我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
河水治理心得體會(huì)篇一
霧霾治理是一個(gè)持久戰(zhàn)，需要政府下很大力氣去整治。
有個(gè)嘉賓在節(jié)目中曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人，特別是政府官員都是很聰明、很厲害的人，如果國(guó)家把治理霧霾的效果，當(dāng)做官員考核的唯一標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)幾年內(nèi)就可以解決霧霾問(wèn)題。”(大概意思，非原話。)我同意這個(gè)觀點(diǎn)。奧運(yùn)期間，北京可見藍(lán)天綠水，這是為什么呢?當(dāng)然是政府在這方面的整治產(chǎn)生效果了。
那一般要如何治理霧霾呢?當(dāng)然不能用消防車噴噴水這么治標(biāo)不治本。既然，霧霾產(chǎn)生原因有:建筑工地?fù)P塵、供暖火電站燃煤廢氣排放、汽車尾氣排放、工業(yè)噴涂排放、工廠生產(chǎn)過(guò)程排放等等，我們就要采取一些針對(duì)性措施。
第一、加強(qiáng)對(duì)建筑工地文明施工監(jiān)督監(jiān)管，讓各工地采取切實(shí)有效的防揚(yáng)塵措施。
第二、供暖、火電站燃煤等，盡快采用天然氣、水能發(fā)電、核能發(fā)電等等更干凈的清潔能源。
第三、提高汽油、柴油質(zhì)量，執(zhí)行更嚴(yán)格的汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)。
第四、工業(yè)噴涂盡量設(shè)置密閉的地方進(jìn)行噴涂，噴涂完成后，對(duì)噴涂室處理后才排放到空氣中。
第五、降低水泥廠等工廠生產(chǎn)排放，有條件的，對(duì)排放前的廢氣進(jìn)行處理再排放到空氣中。
當(dāng)然，這些需要政府的下定決心去治理。
河水治理心得體會(huì)篇二
自古以來(lái)，河流一直是人們生活和發(fā)展的重要資源，但隨著人口的增加和工業(yè)化的加速，許多河流受到了污染。對(duì)于治理河流的問(wèn)題，各地政府和相關(guān)組織一直在積極探索，如何科學(xué)有效地治理河流成為了擺在我們面前的一道難題。
第二段：?jiǎn)栴}分析
在治理河流的過(guò)程中，我們面臨的主要問(wèn)題是污染源和污染物的種類較多，其治理并非一蹴而就。比如很多高濃度的有機(jī)物、重金屬等，不僅對(duì)造成環(huán)境污染嚴(yán)重，而且對(duì)人體健康也有著不可忽視的影響。此外，在治理過(guò)程中，難免會(huì)遇到科技不足、管理不力等實(shí)際問(wèn)題，如何有效地去解決這些問(wèn)題，也是治理者需要考慮的問(wèn)題。
第三段：具體措施
針對(duì)治理河流遇到的實(shí)際問(wèn)題，我們可以采取一些具體措施，如加強(qiáng)管理、整頓制度、利用新技術(shù)等。加強(qiáng)管理，特別是在水源地、河口和飲用水水源地，加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)堤防維護(hù)，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，對(duì)違規(guī)行為及時(shí)處理，還應(yīng)該制訂相關(guān)的法律法規(guī)及治理方針，確保河流治理工作有序開展。整頓制度，探索市場(chǎng)化、多方合作的治理模式，引導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)范發(fā)展；同時(shí)，還應(yīng)避免過(guò)度開發(fā)，適度減少工業(yè)排污量，制訂環(huán)保稅費(fèi)及財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)制度；利用新技術(shù)，如利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行污染物監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步提高治理效率，從而保護(hù)河流健康。
第四段：實(shí)踐成效
在治理河流的過(guò)程中，我們需要不斷地摸索前進(jìn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并檢視和修正計(jì)劃、法規(guī)等，從而逐步實(shí)現(xiàn)治理的目標(biāo)。一些地方在加大治理力度的同時(shí)，更注重河流的保護(hù)，讓河流成為綠色、可持續(xù)的資源。同時(shí)，在政府和社會(huì)各界的積極參與下，治理效果也得到了明顯提高，好的治理成效得到了廣泛認(rèn)可，如頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)等。
第五段：結(jié)論
可以說(shuō)，治理河流是一項(xiàng)長(zhǎng)期而有挑戰(zhàn)的工程。盡管我們已經(jīng)取得了某些成果，但是在面對(duì)著嚴(yán)峻的河流污染問(wèn)題時(shí)，我們需要不斷摸索，不斷改進(jìn)，才能更好地保護(hù)河流，讓河流健康、持久地為我們的生活和發(fā)展服務(wù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民群眾的環(huán)保意識(shí)不斷提高，加強(qiáng)政府的環(huán)保管理力度，協(xié)調(diào)推進(jìn)各方力量參與治理，從而讓治理河流這一過(guò)程更加順利，讓大河成為我們美麗鄉(xiāng)村的生命之源。
河水治理心得體會(huì)篇三
尊敬的`縣長(zhǎng)：您好！我是一名來(lái)自茫溪河畔的學(xué)生。
您知道，茫溪河是井研人民的母親河。據(jù)說(shuō)，十多年前的茫溪河，河面碧波輕漾，河水清澈明凈，河里魚蝦成群；小伙伴們?nèi)宄扇海?lái)這里洗澡、嬉戲……而如今，它卻無(wú)聲無(wú)息地靜臥在那里，失去了昔日的光彩，水體渾濁發(fā)黑，河水惡臭無(wú)比。
曾經(jīng)嫵媚動(dòng)人的茫溪河為什么會(huì)變成這般模樣呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我們小組開展了“保護(hù)母親河，清潔新家園”環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原因主要包括三方面：一是沿河兩岸鹽廠、化工廠等企業(yè)的工業(yè)廢水污染。二是沿河城鎮(zhèn)居民未經(jīng)處理的生活污水排放污染。三是沿河兩岸的莊稼中，部分含有氮磷鉀的化肥和農(nóng)藥隨水土流失進(jìn)入河中。茫溪河簡(jiǎn)直就成了藏污納垢之所。
綜合治理茫溪河，還原一片藍(lán)天碧水，已成為當(dāng)前不容回避的問(wèn)題。為此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)。生活污水通過(guò)排污管道進(jìn)入污水處理廠進(jìn)行處理。嚴(yán)禁生活污水進(jìn)入雨水管道或直接進(jìn)入河流。
2、加強(qiáng)污水處理設(shè)施建設(shè)。對(duì)于生活污水排放量較大的城鎮(zhèn)，應(yīng)建立污水處理廠；對(duì)排放量較小的中小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，可建污水處理站，對(duì)生活污水進(jìn)行處理。
3、開展生態(tài)農(nóng)業(yè)工程建設(shè)。在茫溪河流域開展植樹造林活動(dòng)，增加森林覆蓋率，防止水土流失；在廣大農(nóng)村推廣科學(xué)施肥，降低化肥、農(nóng)藥用量。
尊敬的縣長(zhǎng)，還母親河一汪清水，為井研人民創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的生存和發(fā)展環(huán)境，是我的最大心愿，也是井研人民的熱切期盼。我的建議，希望您能采納。
祝您工作順利，身體健康，家庭幸福！
河水治理心得體會(huì)篇四
通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。
因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和“十x大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
教師是“人類靈魂的工程師”對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師是學(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長(zhǎng)直接的指導(dǎo)者和引路人。
河水治理心得體會(huì)篇五
第一段：引言和背景介紹（200字）
近年來(lái)，隨著工業(yè)化的推進(jìn)和人口的增加，我國(guó)河水污染問(wèn)題日益突出。各地河流的水質(zhì)不斷惡化，給生態(tài)環(huán)境和人民的生活帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。為了有效治理河水污染，各級(jí)政府和社會(huì)各界一直在進(jìn)行積極探索和努力。我參與了某地區(qū)的河水污染治理工作，并取得了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)（200字）
治理河水污染，首先要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)。為了保護(hù)水資源和凈化河水，國(guó)家和地方政府陸續(xù)頒布了一系列河水污染防治的相關(guān)法律法規(guī)。這些法規(guī)不僅規(guī)范了各類企業(yè)和居民的排污行為，還明確了責(zé)任和懲罰措施。在工作中，我們需要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，引導(dǎo)社會(huì)各界共同參與治理行動(dòng)。
第三段：探索科學(xué)技術(shù)解決方案（200字）
科學(xué)技術(shù)是治理河水污染的有力工具。在實(shí)踐中，我們積極探索并應(yīng)用了一些科學(xué)技術(shù)解決方案。例如，我們利用生物修復(fù)技術(shù)修復(fù)被污染的河流，通過(guò)種植水生植物和投放有益微生物等方式，促使水體自我凈化能力的恢復(fù)。同時(shí)，我們還借助先進(jìn)的傳感器技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析污染源，并及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)污染事件。科技的進(jìn)步為治理河水污染提供了更多的可能性。
第四段：加大投入和資源整合（200字）
治理河水污染需要大量的投入和資源整合。為了更好地推進(jìn)治理工作，各級(jí)政府和社會(huì)各界需要提高對(duì)河水污染治理的重視程度，并加大財(cái)政投入。此外，我們還要積極推動(dòng)政府、企業(yè)和社會(huì)資本的合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和資源，形成合力。只有通過(guò)投入和整合資源，才能真正解決河水污染問(wèn)題。
第五段：加強(qiáng)公眾參與和宣傳教育（200字）
治理河水污染的過(guò)程中，公眾的參與是非常重要的。我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，提高公眾對(duì)河水污染治理的認(rèn)知和重視程度。同時(shí)，我們還要積極鼓勵(lì)公眾參與河水污染治理行動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍。只有形成廣泛的社會(huì)共識(shí)和廣泛的參與，才能真正實(shí)現(xiàn)河水污染的治理。
總結(jié)（100字）
治理河水污染需要多方合作，要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，探索科學(xué)技術(shù)解決方案，加大投入和資源整合，加強(qiáng)公眾參與和宣傳教育。只有全社會(huì)共同努力，才能達(dá)到凈化河水的目標(biāo)。作為一名參與者，我深切感受到了治理河水污染的重要性和復(fù)雜性，也意識(shí)到治理工作任重道遠(yuǎn)，但我相信只要我們共同努力，一定能夠恢復(fù)河水的潔凈與生機(jī)。
河水治理心得體會(huì)篇六
今天暑期的時(shí)候，我認(rèn)真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn)，教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動(dòng)，專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及高深的理論論述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)本身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的進(jìn)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應(yīng)當(dāng)做為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷進(jìn)步本身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)本身的人格魅力。那末，如何進(jìn)步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起：
1、酷愛學(xué)生，誨人不倦
酷愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每個(gè)學(xué)生，都希看得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學(xué)生感遭到教師的暖和，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是酷愛學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛惜學(xué)生，順手推舟地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。酷愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，答應(yīng)學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在平常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和善同等地對(duì)待學(xué)生，盡不能為了建立自己的威望而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)欺侮之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、酷愛祖國(guó)，愛崗敬業(yè)
酷愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和條件。特別在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草往”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如教師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營(yíng)心在漢”，一定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說(shuō)服學(xué)生，感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生建立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
老實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育一定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)往，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在平常教學(xué)中，要用高雅和親切的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)本身專業(yè)成長(zhǎng)
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)進(jìn)信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師畢生學(xué)習(xí)，不但是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的畢生學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任什么時(shí)候間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)進(jìn)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交換，擴(kuò)大視野，增進(jìn)本身專業(yè)成長(zhǎng)。
教師畢生學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要增進(jìn)本身專業(yè)化成長(zhǎng)，教師就要具有畢生學(xué)習(xí)的理念，具有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。由于畢生學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每一個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用畢生”的觀點(diǎn)已過(guò)期，人們不再能只通過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，取得一生享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)往把握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新題目，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會(huì)使自己重視畢生受益。
教育是全社會(huì)的大事，但重?fù)?dān)主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清畢生學(xué)習(xí)對(duì)本身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺地建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提?本身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展相當(dāng)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)建立畢生學(xué)習(xí)的意識(shí)。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊(yùn)，這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺拓展自己的思惟空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有抓緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
河水治理心得體會(huì)篇七
我站根據(jù)市政府開展百日三治的文件精神，在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由7個(gè)職能部門對(duì)超限超載車輛進(jìn)行集中整治，按照區(qū)政府的統(tǒng)一部署和安排，經(jīng)過(guò)全站路政執(zhí)法人員的艱苦努力，車輛嚴(yán)重超限超載的態(tài)勢(shì)得到有效遏制，公路通行效率明顯提高，超限車輛從過(guò)去的80%降至20%。并且基本上杜絕了公路拋灑現(xiàn)象。截止xx年11月30日，我站累計(jì)上路執(zhí)法1320人次，共檢測(cè)貨車965臺(tái)次，其中，查處超限超載車輛783臺(tái)次，卸載車輛182輛，卸載總重量305噸, 處罰金額65600元。有效地遏制了超限超載，取得了階段性成果。開展治超工作近三個(gè)月來(lái)，保持了有序、平穩(wěn)、順利的發(fā)展態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將我站治超工作情況匯報(bào)如下：
一、加大治超宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
在全市集中治理超限超載期間，我們懸掛宣傳橫幅3條，發(fā)放宣傳單1500份，還在臨時(shí)檢測(cè)點(diǎn)公開、公示新的超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。使廣大運(yùn)輸業(yè)戶對(duì)治超新政策、新標(biāo)準(zhǔn)做到心中有數(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)了治超工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證了治超工作的平穩(wěn)、有序開展，為治理超限超載奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、以人為本，熱情服務(wù)
超限運(yùn)輸檢查作為交通戰(zhàn)線的前沿，個(gè)個(gè)代表交通形象。我們始終堅(jiān)持以人為本，人性化服務(wù)，以告誡、卸載，消除違法運(yùn)輸行為為主，罰款為輔的原則。在消除違法行為的同時(shí)，向廣大車主、司機(jī)宣傳超限超載的危害。同時(shí)，考慮到稱重設(shè)備的誤差，嚴(yán)格執(zhí)行市治超辦的通知精神，超限500kg以下的車輛一律教育放行。既確保了治超工作的嚴(yán)肅性，又體現(xiàn)了服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了治超工作的基本環(huán)節(jié)，保證了運(yùn)輸暢通，受到廣大運(yùn)輸戶的好評(píng)。
三、加強(qiáng)超限檢查執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立健全各項(xiàng)制度
為了加強(qiáng)路政超限管理隊(duì)伍的思想建設(shè)，今年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我站全體超限執(zhí)法人員參加了市路政支隊(duì)組織的治超執(zhí)法培訓(xùn)，并且參加了市公路局組織的法制培訓(xùn)，合格率100%,不斷提高了路政執(zhí)法水平，以適應(yīng)新時(shí)期治理超限超載的要求。在治超工作中，為遏制公路三亂問(wèn)題的發(fā)生，我們對(duì)一線執(zhí)法人員進(jìn)行有關(guān)法律、法規(guī)再學(xué)習(xí)，制定治理超限的有關(guān)制度，重申治理超限超載工作五不準(zhǔn)和超限超載執(zhí)法行為十不準(zhǔn)的規(guī)定，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂罰款，杜絕只罰款不卸載和對(duì)同一違章行為進(jìn)行重復(fù)處罰的行為。
四、開展專項(xiàng)治理，保證治理到位
自百日治超以來(lái)，我站超限檢查點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)檢查，做好超載車輛違章登記，特別是對(duì)強(qiáng)行沖崗車輛進(jìn)行整治，對(duì)超限超載車輛的處罰，嚴(yán)格按照規(guī)定，使用統(tǒng)一處罰文書，做到程序合法，保證了治超工作規(guī)范、有序的開展。
治理超限超載是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我站在流動(dòng)檢查點(diǎn)，配備了專車和便攜式稱重設(shè)備，有力地促進(jìn)了治超工作的全面開展。在超限檢查中，對(duì)擅自加高欄板的超限車輛，進(jìn)行宣傳和解釋，對(duì)短途運(yùn)煤、運(yùn)沙、石的車輛的治理，我們將此作為重點(diǎn)，加強(qiáng)了地區(qū)以及重點(diǎn)路段監(jiān)管力度，取得了良好的效果。現(xiàn)已查處嚴(yán)重超限沖崗車輛5臺(tái)，有效地遏制了本地短途車輛的超限超載問(wèn)題。
五、下一步治超工作要點(diǎn)
我站將繼續(xù)抓好超限運(yùn)輸?shù)闹卫碜鳛槲覀兘窈蠊ぷ鞯闹攸c(diǎn)，建立治超長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范超限運(yùn)輸管理，維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)，爭(zhēng)取在我站轄區(qū)內(nèi)超限運(yùn)輸車輛的比例控制在10%以內(nèi)。具體抓好以下幾方面的工作：
(一)進(jìn)一步加大路面治理力度，堅(jiān)決制止超限超載反彈。我站以建設(shè)一所固定檢測(cè)點(diǎn)和一個(gè)流動(dòng)檢測(cè)點(diǎn)對(duì)107國(guó)道轄區(qū)路段進(jìn)行不間斷的檢測(cè)與稽查。采取固定設(shè)點(diǎn)檢測(cè)與流動(dòng)稽查相結(jié)合的方法，依法處理繞道逃避檢查的車輛;在車輛超限超載執(zhí)法過(guò)程中，科學(xué)檢測(cè)、嚴(yán)格按照統(tǒng)一的規(guī)定認(rèn)定車輛是否超限超載，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)執(zhí)法檢查，認(rèn)真落實(shí)治超工作人員有關(guān)紀(jì)律要求。
(二)執(zhí)法力度不減，處罰力度加大。目前的治理成效是在強(qiáng)大輿論宣傳和路面高壓態(tài)勢(shì)下
取得的，將來(lái)要繼續(xù)保持，不能減弱。對(duì)于嚴(yán)重超限的運(yùn)輸車輛，堅(jiān)決采取卸載、處罰、賠償三管齊下的辦法，加大管理力度。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和監(jiān)管機(jī)制。隊(duì)伍建設(shè)要搞好三抓，一抓學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以此，提高隊(duì)伍整體素質(zhì);二抓教育，要以教育引導(dǎo)夯實(shí)思想基礎(chǔ)，樹立依法行政的觀念;三抓管理，建立治理工作的內(nèi)部制約和外部監(jiān)督機(jī)制，要形成有制度、有標(biāo)準(zhǔn)、有考評(píng)的規(guī)范化管理站點(diǎn)，以制度管人，對(duì)違法亂紀(jì)的執(zhí)法人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。 集中治理車輛超限超載工作經(jīng)我站全體人員共同努力，勤奮工作，取得了階段性成果。同時(shí)我們清醒地認(rèn)識(shí)到治理超限運(yùn)輸工作的重要性、艱巨性，我們決心在以后的工作中認(rèn)真研究，創(chuàng)新思路，用新舉措切實(shí)解決存在的問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真搞好治超工作。
河水治理心得體會(huì)篇八
自公司開展治理庸懶散奢專項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)治庸、治懶、治散、治奢、治貪的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際狀況，深入細(xì)致地查找了自身在思想上、工作上存在的.問(wèn)題與不足，剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾狀況報(bào)告如下：
一、自身存在的主要問(wèn)題
1、思想覺悟和政治立場(chǎng)還不夠高。主要表此刻向上的進(jìn)取心不夠強(qiáng)，拼搏進(jìn)取進(jìn)取的意識(shí)不足，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)懈怠的狀況。
2、學(xué)習(xí)存在自滿情緒。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，性情急躁，缺乏進(jìn)取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析狀況、處理問(wèn)題。有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
3、工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。對(duì)工作僅滿足于簡(jiǎn)單的完成任務(wù)，并沒有深入的進(jìn)行分析和思考以求更好的完成工作。
二、存在問(wèn)題原因分析
1、自身思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。個(gè)性是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上、決策上的一些偏差。
2、自我要求不夠嚴(yán)格，無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖完成任務(wù)，交差的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事。
3、缺乏自查自糾，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問(wèn)題的力度不夠。
三、整改提高措施
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際，深入實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平。
2、要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和庸懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，持續(xù)旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
3、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：想問(wèn)題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義。大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)。
河水治理心得體會(huì)篇九
4月26日，治理超限超載車輛工作會(huì)議精神傳達(dá)后，公司主管部門高度重視，根據(jù)省交通廳、省公安廳《關(guān)于聯(lián)合開展打擊高速公路超限超載運(yùn)輸集中進(jìn)行行動(dòng)的通知》，成立了“治理超限超載領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)各大隊(duì)的治超工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和執(zhí)法監(jiān)督。
我路政一大隊(duì)以貫徹執(zhí)行公路法律法規(guī)為主線，以路政執(zhí)法規(guī)范文明為宗旨，強(qiáng)化措施、綜合治理，文明執(zhí)法、依法行政，突出重點(diǎn)、有效推進(jìn)的工作思路，推動(dòng)治理雙超車輛工作的開展。
一、分析形勢(shì)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)深化集中治超工作鑒于近期以來(lái)我省超限超載車輛不斷加重的趨勢(shì)，我大隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)省交通廳、省公安廳有關(guān)文件的指示精神，加大力度集中治超1個(gè)月和確保“五一黃金周”期間車輛的安全暢通。
為滿足巡邏、治超多方面工作需要，結(jié)合公司安排，大隊(duì)的開會(huì)研究決定將人員又重新分排為七個(gè)中隊(duì)：路產(chǎn)部侯經(jīng)理親自帶領(lǐng)一個(gè)中隊(duì)進(jìn)行全線治超工作，大隊(duì)長(zhǎng)親自帶班上路巡邏，副大隊(duì)長(zhǎng)帶班參加治超工作;將原大隊(duì)電話值班員分配到各中隊(duì)參加治超工作;由兩名內(nèi)業(yè)人員兼二十四小時(shí)值班電話和大隊(duì)辦公室工作。以保證除正常巡邏外，每天有一個(gè)中隊(duì)全線治超，兩個(gè)中隊(duì)在許昌西收費(fèi)站配合收費(fèi)站人員共同治超。
二、齊抓共管、通力合作，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)現(xiàn)集中治超大隊(duì)全體人員在重新分配工作責(zé)任后，各司其職、任勞任怨，公司領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)更是身先士卒充實(shí)到一線工作中，為隊(duì)員帶頭干好各項(xiàng)具體工作。
我們堅(jiān)持依法整治、堵疏結(jié)合，配合收費(fèi)站人員齊抓共管，通力合作，治超工作總體上順利推開。在此期間，大隊(duì)全員駐隊(duì)，二十四小時(shí)不間斷開展聯(lián)合。
河水治理心得體會(huì)篇十
自開展治理庸懶散奢活動(dòng)以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查整改情況報(bào)告如下：
本人在日常工作中注意保持個(gè)人形象端莊、大方、整潔；熱情服務(wù)，禮貌待人，解答問(wèn)題時(shí)熱心、耐心、細(xì)心，不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作，正確及時(shí)為來(lái)就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護(hù)理。
在處理日常工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的護(hù)理水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)；積極參加社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程，努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
另外平時(shí)自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同事請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以社區(qū)中心大局為重，服從中心和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好護(hù)理工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
我將進(jìn)一步認(rèn)真了解此次活動(dòng)的.重大意義和總體要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，繼續(xù)深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高。進(jìn)一步按照辦事效率高、文明服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)限時(shí)辦結(jié)工作制度，優(yōu)質(zhì)高效地為前來(lái)就醫(yī)，護(hù)理的群眾提供各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)！
以上就是本人的自查整改報(bào)告。
河水治理心得體會(huì)篇十一
河水污染是當(dāng)前社會(huì)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題之一，對(duì)于河水污染治理，每個(gè)人都應(yīng)積極參與，共同努力。經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐和思考，我總結(jié)了一些心得和體會(huì)。下面，我將以五段式的方式，分享我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)河水污染的嚴(yán)重性
河水是人類賴以生存的重要水源，但如今，由于人類活動(dòng)的不當(dāng)，河水污染成為了嚴(yán)重的問(wèn)題。水體中的廢水、工業(yè)廢料和塑料垃圾進(jìn)一步加劇了河水的污染程度。當(dāng)我們看到河水變得渾濁、異味撲鼻，甚至出現(xiàn)大面積的水生物死亡時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到河水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。
第二段：加強(qiáng)政府的監(jiān)管力度
治理河水污染需要政府的積極參與和監(jiān)管力度。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污水排放的監(jiān)測(cè)，并對(duì)違規(guī)者進(jìn)行懲罰。同時(shí)，政府還應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，提高投資力度，改善污水處理設(shè)施和技術(shù)，以確保河水得到有效的凈化。政府的監(jiān)管力度將為河水污染治理提供法律依據(jù)和政策支持。
第三段：鼓勵(lì)公眾參與河水污染治理
除了政府的監(jiān)管，公眾也應(yīng)該積極參與河水污染的治理。我們可以從自己身邊的小事做起，減少使用一次性塑料制品，垃圾分類投放，提倡環(huán)保出行方式等等。此外，公眾也可以組織志愿者活動(dòng)，清理沿河的垃圾，提高公眾對(duì)河水環(huán)境的意識(shí)，使更多的人加入到河水污染治理的行動(dòng)中來(lái)。
第四段：加強(qiáng)河水環(huán)境教育
為了提高公眾對(duì)河水污染的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)，我們應(yīng)該加強(qiáng)河水環(huán)境教育。學(xué)校可以將環(huán)保主題融入到課程中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注河水污染問(wèn)題，并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。此外，媒體也可以發(fā)揮重要作用，通過(guò)廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等渠道，呼吁公眾關(guān)注河水環(huán)境，加強(qiáng)宣傳與教育。
第五段：全社會(huì)共同努力
治理河水污染是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同努力。各個(gè)部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)以及個(gè)人都應(yīng)該積極參與。大家可以加強(qiáng)溝通與合作，共同制定解決方案，集思廣益，共同推動(dòng)河水污染治理工作取得實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。只有全社會(huì)的共同努力，才能保護(hù)好我們的河水資源，確保后代能夠享受到清潔的河水環(huán)境。
總結(jié)：治理河水污染是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只要每個(gè)人都能夠意識(shí)到河水污染的嚴(yán)重性，并付諸行動(dòng)，我們就能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。通過(guò)政府的監(jiān)管、公眾的參與、河水環(huán)境教育以及全社會(huì)的共同努力，相信我們能夠有效治理河水污染，為人類創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。