子,假如我是孩子的博愛精神。
二 以校為家的主人翁精神。
每位教師都是學(xué)校大家庭的一員。俗話說:家和萬事興,經(jīng)營好一所學(xué)校必須依靠大家奉獻(xiàn)熱情,貢獻(xiàn)智慧,需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立校興我榮校衰我恥的主人翁意識,大事講原則,小事講風(fēng)格。
團(tuán)結(jié)就是力量,愛校樂群,工作才會開心,做多點(diǎn)說少點(diǎn)不會吃虧的,一支高素質(zhì)的教師隊伍,除了觀念明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自尊自重,還應(yīng)專深廣博,精心施教,不斷更新思想觀念,不斷探索提高自己,不斷加強(qiáng)教學(xué)科研,塑造完美的人格魅力,成為學(xué)生心目中的明星偶像,那才是我們的個性,我們的追求。
三 甘于奉獻(xiàn)的燭光精神。
有句話是這樣說的:教師如燭,師德如光,足以光照人間。蠟燭最讓人感動的是什么?是她照亮了別人,奉獻(xiàn)了自己。廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴讓人民滿意的教師。奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)特征,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn),選擇了清貧。近些年,我們的待遇有了一定幅度的提升。我相信,隨著政府對教育的重視,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大,我們的學(xué)校我們的教師將會迎來美好的春天。
四 勇于進(jìn)取的爬坡精神。
發(fā)展是人類社會永恒的主題,競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好事業(yè)猶如逆水舟,不進(jìn)則退。這句話說明了一個深刻的道理,那就是:在充滿競爭的時代,原地踏步走,也是后退。我們的學(xué)校要發(fā)展,就必須增強(qiáng)發(fā)展的主動性;我們的工作要取得好的成績,就必須牢固樹立勇于進(jìn)取的意識。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸碌祿,不思進(jìn)取,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚,最終將會成為時代的落伍者。
五 開拓創(chuàng)新的沖浪精神。
作為教師,面對每一個學(xué)生 面對每一個課堂 面對每一個細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié),都要有一種站在浪尖,高瞻遠(yuǎn)矚的沖浪精神,不斷刷新自我的認(rèn)知水平實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論修養(yǎng),不斷形成自己科學(xué)的教育風(fēng)格;不斷在教育科研上出成果,在教育教學(xué)工作上出成績。在教育教學(xué)工作中樹立人無我有,人有我精,人精我新的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際,開闊視野,工作出新招,教學(xué)有特色,在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路。
師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,作為教師,我們將始終牢記:為人師表,身正為范。
教師的初心和使命教師的名言名句篇五
(2)是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要;
(3)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要;
(4)是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要;
(7)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校第十四次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。