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    2023年級作文秋天的雨(三篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    級秋天的雨篇一

    在平時的學習、工作中,我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內(nèi)容,在我們的學習中有著重要的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《秋天·秋天》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    在我們的城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去認取,讓我們從新刈的草香中去認取。

    已經(jīng)是生命中第二十五個秋天了,卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。

    “依然迷信著美。”

    是的,到第五十個秋天來的時候,對于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

    那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

    又記得小陽臺上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

    ……

    而日子被西風吹盡了,那一串金屬性、有著歡樂叮當聲的日子。終于,人長大了,會念《秋聲賦》了,也會騎在自行車上,想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風”的情懷了。

    秋季旅行,相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來,坐在游覽車上。

    “你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

    “秋天?!彼唵蔚鼗卮穑劬锬哿怂忻利惖那锕?。

    我忽然歡欣起來。

    “我也是,啊,我們都是?!?/p>

    她說了許多秋天的故事給我聽,那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘,以及林間說不完的果實。

    車子一路走著,同學沿站下車,車廂里越來越空虛了。

    “我會很難過?!彼鋈坏卣f。

    我們在做什么呢?芷,我們只不過說了些小女孩的傻話罷了,那種深沉的、無可如何的搖落之解的。

    但,不管怎樣,我們一起躲在小樹叢中念書,一起說夢話的那段日子是美的。

    而現(xiàn)在,你在中部的深山里工作,像傳教士一樣地工作著,從心里愛那些樸實的山地靈魂。今年初秋我們又見了一次面,興致仍然那樣好,坐在小渡船里,早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍霧,櫓聲瑯然,你又繼續(xù)你山林故事了。

    我望著你,芷,我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了,我們都無恙,我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。

    而現(xiàn)在,秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨,薄寒襲人,雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光,不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情,又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊!

    隨著風,紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨。

    遠山在退,遙遠地盤結(jié)著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著,(香氣真是一種權(quán)力,可以統(tǒng)轄很大片的土地。)溪水從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書,它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。

    而我的扉頁空著,我沒有小令,只是我愛秋天,以我全部的虔誠與敬畏。

    愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢,像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢。

    秋天,這堅硬而明亮的金屬季,是我深深愛著的。

    1、“依然迷信著美?!边@里的“迷信”是什么意思呢?

    答:

    2、“我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里?!边@句話中“載著夢的船”比喻什么?你覺得作者這個比喻用得好么,說說你的理由。

    答:

    答:

    4、綜觀全文,你認為作者為什么愿以“全部的虔誠與敬畏”去愛秋天?

    答:

    5、“梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。”類似這個句子中所說的內(nèi)心感受,你也有過么?不妨用50字左右,描寫一個曾讓你產(chǎn)生美感的畫面。

    答:

    1、這里的“迷信”意思是“執(zhí)著而虔誠地熱愛”。

    2、“載著夢的船”比喻梧桐樹的落葉。這個比喻用得好,它形象地表達了作者純真而又獨特的想象:飄落的梧桐葉承載著種子的希望。

    3、一方面因為與自己一樣熱愛秋天的朋友遠在他鄉(xiāng),另一方面,作者感到,人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱,卻不會欣賞秋天的嚴肅、成熟、神圣與深度。

    4、因為作者認為秋天不會華而不實、浮躁喧嘩,它是安靜純樸的,有著成熟生命的深沉與嚴肅,又有像一樹紅楓那樣熱切殷實的希望。

    5、略。

    當太陽在豆莢里結(jié)籽的時候,秋光就像葉子一樣薄了。

    踩著陽光的經(jīng)脈,一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心,挺著幾竿竹棍,把秋色搖落。那棗子,胖嘟嘟的,喜氣洋洋地滾滿一地,那歡聲笑語,輕快明亮,像鳥叫一樣直啄我心。我扔下手中的趕雞篙說,媽,我不給你趕雞了,我想去玩。媽說不行,這幾天的日頭一溜就沒得了,谷不曬干怎能賣錢給你買花衣服穿。我說我管你呢,你把谷曬這里讓雞隨便吃得了,反正我今天不幫你趕雞了。媽不多和我理論,拿耙子圍著禾場把谷劃拉一圈后說,給你兩角錢買東西吃,你再幫我趕一天雞,好不?望著她手中的錢,我站在那里磨蹭許久,又默默地接過來。但心中,恨透了那些雞們,揚起竹竿就是一陣猛追緊打,直到滿天雞飛叫,落下一地毛才住手。麻雀已經(jīng)啾兒啾兒地向禾場灑下了一片激越的叫聲。

    空氣里流淌著秋天咝咝的聲音。我孤單地坐在半塊磚頭上,看樹上的秋蟲怎樣發(fā)出最后的喘息,看遠處人們起伏不斷的身影。秋空明凈而遼遠,我小小的心靈已經(jīng)衰草離離。那個肩頭飄揚著彩色氣球的貨郎怎還不來?我捏著兩角錢,捏著一把汗,心里咚咚不停地撥著媽教給我的小算盤:五分錢一根的管子糖,兩角錢可以買四根,等貨郎來了一定要他賣五根,萬一他不肯,就不買他的了。媽每次給我錢的時候,都這樣叮囑我、教導我。直到如今,每當我去買東西和人家砍不下價來時,總忘不了迸一句“我不買你的了”。

    我很小氣,像我媽。奶奶在世的時候,這樣說過,為了籬邊桔樹上那掛滿枝頭的`桔子。奶奶剛伸手去摘的時候,我喝住了:“不給你吃,你去吃雞屎。”秋風順著籬笆根溜過,把零落的柴屑吹得像小動物一樣走動。媽在屋里一邊把反復翻曬過的谷物歸倉,一邊傳出尖叫來喚我:“叫老婆子來背她的口糧!”老婆子就是奶奶,是媽對奶奶的稱呼。媽每年秋天給奶奶口糧時,總要數(shù)落,說我和哥哥小的時候,老婆子不肯抱我們,經(jīng)常睜著一雙大眼看我們坐在地上摸雞屎吃。老婆子現(xiàn)在老了,動不得了,每年卻還要吃她幾百斤糧食。媽對老婆子感到無可奈何,我也跟著不喜歡,雖然我早已忘記了雞屎的味道。

    我去喊奶奶,弓著小腳背,在屋門前凸凹不平的路上,在鋪著柴草的禾場上,上下亂蹦,像一只誤入歧途的螞蚱。透過淡淡的暮靄,我看到了那一面熟悉的土坯墻,還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。我喊奶奶,奶奶顫動著小腳顛出她的小屋,孑立的身影像一根衰草在搖晃。我說奶奶我媽讓你去背你的口糧,奶奶的老臉便笑開了,深褐色的老人斑仿佛枯葉牽著枯葉在地上走,那一棵棵在秋風中無力搖動的白發(fā),使我牢牢地記住了秋天的暮靄,那幽藍的林梢是怎樣地降下了奶奶一生的大幕。

    天空高了又高,日子涼了又涼。涼涼的月光,一下子瀉下來,小小的村莊,就淹沒在月色里了。草叢里的蟋蟀合唱團,唱的還是往年的那首老歌,和我的童年一起,被田野上刮過的一陣風吹著,輕盈、悠忽而散漫。

    11.簡析第二段中的“兒童打棗”場景描寫的作用。(3分)

    12.理解下列句子中加點的詞語。(3分)

    ①我捏著兩角錢,捏著一把汗

    ②還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光

    13.賞析文章劃線的段落。(4分)

    14.“媽媽”和“奶奶”是本文著力刻畫的兩個人物形象,她們的關(guān)系又很耐人尋味,試作分析。(5分)

    15.有人說將本文的標題改為“鄉(xiāng)村的秋天”味道就變了,試結(jié)合全文談談你對這篇文章標題和主題的理解。(5分)

    級秋天的雨篇二

    秋,總帶著一絲對盛夏燦爛芬芳的懷念。蟬,嘆息了一聲,落到了地上。

    ——題記

    也許秋天真的要重復兩遍,兒時眼中的秋天是豐收了!開學了!現(xiàn)在眼中的秋天,還是豐收了,開學了。

    我依稀記得老師一邊用教鞭狠打桌子,一邊跟我們訴說著豐收的情景。我們只得乖乖地記住:哦,秋天豐收了。因為測驗不過關(guān)要大哭一場。

    我依稀記得一邊舔著干裂的嘴唇,一邊在主席臺上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打著節(jié)拍的女孩,她的校服也許短了一些,因為,在最后一學期再買一套校服不太劃算。當時奏響國歌,應該說是每次奏響國歌,她都有一些緊張和惆悵。

    我依稀記得那個聲音在我耳邊回響:“每當我聽到別人演講時,我就特別懷念你。”我一聽,淺淺的酒窩兒在深秋的暖陽中格外耀眼。但如今想起,涕淚縱橫。無論何時何地想起,都是熱淚盈眶,都是含淚的微笑。

    我依稀記得今年的秋天。也許我想你傾訴過多的時間都道不盡、說不完。因為,我又開學了。

    我依稀記得那個帶著些許興奮與淡淡惆悵的身影。我在寂靜里,我在黑暗里,我在不被了解的孤獨里。也許一把大紅叉真的刺激了我的心,也許那個“班長”的稱呼真的刺激了我的`心。

    我依稀記得我豐收了。也許是物質(zhì)上的豐收,我收到了長一大截的校服;也許我豐收了,是精神上的豐收。對呵,真的到了豐收的時刻。我甚至撿拾的腳步都慢半拍。

    我依稀記得老師告訴我,農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨??!如今,我也許也是一個農(nóng)民。父母為我留下一塊風水寶地,播下種子,刻苦讀書就是我的耕作,優(yōu)異成績就是我的成果。

    我依稀記得書上寫著“花開無息,花落無痕亦有痕?!蔽矣窒肫鹉且粋€秋天,桂花香仍然蕩漾在我懵懂的腦海中。上次問到它,還是在歡聲笑語的世界呢。那么天真,那么純潔,那么令人憧憬。

    “姐姐,你可以將它送給我嗎?”

    “當然可以?!?/p>

    “你為什么這么喜歡桂花?。俊?/p>

    “因為……”她便羞答答的跑向了她的伙伴。

    這個充滿稚氣的身影,真熟悉。

    秋天,秋天。也許它給了我很多的啟示。太多太多,多得我自己都數(shù)不清。在這個落葉紛紛的秋天,也許太多的思考值得我去思考。我聽見了秋風的呻吟,永遠的聽著。

    當然,每一個人的秋天各不同,我的每一個秋天都不同,每一個秋思都不同。也許秋天的世界給予了我一雙秋天的眼睛,但我卻尋找春天的萌動,這種萌動對我至關(guān)重要。

    秋,精煉的言語,仿佛都停止在此又綿延無盡;秋,楓紅的落葉,紛紛落下有隨風飄揚;秋,卑微的生命,奄奄一息有散發(fā)著對來年燦爛的期盼。

    秋天真的要重復兩遍,呵,當你在兩個秋天中發(fā)現(xiàn)自己真的有春的萌動時,你趴在窗臺上凝視、思考時,你也許會看到白茫茫的一片。因為,下雪了。

    級秋天的雨篇三

    本站:美麗的秋天,碩果累累的秋天,下面我們一起看看這篇《秋天》。

    秋婆婆邁著蹣跚的腳步,顫微微的走來了。對于北方來說,秋婆婆一到,難耐的酷暑非常不情愿的退位了,天空湛藍湛藍的,不時飄著幾朵棉花似的白云。秋高氣爽,舒服極了。一陣秋風吹過,落葉漸漸染作金色,一片兩片的墜落在大地上,像一兩只斷魂的金蝴蝶。幾場秋雨過后進入深秋,走在鄉(xiāng)間的路上放眼望去,映入眼簾的是一片層林盡染的鄉(xiāng)間美景。

    今年的秋天更是美不勝數(shù),喜迎十九大的召開,田野里不見了揮汗如雨彎腰收割的農(nóng)民,而是機聲隆隆,大型聯(lián)合收割機邁著矯健的的步伐走過,一袋一袋的糧食堆滿了地,農(nóng)民們開著大汽車喜滋滋的往回拉,不要看往回拉的糧食,只看他們的精神表現(xiàn)就知道又是一個豐收年。

    秋天真是一個美好的季節(jié),真是一個碩果累累的季節(jié),真是一個讓人喜愛的季節(jié),我愛秋天,因為他給我們的生活增添了許許多多的快樂。

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    牽掛作文(7篇)
    2023-08-02
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