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    初一作文我的同桌字男大全

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    初一我的同桌字初一我的同桌字男篇一

    他,臉圓圓的,嘴巴很小但是能說會(huì)道(和我吵架還行,和其他人的話他就必贏);眼睛呢,早上還腫的像個(gè)肉包子,一到下午就自然而然的消腫了;耳朵固然小,但是他聽話絕不露半個(gè)字;鼻梁又低又寬。

    說了這么多,你們肯定知道他就是個(gè)胖子了吧!不錯(cuò),他身高150厘米左右,體重110斤左右。說實(shí)話,他就是一“孕婦”。他一來,我們?nèi)嗖豢慈耍涂从白右仓朗撬Mχ鴤€(gè)大肚子,兩腳呈八字形,簡(jiǎn)直就和孕婦一模一樣。

    看看他的衣服,誰(shuí)都知道他是個(gè)富二代,身上穿的不是阿迪就是耐克,可是近一看,你就知道他是一個(gè)非常邋遢的人。雖說穿的都是名牌,可是長(zhǎng)一片,短一扇,t恤差不多比毛衣都長(zhǎng)。

    最邋遢的是他的記性,每天不是忘帶這本書,就是忘帶那支筆,要不就是不知道家庭作業(yè)是什么。眼看就要上課了,他還是不慌不忙,慢慢的走到位置上,看的我都急死了。

    有一次,老師讓我們背《三字經(jīng)》,他因?yàn)橛浶缘摹板邋荨蓖洷沉怂院Φ奈沂芰P。因?yàn)槲覀儼嘤幸?guī)定啊,組員不會(huì)背,學(xué)習(xí)司令受罰,我既作為他的同桌,又作為他的學(xué)習(xí)司令,當(dāng)然對(duì)他是恨之入骨。老師一考,這下可好,他不會(huì),我抄“三字經(jīng)”。因?yàn)檫@個(gè)我和他吵架,吵了一個(gè)朗讀課,我把火發(fā)完了,氣也消了。結(jié)果,第一節(jié)課還沒上,我們兩就又好了。雖然說我和他每天吵五架都叫少說,但是我們從來都是床頭吵,床尾和。吵架不過五分鐘就好了。又有一次因?yàn)樗Φ奈覀內(nèi)M人受罰(罰值日)。那是一個(gè)星期一,我們都去升國(guó)旗了,他才來,老師因?yàn)樗狭巳嗳说暮笸龋粤P他值日一星期。但是他一個(gè)人又打掃不了整個(gè)教室,所以老師就讓組員陪他一起值日一個(gè)星期。多么漫長(zhǎng)啊!每天早上六點(diǎn)得起床,簡(jiǎn)直快瘋了。

    就這樣經(jīng)過了九九八十一次吵架,讓我從對(duì)他的討厭到憤怒又到無可奈何再到現(xiàn)在一見面就面對(duì)面傻笑。他就是我的同桌——張博凱。

    雖然我的這個(gè)同桌渾身都是缺點(diǎn),但是經(jīng)過幾年的相處,我們建立了深厚的友情。我們現(xiàn)在雖然分開了,但是我還時(shí)不時(shí)會(huì)想起那個(gè)渾身都是缺點(diǎn)的同桌。

    初一我的同桌字初一我的同桌字男篇二

    好不容易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來,說:這位就是新來的同學(xué),大家快鼓掌歡迎啊!我們過了好一會(huì)才鼓起掌來,為什么呢?因?yàn)檫@位姑娘長(zhǎng)的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè),下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這簡(jiǎn)直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時(shí),那位姑娘竟好像沒有接受好,感動(dòng)的熱淚盈眶:謝謝大家,我,我死也不會(huì)忘記你們的!頓時(shí)掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。

    給她分完座位后,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的,她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見,立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到她桌前,大喝一聲:站起來!她睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,她以前是怎么混過來的。

    老師訓(xùn)斥她:你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想她一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的,推過來理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。

    有一節(jié)課開始上了,這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下少小離家老大回這一句詩(shī),要我們接下一句。我們又沒學(xué),怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí),哪位新來的同志,自信滿滿的舉起了手。老師很意外,就把她猛夸了一頓,然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了,還是吃錯(cuò)藥了。只見她雄赳赳,氣昂昂的回答:是安能辨我是雌雄!頓時(shí)全班哈哈大笑,老師氣的連臉都?xì)獾耐t,就下去訓(xùn)她。看她那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比,就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國(guó)人民,敢怒不敢言,搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>

    在課件中,她總是無以倫比的。你看,別人在叫她過來一下。她本想瀟灑的轉(zhuǎn)身,卻不想華麗的撞墻。她還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià),低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí),把別人的襪子當(dāng)毛巾來擦臉種種事情讓人啼笑皆非,無語(yǔ)至極。

    雖然她的成績(jī)并不是很好,但她卻是我們班的開心果,是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。

    初一我的同桌字初一我的同桌字男篇三

    我,上初中了。現(xiàn)在的我是一名初一新生,新的校園、新的老師、新的同學(xué);當(dāng)然,還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說起小裘,大家可能還感到比較陌生,那讓我來簡(jiǎn)單介紹一下吧:小裘,原名裘某某,字求衣,二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生,中學(xué)生。

    對(duì)于新同桌的外貌,呃,我簡(jiǎn)單介紹一下:新同桌小裘個(gè)頭不高,留個(gè)寸頭,兩只大眼睛炯炯有神,常常面掛一絲不易察覺的微笑,自來熟,見誰(shuí)都要說兩句,不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。

    三周前的一天,老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試,可偏偏就在這時(shí),一位同學(xué)陰錯(cuò)陽(yáng)差地出現(xiàn)在了我們班門口,說是來找小裘來借美術(shù)用具的。可當(dāng)時(shí)快開考了呀,我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上,想看看他要做出什么樣的決定。只見那小裘依然面不改色,飛一樣地提起用具跑出了教室,又飛一樣地跑了回來,從容不迫地拿起試卷,開始做題。做完了試卷,小裘又十分開心地補(bǔ)了一句:“嘿嘿,又送了用具又寫完了試卷,一舉兩得,我真是聰明絕頂啊!”說著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

    瞧,我的同桌就是這么幽默的一個(gè)人:寬宏大度,樂于助人。

    還記得不久前的那場(chǎng)考試嗎?沒錯(cuò),它那駭人的成績(jī)出來了,不過95應(yīng)該不算差,但我心情依然不咋地:我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題!我于是盯著試卷發(fā)呆,呆了差不多一分鐘,忽聽得:“嘿,你考了95分?太巧了!”一聽這話,我就怒火中燒,破口大罵:“何等小人?納命”抬起頭,定睛一瞧,竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧,竟是那小裘的臉!他又一次用那天真無邪的聲音說:“太巧了!你看這題這題,我都錯(cuò)了!”“呃所以你是到底拿了幾分?”“59啊?是不是夠巧的……唉,算了算了,哪壺不開提哪壺。來,為父教你如何拆括號(hào)變號(hào)!”我被逗得前仰后合,我們便開始互相講起了題,慢慢地,我們互幫互助,成績(jī)都穩(wěn)步上升了。

    初一我的同桌字初一我的同桌字男篇四

    我的同桌名叫葉子銘,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,在所有學(xué)科上都是一絲不茍;他學(xué)習(xí)認(rèn)真,認(rèn)真到好似已經(jīng)變呆,正如天才與瘋子只有一步之遙;他學(xué)習(xí)認(rèn)真,有時(shí)讓我哭笑不得。我的同桌,真呆!

    他呆,呆在學(xué)習(xí)上。一上課,他的兩只眼睛緊緊地盯著黑板和老師,目光似乎要把黑板燒出兩個(gè)洞來,又仿佛他要把老師說的每一個(gè)字都刻在心里。他手上的筆緊緊握著,只有在老師講最重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)才動(dòng)那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老師講到精彩之處時(shí),他就真的像個(gè)呆子了,眼睛睜圓,眼皮不眨,嘴角微揚(yáng),陶醉在老師所說的那種意境之中。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題時(shí),他的大腦總是飛速運(yùn)轉(zhuǎn);每次老師點(diǎn)他回答問題,他百分之百能答到點(diǎn)上來,似乎答案早就刻在他的腦海里。我也受他的影響,上課再也不講話了,再也不玩了,我與他一樣,像呆子般認(rèn)真聽講,調(diào)皮功能漸漸退化。

    他呆,寫作業(yè)時(shí)很呆。記得那次,老師剛把作業(yè)發(fā)下來,他便如魚得水,飛龍上天一般快速地翻開作業(yè),拿出草稿本,開始狂寫。除了右手手指,全身沒有其他一個(gè)器官在運(yùn)動(dòng),他又進(jìn)入了石化狀態(tài)。我看見了,也同樣地打開書,開始寫作業(yè)。一題又一題,我越做越感到不對(duì),老師還沒有教到這里來啊?我叫了他一聲,發(fā)現(xiàn)他又呆呆地思考著,毫無反應(yīng)。我又看了看他,他仍在奮筆疾書,好似在與時(shí)間賽跑,一回兒停下,一回兒又開始,一會(huì)兒飛速書寫。臉上時(shí)而愁眉緊鎖,應(yīng)該是碰到了難題;時(shí)而瞇瞇眼,似乎懷疑自己的眼睛有沒有看錯(cuò);時(shí)而嘴角微笑,好似明白了什么道理。

    我也又開始奮筆疾書,反正跟著學(xué)霸學(xué),再怎么也錯(cuò)不了。突然,他竟停了下來,似乎感覺到了什么不對(duì):柳浩然,老師好像不是讓我們寫這本作業(yè)吧?我看看周圍,別人都在寫另一本作業(yè),和我們倆寫的不一樣,我們寫的內(nèi)容,根本就沒有學(xué)到這里啊!葉子銘,你這個(gè)呆子!啊"我怎么那么倒霉!我真不知道該哭還是該笑。不過,葉子銘毫不在意,馬上拿出那本正確的作業(yè),又陷入呆萌狀態(tài)。唉,我也只好跟著呆下去。

    他呆,但并不是呆子,他呆得認(rèn)真,呆出了進(jìn)步,呆出了榮譽(yù)。

    課堂上,老師正在點(diǎn)名。葉子銘,120分!葉子銘,書寫有進(jìn)步!葉子銘,a++!葉子銘,主題很明確!葉子銘,全對(duì)!一聲聲老師們對(duì)他的表?yè)P(yáng),每天都有,禮炮不斷!那一份份優(yōu)秀的成績(jī),正是他呆的結(jié)晶。

    沒錯(cuò),釘子精神是我們學(xué)習(xí)所需要的,也是中國(guó)發(fā)展所需要的。我同桌身上的呆,就是這種釘子精神,我也會(huì)像他一樣,繼續(xù)呆下去。

    初一我的同桌字初一我的同桌字男篇五

    幽默是溫暖的陽(yáng)光,融化寒冷的冬日;幽黑是明亮的燈光,照亮漆黑的夜晚;幽默是甘甜的雨露,滋潤(rùn)干枯的心田。

    初次來到和一,我的心情無比興奮,激動(dòng),但與此同時(shí)我又有些緊張忐忑。正當(dāng)我心緒復(fù)雜之時(shí),就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學(xué)。

    我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新,甚至當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不可思議。在我來到學(xué)校的第一次考試就給了我一個(gè)“開門紅”我考砸了!我的心情一落千丈,完全失去了信心,就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時(shí),小王同學(xué)突然和我搭話:“嘿,你怎么了?”我垂頭喪氣地回答:“考試沒考好。”“原來就這點(diǎn)小事,考砸了一次難不成以后就越考越低,得個(gè)負(fù)分。難倒摔了一下,就再也爬不起來了?”他的話十分幽默,讓我直想笑,我糟糕的心情煙消云散了。

    在第一次相遇后,我們漸漸成了要好的朋友,他天天講笑活,讓我每天都生活在溫曖的陽(yáng)光里。

    一次生物課,我和他一起組隊(duì)去觀察校園里的生物,他高興地說:“我們就像在叢林里的探險(xiǎn)家,這么多奇型怪狀的植物,看著有的一模一樣,有的差別巨大,有的不知是什么?真奇妙。”他就這樣在我旁邊絮絮叨叨,我聽著竟也不覺得煩,反倒挺有意思。遇到月季時(shí)他說:“這花怎么看著這么像玫瑰呀,但又不是,五顏六色的,什么顏色都有,就像把玫瑰變成了一個(gè)穿花裙子的小女孩。”看到鐵樹時(shí)他說:“這樹也不像鐵呀,不過摸越起來還真硬,但是這樹真沒花,可是大家都說“鐵樹開花”呀?!難道我眼花了?”我們走到另一處,他抬頭一看:“哇,這植物累不累, 為什么不好好待在地上,非要長(zhǎng)上頭,難不成植物也有“飛天夢(mèng)?”我倆都笑了。走著走著,我突然看見一個(gè)會(huì)飛的昆蟲,定睛一看是只飛蟻。這時(shí)他走過來說:“這只飛蟻一定是聽到了我們的對(duì)話被吸引過來了,難道我會(huì)說動(dòng)物的語(yǔ)言?嗯!十有八九是這樣的。”我忍不住笑了,實(shí)在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了生物課。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初一新朋友作
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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    開展教育整頓,是深刻領(lǐng)悟&ldquo;兩個(gè)確立&rdquo;的決定性意義,增強(qiáng)&ldquo;四個(gè)意識(shí)&rdquo;、堅(jiān)定&ldquo;四個(gè)自信&rdquo;、做
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文
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