在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬里長城搜索萬里長城篇一
我國有54處世界文化遺產，有故宮，有莫高窟，還有秦始皇陵……但我最喜歡的是長城。
長城又名萬里長城，你想知道它的名字是怎樣來的嗎？因為其長度從山海關到嘉峪關就有6000千米，合古代計量的1。2萬里。在1987年12月，它呀，就被列為世界文化遺產了！而且，長城還是北方的一道靚麗的風景線呢！登上萬里長城，你可以盡覽崇山峻嶺的景色。毛主席曾經說過：“不到長城非好漢。”迄今為止，有許許多多的知名人士到此游覽。你看，長城的名氣不小吧！
聽完了名字的由來，那你一定要知道長城建造的緣由。約公元前220年，秦始皇將修建于早些的一些斷續(xù)的系統(tǒng)連成了一個完整的防御系統(tǒng)，用以抵抗北方的侵略。在明代又加以修筑，使長城成為世界上最長的軍事設施。
接下來，我再給你們講一個關于長城的故事。在很久以前，孟、姜兩家是很好的鄰居，孟家種的西瓜不小心伸到姜家的院里了，他們就樂呵呵地一起養(yǎng)這個西瓜。過了一段時間，西瓜越長越大。這一天，孟、姜兩家就尋思著把西瓜切開來吃，切開之后大吃一驚，西瓜里沒有瓜瓤，只有一個小女孩。孟、姜兩家人給她取名為孟姜女。
1、要給他丈夫做一副棺材；
2、要所有人穿著孝衣奔喪；
3、去海上游覽一番。
秦始皇爽快地答應了。等到去海上游覽時，孟姜女毫不猶豫地跳海自盡了。這真是一個聞者傷心、聽者流淚的故事！為了鞏固自己的統(tǒng)治，君主慘無人道，迫害了多少無辜的子民啊！
聽了我的介紹，你是否對長城有了更加深刻的印象呢？有機會的話，一定要親臨長城，攀登一回哦！
萬里長城搜索萬里長城篇二
長城，若將其從字面上翻譯成英文，應為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語知識的人都知道，“長城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。是不可更改的。因為長城這一概念已滲入國人心中、深人世界人民的'心中，那是一道偉大的城墻，它在中國，它是中國的驕傲。
中國萬里長城是世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程，是中華民族的象征和驕傲。同時長城又是一座歷史的豐碑，記述著各代王朝的政治、經濟、軍事、文化的歷史，附會著雄略的將帥和聰明工匠的事跡，也凝聚著無數(shù)戰(zhàn)士和百姓的血汗。
關于長城這一教材，至今為止不知有多少幼教工作者曾經使用。對于這樣一個孩子們耳熟能詳，老得不能再老的教材，還有必要如此大張旗鼓地拿到教學中來嗎？那么。讓我們先來挖掘一下這一教材所蘊含的教育價值吧。
教材《長城》中所蘊含的教育價值
科學領域：了解長城的構造、起止地等科學知識。
社會領域：通過學習長城的悠久文化歷史，激發(fā)幼兒的愛國主義情感。
藝術領域：欣賞長城的雄偉之類，開展再造想象繪畫活動。
健康領域：通過長城游戲，鍛煉幼兒的大肌肉，小肌肉動作。
語言領域：通過講述，表達“我見到的長城”，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
現(xiàn)今。由于“四二一”家庭結構的普及，孩子成為一家人的中心，他們游戲、玩樂，去的地方多，獲取知識的媒介多，知識面也越來越廣。但是，家長們對孩子的關注更多的是成長方面的，真正意義上思想方面的教育（諸如關心愛護他人、愛集體、愛祖國等）可謂是少之少。但是，我們知道。要成為一個社會人，為社會所接受的人，思想道德素質是最重要的。只有具有良好素質的人，才可以真正稱得上是一個中國人。那么，萬里長城這一中國瑰寶在新世紀的教育價值就顯而易見了——“通過學習，激發(fā)幼兒愛祖國的美好情感”，這是出發(fā)點，也是最終的歸宿。
鑒于幼兒情感發(fā)展的趨勢，我把“萬里長城”這一教學內容定在大班年齡段，因為此時的孩子情感脈絡日益豐富起來，已經可以了解集體、國家這種寬泛的概念，所以在這一年齡段進行改教材的學習較為合適。同時。“萬里長城”這一教材所蘊含的知識點豐富，并非一個活動就可以囊括其中，因此對這樣的教材應有目的地開展一系列的主題活動。
（1）引導幼兒了解長城是中國的代表性建筑，初步掌握其在古時、現(xiàn)今的作用。
（2）知道長城是由勞動人民用智慧和汗水建成的，激發(fā)幼兒對勞動人民的敬愛和愛國主義情感。
1、經驗準備：了解世界各國的標志性建筑。
2、物質準備：多媒體課件——關于世界各國的標志性建筑、萬里長城的雄偉景象、古時人們建造長城的景象、古時抵御外敵入侵打仗時的景象、現(xiàn)今長城作為旅游勝地的景象。
說活動特色
首先是老教材與新媒介的完美結合。作為被許多教育工作者曾經反復使用的老教材，如何上出新意，如何挖掘其適合現(xiàn)今社會的教育價值至關重要。本次活動運用最新的教學媒介——多媒體課件，重現(xiàn)了古時人們的建造場面，古時長城抵御外敵入侵時的場景，使孩子們身臨其境地感受到該老教材的獨特魅力。原來長城是如此雄偉，它能發(fā)揮這么大的作用，中國人是這么偉大，這一切目標的達成都得歸功于新教學媒介帶來的感官享受。
其次。突出情感教育功能。活動始終圍繞著中國的萬里長城——人類的驕傲開展，包括長城在古時、現(xiàn)今的作用，都為更好地抒發(fā)情感做了鋪墊。
萬里長城搜索萬里長城篇三
在暑假里，我和爸爸去了祖國的首都——北京，領略到了首都北京名勝古跡的雄偉壯觀！其中，萬里長城在我的腦海里頗為深刻!
我和爸爸準備去攀登長城時，聽導游介紹：長城是古代中國為抵御塞北一些部落聯(lián)盟侵襲而最終修建的軍事重大工程，是世界八大奇跡之一，始于秦趙燕三國。現(xiàn)在的長城遺址主要是建于14世紀明朝長城。1987年12月，長城被列為世界文化遺產之一！
在那天，我們準備攀登長城，剛來到長城腳下就看到高高的長城矗立在陡峭山峰上，千峰萬仞，看著就讓人心驚膽戰(zhàn)，我的腿不由自主地顫抖起來，望而生畏啊！這高大的長城仿佛是直插云天的云柱，當時我心里七上八下地，爸爸鼓勵著我，沒有事，決對不能知難而退。聽了爸爸的鼓舞后，我才稍微有些放松下來，但心里還是七上八下地，于是我試著用永不放棄的心態(tài)去準備攀登長城!
準備去攀登長城時，我有發(fā)現(xiàn)了長城很陡峭，傾斜時大約有70度角！猶如刀切一樣。但是聽了爸爸的鼓舞后，我卻逐漸知難而進，我一定要等到頂端，于是我一步一個臺階，扒住扶手準備登向長城！
慢慢登時，我又體會到了長城的蜿蜒，連綿不斷，一座山接著一座山的蜿蜒盤旋，綿亙蜿蜒，好像是過山車的軌道，環(huán)環(huán)相扣，崇山峻嶺，給人一種驚險美的感覺！
我越登越勇，已經把害怕的感覺拋到九霄云外了，一語會兒我已經登到長城頂端，站在長城之頂，一股涼爽的風迎面撲來，令我感到浩氣長舒，我終于千辛萬苦，費了九牛二虎之力來到長城頂端，我終于明白了毛澤東爺爺說的“不到長城非好漢”這句話的含義！我放眼望去，看到了祖國的大好河山，一碧千里，山清水秀，就像是一幅連綿不斷，美不勝收的畫卷！
最后，我領略到了長城的長，它猶如一條騰飛的長龍在山谷里盤旋，長城總長2119.618千米長，起點是山海關，終點是嘉峪關。
長城你那高陡彎長的特點一一印在我的腦海里，長城你是偉大的文化遺產，更中華人民智慧，勞動的結晶！長城我們中華人民永遠愛你！
萬里長城搜索萬里長城篇四
俗話說“不到長城非好漢”。告別了美麗的天津，我來到了盼望已久的八達嶺。
到達八達嶺，首先印入我眼簾的是遠處漫長而古老的城墻，高大堅固。我迫不及待地爬上城墻，只見，它由一塊又一塊條石和城磚砌成，上面還砌著暗灰色的方磚，可以供行六匹馬的寬度。我輕輕撫摸著一塊右一塊青條石，無疑，我馬上想到了古時候還沒有起重機、卡車、吊機，靠的是無數(shù)的雙手，一步一步地將青條石抬上來的，這到底凝結多少勞動人民智慧和汗水啊！這堅不可摧的城墻，曾經又擋下了多少次敵人猛烈進攻啊！
抬頭遠眺，每段城墻的兩頭，總有一個高高的烽火臺。這烽火臺像一個個秘密的小房子，嚴肅而神秘莫測。原來它們用來給我軍傳遞一些重要的軍事信息。一個不起眼的射擊口，不知幫助祖先們打下了多少勝仗，保護了萬千人民生命財產安全！
走近每一個嘹望口，你會看見許多惟妙惟俏的壁畫，仿若雙龍戲珠，一條威風凜凜的龍張牙舞爪的撲向龍珠。另一條龍使出絕殺技——猛龍擺尾，用尾巴進擊另一條龍。除此之外，還有龍鳳上天，竹瀟引虎，飛禽猛獸……它們都被栩栩如生地刻在青條石上，真讓人嘆為觀止啊！
從高處往下看，這前不見頭，后不見尾的“巨龍”被建在許多個直入云天的山脈上，許多蒼天大樹都被種在這條“巨龍”下面，不遠處有一條奔騰不息的河流，還有低矮處的小村子，一幅美麗的油畫盡收眼底。
我愛這美麗的、凝結著千千萬萬勞動人民智慧和汗水的——萬里長城。我為此感到高興，我為此感到自豪，我為此而引吭高歌。
萬里長城搜索萬里長城篇五
祖國大地上的古建筑比比皆是，它們展現(xiàn)著文明古國的輝煌歷史，見證著勞動人民的智慧，也是中華民族的驕傲。但最具有代表性的還是萬里長城，一提到長城，無人不知，無人不曉，因為它是中華民族的驕傲與自豪，經受了前輩汗水與鮮血的洗禮。站在萬里長城腳下，遙望先輩們用血肉筑成的巨龍，每一位中華兒女都會為祖國有如此壯麗的大好河山而自豪。是啊！萬里長城伴隨炎黃子孫經歷了多少風風雨雨，度過了多少艱難歲月。望著長城傲立在蒼山中的身軀，我不禁思緒萬千。
順著長城向上攀，撫摸它的一磚一瓦，望著一把把同心鎖，好像都在呼喚：“我愛你，長城！我愛你，中國！”“不到長城非好漢”，我攀上了長城，心里忽然涌起強烈的自豪感，我看到了，看到城市的高樓林立，路上的川流不息，田野的麥浪滾滾，樹林的鳥語花香。這美麗的景色，比過桃園，賽過仙境，我不禁大喊：“祖國，我愛你！”如今，這長城依然屹立在群山之巔，長城內外，仍然飄蕩著和平的芬芳。
萬里長城搜索萬里長城篇六
今天我們去游萬里長城，我們一進去就有一種好勝心，心想:我一定要爬到長城頂峰,而且我要成為好漢！
我們先去爬南城.開始爬了，因為我還是第一次爬不知道爬長城不容易，所以我象猴子一樣左爬爬,右跑跑,快樂極了！
爬到一半的時候，我開始有點累了，所以放慢了速度。媽媽說：“別泄氣，快到了！”我一聽立刻精神百倍。
哇！到頂了！咦？怎么沒有毛主席寫的“不到長城非好漢”呢？原來好漢坡在北城，不在南城。
爬長城的時候我們說說笑笑，經過了下、中好漢，現(xiàn)在我們馬上就是真正的好漢了！我又跑又沖，終于到了頂峰，真有一股好漢的氣魄呀！在頂峰我們照了許多相作為寶貴的留念。
長城是秦始皇建造的，他花了大量人力和財力，我記得有孟姜女哭長城的故事呢！不過這些歷史遺跡為后人留下了美好的回憶！