在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的愛好不少于字篇一
自從五歲時(shí)媽媽給了買了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到廣場(chǎng)去滑旱冰。這不，因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練，我的水平也提高的很快。
前不久，媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓，又給我買了一雙新的這旱冰鞋，這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，非常漂亮，鞋底有四個(gè)并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些，穿上它，特別神氣，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。
有了這雙鞋，我天天到廣場(chǎng)去玩，并且還參加了輪滑班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
一雙旱冰鞋陪伴我走過春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到姥爺，姥爺經(jīng)常會(huì)問我：“現(xiàn)在滑的怎么樣了?”這時(shí)候，我就會(huì)亮出我的絕活，繞著“樁”表演一番。“不錯(cuò)!”姥爺一邊看一邊贊嘆說。“練的真不錯(cuò)”聽到這些話，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)砹嗽S多的歡樂和樂趣，還鍛煉了我的身體。我愛旱冰!
我的愛好不少于字篇二
愛，無時(shí)不在，父母的愛最讓我感到溫暖，老師的愛讓我感到快樂。其中，曹老師的愛最讓我到快樂。
開學(xué)，我已經(jīng)六年級(jí)了，回想當(dāng)初剛見到老師的情景，和老師一起度過的那些美好時(shí)光，一幕幕，都令我難以忘懷。
剛見到老師時(shí)，老師披著一頭秀發(fā)，水晶般的大眼睛，一閃一閃的，特別平易近人。但和我們相處過一段時(shí)間后，曹老師戴上了眼鏡，我知道，這一切，都是為我們精心批改作業(yè)而造成的。
曹老師特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，曹老師叫我起來回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽很小，所以站起來回答問題聲音很低。我覺得自己每說一個(gè)字，心就會(huì)抖一下。說完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得更低了。心想：這回曹老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我了。可是出乎意料的是，曹老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，曹老師叫我回答時(shí)，我聲音響亮，口齒清晰，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，大家都會(huì)靜靜聆聽，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加自信了。
老師還很幽默，有時(shí)，她見同學(xué)們沒精打采的，就會(huì)想方設(shè)法地把我門逗笑，時(shí)間久了，我們對(duì)這位幽默老師的感情越來越深了，似乎每時(shí)每刻都離不開她。她就像我們的第二個(gè)媽媽一樣。我們都特別喜歡她。
我們?cè)谛β暸c歡樂中學(xué)到了知識(shí)，也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點(diǎn)。我從心底里愛上了曹老師上的課。不管在以后的學(xué)習(xí)生涯中遇到多少老師？曹老師的教導(dǎo)令我銘記在心，永遠(yuǎn)不忘。
這就是我心目中的好老師！
我的愛好不少于字篇三
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小，卻已經(jīng)有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時(shí)候還不懂，只是覺著好玩，每天就跟著老師，拿著油畫棒，畫呀畫，涂呀涂，那時(shí)候還小，總畫些幼稚的畫兒，現(xiàn)在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！
上了一年級(jí)之后，媽媽就把我送到正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)班。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)學(xué)了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時(shí)光最美的記憶。
升入三年級(jí)，由于時(shí)間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學(xué)了。但是，只要有空，不論在什么地方，我都會(huì)拿起筆去畫。由于對(duì)畫畫的癡迷，有時(shí)候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上， 我新買的日記本上，作業(yè)本的背面，每一頁都畫著我精心設(shè)計(jì)的各種各樣的公主的衣服、學(xué)生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時(shí)媽媽說我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛 畫畫了。
我最拿手的就是“設(shè)計(jì)服裝”了，爸爸還說我只要努力，還能成為服裝設(shè)計(jì)師呢！我想，憑著我對(duì)畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會(huì)成為“服裝設(shè)計(jì)師”的。
我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢(mèng)想。
我的愛好不少于字篇四
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體，而且還能是我愛上把羽毛球。
“好啊！，可是怎么打。””讓你爸教你們。”
首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見球一會(huì)飛來一會(huì)飛去……我和弟弟眼睛都花了，終于好了。“哦，原來就是打來打去。簡(jiǎn)單。”我心里想道。然后，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發(fā)球，我心里想著簡(jiǎn)單可是卻沒有那么簡(jiǎn)答，我和爸爸打了4回，輸了4回，“失敗乃成功之母。沒事，我已經(jīng)汲取了經(jīng)驗(yàn)，肯定不會(huì)再輸了”我拿起球，向著爸爸發(fā)去，我這發(fā)球發(fā)得又高又遠(yuǎn)，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。”終于球沒有被爸爸接住，我終于贏了。
從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會(huì)叫上爸爸媽媽一起打球。
我的愛好不少于字篇五
在你的人生道路上，如果有老師相伴，那么，你是快樂的；如果你遇到的是一位好老師，那么，你會(huì)是幸福的。
曾經(jīng)，我是怨她的，因?yàn)椋诮踢^我的那么多的老師里，她是教訓(xùn)我次數(shù)最多的，如今，再回想起那段日子，我竟是如此懷念。調(diào)皮、任性、倔強(qiáng)，這是她對(duì)我的看法；嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)厲，這是我對(duì)她的第一印象。
“你就是蔣媛媛啊。”那天，陽光很好。她用白皙的手指翻完了我厚厚的一疊“檢討書”后，抬起頭，蹙著眉，對(duì)我說了第一句話。“嗯。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，是我對(duì)她說的第一句話。別的學(xué)生見到老師后的第一句話應(yīng)該都會(huì)是“老師，您好”吧，可是我卻從未對(duì)她說過這幾個(gè)字。
她是我小學(xué)階段的第三任數(shù)學(xué)老師。
小學(xué)時(shí)我們分班分個(gè)不停，任課老師也換個(gè)不停。這樣導(dǎo)致的一個(gè)結(jié)果就是：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿绕涫菙?shù)學(xué)。從小，我就對(duì)數(shù)學(xué)沒什么興趣，在我的眼里，數(shù)學(xué)就只是些無聊的數(shù)字而已，所以，我十分厭惡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課打瞌睡，數(shù)學(xué)課吃零食，數(shù)學(xué)課拿著課外書讀得津津有味，數(shù)學(xué)課和其他同學(xué)談?wù)摳鞣N明星八卦……這些差生們常做的事情，我都做過。前兩任老師都拿我沒辦法，沒想到這次我卻栽在她的手里了。
我害怕她手里拿著的那根教鞭，因?yàn)槲业氖挚偸窃谀墙瘫尴率芸啵晃液ε滤卿J利的眼神，因?yàn)槲业穆嫊家虼硕绘i在了她的辦公室里；我害怕講臺(tái)旁邊的那塊空地，因?yàn)樵谀抢镎抉R步的總是我。
那次期中考試，她要去別的學(xué)校監(jiān)考。臨走時(shí)，站在我的座位前面說：“好好考。”我沒理她。試卷發(fā)下來后，“哇，92分！”扣掉的8分，是一道應(yīng)用題，我把其中的一個(gè)數(shù)字看錯(cuò)了，結(jié)果計(jì)算錯(cuò)誤。一絲不安涌上心頭，可很快我又安慰自己：我都打了92分了，只錯(cuò)8分而已，老師一定不會(huì)批評(píng)我了。可事實(shí)證明我錯(cuò)了。“把手伸出來！”教鞭落在了我的手心：“叫你好好考，沒聽到嗎？！”我忍著手上的疼痛，心里第一次有了內(nèi)疚。
期末，當(dāng)拿到那張寫著我數(shù)學(xué)得了98分的通知書時(shí)，我意外地得知她要去長(zhǎng)沙，不在我們學(xué)校當(dāng)老師了。她只教了我們一個(gè)學(xué)年。
她離開的那天，我早早地來到了學(xué)校，坐在一排女貞樹的陰影里，靜靜地看著她和她的家人忙前忙后地收拾行李，看著同學(xué)們簇?fù)碓谒纳磉呉酪老e，看著她的家人一遍又一遍地催她上車，看著她時(shí)不時(shí)地朝校門口張望。她是在等我嗎？等我這個(gè)曾經(jīng)最不聽話的學(xué)生？等我這個(gè)一年來從未叫過她一聲“老師”的學(xué)生？我突然有了一種沖動(dòng)，好想跑出去和她說幾句話，哪怕只是喊聲“老師”，哪怕只是問聲“您好”，哪怕只是道聲“再見”！可是，我終究什么也沒有做，什么也沒有說。
載著老師的汽車緩緩駛出了學(xué)校的大門，我的淚水悄悄地滑下了臉頰……
我的愛好不少于字篇六
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。
我的媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶撸⑶覐哪乃さ咕蛷哪睦锱榔饋怼Ｗx書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識(shí)，多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的愛好不少于字篇七
聲樂是一片海洋，我就是海中一尾自在遨游的小魚；聲樂是一片天空，我就是一只快樂飛翔的小鳥；聲樂是一個(gè)花園，我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。
第一次愛上唱歌，是在一個(gè)大年夜。我剛吃完著色香味俱全的年夜飯，滿意地拍了拍自己圓鼓鼓的小肚子，正要去喝一些果汁，一陣歌聲響起，那歌聲悠揚(yáng)，悅耳，我聽著聽著思緒也跟著飛了起來，忘記了果汁，忘記了自己……就在那時(shí)，我在心里下決心，以后一定要成為舞臺(tái)上的小女孩。
上了小學(xué)一年級(jí)，便開始有了選修。一聽說有聲樂選修，我便毫不猶豫地選擇了它。第一節(jié)課，老師讓我們先練練音，從小就沒有唱過歌的我當(dāng)然不是跑調(diào)，就是高音唱不上去，再就是唱破了音。幸好老師耐心地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)給我糾正，漸漸地我也掌握了一些唱歌的規(guī)律和技巧。
“百靈藝術(shù)節(jié)”快到了，老師教了我們一首關(guān)于夢(mèng)想的歌。第一遍聽我就被它深深地打動(dòng)了。但是這首歌音很高，很有難度，很多天賦非常好的同學(xué)都唱不上去。但是我沒有放棄，吃飯練，走路練，練睡覺前都要唱幾遍才罷休。終于，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上了。
百靈藝術(shù)節(jié)如期而至，小主持人在臺(tái)上報(bào)幕，我在臺(tái)下心都快跳出來了！上臺(tái)了！音樂響起，我的思緒跟著悠揚(yáng)的旋律飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……飛過高山，飛過草原，飛到夢(mèng)想的彼岸。
聲樂，或者說藝術(shù)就是這樣的東西吧，給我的心靈插上一對(duì)翅膀，讓我循著夢(mèng)想的方向，展翅飛翔。