無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我讀懂了幸福篇一
幸福是神秘的使者，她忙碌地呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開，只有懂得幸福的人，才能留住她。
什么是幸福？在不同的人眼里，幸福有不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，這是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，這就是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，同樣也是幸福。
在我看來，冬日里，暖融融的陽(yáng)光照射在大地上，在此時(shí)刻，煮一杯香茗，翻一本書卷，沐浴著陽(yáng)光，那種滋味應(yīng)該就是幸福了吧。
橋下木筏匆匆游過，院里搖椅咿咿作響。當(dāng)我走過，那年代久遠(yuǎn)的銀杏，樹下那兩個(gè)滿鬢白發(fā)的老人攜手共看夕陽(yáng)西下，滿目溫馨，怎一句“執(zhí)子之手與子偕老”啊。那一刻，我在他們眼里讀到了幸福。我想，對(duì)于他們這個(gè)年齡階段的人來說，執(zhí)子之手與子偕老大概是最大的幸福了吧。
我的爺爺和奶奶都已經(jīng)年逾古稀，雖然在平日的生活中會(huì)出現(xiàn)口角，但是，他們的生活是幸福的。兩位老人，相攜相伴這便是一生的幸福。
生活在當(dāng)今世界的小孩是幸福的，不像生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子一樣，他們不得不忍受著食不果腹，衣不蔽體的生活，在那個(gè)年代，生命都隨時(shí)可能不保。讀書對(duì)他們來說是奢望，因此，我懂得什么是幸福，并且懂得珍惜。
只有讀懂幸福，我們才能夠真正的意識(shí)到自己是多么幸福；只有讀懂幸福，我們才不會(huì)抱怨自己不幸福；只有讀懂幸福，我們才能更幸福。
我讀懂了幸福篇二
“起來，懶漢，上學(xué)去！”我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽抱著腰，把鬧鐘遞給我。什么！八點(diǎn)了！我只剩下20分鐘了。我做過雜技。演出結(jié)束后，我?guī)е^上的衣服，嘴里的衣服，手里的襪子趕往學(xué)校。
“你怎么又這么晚了？我今天早上抄課文要被罰50倍！”老師的臉上布滿了藍(lán)色的肌腱，他的大鼻孔里充滿了火。他用手猛擊我可愛的頭。嗚嗚嗚~~我不忍心看。經(jīng)過20分鐘的努力，我得到了這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，回家后，我打開空調(diào)，從冰箱里拿出冰棒，坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)，打開《王者榮耀》，盡情玩耍。是 啊！我又得到mvp了！正當(dāng)我抬起鼻子歡呼時(shí)，一只有力的手公平地打在了我的鼻子上。”誰敢這樣攻擊我！”我看的時(shí)候忍不住寫了我發(fā)抖。原來是我的老板和媽媽。她拿著一根代表一天結(jié)束的棍子站在我面前。”去玩吧！”她咆哮著。我就像一只迷路的老鼠。我丟下手機(jī)去玩了。
當(dāng)我打完球回來時(shí)，我的臉很兇猛，舌頭像個(gè)哈巴狗一樣從嘴里掉了出來。誰知道呢，千夫長(zhǎng)的父親來見我，他父親就吼道：“你在干什么？不要來幫我！”看著父親兇狠的眼神和死神般的眼神，我左右為難，不得不幫助他。
結(jié)果一：我再也不敢遲到了。我是第一個(gè)到的。多酷啊！順便說一下，讓我們看看學(xué)生們打“皇家戰(zhàn)爭(zhēng)”。
生活充滿了幸福。它們就像無邊無際的大海和遼闊的藍(lán)天，讓我明白了幸福的意義：被訓(xùn)誡，努力改正，懂得收獲的美麗。
我讀懂了幸福篇三
幸福是一種味道
早餐的陽(yáng)光，柔和地照在被子上，而我把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)做著恬談的夢(mèng)。突然，一股冷氣迎面撲來，使我打了個(gè)冷顫，“都幾點(diǎn)了，還睡！快起床！”父親呼嘯著來了。我戀戀不舍地走進(jìn)了衛(wèi)生間開始洗漱，正當(dāng)我“困不堪言”時(shí)，嗅到了淡淡的稀飯夾著荷包蛋的清香，原本魂不守舍的我立即變得有了精神，坐下了，慢慢地品嘗著早飯，我嘗到了幸福。
幸福是一種感覺
結(jié)束了一天的課程，回到家里，就要面對(duì)如“山”一般的作業(yè)，我仿佛失去了對(duì)休息的人渴望，望而生嘆。可這又能怎樣？我只能硬著頭皮，拿著作業(yè)本一道接一道題地往下做著。但不知不覺中，也隨著時(shí)間的推移，作業(yè)越來越少，回過頭來看，被自己一心一意攻克的難題，疲憊感蕩然無存。那一瞬間，我感到了幸福。
幸福是一句鼓勵(lì)
考試，是對(duì)我一次次的歷練，但這一次，不知怎么地又考砸了，老師把我叫到辦公室，我心生畏懼，不知所措，但老師并沒有批評(píng)我，而是和藹可親地鼓勵(lì)著我，為我一次又一次地復(fù)述解題方法，強(qiáng)調(diào)我因大意所犯下的錯(cuò)誤，老師始終面帶笑容，也讓我有了十足的勇氣和老師進(jìn)行交流。那一刻，我聽到了幸福。
幸福是一位神秘的使者，總會(huì)在每個(gè)忙碌的人身旁駐足，卻又悄然離開，只有善于發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的人，才能留住她。
我讀懂了幸福篇四
夜，已經(jīng)深了，只有風(fēng)吹動(dòng)樹葉的颯颯聲，讓人感覺到一陣寒冷。
啊！我窗前的仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，我用手輕輕地觸動(dòng)著它，它身上那堅(jiān)硬的“針”扎得我的手可真痛啊！我微微笑了笑，躲進(jìn)了暖和的被窩里。
我微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，甜甜的，一種從未有過的香甜。睜開雙眼，看見一位滿臉皺紋的人在我身旁捂著被子，輕輕地，一點(diǎn)感覺也沒有。看著背影，一種熟悉而又陌生的感覺，是媽媽！她來干什么？她什么時(shí)候進(jìn)來的？一句句疑問在我腦海里浮沉，不知不覺，一股暖流伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
清晨有種神仙的感覺，一層層霧在空氣中穿梭著。我迷迷糊糊地來到桌邊，一種香噴噴的味道緩緩飄來，映入眼簾的是一盤盤豐盛的飯菜。做菜人已不知去向，我細(xì)細(xì)地品味著這沉甸甸的愛心早餐，眼前浮現(xiàn)著媽媽辛勞的身影，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……嘴角的飯菜已嘗不出是什么滋味，只覺得這是愛的味道，幸福的味道！我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
我在房間里清理著考試的用具，可腦海里一片混亂，不知從何清起。“吱”，房門開了，媽媽手里拿著一個(gè)洗凈的蘋果，緩步走到我的眼前，一種淡淡的水果香味越來越濃……我轉(zhuǎn)過身來，只見媽媽微笑著把手里的蘋果遞給我，說：“拿著，吃了蘋果，考試一切順順溜溜。”我微笑著，接過蘋果，眼眶又濕潤(rùn)了。她為了我操勞了這么多，付出了這么多。我一定要好好學(xué)習(xí)，盡力考出好成績(jī)來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。想著，一股股暖流又縈繞腦際，還是幸福的味道。我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
我望了望窗邊的仙人掌，它已開出了燦爛的花兒。我微笑著，看著這幸福之花。幸福的花兒綻放著，散發(fā)出了淡淡的香氣，一種愛的味道。
我讀懂了幸福篇五
幸福如潮水，來得快，去得也快。幸福如煙花，雖然美妙，但很短暫。幸福如碧玉，雖然賞心悅目，但易破損。幸福如嬌滴滴的花朵，總以淡淡的清香沖破雨后的憂傷。
這個(gè)故事告訴我們幸福是要靠拼搏的，是要靠努力奮斗的，這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡，當(dāng)你回味時(shí)依舊那么美。
魚兒能在水中游暢便是魚兒的幸福，雄鷹翱翔于天際便是雄鷹的幸福，而傍晚滿載而歸的大鳥則是雛鳥們的幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。幸福就像加了糖的白開水。幸福就是人生不斷奮斗，不斷充實(shí)，不斷改造自己的過程；我想何時(shí)人為財(cái)死，何時(shí)人們才是真正的幸福吧!。
我讀懂了幸福篇六
幸福是什么？每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺得幸福就是有個(gè)好成績(jī)，而那一天，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。原來，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。
步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)難度加大，學(xué)習(xí)壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無微不至的關(guān)懷我。
媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過幾天就好了。”依偎在母親溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說不出的感覺，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛的媽媽陪著我呵護(hù)我，是多么幸福的事情啊。
陶淵明說：“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活就是幸福，李白說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩(shī)抒情就是幸福，文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國(guó)就是幸福。而我說，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護(hù)，就是幸福，原來幸福離我不遠(yuǎn)，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。
我讀懂了幸福篇七
慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐；難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰；難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來就是老師的諄諄教誨。
幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。或許只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生！