無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
田野的油菜花字篇一
作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小班語言：《田野里的油菜花》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、理解故事情節的發展，感知小姑娘情感變化的過程。
2、學習邀請同伴的方法，嘗試用故事中的語句表達自己的想法。
3、體驗油菜花的美好，萌發熱愛大自然、喜愛同伴的情感。
4、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。
5、理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。
知識經驗：活動前，收集關于油菜花的圖片，帶領幼兒觀察過油菜花，對油菜花有初步認識。
物質材料：多媒體課件—田野里的油菜花。
一、觀察畫面，感知故事的發展過程。
1、觀察課件一。
小結：房子里只有她一個人，沒有朋友，她覺得很……（孤單）
2、觀察課件二。
講述故事：沒有，對了，小姑娘搖搖頭，關上了窗戶，小刺猬只好……。
3、觀察課件三。
提問：第二天，小姑娘推開窗戶一看，油菜花有什么變化？
小結：是啊，開了一簇油菜花了！（動作）誰又來了呢？
提問：我們一起來學一學小蝴蝶的話（一起學著蝴蝶飛的動作，說說小蝴蝶的話）剛才我看到有的小朋友一邊說一邊做動作呢，我們再來說一遍吧！小姑娘答應了嗎？小姑娘搖搖頭，關上了窗戶，小蝴蝶只好飛走了。
4、觀察課件四。
提問：第三天，油菜花又有什么變化？呀，開了一大片的油菜花，猜一猜還會有誰會來呢？究竟誰來了呢？小烏龜怎么來的？（播放ppt）小烏龜會怎么說？（播放ppt聲音）我們一起來學小烏龜說一說吧！
師幼一同學烏龜爬的動作，學說小烏龜的話。
教師講述故事：小姑娘搖搖頭，關上了窗戶，小烏龜只好爬走了。
5、觀察課件五。
提問：第四天，油菜花又發生了什么變化？到處都是油菜花了。
6、觀察課件二——課件五。
提問：第一天開了一朵油菜花，第二天開了一簇油菜花，第三天油菜花又變成一大片了，油菜花越開越多，越開越漂亮，看到油菜花的變化，小朋友心里覺得怎么樣？那你用一個好聽的詞來夸夸它！
7、觀察課件六。
請幼兒模仿一個自己喜歡的小動物，一起邀請小姑娘。
提問：誰愿意來學小動物邀請小姑娘呢？你喜歡什么小動物？你會怎么說？我們一起來學小動物說說。小姑娘這次出來了嗎？我們來看一看。
8、觀察課件七。
提問：這么多小動物都來邀請她了，她的心里可高興了。（故事敘述完整）
二、完整欣賞，引導幼兒感受油菜花的美與同伴間快樂的友誼。
師：這個故事好聽嗎？故事的名字叫《田野里的油菜花》。好，我們一邊看圖，一邊和老師一起講一講這個故事把！（提醒幼兒一起說一說對話）
教師小結：在這么漂亮的油菜花從里，和朋友一起玩，是一件多么開心的事情呀！
三、角色游戲，嘗試運用故事中的語句表達意愿。
2、講解游戲規則：小朋友一起起立！到前面的空地上，玩一玩《找朋友》的游戲吧！
你們想不想邀請爸爸媽媽來跳舞？那我們一起去邀請爸爸媽媽唱《找朋友》的歌吧，也可以邀請叔叔阿姨。
3、幼兒游戲。
1、巧用身邊常見事物做教材。
油菜花在靖江隨處可見，是春季的標志性植物。它們點綴了大自然，給大地帶來了一抹生機盎然的亮色。小班幼兒好動，愛玩，喜愛童話般的世界，常常把動植物也當成人，甚至覺得沒有生命的物體也會說、會動、會想，是他們的同類。因此，以油菜花為素材，創編生動形象的.故事，能使幼兒產生對大自然、對春天、對美好友誼的無限向往。
2、運用簡單、反復的語句，提高幼兒的語言表達能力。
蘇霍姆林斯基說過：語言是智力發展的基礎，也是所有知識的寶庫。孩子認識世界、吸取知識、擴大眼界，都要憑借語言進行。小班幼兒的詞匯量不夠豐富，語言表達能力亟待提高。故事中蘊含著豐富的語言資源，幼兒不僅體驗到了語言的優美，還學習了簡單的對話和“一朵”、“一簇”、“一片”等形容詞，“跑”、“飛”、“爬”等動詞。最后，我設置了一個自由寬松的游戲氛圍，讓所有幼兒都參與角色游戲，爭取想說，敢說，喜歡說，有機會說并能得到積極應答。幼兒始終保持著較強的學習興趣，積極的情感得到了升華。
3、營造優美的意境。
活動中，我為故事繪制了色彩淡雅、氣氛恬然的圖畫，結合ppt播放，讓幼兒置身于優美、充滿詩意的情境，從而產生了對油菜花的無限向往。講故事時，伴隨著輕柔的鋼琴曲，幼兒能夠安靜、專注地傾聽，仿佛身臨其境，更渲染了大自然的無限風情，吸引幼兒走出家門，走入田園生活，邁進朋友的世界。
田野里有一座小房子。小房子里住著一個小姑娘。小姑娘沒有朋友，她很孤單。
有一天，小姑娘推開窗戶一看：呀，田野里開了一朵油菜花。一只小刺猬跑過來說：“金黃色的油菜花真好看。小姑娘，出來和我一起玩吧？”小姑娘搖搖頭，關上了窗戶。小刺猬只好跑走了。
第二天，小姑娘推開窗戶一看：呀，開了一簇油菜花了！一只小蝴蝶飛過來說：“金黃色的油菜花真好看。小姑娘，出來和我一起玩吧？”小姑娘搖搖頭，關上了窗戶。小蝴蝶只好飛走了。
第三天，小姑娘推開窗戶一看：呀，開了一大片油菜花了！一只小烏龜爬過來說：“金黃色的油菜花真好看。小姑娘，出來和我一起玩吧？”小姑娘搖搖頭，關上了窗戶。小烏龜只好爬走了。
當我問春天有什么變化時，小朋友說到了油菜花綻開了，我就應該順勢把油菜花拿出來問是這樣的花嗎？接著按著路線繼續說它的花瓣是什么形狀的？讓幼兒說說它的變化，幼兒顯得對油菜花有特別的好奇感。說明幼兒已經融入到我的課堂中來了。
另外，在幼兒觀察之前，還應該利用圖片，讓幼兒更好、更快的去發現，用放大鏡去發現油菜花那些細小的部分，這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之后，幼兒們能積極的說出對油菜花的發現，其它幼兒都能安靜傾聽，別人的觀察結果。這節課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去，在課上積極的舉手發言，課堂紀律也表現的非常好。
田野的油菜花字篇二
我們家后門有一大片翠綠的田野，田野里種著許多蔬菜，還有一片金黃的油菜花。
三四月間，春雨綿綿，別有一絲涼意。我就去觀察著一片金黃色的油菜花，這些油菜花雖說稱不上是花海，但是也能說是花池了。
油菜花的莖是嫩綠色的，十分細，摸上去感覺柔柔的，卻直直地挺立著，不容易折斷。
這些油菜花真可以說是外柔內剛。這些莖的長度參差不齊，有的矮，有的卻很高。這些莖上還長著一些小小的嫩葉。無論哪片葉子，它都是那么嫩，那么的綠。
整個油菜花最好看的部分當然是花球了。花球在莖的頂端，是金黃色的，上面還有滾動的露珠。遠看是一朵花的它，近看就會發現花球是由好幾十朵細小的花朵合成的。每一朵小花都有四個花瓣，花瓣雖小，但是這么多花瓣聚在一起就形成了一個大花團，我用力聞一聞，只有一股淡淡的香味。這些花兒都抬著頭，仿佛都在爭先恐后地吸收著春雨的滋潤，但是卻悄無聲息，正就應了一句詩：隨風潛入夜，潤物細無聲。
想想看，又有哪個時候的田野能比得上這兒春天的田野呢？
田野的油菜花字篇三
從前，有一朵美麗的油菜花，因為它很美，就經常說別的小動物丑。
有一天，小螞蟻走過來，油菜花說：你真丑，沒有我美麗。剛說完，小螞蟻就生氣地跑回家了，小白兔跑來說：你怎么能這樣子對待你的好朋友呢?油菜花說：你啊你，真是我們這里的管家婆啊!小兔也生氣地跑回了自己家里去了。這時候小狗帥帥走了過來說：你怎么能這樣對待大家呢?油菜花說：你們沒有比我美麗，還說什么說，還說什么!小狗帥帥說道：外表美不重要，心里美才是最重要的。
第三天，油菜花學會幫助弱小，比如讓迷路了的小螞蟻在它的葉子底下過夜，讓很餓的小兔子吃上自己幾口當食物，大家都很喜歡全新的油菜花。小狗帥帥也點了點頭表揚全新的油菜花呢!
金燦燦的油菜花猶如一片金色的海洋，一陣陣微風在金色的海洋上輕輕地拂過，不時泛起層層波紋。在陽光的照耀下，油菜花晶瑩剔透，花瓣就像黃色鉆石一樣閃亮閃亮的，使我的眼發亮，想去摘一朵，可我并沒有摘花的習慣,聞著那淡淡的清香。油菜花被太陽照耀著，顯得更有活力，它對著天空微笑，對著太陽點頭一只蜜蜂從她身邊飛過，嗡嗡地叫著，油菜花輕輕的擺動著，像是對小蜜蜂的歡迎;一只蝴蝶在它們旁邊跳舞，油菜花使勁地點頭，像是對蝴蝶的贊美;小青蛙在他們身邊跳過，告訴油菜花昨夜做的好夢油菜花在陽關的照耀下，在微風的吹拂下，在動物們的話語下，油菜花在天空下搖擺著，一直搖擺著，想掙脫土壤，去和動物們玩耍。
這就是我們鄉村的油菜花，在陽光下的油菜花!
2月14日我和我家人去東莞市橋頭鎮蓮湖公園看油菜花，到了那我看到了一片金黃的海洋，美麗無比。可四月才是油菜花開的最美麗的時候!
遠遠的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個金的海洋，花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃，那金色的小花如點點繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒有規律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現出一種浩浩大大的生機，一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光，是那般跳躍、歡快!
瞧，一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜，多快樂啊!
風緩緩的吹起來了，油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂，像歡快的飛蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏，你瞧，他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客，一個小朋友看見這美麗的油菜花，很想去摘一朵戴在頭上，正想摘時，又猶豫了，好像聽到油菜花說這花是大家來欣賞的，別摘下我，還有的人在油菜花叢中合影留念，記錄下這美麗的時刻。我和媽媽也來到田野散步，媽媽告訴我油菜花的花梗很細、很長，最長可以達到1米多高呢，等油菜花的花期快過的時候，就結出了小小的菜籽，農民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天，更愛春天的油菜花!
田野的油菜花字篇四
金黃的月兒高高地掛在夜空中，下面有一片油菜花地。
大家這才注意到了她，但沒有人安慰她，并且狠狠地嘲笑她：
哈哈!姐妹們，快看啊!快看啊!那朵小花怎么還沒開放，丑死了，丑死了!
就是，就是!
油菜花妹妹哭得更傷心了，覺得自己沒有朋友，又受盡大家的侮辱，心里一陣一陣難受。
但在這時，只見一位老得快要枯萎的油菜花爺爺，他慈祥地對油菜花妹妹說：孩子，你不能喪氣啊，我相信，只要你不放棄，一定會有這么一天，你能開出最美麗的花朵，讓所有花兒羨慕的。說完，油菜花爺爺便彎下去，再也醒不過來了。
油菜花妹妹停止了哭泣，心里默念著：不放棄，我也會開出美麗的花來，讓所有人羨慕，不放棄，我不放棄。
日子一天天過去，油菜花妹妹也一天天被大家笑話。但是，盡管這樣，她還是相信，只要不放棄，她也會開花。
每天，她早睡早起，并堅持鍛煉，伸伸腰，扭扭脖子，增強自己的體質。但她越是這樣，大家就越感到奇怪。
油菜花妹妹才不理他們呢!她要做不一樣的自己。
終于，在一天傍晚，油菜花妹妹開出了世界上最美麗的花朵，令所有人驚嘆不已。
此刻，她成了全場的主角。她快樂著，開心地笑著