使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
十大感人催淚演講稿十篇一
尊敬的xx：
大家好！
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗；沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂；沒有祖_親的愛，我不會坐在教室里，在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了！”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動著！
是我班的衛生委員，他可愛幫助別人啦！班里的同學腳扭傷了，不能去食堂吃飯，他就自千奮勇地替同學打飯。每次，捧回教室的飯菜，總是熱氣騰騰的。他還是個做事認真負責的小干部。身為衛生委員的她，每天總要等搞衛生的同學把教室打掃干凈，才放心地回家。我們為有這樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲！
我們有如此優秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被全部吐了出來，頓時教室里異味撲鼻，我們的老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學，讓我們深受教育。我們為有這樣認真負責的好老師而自豪！
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵著感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發現，生活中感動無時不在，無處不在。無論是樂于助人的xx，還是我們優秀的班主任，在他們身上都體現著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好！
十大感人催淚演講稿十篇二
我們的數學老師，班主任劉老師，把青春獻給了教育，把知識傳播給了下一代，把所有的愛都獻給了學生。她很認真，愛她小時候的生活，愛她的學校，愛她的家。她是我們心中最美的老師。
那天眼角濕了。
暑假期間，劉小姐做了腿部手術，日子一天天過去。開學那天，我們都知道劉老師病了，不能來上課了。自學五年的老師變了，心里有一種說不出的難過。
但唯一的安慰是：楊老師告訴我們只是代課，沒有新老師。時間過得好快，一個星期過去了。當我們聽到劉老師要來的時候，我們又興奮又擔心，在教室門口等著。“劉老師來了！”張嘉戈喊道。劉小姐的笑臉略顯蒼白，搖搖晃晃地向我們走來。我們被劉小姐包圍著，關切地看著，問著。
“劉老師來了！”
“你好些了嗎？”
“劉先生，你好……”
“劉小姐，你能不能……”
劉先生慈祥地看著我們，笑著回答我們：“我好多了。”“我可以堅持上課。”那天上課，劉老師的`聲音不高，但還是那么清晰。我們異常安靜，聽得非常仔細。眾所周知，劉燦小姐不會長久的。但是她堅持站起來給我們講課。看著劉先生，他時而微微蹙眉，時而用一只手按住受傷的腿按著桌角，時而額頭滲出汗珠。我知道這是因為她又累又痛，但他還是堅持，堅持.看到這一幕，眼角都濕了。就這樣，她直到下課才坐下，坐下后繼續給我們寫作業。
我深深的知道，劉老師怕我們不適應代課老師的講課模式，上課會落后，所以在她身體恢復之前就來上班了，所以堅持給我們講課。不是給我們的。可能劉先生還在家里休息。
記得我們去看劉老師的時候，她總是跟我們說：教不會的同學，背背書上的定義，沒事的時候多看看數學書，問會不會。代課老師講的很快，有些細節你可能聽不懂。還有，我看了六年級的數學書，不算太難。你要認真聽，跟著老師的思路走。耶穌基督！劉老師生病時還在想我們，這是任何老師都做不到的。我們都說母愛是世界上最偉大最無私的愛，但我覺得這種愛并不遜色于母愛。長大后，無論走到哪里，都會永遠記得她的感受；無論我們走到哪里，我們都會永遠記得她的話。無論我們走到哪里，我們都會永遠記得她的愛，無論我們走到哪里，我們都會永遠是她的一朵花。
劉先生無私奉獻的精神，愛崗敬業的品格，像孩子一樣熱愛生命的態度，是我的目標。劉老師是我心中最美的老師。
十大感人催淚演講稿十篇三
尊敬的xx：
大家好！
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的.使命！演繹了一幕幕驚天動地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
十大感人催淚演講稿十篇四
我的數學老師劉老師是我心中最美的。
又高又瘦的身體支撐著這樣一顆強大的心。劉先生就是這樣的人。他幽默的講課風格讓我更喜歡數學，讓我在數學考試中取得好成績。我得感謝劉先生。
周一周三周五的數學小考，對我來說就像之前在等一場酷刑般的考試，因為只要上面有紅十字，我就忍不住顫抖。有一次，劉老師知道我在班里成績還是很優秀的，一次小測驗的所有錯誤都讓我受了她的洗禮。
被班主任叫后，旁邊的劉老師看到了我，一雙銳利的眼睛透過眼鏡看了過來。“你小子，小測試全錯了！”她諷刺地說，我突然冒出冷汗，我“啊”了一聲。下課鈴讓我退了一步。你應該先回去，下節課來找我。對了，請給范魯郎打電話。她用略帶憤怒的語氣對我說，我只好默默回到教室。
當我來到劉先生面前時，已經是下午了。老師沒有追究時間問題，直接上了題，手里拿著兩個寫滿了紅叉的小考題。我和范魯郎做了充分的準備，然后他說：你們兩個，就算聰明，你們聽說過真正的天才嗎？不會，都是后天訓練出來的。所以，好好學習天天向上，知道嗎？聽完之后，我們都無話可說，默默地走著，但那句話卻成了我初中的座右銘。
時光流逝，光陰似箭。記住這句話一年后，我的數學成績提高了很多。現在上課，坐在前排，看著劉老師半駝的背，想著她這些年來俯首甘為孺子牛的樣子，想想就覺得很動情，暗暗慶幸能和她有更和諧的關系。
我覺得我特別幸運，因為我能有這樣一個嚴謹幽默的啟蒙老師，他是我心中最美的老師。
十大感人催淚演講稿十篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的來賓朋友、護士姐妹們：
大家好！
伴隨著夏天的腳步，512國際護士節來到了我們身邊。護士節是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節日里，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。畢業后，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對護理事業美好的憧憬和向往，隨著那單調而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復始的重復著同樣的工作反而覺得自己更像只陀螺旋轉不停，便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累，身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木，但是是誰在迎接著生命的誕生，又是誰護送生命的回歸，輕叩患者的心扉，更是誰在你身邊解除疾病痛苦？讓你體會到人間真情，是誰沒有假日天天地守候在這個沒有硝煙的陣地上啊！有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動地的嗎？有把健康還給病人更讓我們開心的嗎？在苦中感受著呵護生命的快樂，在累中把握著生命輪回的航舵。
病人在住院過程中接觸最多，感受最真切的是護士，護理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫院的聲譽。正是這種艱辛平凡的工作與護士默默奉獻的精神給病患者帶來了生命的春天。
每當來到病房，為病人做晨間護理或巡視病房時，我們總是微笑的問聲：“您好！今天感覺怎么樣？晚上睡得好嗎？”一句輕聲的問候，為病人送去第一縷清風和陽光；每當患者因為疾病折磨得疼痛難忍時，我會靜靜的守在病人的身旁，輕輕的握著病人的手，悉心照顧，精心護理，為病人減輕病痛；每當患者面對疾病感到疑惑無助時，我們會耐心詳細地為病人講解疾病的有關知識，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合，為病人的康復提供健康指導。
護理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細微與實在，它的偉大在于對于生命的呵護與延伸！正是這些平凡細微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營造了人世間最溫暖的情懷。她們愿將自己的青春與病人的痛苦聯系在一起，每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田，有苦有樂。當搶救結束，手術成功了病人安返病房時，我知道了什么叫欣慰；當手術室深夜燈火通明，同事們仍工作在無影燈下時，我們知道了什么是感動。正是這感動與欣慰中，我知道了奉獻。
在激烈的市場競爭環境下，努力提高自身文化素質是取得優勝劣汰勝利的有效途經，我深深地意識到，“生物—心理—社會”完整系統的醫學護理模式，要求我們護士除了要滿足病人疾病方面的需要，還要多與病人溝通、交流，及時地發現病人心理的變化，尋找解決問題的方法，達到有效的、系統的整體護理。
今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神態，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新，讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里，努力弘揚南丁格爾精神，護理不倦，奉獻不已，讓生命之樹永遠青翠！我將繼續與病人的生命同行，執著于生命的守候！
謝謝大家！
十大感人催淚演講稿十篇六
尊敬的各位領導、青年朋友們：
大家下午好！
我叫xx，是一名來自鐵路公司的調車員。能夠入選第三屆xx集團“十大杰出青年”，我感到十分的榮幸和無比的自豪。10多年前，當我作為一名勞務人員進入鐵路公司的時候，還是一個身無牽掛，對未來沒有明確想法的年輕人。今天，作為一名xx集團十大杰出青年，我心中充滿了對xx的感激，是xx，讓我明確了人生的目標和個人發展方向；是xx，教會了我踏踏實實做事，老老實實做人；是xx，讓我明白了什么是對企業的忠誠和對工作的責任，使我對工作始終保持著旺盛的激情。在這里我要向多年來培育我的各級組織，向關懷我的各級領導，向信任和支持我的廣大青年朋友們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
集團的快速發展，為港口青年提供了難得的發展機遇和施展才華的舞臺。廣大團員青年是推動和諧港口企業建設的中堅力量，是加快集團改革發展步伐的強大生力軍。要想肩負起時代賦予我們的歷史使命，我們必須以更加昂揚的姿態和飽滿的熱情，投身到港口轟轟烈烈的建設發展事業之中。
作為一名海港青年，回顧10余年來的成長歷程，我有一些感觸想同大家分享：
我們要牢固樹立勞動光榮的思想觀念，熱愛本職工作，培養愛崗敬業、誠實守信、文明生產、奉獻社會的良好職業道德；要加強自我管理，克服思想惰性，敢于自我超越，充分發揮創造力和學習力，干就干一流，爭就爭第一，努力成為本行業、本系統、本領域的行家里手；要以企業發展為己任，心往一處想，勁往一處使，努力實現個人成長與企業發展的完美統一，共同建設我們的美好家園。
我們要時刻保持高度的學習緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，培養良好學習習慣，磨練學習意志，努力做到時時學習，處處學習；要結合崗位實際學習，突出重點學習，尤其要加強新知識新技術的學習，努力掌握各種職業技能，做到學以致用，切實提高自身的綜合素質，自覺承擔起港口發展建設的歷史使命。
我們要充分發揮青年人的聰明才智和創新精神，立足崗位工作實際，積極參與崗位練兵、技術比武、五小、技術攻關等活動，廣泛開展技術創新、管理創新和服務創新，切實將學習成果轉化為企業發展的生產力，轉化為自身成才的內動力，為港口兩個文明建設做出我們青年人應有的貢獻。
青年朋友們，讓我們在集團黨委和上級團組織的正確領導下，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的使命感、鍥而不舍的責任感，搶抓機遇，銳意創新，為實現集團又好又快發展貢獻我們的青春和智慧，一起迎接xx更加美好的明天！
謝謝大家！
十大感人催淚演講稿十篇七
時光飛逝，時光飛逝。櫻花很美，玫瑰很妖嬈。綠草可能會煥發出美麗的光彩，一點雨水可能會傾吐出別的情懷，——美，而不是表面的美。在我心里，我的語文老師好漂亮。
記得三年級的時候，語文成績很不理想，經常拖累班級，但是語文老師趙老師還是鼓勵我好好學習。她經常來教我小心翼翼地做事，不厭其煩地指導我。記得有一次語文考了60多分，很難過。這時趙老師走過來笑著對我說：“你今天怎么考了60多分？你要好好學習。老師會支持你的。你一定不能讓老師失望。”這時，希望之火在我心中燃起，然后我下定決心，一定要考好語文。慢慢的，我從一個貧困生變成了一個普通的中學生。
記得有一次，因為學習不是很認真，成績也不是很好，趙老師打電話給我爸媽。趙老師的批評不是很嚴厲，只是好的建議。聽老師的`話，她對我寄予厚望。這些話可以讓我覺得不那么無助，恢復自信。
趙老師真的很美。她總能鼓勵學生，給他們信心，幫助每一個學生。她不會輕易放棄每一個學生的！
你可曾知道，她每天很早就來到教室，看著我們很早就開始讀書，然后才安全離開教室？
你可曾知道，她給我們布置作業，每天都一樣，我們每天都不會錯過。我們的話題是，她應該先看完，我們才能放心地去做。
她就像一盞指路明燈，指引我們如何做得更好，如何通過上一段樓梯來學習，如何讓我們的學生讀更多的書，如何讓我們更快樂。
十大感人催淚演講稿十篇八
尊敬的各位領導、評委老師、同志們：
大家好！我叫李晶，來自浮山縣委組織部。今天我演講的題目是《浮山，用我的青春為您喝彩》。
登臨東山之巔，矗立堯王腳下，放眼西望，鳳城美景，盡收眼底，神山風采，一望無際。我會自豪地喊一聲：浮山，我為您喝彩!
當新世紀的陽光朗照神山福地，勤勞而又智慧的浮山人們便乘改革長風，沐開放春雨，以大目標定位、大氣魄開發、大動作跨越，掀起了大改革、大開發、大建設、大發展的滾滾熱潮。喜看今朝，古老而又年輕的神山鳳城，正勃發青春活力，呈現盎然生機！
今日浮山，以人為本，環境優美。天壇堯山，樹青草綠，城鄉相接，交通阡陌，設施齊全，面貌一新，城鎮居民生活近小康，農民群眾日子賽城鎮。沐浴著帝堯靈氣的神山兒女，由衷贊賞：愛我浮山，美哉！
今日浮山，政通人和，社會安定。隨著三愛一奉獻活動的深入開展，兩區開發項目的逐一簽約，重點工程富民工程的實施啟動，城鄉的水通了、燈亮了、路寬了、山綠了，呈現出一個又一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。享受著惠民富民政策的浮山百姓，由衷感慨：愛我浮山，樂哉！
今日浮山，經濟騰飛，百業俱興。栽下梧桐樹，引得鳳凰來，造就一片林，百鳥齊朝鳳。在優化發展環境，加強機關效能建設中，浮山投資環境改善了，外資引進來了，項目批下來了，機器轉起來了，財政稅收漲起來了；農家的雞舍多了，豬欄多了，羊圈多了，牛棚多了；特色養殖規模形成了，綠色產品基地建起了，縣域產業結構調整了；走出了一條依托黑色資源、沿著綠色方向、瞄準品牌目標、做大項目推進的可持續發展路子。戰斗在各條戰線的浮山精英，欣喜暢懷：愛我浮山，壯哉！
千帆競發，百舸爭流，萬馬奔騰，時不我待。我慶幸，我正年青，我為擁有青春而驕傲，而自豪！我愿為生我養我的這片熱土奉獻我的青春！青春是美麗的，熱血沸騰，壯懷激烈；青春是火熱的，充滿生機，敢于創新。作為一名普通組織工作者，我將以”三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以亢書記提出的政治標準、發展標準、群眾標準為座右銘，服務基層、服務群眾，堅持八榮八恥，常懷律已之心，常省自身之過。堂堂正正做人，踏踏實實做事，以實際行動樹立公道正派的良好形象。在盡職盡責、無私奉獻中，找準自己的人生座標，實現自己的人生價值！
解放思想，搶抓機遇，開拓進取，與時俱進，已成為時代的最強音。十一五藍圖的繪就，已為浮山描繪出一幅富民、壯村、興鄉、強縣的壯美畫卷。十三萬神山兒女，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，立足新起點，謀劃新監圖，搶抓新機遇，開闖新局面，以飽滿的熱情，堅定的步伐，踏上建設家鄉的新征程！這是愛的奉獻，這是心的呼喚，只要人人獻出一點愛，浮山將變成美好的明天！我們有理由相信，建設臨汾衛星城、挺進山區十強縣的奮斗目標定能實現！一個誠信、文明、和諧、興盛、富強的新浮山，即將出現！浮山的明天一定會更加美好，更加輝煌，更加燦爛！！
浮山，用我的青春，為您喝彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
十大感人催淚演講稿十篇九
親愛老師，同學們：
大家好！
細雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，雨水沿著黛瓦溝處匯聚，沒過叢叢瓦上草，小鎮的柏油馬路經過雨的洗禮也變得光潤了，我趴在窗戶上，看著窗外的雨景，感覺有些無聊。
“隆隆隆”聽著這熟悉的聲音，我知道媽媽又開始工作了。來到客廳，看著正在工作的媽媽，她熟練的將一塊布放到縫紉機上，腳輕輕的一壓，手輕輕的往前推，不一會兒，那塊布就已經面目一新。
“哇，好厲害！”我不禁在心中感嘆，就這樣，媽媽坐在那里工作，我就待在一邊看，看著看著，我觀察到了一個小細節，在媽媽干完一件后，針上的線會自己斷掉。“哎，媽媽，為什么線不需要你用剪刀剪就能斷掉啊？”我充滿好奇的問。“那是因為縫紉機里會有一個小小的刀片幫我割掉啊。”媽媽回答我。“哦，我明白了！”
我依稀記得在我很小的時候，媽媽也有一臺縫紉機，不過那一臺很舊，。當時，由于空間不夠充足，媽媽只能把它放在角落里，而且光線很暗，工作時很不方便，媽媽就把一盞小臺燈放在上面，用那點微弱的光來照明。
冬天的時候，媽媽會給我們縫棉襖穿，當時縫紉機上特別涼，媽媽也不喜歡用，就去找來針和線。一點一點的為我們縫棉襖。有時縫著縫著，媽媽會突然“哎喲”一聲，跑過去一看，才知道是媽媽不小心扎到手了，但媽媽總是會搖搖頭說沒事。有時媽媽還會被凍傷手腳，但她一點也不在乎，等我們穿上棉襖在屋里蹦蹦跳跳的。時候，她臉上的喜悅都快要溢出來了。
“現在科技發展的快了，可能以后還能有比這更厲害的呢。”媽媽的一句話，把我從回憶中拉了回來“對呀，肯定會有的！”我對媽媽說。
科技正在飛速發展。生活也在努力改變。科技在改變生活。我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該感到驕傲和自豪！