范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
考試考砸了五百字篇一
我的爸爸是很疼愛我的，也很關心我的。但是如果我考試考得不好的話，我爸爸就會翻臉，因為我數學不太好，所以我爸爸就會規定我數學要考80分以上，語文我好一點，所以我要考到90分以上，如果考不到我爸爸給我定的分數，回家就要被挨罵。
有一次，今天要考數學了，我的心情非常緊張，但怕又考不到80分以上，后來，第一節課考了數學，我認真的做出每一道題目，有一些會做的，我就做的快一點，那有一些不會做的呢，我就想來想去，異想天開，如果想出了的話，我就把我想出的答案寫上去，如果實在想不出來的話，我就先寫下面會做的題目，如果吳老師說還剩下5分鐘的話，我就會趕緊的想，實在想不出來的話，我就會隨便寫一個上去，總比不寫好吧。如果想出來的話，我幾把答案寫上去了。如果寫好了的話，我就會檢查一遍有沒有漏題。有的`話，我就寫上去。后來，下午數學試卷發下來了，我一看，我很失望，我以為能考80幾分的，結果只考了76分，我知道，今天回家又要別挨打了。放學了，我奶奶第一句話就是問我：今天數學考了幾分啊。我就跟他說我考了76分。他又說，你怎么考的這么差，你今天回去，又要被你爸爸打了，后來，我到老師那邊去做作業，也就是家庭教師，因為那張數學試卷要簽名，所一我就拿出來給，家庭老師的老師看，他說，你考的真厲害，考了76分，老師幫我簽好名，我做好作業就回家了。我吃好飯，我爸爸就把我叫過來了，說你今天數學考了幾分啊，我就說，我考了76分，我爸爸接著又說，你又考得這么差，那你不要面子，我還要面子呢，你考得這么差，別人說你們考了幾分，我們說76分，很沒有面子的，老大。
你成績這么不好，以后長大要吃苦頭的，沒有工作，我看你怎么過上辛福的生活。就這樣，爸爸把我罵了一翻。
我知道，我爸爸是為了我好，所以我以后要更加努力，考出好成績。
考試考砸了五百字篇二
時間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。
第二天，我把陪伴已久的雜志、漫畫、游戲統統放進了箱子里，用“心鎖”把它們通通鎖上。書桌上只剩下學習用品。我相信，下次考試，我不會考差了。
考試考砸了五百字篇三
在我三年級期末的時候，倒霉的我天天復習，在學校老師讓我們復習，在家里媽媽要我復習，你說煩不煩！不過聰明的我想了一個辦法。
我天天不復習，可是我還想：“我經常考90多分，不會考砸的。”
期末考試馬上就來迎接我們了，開始，我認為很簡單，可最后，我發現大多數都是不會做的。我心中焦急，腦子里一片空白。抄？不行，我同桌是四年級的，我是三年級的。
…………
最后，我知道了成績：
語文：68分
數學：61分
我很后悔沒有復習，心想：“知錯就改，為時不睌”我馬上自信起來，因為我知道：后悔已經來不及了。
從此，我再也沒有考砸。
考試考砸了五百字篇四
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病還有，我有個不愛寫作業的毛病，尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的`反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。