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    七年級感恩作文字(5篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    七年級感恩字七年級感恩字篇一

    人生就像探險。這一路上有奇花異草,有壯麗的景觀,也有流沙和懸崖。在用一生時間開辟的這條路上,我們正值青春年少,是最精彩、最奇異的。

    出去探險,總得帶些東西,不必五花八門,卻一定要是最有用的。把瑞士軍刀和指南針從包里扔掉吧。裝上滿滿一包誠信、道德、品行,還有感恩。

    這樣的"藤蔓"很多,也許是你的良師,也許是你最好的朋友,或者是你的家人。

    感恩,不需要多余的話。

    感恩的心,加上自己的堅強,一定能挺過這一路的風霜。

    七年級感恩字七年級感恩字篇二

    感恩,讓我們的世界是多么的美好;感恩,是對生命恩賜的領略。讓我們都擁有一顆感恩的心吧!

    懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。學會感恩感恩我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學會感恩感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

    每年都有感恩節,小學的時候老師都教我們怎么感恩。其實最終要感謝的是我們的老師,對不對?老師,現在我想對您說:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界......老師是您讓我們懂得如何關心和寬容別人,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!老師是您讓我們漸漸的長大,更使我們成熟懂事,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種準則,一種處世哲學,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。

    感恩深深,真情切切。對我們老師、我們學校、我們祖國都應表示由衷的感謝!常懷感恩之心,感恩生命中的一切!

    七年級感恩字七年級感恩字篇三

    自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發,一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我依然會珍惜。”這首歌充分表達了我的心情。

    一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們為一個美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。

    第二天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

    在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統美德,一個人如果學會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。“天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當涌泉相報。”是呀!花兒芬芳,是為了感恩雨露的滋養;鳥兒飛翔,是為了感恩天空的寬廣;魚兒歡暢,是為了感恩溪水的流淌。讓我們學會感恩,學會回報。,感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感恩欺騙了你的人,因為他增強了你的智慧;感恩蔑視你的人,因為他激發了你的自尊;感恩遺棄了你的人,因為他教會了你獨立。

    我們來到這個世界,從咿呀學語到自己走步,當媽媽教我們扣紐扣,當父母叫我們系鞋帶,你們想過沒有,父母為我們付出了多少。感恩其實并不需要多少的錢財,多大得豪心壯志,只要為父母捶捶背,洗洗腳,也許對父母來說這比什么都珍貴。

    七年級感恩字七年級感恩字篇四

    全世界不只有自己,每個人的世界也不該只容納自己,應該是前期百態,多姿多彩的,心存感恩,讓世界多一點顏色。

    心懷感恩,讓我們善于發現美。受到一點恩惠、幫助時,切記那不是理所當然的,是別人給予的一點恩惠。它不需要我們的回報,但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。

    在人生的十字路口,有喜有悲,但當我們誤入歧途,選擇一條錯誤的道路的時候,我們在努力走向光明的同時,也應該心存感恩。感謝生活的暴風雨,感謝我們所受的苦,感謝生活給予我們的磨練,讓我們體味那些酸甜苦辣。同時心存感恩,去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。

    當暴風雨襲來,我們不應該知難而退,這些對于我們又何嘗不是一種磨練,可以讓我們去體驗去嘗試那一份痛,心存感恩去努力那一份美。

    即使全世界都變成了黑暗,我們也應該心存感恩。感恩上天給了我們陽光,給予了我們空氣和大自然,讓我們有足以生存的空間去享受,去品味。心存感恩去用自己的內心去照亮別人。

    心存感恩,讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”,活在只有自己的世界里那是孤獨的。心存感恩懂得給予,才有所收獲,珍惜收獲,懂得感恩,才會給予,從而快樂。

    心存感恩讓我們知足常樂,懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己,懂得奉獻,而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的,得到一點,我們就應該滿足這來之不易的恩惠,心存感恩。

    生命的意義在于付出,在于給予,而在于接受,也不是在于爭取。

    七年級感恩字七年級感恩字篇五

    老師,在春天播種,在夏天施愛。于是,希望在春天發芽,夏天開花,又在秋天結果成熟。到了冬天,就有了孩子們的回憶與懷念。釀造青春的是您,氤氳靈魂的是您,播種夢幻的是您,掀起知識晨曦的也是您,我最敬愛的老師!

    ——題記

    老師是一個充滿神圣、充滿愛的職業,我很幸運在我的學生生涯中能遇到那么幾位難得的老師。

    帶著數學19分的恥辱,還有對數學課的恐懼我升入了初中。然而,老天像是跟我在開玩笑,我的班主任竟然是數學老師,太可怕了,但是老師看起來不是個嚴厲的人,心里松了口氣。

    經過幾天的接觸,覺得班主任人很好,她經常鼓勵我別對數學有壓力,要有自信,盡自己最大的努力考,即使考不好也不要氣餒。聽了這些話,我心里暖暖的。此后,每一次大大小小的考試,不管考得好壞與否,她都不會怪我,而是耐心地替我講解題,我真的特別感激她,因為她讓我燃起了對數學的興趣和希望之火。

    每當我有一點進步,她就會鼓勵我,她不僅是一位好老師,也是一位摯友,每當我有心事都會向她傾訴,她也會給我解答,所以,我真的欣慰有這樣一位老師,鼓勵我、開導我。

    人生的旅途上是您為我點燃了希望的光芒,感謝您老師,我們的人生路上有你才精彩!

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