每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇一
我們202班的老師有不同的特點(diǎn)，尤其是蓉老師，她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快，有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的班主任是馮老師，她對(duì)我們非常嚴(yán)格，我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來(lái)。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員，他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒，幾乎每次投球都進(jìn)了，我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任，他整隊(duì)的聲音非常洪亮。
下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間，因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊，我喜歡我的校園！
在蘇小3班的每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo)，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動(dòng)，生動(dòng)的課堂教學(xué)，激烈的班干部競(jìng)選，使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán)，現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在家里，我一有時(shí)間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個(gè)聽眾，給我提出很多好的建議。
在這里，我希望和大家交個(gè)朋友，謝謝！
校園的生活05-17
校園的生活09-13
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二
我們學(xué)校很小，但是我每個(gè)賽季下課都要去學(xué)校西北角玩，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)?jīng)聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。
春天，籬笆下的花壇里長(zhǎng)出綠芽，銀杏樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子。他們好像在說(shuō)“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰！”有了綠色的生命力，空氣似乎清新多了。
夏天，花壇里的花盛開，紅花似火，雞冠花似雞冠花，喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺，就像一把大傘。玩累了，我們坐在大樹下欣賞小花。有時(shí)候蜜蜂和蝴蝶會(huì)加入我們。小蝴蝶在花里飛，小蜜蜂在花里唱歌，給我們?cè)鎏砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
秋天，草變成金黃色，銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~，挑最好的當(dāng)書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會(huì)掉，圓的，黃的，綠的。聽大人說(shuō):“銀杏果能治病。”我非常喜歡銀杏樹。
冬天，他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路Ｒ磺卸己馨察o。冬爺爺太孤獨(dú)了。我們堆個(gè)雪人陪他吧。
這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心，減輕了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，改變了我們迎接下一堂課到來(lái)的新心情。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇三
又到了自由活動(dòng)課。
這段時(shí)間班里流行跳皮筋，無(wú)論男生女生都熱衷玩這個(gè)游戲。郝思嘉作為中隊(duì)委當(dāng)然不能落后，就對(duì)艾冰笑瞇瞇地說(shuō)：“跳皮筋，玩不玩？”
艾冰給大家一個(gè)眼神，假意地：“當(dāng)然沒問題啦！”
該分隊(duì)了，郝思嘉和艾冰兩隊(duì)都有5人。
跳了一會(huì)，融洽的氣氛沒維持多久，陳君就興奮地跑來(lái)：“艾冰，加我玩好嗎？”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以！”郝思嘉把艾冰的話接過來(lái)，“每隊(duì)5人，加你的話兩隊(duì)人數(shù)不同，沒法玩！”
“誰(shuí)說(shuō)的！”艾冰立刻不滿地反駁：“大不了把她分到我們隊(duì)呀！”
郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”
她的如意算盤打錯(cuò)了，艾冰立刻笑了：“這可是你說(shuō)的哦！你不玩正好！”說(shuō)著就和大家快樂地重新玩起來(lái)。郝思嘉氣極了：“你！我告老師！”
“告吧！告吧！沒關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，隨即答道：“巴不得！”
郝思嘉快氣瘋了，馬上跑到班主任老師前面，嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想，她灰溜溜地回來(lái)了。
陳君輕松地一笑：“嘻嘻，她沒看見旁邊站著正直的副校長(zhǎng)呢！”副校長(zhǎng)疾惡如仇，平時(shí)就對(duì)班主任老師看不慣，這次逮著機(jī)會(huì)好好批評(píng)了他一通。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇四
四周前，我還是一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生，面對(duì)著初中新世界的大門，我深刻的感受到我即將到另一個(gè)天堂展翅飛翔，但在我回憶小學(xué)的情景時(shí)，我不進(jìn)眼圈微紅……
小學(xué)時(shí)，學(xué)校的圖書角放著許多名著，每到下課，大部分的孩子都會(huì)前去看書。課間，班里熱鬧極了，每個(gè)班里都無(wú)比吵鬧，但圖書角不一樣，每個(gè)人都沉浸在書的海洋，在圖書角看書的每一個(gè)孩子，他們從不吵鬧，他們把自己的心放到書里，像一位隱士，與這個(gè)吵鬧的世界與世隔絕。
學(xué)校除了圖書角，還有許多社團(tuán)的活動(dòng)，比如：小市場(chǎng)。每個(gè)人都要自己帶上零花錢、和自己要出售的東西、和一大塊布，在操場(chǎng)上買賣東西，巨大的操場(chǎng)因?yàn)樾∈袌?chǎng)的出現(xiàn)立刻熱鬧起來(lái)。其他的社團(tuán)也有很多：電腦、藝術(shù)、科技等，都非常有趣。
每天早晨學(xué)校里都傳來(lái)的是一句句朗讀的聲音，一句句的大聲朗讀把清閑的、寂靜的校園一下帶動(dòng)的歡樂起來(lái)。
學(xué)校的頂樓簡(jiǎn)直是一個(gè)小生態(tài)園，百草豐茂，百花齊放。小花園里還養(yǎng)了金魚、鴿子、兔子，假如誰(shuí)有不開心的事來(lái)到頂樓，看見這生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，誰(shuí)還會(huì)不順心呢？
一切美好的場(chǎng)景與事物總有一天會(huì)離開我，小學(xué)的同學(xué)也會(huì)離開我，和藹可親的老師會(huì)離開我，小學(xué)讓人印象深刻的各種活動(dòng)會(huì)離開我，我在學(xué)校的全部都會(huì)離開我，忘記我，但是我不會(huì)。
因?yàn)樾W(xué)不只是一個(gè)學(xué)校，它還是一本圖冊(cè)。記錄著我六年鮮活的曾經(jīng)。假如30年后，誰(shuí)還會(huì)記得他在小學(xué)的每件事呢？
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇五
人物介紹
蕓兒：大公主，可以稱的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)
婧兒：三公主，愛美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）
葉宇：帥哥，酷酷的，沒人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
陸橋：帥哥，酷酷的，自戀。愛開玩笑。沒人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的，愛吹牛，驕傲。沒人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
第一集
“同學(xué)們，今天我們班來(lái)了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒。”“哇塞，真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興，惹來(lái)女生的不滿。
結(jié)束了今天的課程，我們回到女生宿舍。“你們看見全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛？”婧兒說(shuō)。“是啊，那三個(gè)男生真討人厭。”“二姐，你也別這么說(shuō)，我感覺他們帥帥的。”“哦？是嗎？呵呵~”
第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì)愛上我的。”路橋說(shuō)。“咦……”“路橋，你也太自戀了吧，你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì)……”“因?yàn)槲矣绪攘β铮 薄昂牵小Ｄ憧粗桑窐颉Ｔ蹅兇蛸€。”“賭就賭，輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客，五星級(jí)飯店哦。”
于是路橋想盡辦法讓我們愛上他。
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小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇六
我的學(xué)校是中寧九小，坐落在中寧縣城團(tuán)結(jié)路以東，占地面積非常大，在我心目中既美麗又神圣。
學(xué)校大門非常漂亮，特別是“中寧九小”四個(gè)金光大字，非常莊嚴(yán)，門是現(xiàn)代化的電動(dòng)伸縮門，它就像一條蛇一樣伸縮非常靈活。
進(jìn)入學(xué)校，你就會(huì)看見一棟棟紅色教學(xué)樓坐落在校園內(nèi)，非常壯觀。學(xué)校內(nèi)有很多條彎沿曲折的小路，路邊兩旁栽著一排排小樹和各種花草，到了夏天，小樹枝葉茂盛，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，黃的，粉的，引來(lái)了很多美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，把我們的校園裝扮的更加美麗，動(dòng)人。
我們的操場(chǎng)是由綠色的草坪組成的，非常的大。就像綠色的地毯，走在上面非常舒服，操場(chǎng)上有多種體育設(shè)施，我們下課都在操場(chǎng)上玩，上體育課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。
進(jìn)入教學(xué)樓。教室里傳出來(lái)朗朗的讀書聲。
我的學(xué)校真美麗啊！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇七
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。
慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈……
有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇八
又到了午睡時(shí)間了，沒過多久，房間里吵鬧的小朋友都安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴，腿彎曲著，嘴角邊還帶著一絲笑容，看來(lái)又是做美夢(mèng)了吧，他那個(gè)嘴巴翹著，又是在想著什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了？鼻子總是吸來(lái)吸去，還不時(shí)打下呼嚕，偶爾還要皺下眉頭，把被子裹得緊緊的，接著繼續(xù)做她的美夢(mèng)了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形，身子又彎成了s型，腿還有時(shí)翹到其他地方去練劈叉，我看他運(yùn)氣好的話可以去做個(gè)男模了。
鏡頭四
咦，那是誰(shuí)呀？原來(lái)是社會(huì)老大王皓，白天他玩得最瘋，睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上，有時(shí)還流著口水，偶爾還要在草席上翻個(gè)身，多瀟灑呀！
鏡頭五
徐婭妮睡覺時(shí)總是帶著耳機(jī)，在音樂聲中入睡，她一開始把腳拱起來(lái)，后來(lái)又放下一只，但又覺得不舒服，就側(cè)著翹起一條腿，可最后還是決定放下腳，把它們并起來(lái)，又把身體縮成一團(tuán)，唉，總算是安分下來(lái)了。
“哄”突然一聲巨響，我差點(diǎn)以為是地震，原來(lái)是宋子豪滾下來(lái)了，這一滾把我們大家都吵醒了，大家休息了一會(huì)去上課去了。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇九
我的校園生活是很快樂的。
上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦!
老師捧著書，笑著走進(jìn)來(lái)，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來(lái)跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十
早上六點(diǎn)，校園的早晨很安靜，沒有噪音。學(xué)生們還沒有來(lái)到校園，有些可能在睡覺，有些可能在勤奮學(xué)習(xí)，有些可能已經(jīng)在上學(xué)的路上了。
七點(diǎn)左右，早上校園忙。每個(gè)班的值班學(xué)生都在自己班的包干區(qū)工作。一些人在揮舞掃帚，一些人在擦玻璃，一些人在清理講臺(tái)，還有一些人在奮力拖地......
七點(diǎn)半，甜美的晨讀鐘聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨，一天的勤奮學(xué)習(xí)開始了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地坐在教室里，手里拿著書，仔細(xì)閱讀。整個(gè)校園都是書。
晨讀課結(jié)束后，校園晨會(huì)步入了一個(gè)聚焦的主題。在課堂上，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽老師講課，求知欲的眼睛就像美麗的校園景觀。
第一節(jié)課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，學(xué)生們拍拍整齊的隊(duì)伍，踏上鏗鏘的步伐，來(lái)到操場(chǎng)。那矯健的身姿真是有點(diǎn)軍人的氣概！
校園早晨安靜而忙碌，這總是促使我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我喜歡校園早晨！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十一
我的學(xué)校是錦田小學(xué)，位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué)，是深圳的重點(diǎn)小學(xué)，我覺得，那里是我的第二個(gè)家，所以每天都快樂。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校建了一個(gè)新教學(xué)樓，它白藍(lán)相間，整潔極了，還有電梯，但是學(xué)生不讓進(jìn)。新教學(xué)樓里大概是老師辦公室和校長(zhǎng)辦公室，幾乎沒有學(xué)生。
我們?cè)谂f教學(xué)樓里上課，舊教學(xué)樓是五彩繽紛的。課間，同學(xué)們的歡笑聲充滿了校園；上課時(shí)，清脆的上課鈴響起，同學(xué)們馬上走進(jìn)教室，安靜地開始上課，安靜到連一根針掉在地上都聽得到。
我的學(xué)校有一個(gè)遼闊的操場(chǎng)，每當(dāng)大體育時(shí)，全校師生都會(huì)集合，然后跑操，非常的壯觀，校長(zhǎng)每當(dāng)看到這樣的情景，都會(huì)滿意地笑起來(lái)。
從大門到教學(xué)樓的路，一邊上種了樹，每年秋天，都會(huì)摘下來(lái)水果，可是樹很高要用梯子。
我喜歡我的學(xué)校，我愛我的錦田小學(xué)。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十二
爆竹聲中一歲除，春分送暖入屠蘇。——題記
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí)，當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一年。
大年初一的早晨，天微微亮?xí)r，各家就響起了鞭炮聲，吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開眼睛，愣了幾秒后，才想起來(lái)今天是過年的第一天呢，我用最快的速度整理好自己后，看到媽媽在包餃子，于是我也心血來(lái)潮，想要試試看。包餃子，先把面皮拿好，接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好，不能讓里面的餡露出來(lái)。可是等我包好一個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過還好，媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣，多練習(xí)就能包漂亮了。、
吃過餃子后，媽媽要去廟里拜一拜，我在家也閑著無(wú)聊，就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了，人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí)，體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。隨后，我們?cè)趶R里的各個(gè)佛像前都拜了拜，一路上說(shuō)著笑著，不知不覺間，天已經(jīng)黑了，
回到家后，累極了的我沾床便睡著了，就這樣度過了新年的第一天。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)結(jié)束了，歡樂的新年也已經(jīng)過完了，新的學(xué)期即將開始，不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn)，過年快樂放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下。現(xiàn)在，我們要打起精神，努力奮戰(zhàn)，為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備，給即將結(jié)束的初三生活畫上完美的句號(hào)。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十三
我的學(xué)校——城關(guān)小學(xué)，是一座美麗的小學(xué)。
走進(jìn)校門，就可以看見花壇里有許多美麗的小花。微風(fēng)一吹，它們便彎起了腰，跳起了舞，好像在和同學(xué)們打招呼。
早晨，校門前的馬路上擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們向高高的國(guó)旗敬禮，向敬愛的老師問好，向其他同學(xué)打招呼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著美妙的上課鈴聲響起，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了教室。頓時(shí)，朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，好像山間潺潺的流水，清脆悅耳！
下課了，操場(chǎng)上可真熱鬧啊！同學(xué)們有的跑步，有的踢鍵子，還有的玩老鷹捉小雞……我們最常玩的就是開小火車了。有時(shí)我們的火車開得太長(zhǎng)了，車頭和前面的車廂跑得飛快，后面的車廂跟不上，火車經(jīng)常會(huì)斷成好幾截，這時(shí)大家都會(huì)笑個(gè)不停。課間活動(dòng)真是快樂無(wú)比！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)既美麗又充滿歡樂的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十四
轉(zhuǎn)眼間，本周已經(jīng)過去了兩天，周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。
今天早上，同學(xué)有點(diǎn)神情緊張，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試！
但是，只要一玩，我們就會(huì)忘掉煩惱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情，但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去，原來(lái)他們正在跳繩呢，我也參與了進(jìn)來(lái)，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳，歡樂充盈了每一個(gè)人的心，。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前，老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，省得到時(shí)候考得不好。
隨著一聲“開始考試！”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了，同學(xué)們臉上神色各異，有信心十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有歡雀開心的！我也在默默地期待祈禱著成績(jī)能有所提升。
每天，我們都體驗(yàn)著喜怒哀樂，心情就像波浪線，起起伏伏，這就是校園生活。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十六
迎著東升的朝陽(yáng)，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進(jìn)了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫，聽，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對(duì)話聲。
看，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊(duì)，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時(shí)光，既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又帶給我們無(wú)限的樂趣，啊，校園生活，真棒!
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十七
我邁著歡快的腳步，哼著小曲，來(lái)到了校園。這里不僅是我們讀書的地方，也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課，我們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里，快樂地玩耍。歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個(gè)角落。
教學(xué)樓前面的那棵青松，穿一件綠色的軍大衣，昂首挺立，站在那里，守護(hù)著每一位學(xué)生，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。就算風(fēng)雪再大，它依然那么傲氣，那么翠綠，不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。”就是對(duì)它的贊美之情。
下課鈴響了，原本寂靜的操場(chǎng)，立刻就變得喧嘩，一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)宄扇海阕肺亿s的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來(lái)了”、“狼捉小鹿”……。還有許多我叫不出名字的游戲。
又來(lái)到學(xué)校的西北角，那里有幾棵梧桐樹，梧桐樹葉像手掌一樣，緩緩飄落下來(lái)。這時(shí)，有一位同學(xué)拿一大把樹葉往空中撒去，這些落葉瞬間在空中翩翩起舞，它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子，就想把它們夾在書中當(dāng)標(biāo)本。
上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。
我愛這美麗的校園生活，更愛校園帶給我的歡樂。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十八
清晨，從正門，從東門，從南門走來(lái)了許多的小學(xué)生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來(lái)到學(xué)校，向敬愛的老師問好，向親愛的同學(xué)點(diǎn)頭，向漂亮的氣球招手，開啟新學(xué)年的校園生活。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)著暑假“生活”的趣事，有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書本，有的同學(xué)說(shuō)著神秘的悄悄話，有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
食堂里，干凈整潔的桌和椅，笑容滿面的師傅們，正熱情地招待著小學(xué)生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的玉米，細(xì)又長(zhǎng)的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠，似乎也想得到一個(gè)滿心的微笑或是大大的稱贊呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。
這學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課，積極地互動(dòng)，認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗臺(tái)上調(diào)皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引著，頻頻點(diǎn)頭稱贊。
校園里，老師們依舊那么的和藹可親，同學(xué)們依舊那么的活潑可愛，樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng)，給予我們快樂的——-木棉樹下的小學(xué)。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇十九
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料，有酸，有甜，有苦，有辣。
一次，只見一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過來(lái)，落到了大樹邊。一個(gè)小孩見了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了，心里比吃了檸檬還酸！
“叮叮……！”上課鈴聲響了，科學(xué)期中考開始了！我的心本來(lái)就“怦怦”的跳，一見試卷，我的心差點(diǎn)就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個(gè)“日”，再一橫，然后再寫一個(gè)“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…。“叮叮”呼，終于考完了，嚇?biāo)廊肆耍?/p>
晚上，我爸問了一下王老師，我考了多少，老師居然說(shuō)：98分！耶！心里真甜！
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”，哈，還好沒錯(cuò)！不然我就死定了。可是我還是抄到了晚上八、九點(diǎn)，考數(shù)學(xué)真苦啊！下次一定要考好一點(diǎn)，以免“苦”死！
晨會(huì)開始，我們個(gè)個(gè)來(lái)到了操場(chǎng)，剛剛一會(huì)兒，大家就不行了。太陽(yáng)放出的火辣的陽(yáng)光，把我們照的心煩意亂，無(wú)心聆聽晨會(huì)。要是我有翅膀，我定要上天去關(guān)掉太陽(yáng)的開關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯，那我們的生活就是調(diào)料，調(diào)著我們的生活：五彩繽紛！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十
我的校園生活可豐富啦！在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿拂又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)濕拖把，把我在地上吐的東西給拖干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動(dòng)讓我感到十分欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件對(duì)我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有倆位同學(xué)在班上開生日會(huì)了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛這個(gè)大家庭，更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十一
我的家鄉(xiāng)有許多美不勝收的地方，有響水湖，有東鳴湖，還有文體宮……其中我最喜歡的就是我的學(xué)校。
春天，學(xué)校里鳥語(yǔ)花香，龍爪槐抽出了一片片嫩綠的葉子，月季玫瑰開出了粉紅的花朵，小草從地里露出頭來(lái)了，向我們頻頻點(diǎn)頭。
夏天，樹的葉子密扎扎的，陽(yáng)光像一把劍，想把葉子刺破，但刺不動(dòng)這又大又圓的葉子。太陽(yáng)烤著大地，大地就像變成了一個(gè)大餅，知了唱著優(yōu)美的歌曲“知了！知了！”真好聽。
秋天，龍爪槐的葉子變黃了，楓葉變得紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，菊花仙子和桂花仙子開花啦！菊花的花瓣像一只只小豆芽?jī)海鸹ㄟh(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一只只蝴蝶，近看像一顆顆閃耀的星星，美麗極了！
冬天，小花都凋零了，草也枯萎了，學(xué)校銀裝素裹。只有梅花在傲霜中奮斗，正應(yīng)了那句詩(shī)“凌寒獨(dú)自開。”校園里小朋友在堆雪人，有趣極了！
你喜歡我們的學(xué)校嗎？
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十二
這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩，籌備了2個(gè)月有余，同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始，是由學(xué)校的合唱隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的，表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙，像個(gè)從天而降的仙子們，柔美的歌聲，默契的配合，讓我們沉醉其中
合唱隊(duì)的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個(gè)好頭，老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊(duì)，老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝，臉上洋溢著自信，展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃，為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演，非我們五班的節(jié)目莫屬，節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的，井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝，真是讓我記憶猶新
另一個(gè)就是由一年級(jí)的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，賣力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒，為他們點(diǎn)贊！
直到現(xiàn)在，藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新，我深感榮幸，和驕傲，因?yàn)槲沂峭ㄟ|八中的一員，我為八中驕傲和自豪！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十三
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過這個(gè)寒假。
看些書，做些讀書筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞；每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己多看些書，我讓媽媽幫我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒家務(wù)。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？我會(huì)堅(jiān)持完成它。相信假期結(jié)束時(shí)我也會(huì)收獲滿滿。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十五
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門口出發(fā)，我跑的上氣不接下氣，胸口發(fā)悶，難受得很。快堅(jiān)持不了的時(shí)候，我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉，它們?cè)谙蛭艺惺种乱猓?/p>
我的耳畔傳來(lái)母親對(duì)我的囑咐：“你要堅(jiān)持，跑個(gè)一學(xué)期，你的身體素質(zhì)就能提高了。”
是啊，萬(wàn)事開頭難，不堅(jiān)持下去，怎么能成功？午后的陽(yáng)光，照在身上暖暖的，鍍了層金的樹葉偶爾的某個(gè)角度可見其光芒。我喜歡下午四點(diǎn)后的陽(yáng)光，溫和，不似正午時(shí)的烈日炎炎令人討厭，它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹，現(xiàn)在，我還并不知曉它們的名字，正如它們也不認(rèn)識(shí)我。我問了同學(xué)，他們也并不知道，一定要找個(gè)時(shí)間去認(rèn)識(shí)它們，既無(wú)法問到，便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出，沿途有綠樹為伴，鳥兒為友，只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個(gè)塑料棚，約有四份之一的教室大，會(huì)是用來(lái)種菜的嗎？真想弄明白。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十六
在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事，而這些都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見你，是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開學(xué)個(gè)一星期，老師把我和你提為班長(zhǎng)。看著身旁的你，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對(duì)我的打擊不小。
那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑，說(shuō)：“走，散步去。”我不能拒絕，因?yàn)槲也幌牖丶摇Ｎ覀円宦飞嫌姓f(shuō)有笑非常開心。
已經(jīng)接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說(shuō)：“落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，這不是悲哀，是一級(jí)階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)。”
你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小？
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。
在校園里，會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流，它會(huì)撫摸著你，讓你幸福地生活，快樂地生活。
在校園里，我早晨讀書，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間，我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步，有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏。或者看一些綠葉，休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午，我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng)，快樂無(wú)比。
下午，放學(xué)以后，是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂，都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后，只剩回憶。歡樂的時(shí)光無(wú)法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你，那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十七
我忘不掉學(xué)校里的那個(gè)紅磚樓，因?yàn)槟抢锍休d著我們太多太多的美好回憶。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一起打著藍(lán)球，在教室里認(rèn)真地讀書，在出課時(shí)得到的高度評(píng)價(jià)，但這些逝去的青春抓也抓不住
想到離別，第一個(gè)想到的是我們的班主任語(yǔ)文老師沈老師。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起，她就成為了我們的第二個(gè)媽媽了，她無(wú)微不至的關(guān)愛，對(duì)我們的要求也很高，所以我們班也成了文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)。
想到離別，第二個(gè)想到的是我們可愛的同學(xué)們，五十八名同學(xué)，有五十八張燦爛的笑臉。每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的一面，有的是體育，有時(shí)是舞蹈，有的是演講雖然只有四個(gè)月就要分開了，但我們給彼此留下個(gè)美好的印象，早已深埋在記憶里。
想到離別，第三個(gè)想到的是母校紅山九小。這是培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的地方，把我們從懵懂無(wú)知的孩童變成了活力四射的青少年。這里的每個(gè)地方都留下了我們的堅(jiān)實(shí)的腳印，每個(gè)空間都誰(shuí)儲(chǔ)藏著我拉的歡聲笑語(yǔ)。
在這四個(gè)月里，我想讓時(shí)間停止，讓相機(jī)拍下我們的每個(gè)瞬間。我只想用一句話來(lái)問自己：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，誰(shuí)能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我想回到：一起在絢麗的春天擁抱希望，一起在似火的夏天傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天笑看落葉，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能讓時(shí)間多停留一下嗎？
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十八
初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜再也無(wú)法恢復(fù)。我還沒來(lái)得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印，一年的結(jié)束又來(lái)了，新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了!啊!!!時(shí)光飛逝，太陽(yáng)和月亮已經(jīng)在三年級(jí)呆了兩個(gè)月了。
我還記得我剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“我寧愿今年減掉幾公斤肉，也不愿明年六月后悔!”校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下，我們一點(diǎn)也不緊張。
第三天，我們對(duì)這個(gè)詞感到興奮和高興，但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε隆５谌欤瑳]有花和鳥。三年級(jí)沒有唱歌和笑。三年級(jí)沒有游戲。三年級(jí)只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動(dòng)。如果你想用顏色來(lái)描述三年級(jí)和童年的區(qū)別，那么童年是多彩的，而三年級(jí)是黑白的!
當(dāng)三年級(jí)到來(lái)時(shí)，所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎?我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎?
在三年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我對(duì)你的感覺很復(fù)雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。
你三年級(jí)的到來(lái)似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始，最后沖刺的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響!
來(lái)吧。現(xiàn)在就采取行動(dòng)，為屬于你的更美好的明天而奮斗!
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇二十九
快樂的校園生活，被一場(chǎng)疫情無(wú)情地推走了。現(xiàn)在，疫情如同一條鐵鏈一樣，將我們無(wú)情地鎖在了家里。
現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的，事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕，鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了，厭倦感油然而生。
在這時(shí)候，我才意識(shí)到曾經(jīng)的生活是如此的美好。
寬闊的操場(chǎng)，幾棵挺拔的綠樹，樹上的綠葉迎風(fēng)而舞，時(shí)不時(shí)有鳥兒飛去，嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。
陽(yáng)光下與同學(xué)們一起奔跑，我們每一個(gè)人的臉上都流露出著幸福的笑容；還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言，踴躍參與的場(chǎng)景；還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事，這些事情如同酒一樣，隨著時(shí)間的慢慢推移，它的香氣會(huì)慢慢變得芳香，馥郁。沒錯(cuò)，在校園中的這段生活，一定會(huì)是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光，它記錄著我們快樂的故事，以及那成長(zhǎng)的經(jīng)歷。而且將會(huì)永遠(yuǎn)的指引我們前行的方向。
希望這次的疫情可以早點(diǎn)過去，讓我們?cè)缛栈氐侥敲利惖男@中去，我們急需書寫那還有許多空白的人生長(zhǎng)卷，書寫與同學(xué)老師之間的那美麗故事！
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇三十
11月29日我早早地來(lái)到了學(xué)校，心情很高興，因?yàn)槲医裉煲獏⒓訆W數(shù)競(jìng)賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個(gè)，刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對(duì)我說(shuō)：“來(lái)玩吧！”
“沒興趣！”我無(wú)精打采地說(shuō)。
我站了路隊(duì)，回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊，別氣餒。”我聽了媽媽的話，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個(gè)，刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對(duì)我說(shuō)：“來(lái)玩吧！”
“沒興趣！”我無(wú)精打采地說(shuō)。
我站了路隊(duì)，回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊，重在參與。”我聽了媽媽的話，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇
小學(xué)與初中比起來(lái)以為會(huì)越來(lái)越拘束，但上初中才發(fā)現(xiàn)很不一樣，老師們也平易近人，同學(xué)相處也很和睦。
早晨見面揮揮手說(shuō)聲嗨!幾乎每天如此，碰到同學(xué)與他們一同去教室。在小學(xué)碰到同學(xué)問候一聲便走向教室。
在初中課間，和前后的同學(xué)有說(shuō)有笑在談?shì)啺嗌系娜な隆ＰW(xué)下課埋頭做作業(yè)，根本不說(shuō)一句話，下課時(shí)分清凈。課間教室后有板子，老師說(shuō)“來(lái)!我們來(lái)做仰臥起坐”大家異口同聲的說(shuō)“好!”在此刻老師仿佛不是老師，我們仿佛也不是學(xué)生，我們仿佛是很要好的朋友，在課間比拼。
當(dāng)英語(yǔ)老師帶著墨鏡裝酷時(shí)，全班一擁而上，一把搶過墨鏡，帶上裝酷，弄得英語(yǔ)老師哭笑不得。在英語(yǔ)老師在講臺(tái)上弄課件時(shí)，有些同學(xué)會(huì)過去把手搭在老師肩上說(shuō)笑。會(huì)讓我們和老師的距離越來(lái)越短。在小學(xué)，當(dāng)老師走過來(lái)時(shí)十分緊張。在吃飯時(shí)，同學(xué)們看到老師也會(huì)不禁跑過去坐在老師旁邊，與老師交流。
在班上男女同學(xué)也很和睦，比如我們一行人中有男生也有女生。里面有一個(gè)小男生，與我們很合得來(lái)，在路上讓我?guī)退靡幌聲乙步舆^來(lái)，同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。但在小學(xué)，和男生根本合不來(lái)。
當(dāng)一次考試結(jié)束了，班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)“同學(xué)們，這次考試已經(jīng)過了。考差了不要?dú)怵H，下次盡力。”頓時(shí)教室里響起掌聲
在和睦中，我們才會(huì)懂得友誼懂得師生之間的關(guān)系是多么重要。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇
來(lái)來(lái)來(lái)小朋友，我來(lái)帶你們參觀一下我的學(xué)校。
我的學(xué)校座落在氣脈山社區(qū)。站在大路上，可以看到氣脈山小學(xué)五個(gè)金黃的大字。校外井然有序地排列著小汽車，校內(nèi)是錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。一邊是柳樹成蔭，一邊是同學(xué)們做的展覽報(bào)區(qū)，在這里有同學(xué)們放飛的夢(mèng)想。再往里是我們寬敞明亮的教室。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，孜孜不倦地汲取著知識(shí)，瑯瑯的讀書聲，沙沙的寫字聲，我們像小蜜蜂一樣在花海里采蜜，如饑似渴地儲(chǔ)存著知識(shí)…
最后面是寬敞干凈的餐廳，中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)聚集在這里用餐。
西邊是若大的操場(chǎng)，有高大的旗桿。周一早晨我們?cè)谶@里升國(guó)旗。
下課了，同學(xué)們?cè)谶@片樂土上，同浴陽(yáng)光，共享歡樂。
這就是我的學(xué)校，溫暖又幸福的樂園。
小學(xué)級(jí)我的學(xué)校作文篇
喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前，望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子，偶爾也抬頭望望天空，看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過。一邊回憶童年的樂趣，一邊憧憬美好的未來(lái)。
自由自在的風(fēng)箏越飛越高，我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲，英語(yǔ)書丟到了地上，猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。
從夢(mèng)境中醒來(lái)，眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái)。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子，我想睡覺；面對(duì)著英語(yǔ)短文，我想大叫；面對(duì)著語(yǔ)文課本，我想咆哮……想著，想著，眼淚掉了下來(lái)……
離開校園，我漫無(wú)目的地走著，我不想回家，任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗，使我的心情沮喪到極點(diǎn)，看著桌上考卷上紅紅的“56”分，看著父親冷冰冰的眼神，我想這一次我一定完了，一定得吃“竹絲炒肉片”了，可是，父親卻忽然露出了淡淡的微笑，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切。”我會(huì)心地笑了笑……
其實(shí)生活是自然而又純真的，是艱辛而又精彩的，只要用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂的，就像天空一樣，偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后會(huì)看見彩虹的。
面對(duì)著有點(diǎn)甘甜，有點(diǎn)酸澀，有點(diǎn)香辣的生活，我欣然而笑……