人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家庭戰(zhàn)爭字家庭戰(zhàn)爭字篇一
星期天的晚上，我們一家人圍在一起吃飯，大家心里都琢磨著快點吃完去看自己喜歡的電視。
晚上爺爺要看“新聞聯(lián)播”，媽媽要看“我的青春我做主”爸爸喜歡的亞洲杯足球賽今天有中國隊對日本隊的比賽呢，我要看大灌籃。
我也皺著眉頭，擺出一副憤怒的樣子，接著就是各種抗議。爸爸沒辦法，火冒三丈，咬牙切齒，準備好好教訓我一頓。他走到我的房間，拿起我的作業(yè)本：“你給我進房寫作業(yè)去。”我憋了一肚子氣，回到房間。
一場家族戰(zhàn)爭這才結(jié)束了。
家庭戰(zhàn)爭字家庭戰(zhàn)爭字篇二
唉！真愁啊！我心想。你們一定會想，我為什么要愁呢？這事啊！還得從考試那一天說起。
那天，考完了試，我興高采烈地回家了，因為這一次我考得很順利。第二天，考卷改完了，我一拿到，看到分數(shù)“no——”我叫了起來，數(shù)學97，但語文87，英語80！
回到家，爸媽見了臉沉了下來。把我罵了一頓后，又說：“這不行啊！怎么這么差？”“看來要報補習班。”“報英語吧，英語先補。”“不行，應先報語文，高考語文可是很重要的！”“不行……”他們你一言我一語地吵起來。
我一看，糟了，雷雨要變暴風雨了，我連忙勸說：“哎呀別吵了，一個報了再報嘛！”“那你說，報什么？”他們異口同聲地問我。我啞口無言，因為這次是我沒考好。
“學英語！說好了英語出國留學才能與人溝通。”我一聽，什么，我才五年級，老媽就想讓我出國留學，也太急了吧。
“你要選哪個？”他們又問到我了，我哪知道要選什么呀？“那英語吧”我低著頭小聲地說。“哈哈，看到了沒！他要學英語。”“真的嗎？你可得想好！”“我就……學英語。”“好吧。”爸爸妥協(xié)了。
家庭戰(zhàn)爭字家庭戰(zhàn)爭字篇三
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳?shù)纴戆伞?/p>
其實由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現(xiàn)在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了，3——2，——1，開始！
我用我的學習與作業(yè)當超強防護盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來了，是我的姑姑，雖然我學習與寫作業(yè)是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，on，專門破我的防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河東獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會服輸，我說；“我需要電腦啊！有些題我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。