演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
回到母校的演講稿篇一
各位同學，各位老師：
大家好！
我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭，日月如梭，轉眼間轉眼間我們都已成為一個六年級的小學生了。即將離開母校的我們，怎能忘記母校中的一景一物！怎能忘記母校的一花一草！
想當年，我們還是一個個無知的孩子，不知道學習對我們的重要性，下課鈴一響，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲。互相追逐、打鬧、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋，它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶。
漸漸地，我們長大了，下課時不再奔向操場，不再追逐玩耍，連體育課都喜歡找個伙伴，尋塊干凈的地方坐下來，看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學習有多么重要，上課時不再漫不經心，東張西望，無所事事。時刻挺直腰板，專心聽老師講課，認真地把重點、要點記入書中，仔細聽老師描述、講解我國的大好河山。
而現在，我們變得成熟了起來，沒有了小時候快樂，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書，與書為伴，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦，拓展自己的課外知識。
如今，在這彌留之際，我們一定要好好學習，牢記“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”的校訓，我母校添光彩。
回到母校的演講稿篇二
不忘初心，逐夢三中。
我是xx中學附屬初中初xx班——xx班的一名學生，也是本校20xx屆的畢業生。感謝大家給我這次發言的機會。現在我要和學弟學妹們分享我的小升初備考經驗。主要有四點：
就是說要認真聽課，有選擇地做筆記，記錄自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是當堂記，當堂理解。而記，就要記重點，保證自己能看懂就好。這還要看看我們對知識的態度——如果一個人只是盲目地求學，那大可不必去學。筆記就反映了其主人的態度。
課后完成老師規定的內容后，不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用，那大多是利用開學以來的空余時間讀的，是積累了一個學期的。但是沒有教輔書，沒有積累，還沖刺什么小升初？不過錯題總是有積累的，課后就拿這些錯題去問老師，自己整理一個錯題集，到了期末，它就是你的沖刺神器。這是一種簡單有效的方法。
有的同學去補習社補課，甚至晚上開夜車，嘴里喊著“我欲修仙”來拼命。但是夜晚開車是很有風險的，搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認為這是一種低效率的做法。所以我個人提倡合理安排時間。開始覺得苦，但久了也便成了習慣。當然，要保持這種熱情是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句，而是將那些你一讀就會熱血沸騰的，充滿信心的句子給鐫刻在心中。需要時，念一下，青春的力量也隨之涌現，沖刺的心不再動搖，學習的效率也會提高。
考試時，不要太緊張，要知道大大小小的考試我們都經歷了很多，用平常心看待考試即可。其實，考試主要的還是基礎，把老師講的東西踏踏實實地學會，課外再積累一些知識，就一定沒有問題了。我們還要樹立一個目標——要清晰，堅定，但必須要量力而為，不要好高騖遠，因為這樣就很難達到目標——或許有堅定的心，這就不必要，但內心不夠堅定的人，就應當享受一下達到的喜悅再進行下一個目標。當然，這只是我個人的片面看法，并不代表我不贊成把自己的目標訂的高遠——我剛開始報北大創新班時，我都認為我自己瘋了，得了妄想癥。但最終的我沒有改變志向，因而得到了“xxx班，xxx”這一身份。我相信，畢業季的你，度過這個雨季，便能迎來花季，讓畢業時的笑聲永遠歡淌。
以上是我的經驗分享。下面送上我最喜歡的一句話：夢，才是最真的現實，是你的夢想支持著你的現實。我在xxx中，迎接著你的到來。
回到母校的演講稿篇三
親愛的老師們：
老師，停住您送別的腳步吧！為了幫我們批改作業，您每天都要忙到很晚。快回去休息吧！難道您擔心我們會把您這位辛勤的園丁淹沒在我們記憶的長河里嗎？不，永遠不會。這五年來，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！
同學們，松開我們緊握的手吧！是緣分讓我們在一年級的時候相遇，并成為朋友。在這1800多個美好的歲月里，我們互幫互助，一起從原先剛回“a、o、e”的小孩子長成了現在出口成章的大哥哥、大姐姐。我有不懂的問題問題，我的鐵哥們就會來給我“解圍”，如果有同學作業不會做，我也會放下手頭的事趕去“支援”……就這樣，在這短暫的時光里，我們建立了彼此的友誼。
老師、同學、母校，再見了，我們的心依舊連在一起！
回到母校的演講稿篇四
尊敬的母校老師，親愛的學弟學妹們：
大家好!我是黃岐中學xx班的。
很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天，我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽，但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯，但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到，今天的我，能專心致志地盡量做好每一件事，專心上課，專心做功課。
我的變化這么大，其實與我的學校——黃岐中學有很大的關系。
進入中學，我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動，讓我的性格變得沉穩，文靜，學習變得高效、專注。調皮躁動的同學，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學生活里，科目從原來小學時的語數英三科變為了七科，學習任務更加繁重。為了有個好成績，在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們，教我們學習的方法技巧。有時上課時，我也會感到煩躁。但靜思活動，讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來，認真聽課。每當靜思的時候，覺得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來。現在，我已經能做到入室則靜，動靜分明。專心，專注對我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上，會有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰自己，不屈不撓，終究會獲得成功。
學弟學妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團生活，名目眾多的節日，可以讓你大展身手，充實自己。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里，謝謝大家!
回到母校的演講稿篇五
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快！彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！
看著我胸前掛著的校徽……，我非常感謝我的學校——xx學校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月？那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現在我的眼前……。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業。最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學校！我將快要離開您了，去接觸新的學習環境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養育之恩。
祝您：
桃李滿天下！
回到母校的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭；秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享！
再見了，母校！
回到母校的演講稿篇七
親愛的各位老師們，同學們：
大家好！
我是xxx學院xx屆xx班的畢業生，xxx。此次，我時隔畢業后的x年，有機會能再次回到學校，更能走上這個講臺，為各位學弟學妹們做這次的演講，我真的感到無比的榮幸。
走出校門這么久，我在社會中經歷了很多，也體會到了很多。但至今我還是非常感謝在我大學的x年能在xxx度過，因為有xxx學院的培養和各位優秀教師的教導，才有了的我如今的收獲！在此我要向學校，以及那些教導過我的老師先說聲：謝謝！
再來說說我們的演講。自走上社會，我其實一直都非常想念大學的時光。也許你們現在還身在大學，對于大學這種有豐富資源和時間供自己學習和成長的機會還不夠了解。但如今，我在工作中經歷了這么久。但每每回想起自己大學“努力”的時候，還是會可惜自己許多時候的浪費！
如今在大學中，你們的時間或許非常的寬松，結束了課程之后，往往有很多的空閑時間來做自己的事情。但也正是這些時間，讓你們放松了自己！同學們，在大學的時間里，我相信大家都聽過這句話——要學會自學！
確實，要自學！大學的課程很重要，尤其是專業課程！他是你今后工作的基礎！但在大學中，卻少了高中那樣的壓迫感！這使得許多同學沒有了那時對學習的重視感！在學習上不自覺的放松了下來！但其實，這些空閑的時間，這些空閑的時間，才是屬于你們最重要時間！
在課堂上，你們學習了基礎的知識，為此更要在這些空閑時間里積極的運用起來！鍛煉起來！現在的社會中，多高的文憑和學歷，其實也只是一個學習經歷的證明，但真正能證明自己的，還是在于自己的實力！如今的社會大學生早已沒有太多的競爭力，為此，你們必須讓自己更加的出色！比周圍的同學更加出色，比其他的競聘者更加的出色！
為了能達到這點，就必須要學習，要主動，要積極的學習！當然，大學的并不只有一條發展的道路，無論是人際交往的能力還是其他方面的突出點，這都是你比別人更優秀的地方！為此，我也祝愿各位同學們能找到自己的方向，全力去發展自己的未來！讓自己能成為自己希望的，最優秀的人！
我的演講結束，謝謝大家！
回到母校的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“任時光匆匆流走，我只在乎你……”聽著這首歌，我不由得感嘆起來。一個月前，您就告知我們，我們會離開。可是我們并不以為然，依然沒心沒肺地過著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種。種的好，種。種的愛。
冬天，從宿舍起床，快要遲到的時候，在刺骨的寒風中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮，當踩著點進教室打報告時，我所期望的溫暖與高興都接踵而來，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。
秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們，我們拿到還會開心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節，但在您的庇護下，我們安靜了下來。您給予我們樹蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時候，你會提醒我們把窗戶打開，那樣會涼快點。
春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏，您就只在遠遠地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來都不敢靠近您，以至于成為“只為遠觀，而不可褻玩焉。”
您對我們的愛，對我們種。種的好，不僅在四季中體現，更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天，便對您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛的母校——興鎮高中。
回到母校的演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《再見，母校》。
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校了，小學生活似一幅幅美麗的畫面重現在我們眼前。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園。我們一起創造，一起經歷，一起拼搏，一起成長。我們學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己。這六年的學習和鍛煉，讓我們蛻變成一個個充滿自信，意氣風發的少年。
感謝啊！感謝母校母親般的溫暖一路相擁；感謝老師們的諄諄教誨一路相伴；感謝同學們的深厚情誼一路相隨。
難忘啊！難忘朋友快樂的笑容；難忘班級溫暖的氣氛；難忘在這里度過的快樂時光。
離別，讓我們有萬般不舍，但，我們要將這難舍之情化成無限的動力。讓我們把握這最后的復習時光，努力奮斗取得優良的成績。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人，做一個德才兼備并勇于追夢的人！
最后，我代表所有的畢業生祝福母校繁花似錦，根深葉茂；祝福老師身體健康，事事如意；祝福同學奮發有為，再創輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！