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    最新晴天歌詞匯總

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    晴天歌詞篇一

    天晴了。幾縷陽光灑在書桌前,映出筆尖在紙上飛舞的秀影。我順著影子的方向抬頭望去,紅日掙脫層層疊疊的云霧的籠罩,閃耀著溫暖的金色光芒。暖陽照亮了冬日的午后,也照亮了一顆在昏暗中掙扎的心。

    在此之前,長達數月的陰天壓抑著這座小城。我的內心也像天空一樣灰暗,一樣被無邊無際的陰云覆蓋。

    剛開學的那一次月考,是那噩夢般的三個月的開始。渾渾噩噩走出考場,我便陷入了對成績的等待。“語文還湊合,數學嘛勉勉強強。”我這樣安慰自己。可是英語、物理、化學……成績陸陸續續出來,我那帶著期望的心一次次被摔下谷底。身旁的同學都笑顏如花,談論著假期哪家培訓機構講過哪道題,補充過哪個知識點。而我只能在一旁愣神。從小到大,成績一直是我自信的籌碼,哪里經歷過這樣的打擊?淚水不受控制地涌出。我得到的,除了幾句不痛不癢的安慰,便是旁人鄙夷和嫌惡的眼神。“矯情。”后桌的女生斜了我一眼,冷冷地蹦出兩個字。

    父母的數落、老師的懷疑也接踵而來。面對“心思都放到哪里去了”的質問,我不知所措。失落、沮喪、不自信的情緒充盈著我灰暗的心。我對自己說:我并不清楚到底是怎么了,但我知道我想重新站上制高點,重新看見晴朗天空中的那輪太陽!

    我開始調整,與習題奮斗直至深夜。夜里,我聽見時鐘轉動的“嘀答”,聽見窗外樹木年輪的增長,也聽見心中小人兒在暗無天日的懸崖上攀登的腳步。然而,幾次周考和測驗下來,成績不見起色。唯有消瘦的身軀證明我在努力。焦慮讓我無暇和周圍的人嬉笑打鬧。沒有父母的關心,沒有老師的關注,甚至玩伴都懶得理我——我只能獨自煎熬。可是我清楚我對陽光的渴望。我不愿放棄。

    就在情況一天天好轉的時候,我得到另一個消息:父母離異了,瞞了我三年。那一瞬間我神情呆滯。我以為我擁有的是一個幸福的家庭,我擁有父母對我無限的關愛。可事實上,我是他們隨時可以拋棄的累贅。哪怕是虛構的表象,也比這個事實更能讓人接受。又一次,我流下淚水,墜入另一個深淵。

    那段時間里,我仿佛感受到了墮落天使撒旦的情緒。可我什么都沒做錯,卻受到了各種打擊。

    我仍在陰云中掙扎,靠的是逐漸黯淡的執念。我就像植物,憑著本能不忍心放棄對陽光雨露的追逐。直到期中考試,就在我想要放棄的時候,我收獲了陽光。

    就是那一絲陽光,點亮了我的笑臉。一抬頭,我已經站上了那個壓抑我許久的懸崖頂,又見晴天。

    陽光要與云層抗衡,我要與命運斗爭。就像《紅日》中唱的那樣;命運就算曲折離奇,命運就算顛沛流離。哪怕在冬日,我也能又見晴天。

    晴天歌詞篇二

    一直如是。看光陰荏苒,任歲月如此匆匆無休的消磨著,只見去途,不見歸路。我,站在時光的渡口,看季節一路的云情雨意,裁剪出斜斜碎碎的詩行。

    是夜,唯我,常常這樣與時光安靜的對壘。喜歡選擇一個最舒適的姿勢,或蜷縮,或舒展,一個人,聽風,聽風剪西窗揉碎夜的凄涼;聽雨,聽雨打芭蕉的舒卷與纏綿。我獨自徘徊在一首詩、一闕詞里,恬淡的劃過那記憶的藤蘿,伴隨一支優柔曼妙的曲子,讓自己的心,輕飄飄、輕飄飄的游來游去,想走多遠,就走多遠,能走多遠,就走多遠。

    于是,夜,就如此靜靜的流逝,靜靜的流逝。

    風吹簾動。

    見月不見人。是誰,弄亂了誰的琴弦,打破夜固若金湯的靜謐,讓相思無量,深深嵌進濃黑的夜幕里。

    瞬間,便是凌亂、凌亂、凌亂。

    其實,一直在向紛繁喧囂的日子,索要些許的安謐。只是那些煩心的點點滴滴,總是猝不及防的光顧我們的心底,把原本以為是銅墻鐵壁的心墻,打得一敗涂地。

    如此,便回到原點,拾掇起那些花開花謝的最初。

    閑看花開花謝,漫隨云卷云舒。我想,不必抗拒吧。就讓所有的因因果果,在心底盤根錯節成生動的畫卷,或許,什么時候想起,就會是一場心悸的感動,一份溫潤的懷念。

    青石,青苔。

    我不如水草的溫柔綿長,更無花兒的嬌艷嫵媚。我不是霓裳羽衣的舞者,沒有盈盈水云間的仙氣;我不是潑墨成文的詩人,沒有墨舞山水的靈氣。我只是那抹在流年的旋轉里,任枝枯花殘,云來雨去,可以在夏季里開出陽春,在秋意里積疊翠意,在寒冬里抗拒頹廢的幽深。

    無論我根植于殘檐斷壁,廢墟瓦礫,還是浸潤著潺潺流水,我執著于那份堅韌與柔韌,看戀戀風塵,桃紅柳錯,一天、一月、一年、一世,聽時光淙淙遠去,歲月如歌。

    浮生若夢。

    路,仿佛越走越漫長,夢,卻只能越做越簡單。

    這,是生活教給我們的道理,是我們用刻骨的教訓,換來的感同身受,銘記在心。

    無論是“也信美人終作土,不堪幽夢太匆匆”的悲切,還是“浮生若夢,僅此安生”的淡然,生活,總是把夢的尾巴拽得遙遠而悠長。

    “夢里不知身是客”?誰又是誰心里的住客,誰又是誰命里的過客?誰知,又有誰懂?任憑時間踏碎青春,任憑歲月改變容顏,任憑思念成染指的憂傷,不多問,不必問,不能問,也不想問。

    任意月色散漫,婉轉成明透的昔年。一襲素衣,一面素顏,半寸素箋。讓心情猶如一首無字的歌,如小河水般靜靜的流淌。安靜的、清逸的。

    若你成風,我已經不必幻化成雨,無需寸步不離的相依,盡管我是如此希望,親吻你撫摸過的每一寸土地。

    若你成雨,我也不必嬌艷成欲滴的柔美,做你守護到地老天荒的紅顏。

    任時光遠遠,看云聚云散,只一句:若你安好,便是晴天。

    記得,若你安好,便是晴天。

    ——逐夢青苔

    晴天歌詞篇三

    《晴天》是由中國臺灣男歌手周杰倫填詞、譜曲并演唱的歌曲,收錄于其2003年7月31日發行的專輯《葉惠美》中。2003年,獲得“第十屆全球華語音樂榜”港臺地區最佳歌曲獎 。2005年,獲得“第四屆全球華語歌曲排行榜”年度最受歡迎金曲獎如下是小編給大家整理的晴天歌詞,希望對大家有所作用。

    故事的小黃花

    從出生那年就飄著

    童年的蕩秋千

    隨記憶一直晃到現在

    rui sou sou xi dou xi la

    sou la xi xi xi xi la xi la sou

    吹著前奏望著天空

    我想起花瓣試著掉落

    為你翹課的那一天

    花落的那一天

    教室的那一間

    我怎么看不見

    消失的.下雨天

    我好想再淋一遍

    沒想到失去的勇氣我還留著

    好想再問一遍

    你會等待還是離開

    刮風這天我試過握著你手

    但偏偏雨漸漸大到我看你不見

    還要多久我才能在你身邊

    等到放晴的那天也許我會比較好一點

    從前從前有個人愛你很久

    但偏偏風漸漸把距離吹得好遠

    好不容易又能再多愛一天

    但故事的最后你好像還是說了拜拜

    為你翹課的那一天

    花落的那一天

    教室的那一間

    我怎么看不見

    消失的下雨天

    我好想再淋一遍

    沒想到失去的勇氣我還留著

    好想再問一遍

    你會等待還是離開

    刮風這天我試過握著你手

    但偏偏雨漸漸大到我看你不見

    還要多久我才能在你身邊

    等到放晴的那天也許我會比較好一點

    從前從前有個人愛你很久

    但偏偏風漸漸把距離吹得好遠

    好不容易又能再多愛一天

    但故事的最后你好像還是說了拜拜

    刮風這天我試過握著你手

    但偏偏雨漸漸大到我看你不見

    還要多久我才能夠在你身邊

    等到放晴那天也許我會比較好一點

    從前從前有個人愛你很久

    但偏偏雨漸漸把距離吹得好遠

    好不容易又能再多愛一天

    但故事的最后你好像還是說了吧

    晴天歌詞篇四

    一周前雨絲紛飛的夜——我家。

    我轉而望向窗外,黑夜的天空,深邃得如同看不見底的大海,老天的心情糟透了。

    忽然,門開了,傳來兩聲悶悶的咳嗽聲。

    父親什么都沒說,只是去廚房沖了杯茶后又回到沙發上……

    父親的臉上終于不再愁苦,潤在心田里的茶透著甘甜的清香;我的心上已云開霧散,我的世界早已雨過天晴了。

    晴天歌詞篇五

    彌漫著藥水味的醫務室里,難得的清靜下來了。啼哭的小孩不鬧了,醫生的呵斥不見了,這會兒打著點滴的她只能白白的望著天花板發呆,可心思卻飄了出去。

    這是哪兒呢?哦,這是家里。有奶奶忙著做飯的身影,有爺爺下軍棋的響聲,還有弟弟看動畫片的場景。她多想走進去,幫幫奶奶,和爺爺下上一盤軍棋,和弟弟搶一回遙控器。可是不行呀。是她嫌棄奶奶喋喋不休的嘮叨,是她不滿爺爺古板固執,是她不喜歡弟弟老是和她搶東西,是她自己執意要離開,不顧他們怎樣的挽留和勸說。年輕的心不懂世間的滄桑,只有受了傷,才知道家是避風港。

    這是哪兒呢?哦,這是教室里,那個在講悄悄話的不是小夕和小安嗎?那個在畫漫畫的不是小立嗎?還有那個彈鋼琴的不是小嫻嗎?她多想走進去,和他們一起學習、玩鬧,可是不行呀。是她不滿他們的缺點和要求,是她不愿一起參加集體的表演,是她不愿和他們一起分享自己的悲傷,是她自己用冰冷的表情來面對他們的熱情和好意。孤獨的心不愛集體的溫馨,只有受了傷,才知道集體的溫暖。

    此刻,思緒又飄回來,應該沒有人會來看我吧?她想又看看周圍病房的鮮花水果,家人的關懷,自己是如此的簡陋,孤獨、恐慌把她包圍。她多想再聽到奶奶繁瑣卻溫暖的嘮叨,她多想埋在好朋友的肩頭大哭一場。忽然,安靜的小孩又啼哭起來,她的心更是亂成一團。

    再也無法隱藏自己的情愁,掀開被子,是他們溫和的笑臉。淚水掛滿臉龐,內心卻是無比的甜蜜和溫暖。

    打開緊閉的窗扉,你會看見美麗的蝴蝶在翩翩起舞;打開緊閉的心扉,你會發現陽光彌撒,已是晴天。

    晴天歌詞篇六

    你就這樣毫無征兆地闖入我的夢,夢里的你,和往常一樣,干凈利落的齊耳短發,圓圓的臉上嵌著一雙燦若星辰的眼睛,正笑吟吟地望著我,向我伸出雙手,我情不自禁地跑了過去,卻撲了個空,猛然從夢中醒來,眼眶早已濕潤,再無倦意。

    慧,我想你了,你還好嗎?

    我們相識相知已有四年之久了吧。在這四年里,我們說說笑笑,吵吵鬧鬧,在青春最懵懂的時候相互攙扶著,跌跌撞撞一起走在生命中最美的年華里。我們曾親密地在一起互相梳頭發,向對方傾吐心事;也曾鬧過很大的別扭,用枕頭互砸甚至死命拽著對方頭發不撒手也是很平常的事。但我們關系不會破裂,因為我們的感情非常好,可以好到不講理。

    慧,你還記得我們在一起時那些快樂的日子嗎?

    在校園里,總有兩個女生結伴而行,活潑開朗的你臉上總掛著笑,銀鈴般的笑聲在我耳旁縈繞。我喜歡和你在一起的感覺,溫暖發自內心的歡喜。我們都以為我們會一直結伴開心地走下去。

    可是,再好的宴席也會散去,人生不可能沒有分別。“少年不識愁滋味”年少無知的我們感覺不到學習和生活的壓力,忽略了離別的痛楚。可我們終究會長大,終究會經歷我們該經歷的別離。

    你選擇了和我不同的一所高中,從此我們就沒有再見過面。但我依然清楚地記得,離校那天,你抱著我哭得像一個淚人,讓我不要忘了你。傻瓜,我怎么會忘,以前我把你下載到心里,現在,此文件無法刪除。看著哭紅了臉的你,我好心疼,強行壓制著已經滾到眼眶的淚水,摸摸你的頭發,讓你不要再傷心哭泣,要像以前一樣,每天都開開心心的。因為只有你安好,我的天空才會有晴天。

    有時候,朋友就像戀人一樣,知冷知熱地寵著你,無遮無攔地慣著你,無拘無束地陪著你,讓你可以放心大膽地依賴。

    慧,我想你了,你也在想我嗎?

    晴天歌詞篇七

    你若安好,便是晴天,我親愛的父母,這是我給你們最美好的祝愿。

    曾記得小時候,我曾依偎在父母懷中,聽他們將那些故事,我陶醉在故事中,似乎自己就是主人公,父母的聲音溫柔得像搖籃曲,聽著聽著,便睡著了。父母是怎樣離開的,我也不曉得。

    有一天,我假裝睡著了,想看看母親是怎么離開的。母親的聲音漸漸慢了下來,最后沒有了聲音。這時,我感覺有風在我臉上吹,哦,那是母親的呼吸,忽然,臉上有一種熱熱的感覺,哦,原來母親親了我。我悄悄地睜開一只眼睛,看到母親輕輕將椅子挪到一邊,輕輕關上了門,生怕吵醒了我,或許父母每次都是這么離開的,從這輕輕的動作中,我感受到了愛。可是,那時候的我,不以為常,以為這是應該的。

    長大一點,到了上學年齡,幼嫩的我背上書包,屁顛屁顛地跑到學校。每天上學,都由父親來接。

    一到冬天,那寒風讓人寒顫,何況坐在自行車上,父親便對我說:“穎兒,靠在我背上,這樣就不冷了。”我照著父親所說的做,我感覺不到寒冷了,因為我感覺到了父親的體溫。哦,父親,你擋住了北風,帶給我溫暖。

    進入青春期的我,與父母說的話越來越少,在飯桌上,看到父母親嘴唇動了一下,卻沒說什么。不知在顧慮什么,或許他們怕有招來我的煩吧。要去上學了,母親頂住了一句:路上小心。看似平凡,卻引起我心靈的震顫,母親有千言萬語要對我說,卻濃縮成了這一句只有四個字的話,我的心軟了,我便嗯了一聲;父母似乎看到了奇景。我轉過頭去,對他們說:“天冷了,多穿點。”父母連聲答應,臉上露出了好久不見的笑容。

    其實,最簡單的就是:你若安好,便是晴天,是那不打傘的好時光。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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