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    友誼伴我成長(zhǎng)作文字精選(8篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇一

    說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

    友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門(mén)口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

    正所謂“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

    說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

    友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門(mén)口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

    正所謂“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇二

    “把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

    回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開(kāi)心。

    幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!

    兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。

    少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

    有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。

    我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友誼吧!

    友誼像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友誼是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友誼是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。

    對(duì)于友誼,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼吧!

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇三

    友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,友誼給予我的是快樂(lè),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。

    望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。

    看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

    記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!

    現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。

    那時(shí)的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!

    我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

    懂得珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇四

    昨天晚上,睡意正濃時(shí),手機(jī)突然響了,拿起來(lái)一看,這個(gè)號(hào)碼我并不熟悉,心想:可能是誰(shuí)打錯(cuò)了吧?所以我就掛了,可是手機(jī)卻一直響個(gè)不停,我只好不耐煩地按下了接聽(tīng)鍵。

    喂,誰(shuí)呀?

    婷,是我呀!你不記得我了嗎?

    好熟悉的聲音啊!三年了,這個(gè)聲音在我的世界已經(jīng)消失了三年了。 我曾經(jīng)努力地想忘記過(guò),因?yàn)槿昵八痪湓?huà)也沒(méi)有留就孤身去了南方打工,三年了,我問(wèn)過(guò)多少朋友,打過(guò)多少電話(huà),可依然沒(méi)有她的消息。我絕望過(guò),就試著把她忘記,可是卻總在不經(jīng)意間想起她,畢竟,三年的友情不是說(shuō)忘記就能夠忘記的。

    你是歡嗎?漫長(zhǎng)的等待使我不敢相信自己的耳朵。

    是啊!我是歡啊!我回來(lái)了,我一回來(lái)就開(kāi)始找你和芳,從芳的口中得知你在那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)!

    對(duì)不起,我當(dāng)初不該一句話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)了你們,你能原諒我嗎?

    歡,你知道嗎?三年了,我以為我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你了,永遠(yuǎn)也不能聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)了。現(xiàn)在,什么也不要說(shuō)了,回來(lái)就好,你在家等我,假期我們就能團(tuán)聚了。

    我會(huì)等你的!

    時(shí)間過(guò)得真快,說(shuō)著說(shuō)著,就已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,和歡要說(shuō)的話(huà)太多了,可是只能等到假期回去再說(shuō)。

    掛了電話(huà)之后,我躺在床上難以入眠,剛才的一切好像夢(mèng)境一般,簡(jiǎn)直太不可思議了。她回來(lái)了,終于回來(lái)了,我的等待終于感動(dòng)了上天,讓友誼重新回到了我的世界!

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇五

    記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們成績(jī)難分高低!有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

    拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心流淚她來(lái)安慰我:“沒(méi)事,下次考好點(diǎn)!”我狠狠推開(kāi)她手“哼”。

    這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

    踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

    走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過(guò)去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到友誼。

    總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇六

    周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心,讓每個(gè)人都想起了自己的朋友,想到和朋友之間的友誼。

    十幾年中,有過(guò)很多朋友,有爭(zhēng)吵,有歡笑,有哭泣,但笑過(guò)哭過(guò)之后,我們還是朋友。在有煩惱的時(shí)候,朋友會(huì)傾聽(tīng)?zhēng)湍惴謸?dān);難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)為你抹去眼淚;開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)和你一起開(kāi)心;或許朋友就是這樣的吧。

    兒童時(shí)期的我們是天真無(wú)邪的。你不給我吃東西,我就哭;不給我玩具,我也哭。但哭了一會(huì)兒,兩個(gè)又手牽手一起吃東西打鬧,我們不會(huì)生氣,因?yàn)槟菚r(shí)我們什么的不懂,只知道玩是最重要的。

    少年時(shí)期的我們是詭計(jì)多端的。總想著怎么騙過(guò)父母和老師,作業(yè)你寫(xiě)我借我抄,我借你抄,反正寫(xiě)完就行了,放學(xué)時(shí),大家一陣子走,你們一陣子走,談?wù)勎磥?lái)的夢(mèng)想,那個(gè)明星張的怎么樣,只要談起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,一起說(shuō)自己的煩惱和快樂(lè),其實(shí)那時(shí)的我們還是很幼稚的。

    朋友之間沒(méi)有秘密,就算有,但身為朋友的他很快就會(huì)看出來(lái),因?yàn)榕笥咽切枰湃蔚模?dāng)你不信任他的時(shí)候,那個(gè)朋友一定會(huì)很傷心,而你也會(huì)少一個(gè)朋友。

    友誼是無(wú)處不在的,它有時(shí)快樂(lè),有時(shí)哭泣,可是它可以為你抹去傷痕,像陽(yáng)光一樣照進(jìn)你的心中,為你趕走寒冷。

    友誼一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是內(nèi)心深處最純潔,最天真無(wú)邪的,讓我們保護(hù)好那份寶貴的友誼,用心去感受那份友誼吧!

    友誼伴我們成長(zhǎng)。

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇七

    六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,書(shū)桌上的照片記錄的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以后,一切變作回憶,讓人懷念。

    事到如今,我還記得他對(duì)我的鼓勵(lì),和他在一起有的是競(jìng)爭(zhēng),有的是奮斗的激情。

    還記得那個(gè)下午,烏云遮著天空,整個(gè)大地黑壓壓一片,教室里,同學(xué)們屏息凝神,等待著數(shù)學(xué)老師到來(lái),等待她公布成績(jī)。

    一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來(lái),給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨著我名字的響起,緊跟其后的數(shù)字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫(xiě)滿(mǎn)失望的臉龐,心中難受極了。她沒(méi)有說(shuō)什么,但那對(duì)嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。

    放學(xué)鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書(shū)包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

    天空中若有若無(wú)的雷聲在我聽(tīng)來(lái)像是聲聲的嘲笑,擺動(dòng)的樹(shù)枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對(duì)我不屑一顧。

    我失意地走在回家的路上,此時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是陪著我一路走著。

    當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí),回頭一看,他居然還跟在我身后,“為什么要跟著我?”我不耐煩地問(wèn)。“我的朋友是不會(huì)輕言放棄的,他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙!”他說(shuō)道。

    朋友,這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開(kāi)朗,對(duì),朋友!說(shuō)罷,他伸出一只手,此時(shí)的我也有默契地走上前去,兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

    他轉(zhuǎn)身走了,我也如釋重負(fù)地回到家里。

    “86”分的數(shù)學(xué),讓我一次次的灰心之后,又讓我重新振作起來(lái)。灰心是開(kāi)始對(duì)自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵(lì),溫暖的陪伴!

    友誼伴我成長(zhǎng)字友誼伴我成長(zhǎng)字篇八

    天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶(hù)上,演奏出一首委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。

    我從書(shū)柜中翻出一本已布滿(mǎn)灰塵,頁(yè)面已泛黃的書(shū),里面是我與我的童年的繪畫(huà)本,它記載著我的童年,同時(shí)也見(jiàn)證著一份純潔的。

    那是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂(lè)時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見(jiàn)。只見(jiàn)她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

    初次相見(jiàn)時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過(guò)來(lái),她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見(jiàn)她捧來(lái)一大堆玩具來(lái)和我分享,可我還是一語(yǔ)不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來(lái)取悅我。終于我在她的搞怪中打開(kāi)了心靈之窗,放下心中的.顧慮,盡情地與她玩耍起來(lái)。久而久之,我們由一開(kāi)始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

    的是那么炎熱,知了在樹(shù)上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿(mǎn)。但我倆并沒(méi)有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾那闆r下偷偷溜了出來(lái),一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰(shuí)捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫(huà)面充滿(mǎn)了童趣。

    我們?cè)陂_(kāi)的時(shí)節(jié),相約來(lái)到樹(shù)底下,摘下那一朵朵純白無(wú)暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來(lái)。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。

    可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見(jiàn)的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我
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