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超越字篇一
組織策劃 : 張小文 李樾祺 指導(dǎo)老師 : 趙菁 皇甫力超
從入學(xué)教育開始 , 我們便知道 , 北京四中與奧運會有著不解的情緣。沒想到, 這么快 , 剛?cè)雽W(xué)的我們便與奧運會擁個滿懷。
那一天, 班中的黑板上出現(xiàn)了這樣一句話: “我們即將開始籌備一個關(guān)于奧運的主題班會, 希望參與的同學(xué)晚 ６：３０到教研室集合。”晚上, 教研室里格外熱鬧, 到處都是等待參加籌辦這個班會的同學(xué) , 一些不經(jīng)常參與活動的身影也出現(xiàn)在其中。在那一時刻, 我真切地感受到, 是“奧運”點燃了我們的激情, 點燃了我們的夢想。在眾多同學(xué)的支持下, 我們開始了緊張、忙碌而又受益匪淺的準(zhǔn)備過程。
準(zhǔn)備班會的那幾個星期, 每天晚上, 我們總要討論很久。我們汲取著一個個感人故事中的奧運精神, 我們吸收著其他人新的思路、新的想法、新的感悟。我們每天都在加深著對奧運本質(zhì)的理解。最后, 我們把奧運精神聚焦在兩個字———超越。會后總結(jié)中, 我們說, 這次班會更像是我們一次次討論的紀(jì)錄, 是我們對奧運的理解逐步深入的紀(jì)錄。從最開始對于競技的贊嘆, 到對于為何期盼奧運的思考, 再到感悟出奧運精神的博大, 最后我們相信自己也可以在平時的生活中體現(xiàn)出奧運精神 , 并且傳遞奧運精神。我們感悟到, 奧運本身是一種超越: 超越極限, 奮勇拚搏;超越自我, 展現(xiàn)人性優(yōu)點;超越國界, 世界和平。
在班會的準(zhǔn)備過程中, 我們有思想上的提升, 同時也有能力的提升。班會的每一個細(xì)節(jié)都傾注了我們的心血: 最開始的短片, 是我們在多盤影像資料中一點點截出來的, 短片的配音幾經(jīng)推敲, 生怕時間上出任何問題;為了講好那幾個感人的故事, 我們一次又一次滿懷深情地練習(xí), 希望帶給觀眾更大的震撼;看來簡單的主持詞, 是我們在一次次的修改中最終定稿的, 兩位主持人一次次重新背稿, 沒有任何怨言;串聯(lián)整場班會的演示文稿, 是我們用了一個個不眠的夜晚, 一次次完善的;就連最平常的座位安排, 也是從一份份的圖紙中精心挑選的。這次班會, 融入了我們的汗水、淚水, 也有太多的快樂, 太多的收獲。
繁忙而緊張的準(zhǔn)備過程換來了班會的順利召開, 這給了我們莫大的鼓勵, 班會雖然過去很長時間了, 但當(dāng)時的一幕幕仍在眼前： 作為序幕的是一個精心剪輯的短片, 短片帶著我們走過奧運會的發(fā)展歷程 , 展示著歷屆奧運會上的感人畫面, 伴隨著激昂的背景音樂 , 畫面最終定格在了劉翔躍上領(lǐng)獎臺的那一刻。
劉翔的故事帶給了我們對于超越的第一重理解———超越極限 , 奮勇拚搏。
在雅典奧運會上, 感人的故事還有很多。主持人帶我們回想起那個愿意放棄一切, 努力爭奪一塊奧運金牌的阿聯(lián)酋酋長。帶著對他這些行動的一絲不解, 同學(xué)們認(rèn)真地聽李景云給我們講述這個偉大酋長的故事。李景云的全面介紹過后, 同學(xué)們解開了心中的謎團(tuán): 酋長之所以這樣做, 是因為他的心中懷著一種強烈的國家責(zé)任感;一個人的熱愛達(dá)到這個境界, 就能超越許多東西, 自然也就能超越人性的自私與狹隘。
一次次的感動, 一次次的思考, 使我們意識到了在奧運會中更重要的是———超越自我, 展現(xiàn)人性優(yōu)點。
緊接著, 一個短劇把班會帶到了高潮: 由兩個同學(xué)扮演的因朝鮮分裂而分離數(shù)十年的兄弟, 終于在朝韓的聯(lián)合旗幟下, 一起走進(jìn)了奧運會。當(dāng)兩位同學(xué)相擁在一起, 當(dāng)他們呼喊出世界人民的共同心聲時, 同學(xué)們都在默默的思考中領(lǐng)悟了奧林匹克精神的實質(zhì)———超越國界, 世界和平!
最后, 伴隨著圣潔的奧運會歌, 朱潼歆同學(xué)朗讀了我們致羅格先生的一封信, 其中包含著我們對于奧運的理解和我們希望能為奧運精神傳遞作出努力的決心 : 當(dāng)我們站在夢想的光環(huán)之上, 就讓我們濃縮起歷史所有的滄桑和美麗, 去引領(lǐng)那一輪更加光芒的太陽。我們將在 ２００８年的北京, 點燃這個偉大民族的所有激情與夢想, 為世人展現(xiàn)一個不一樣的盛會, 不一樣的北京!
附班會流程
: 短片劉翔的故事揭示第一重理解 : 超越極限 , 奮勇拚搏。
涅莫夫的故事和阿聯(lián)酋酋長的故事 , 揭示第二重理解 : 超越自我 , 展現(xiàn)人性優(yōu)點。朝韓的短劇朗誦“ 致 羅格 先生的一封信”揭示第三重理解 : 超越國界 , 世界和平。
評析：
本班會主題選擇兼顧了選題時的新性和主題內(nèi)在性，即體現(xiàn)了奧運的現(xiàn)實意義，也突出了奧運精神的內(nèi)在本質(zhì)。把奧運精神——這個人類共同的精神財富。如何作為德育資源加以利用，如何根據(jù)學(xué)生年齡特征，充分挖潛而增強德育實效。顯然，不僅需要教育者有豐厚的教育智慧和情懷的投入其中，而且，更需要教育者與受教育者于其中不斷地進(jìn)行心與心的交流、碰撞。班會的設(shè)計者對此都經(jīng)過了深入的思考。
案例中的主題班會，以“超越”為題，而班會的籌備過程就讓參與者體驗了不斷的超越，并在不斷超越中生成了主題的豐富內(nèi)涵：其一，超越極限，奮勇拼搏；其二，超越自我，展現(xiàn)人性優(yōu)點；其三，超越國界，世界和平。由此，實現(xiàn)了主題班會的價值，深化了對奧運的認(rèn)識，升華了應(yīng)共同擁有的奧運精神。使班會的主題得到了充分的提升。主題班會，作為德育的重要途徑，不僅在于其主題內(nèi)容和組織形式須有教育性，而且，還在于其籌備和策劃過程即是德育資源的整合與挖潛過程。對于高中學(xué)生而言，自主參與主題班會，必是全面自主的鍛煉過程。在這些方面設(shè)計者都給予了應(yīng)有的關(guān)注。
超越字篇二
“當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨，當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回……”在眾多的申奧歌曲中，男女聲二重唱歌曲《超越夢想》也許是令廣大歌迷最為耳熟能詳?shù)囊皇住＿@首歌曲曾在央視五套作為臺標(biāo)歌曲滾動播出，清麗的女聲柔情萬種，粗獷的男聲激情澎湃，打動了億萬觀眾的心靈。許多人知道，《超越夢想》的首唱者為汪正正和楊竹青；卻不一定知道，全總文工團(tuán)獨唱演員楊竹青是一位江西籍歌手。
楊竹青生長在南昌，她那從小就顯高挑的身材，源自于父母的北方血統(tǒng)。
而竹青的文體天賦，也在小小的年紀(jì)就顯現(xiàn)了出來。她六歲時學(xué)體操，良好的身體素質(zhì)使她差一點進(jìn)了省體操隊，卻終因身材過于修長而落選。后來，省藝術(shù)體操隊看上了她的身材和氣質(zhì)，希望入隊，終因家長擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而放棄。雖然沒有進(jìn)入專業(yè)運動隊，但小學(xué)、中學(xué)時竹青仍是學(xué)校體育運動骨干，中長跑成績優(yōu)異。
與體育相比，竹青的文藝才能更顯突出，唱起歌來像小百靈一樣動聽。小學(xué)，楊竹青就讀于南昌市育新小學(xué)；中學(xué)，楊竹青就讀于江西師大附中。她經(jīng)常代表學(xué)校參加全市的學(xué)生匯演，是出了名的金嗓子。
然而，竹青在音樂方面過人的天賦這也給家人帶來了新問題，即對她的個人發(fā)展方向必須盡早拿主意。父母認(rèn)為，竹青就讀的是省重點中學(xué)，應(yīng)該考大學(xué)，把音樂當(dāng)作業(yè)余愛好更合適。而竹青卻與父母的想法不同，她熱愛唱歌，希望沿著聲樂之路繼續(xù)前行，去實現(xiàn)自己的理想。
高考前夕，班主任的意見起了決定性作用。他認(rèn)為，竹青是塊唱歌的材料，如果不讓她去試試，會很可惜。畢竟社會不缺大學(xué)生，而缺專才。父母終于同意了老師的意見，讓竹青報考北京師范大學(xué)的聲樂專業(yè)，她“高興得在床上直打滾兒”。
考北師大的過程出奇的順利。“五月份去北京復(fù)試，七月份得到錄取通知書。沒有激動，沒有興奮，覺得考上理所當(dāng)然。其實這份自信在今天看來，多少帶點青春的單純和無畏。后來才知道，我們系當(dāng)年在全國只招了七人，聲樂專業(yè)只有我一人，而來北京參加復(fù)試的考生就達(dá)50多人，競爭相當(dāng)激烈。”竹青不無感慨地說。
在北師大期間，竹青參加了很多全國比賽，拿了不少獎項。畢業(yè)后，她順利地進(jìn)入全總文工團(tuán)，成為了一名獨唱演員。
2000年，楊竹青主唱了投資80萬元的音樂電視《仙林青梅 》，連續(xù)六年在央視三套每天播放。2005年，她成功地在著名音樂人三寶創(chuàng)作的音樂劇《金沙》中出任女主角，連演了四十余場，受到各界廣泛好評。
……
這么多年，楊竹青已記不清獲得過多少個獎項，參加過多少次國內(nèi)的大型演出，參加過多少次的出國演出交流，為多少部影視劇演唱過插曲。
流行樂壇，有人大紅大紫，有人流星隕落。楊竹青卻始終堅持著自己的品味，不跟風(fēng)、不炒作，一步一步、扎扎實實一路走來，以一首首深情吟唱的歌曲走入喜愛她的歌迷的心中。
我覺得，將楊竹青稱為“歌星”或許并不合適。
我更愿意稱她為“歌者”——歌者竹青。
竹青藝術(shù)簡歷
生日：10月20號
星座：天平座
血型：o型
成名曲: 超越夢想仙林青梅讓夢想飛等
教育背景：
◆畢業(yè)于北京師范大學(xué)藝術(shù)系聲樂專業(yè)和北京大學(xué)藝術(shù)系文化藝術(shù)管理研究生班。
職業(yè)：
◆中華全國總工會歌舞團(tuán)獨唱演員，國家二級演員。
社會：
◆中央直屬機(jī)關(guān)青聯(lián)委員，文化部青聯(lián)特邀委員。
風(fēng)格：
◆勤奮好學(xué)加之名師指導(dǎo)，在多年的演唱實踐中積累了經(jīng)驗，形成了自己獨到的演唱風(fēng)格，音域?qū)掗煟⒅厮囆g(shù)表現(xiàn)。
經(jīng)歷：
◆多次在大型比賽上獲獎，◆為多部電影和電視劇錄制主題歌和插曲。
◆與多家音像公司合作，錄制磁帶及cd唱片。
◆被央視、北京、江西、江蘇、山東、山西、河南等多家電視臺邀請參加直播晚會。
◆多年來參加各種演出近千場次，還曾出訪過新加坡，馬來西亞，韓國，俄羅斯等國家。
主要的比賽和獲獎：
◆北京電視臺《熒屏連著我和你》“七彩杯”電視歌手大賽通俗組第一名。
◆全國通俗歌曲“歌王歌后”大賽上獲“明日之星”獎。
◆中央電視臺第6屆“通業(yè)杯”全國青年歌手電視大獎賽專業(yè)組通俗唱法優(yōu)秀歌手獎。
◆中央電視臺第11屆“新蓋中蓋杯”全國青年歌手電視大獎賽職業(yè)組通俗唱法優(yōu)秀歌手獎。
為影視劇錄音：
◆電影《離婚大戰(zhàn)》，《男子漢舞廳的女名星》等插曲等。
《愛在莫斯科》《火帥》《黃河知我心》《手心手背》等插曲。
其中《戲娃》獲全國華表獎優(yōu)秀少兒電視劇音樂獎（2003年）。
部分錄音和大型演出活動：
◆演唱錄制的歌曲《輕輕地走進(jìn)你》獲2000年政府獎金鐘獎。
◆為河南電視臺公共頻道錄制的臺標(biāo)歌曲已持續(xù)播放多年，在當(dāng)?shù)貜V為傳唱。
◆在努力完善自己的演唱風(fēng)格的同時，還大膽進(jìn)行多種演唱風(fēng)格的嘗試。除國內(nèi)創(chuàng)作的歌曲外，還涉獵拉美風(fēng)格、爵士風(fēng)格和音樂劇的表現(xiàn)形式并擅于演唱英文歌曲。1993年曾參加中央樂團(tuán)舉辦的“pops”音樂會，演唱世界著名音樂劇《歌劇院的幽靈》中插曲《that?s all i ask of you》。
◆2000年7月與中國歌劇舞劇院合作，在北京中山公園音樂堂舉辦大型交響樂隊與經(jīng)典英文歌曲音樂會，演唱了《i will always love you 》，《the power of love》，《my heart will go on》，《the endless love》等歌曲。
◆2000年6月，由“五糧液”集團(tuán)投資80萬元的音樂電視《仙林青梅》在九寨溝拍攝完成，于10月在中央電視臺播出，受到一致好評，并作為每周一歌反復(fù)播放。
◆為中央電視臺5頻道錄制臺標(biāo)歌曲《超越夢想》，并于2000年10月參加中央電視臺“相聚2000—為奧運加油《同一首歌》”大型演唱會。
◆2001年3月，參加中央電視臺“3.15”晚會，演唱主題歌《寫給生命》。
◆2001年9月，參加中央電視臺“老年風(fēng)采大賽”頒獎晚會，演唱主題歌《飛越夕陽》。◆2002年9月，參加中央電視臺“心連心”藝術(shù)團(tuán)赴甘肅慶陽慰問演出。
◆2002年11月，參加中央電視臺“心連心”藝術(shù)團(tuán)赴江西萍鄉(xiāng)慰問演出。
◆2002年12月，參加文化部2003年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
◆2003年8月，參加中央電視臺《中國工人脊梁》大型文藝晚會。
◆2004年5月，參加中央電視臺“五 一”晚會。
◆2004年9月，參加《同一首歌》歡迎奧運健兒回國大型文藝晚會。
◆2004年10月,參加中央電視臺《綠色中國》大型文藝晚會。
◆多次參加央視“激情廣場”、“鄉(xiāng)村大世界”等專題晚會。
◆2005年6月－8月，參加音樂劇《金沙》在成都的公演30余場次，飾演女主角“金”。◆2006年3月，出版?zhèn)€人專輯《發(fā)燒傳說》。
◆2006年4月，參加中央電視臺“五.一”晚會。
◆2006年7月參加內(nèi)蒙古第二十一屆草原風(fēng)情文化節(jié)
◆2006年10月 出版?zhèn)€人專輯《發(fā)燒情感》
◆2006年12月 參加2007年文化部春節(jié)聯(lián)歡晚會的錄制。
◆2007年3月出版?zhèn)€人專輯《天籟度母》
◆2007年7月赴臺灣慰問演出
◆2007年10月 參加中央臺“心連心”赴井岡山慰問演出
超越字篇三
雄鷹敢于超越悠悠的白云，才能表現(xiàn)出身姿的矯健；錦鯉敢于超越潺潺的流水，才能展示出舞蹈的優(yōu)美；人們敢于超越前輩的事業(yè)，才能演奏出生命的精彩。
我想，只有超越，才能推動歷史更快的前行；只有超越才能完善更新自已。
超越首先是超越前人，超越過去。只有這樣，我們才能想前人之所未想，做前人之所未做，才能為社會創(chuàng)立新技術(shù)、新方法，開拓新道路、新局面。才能更好地促進(jìn)社會完善和發(fā)展。
蔡倫敢于超越前人，發(fā)明了造紙術(shù)；畢升敢于超越前人，發(fā)明了活字印刷術(shù)；李時珍敢于超越前人，寫出了流傳千古、造福萬代的《本草綱目》。他們的這些貢獻(xiàn)，是集中了前人的智慧而且敢于超越前人而取得的，推進(jìn)了中國乃至世界科技的巨大進(jìn)步。
自然科學(xué)領(lǐng)域是這樣，社會科學(xué)領(lǐng)域也莫不如此。鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚，以大無畏的英難氣概，敢于超越別人，創(chuàng)造性地提出了走有中國特色的社會主義道路，推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在港澳問題上，也敢于超越前人，創(chuàng)造性實行“一國兩制”，實現(xiàn)了港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。極大地提高了我國的國際地位。
但是中國歷史上的封建王朝，大多數(shù)時候是頑固保守的。那時瞻前顧后，趑趄不前，決不敢越雷池半步。清朝時閉關(guān)鎖國，認(rèn)為祖宗之法不可違，所以導(dǎo)致了科學(xué)技術(shù)與社會體制的極大落后，也導(dǎo)致了被外族侮辱局面的出現(xiàn)。
現(xiàn)代社會已到了地球村時代，競爭越來越激烈。我們只有敢于超越，超越別人，超越自已，才能增強競爭力，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
超越字篇四
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴中，觀望藍(lán)天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它早有了夢想，那就是奮蹄原野，馳驄天下；當(dāng)毛毛蟲衷于厚厚的蟲繭中，默默等待之中，它也有了夢想，那就是破繭而出，雨化成蝶……也許它們的夢想已超出自己的能力，但它們不曾放棄，勇敢地超越自己，相信那個看似遙遠(yuǎn)的地方卻并不遙遠(yuǎn)。
著名的史學(xué)家司馬遷，他超越了自己，實現(xiàn)了人生的輝煌。雙手捧著被魯迅稱為：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。此刻，我無比激動，我無法想象當(dāng)司馬遷在竹青上雕刻完最后一筆的心情，他也許早已淚滿面，為自己完成驚世之作而感到自豪；也許他鎮(zhèn)靜地望著堆得高高地竹青。因這他早已知道自己會成功，即使這條成功之路充滿艱辛，但自己也永不退卻，要超越自己！
唐代著名詩人李白，他以“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放，表達(dá)出自己不向命運屈服的決心，即便是“行路難，難于上青天。”蘇軾也同樣有著自己豁達(dá)的性格，他以“鬢微霜，又何妨”的樂觀態(tài)度表現(xiàn)自己不服老，敢于超越的決心。
古人善且如此，又何況正值青春年華的我們，我們不應(yīng)該被困難嚇倒，而要緊握自己手中的畫筆，描繪自己美麗的藍(lán)圖。
剛剛結(jié)束全能競賽，望著發(fā)下來的成績單，淚水止不住流了下來。心中總回放著一句話；你已經(jīng)發(fā)憤云讀了，去拼了，干嘛還考出這樣的結(jié)果，你就無能，你就懦弱，你就永遠(yuǎn)這樣差！永遠(yuǎn)這樣差！……禁不住內(nèi)心責(zé)備的我，躲到了校室的一角，任憑淚水肆意地流淌，用淚水來麻木自己，浸濕自己的靈魂，讓自己不去想那可怕的成績單，哪怕是一點點心靈的慰藉。
漸漸的，一種溫柔的聲音闖進(jìn)了我的心里，那是播音員正在閱讀張靚穎的成長經(jīng)歷，其中有一句話震懾了我的心：“相信自己，超越自己，因為那個看似遙遠(yuǎn)的地方其實并不遙遠(yuǎn)，擦干淚水，不要怕，因為至少我們還有夢。”這時我醒悟了過來，售貨經(jīng)過漫長的黑夜，終于看到黎明的曙光。此刻我精力充沛，向著我的目標(biāo)前進(jìn)，開拓屬于我的天地，去創(chuàng)造屬于我的輝煌！
不是所有的花都會開花結(jié)果，但有人會鐘情于每一朵花開的芬芳；不是所有的人都會成功，但會愉悅；相信自己，超越自己，終究會看到最美的太陽。
超越字篇五
我們都是平凡的人，也有著平凡的夢想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。
每個人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚。可是，當(dāng)自己的平凡夢想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點商場？你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。
不，他有追求，有夢想。他的夢想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達(dá)的出路，也沒有多少人知道他的名字，但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。二十年的送信路，沒有使他的夢想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。
我們不要奢望自己成為命運的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢想。朋友，不要沉浸在對平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。無論什么時候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時候我們該慶幸自己是平凡的，世界上因為有了我們這群在平凡中超越夢想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。
平凡中超越夢想，不是夢想！
超越字篇六
一摸成績下來了，當(dāng)我聽見老師獨到我的名字的時候，心里面突然有種不安的感覺，不知道這種感覺是從何而來，可能是昨天晚上沒有睡好吧，我這樣安慰著我自己。
老師念到我的名字時，忽然頓了一下，然后才繼續(xù)念分“周浩，332分。”我一下子便驚呆了，我無法想象我是怎么考到這么低的分?jǐn)?shù)的。我的眼中，整個世界全變了，老師投來的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般，讓我不敢直視。
我沉默地低下了頭，老師只是瞟了我一眼后，鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學(xué)的成績。當(dāng)時的我簡直想找個地縫鉆進(jìn)去。整個上午，我都是在渾渾噩噩中度過的，老師講的課，我一耳朵都沒有聽進(jìn)去。
放學(xué)的鈴聲響起，我抓起書包，以百米沖刺的速度跑出了教室，眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時的我真的好想嚎啕大哭上一場。“碰”的一聲，我被一塊不知名的東西重重絆倒在地，嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血。“可惡，怎么誰都和我作對？”我憤怒地爬起來，看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火，抓起石塊，向著天空奮力扔去。看著石塊被扔遠(yuǎn)了，我這才稍稍平息心中的怒火。
回到家，我打開家門，心中的酸楚再一次地涌上心頭，我飛快地跑進(jìn)我的房間。“這種丟人的事兒可不能讓爸媽知道。”我心中暗自想著。進(jìn)入房間，我再也忍不住了，趴在床上低聲哭泣。“為什么，為什么，為什么我付出的并不比其他人少多少，可是為什么我的成績這么低？”我在心里面狂呼，眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。
超越字篇七
——以此獻(xiàn)給所有奮斗在人生征途的江汽青年們 每一段光陰都有一個故事，每一個故事都是一篇樂章。而青春，更是樂章中最富于變化的音符，跳動在每一根琴弦上，彈奏著少不更事到成熟穩(wěn)重的變遷。一首《海闊天空》的旋律，穿越時空，憑借不斷?超越?的激情，跨越世紀(jì)，鼓舞著一代又一代青年人們，讓那些冷漠的心，變得活躍起來，一起為了開創(chuàng)更美好的明天而努力拼搏。
我是江淮汽車公司一名普通的數(shù)控操作工，和其他一些員工同志們一樣，在機(jī)加工車間操作機(jī)床設(shè)備。不一樣的是我的工作證還是黃顏色的。我知道當(dāng)前的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)且不斷的超越自己，因為在jac，倡導(dǎo)向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)。我想正是這樣一個有特色的學(xué)習(xí)型組織的建立，才有了今天品質(zhì)jac的光輝旗幟！
有人說?來自對懸而未決的未來的判定，才是人生中最本質(zhì)的問題。?，殿堂級音樂團(tuán)隊?beyond?也是在最初的迷茫中不斷成長起來的。所以把這句話應(yīng)用在剛踏入社會和工作的青年人們更加合適不過了。都因為年輕，所以總覺得還有很多的選擇，因為年輕所以浮躁不安，因為年輕所以很需要前輩們的指引。
江淮汽車報上曾經(jīng)也刊登過這么一篇人物傳記《無悔的選擇——記發(fā)動機(jī)公司維修電工束從云》其中這樣寫到?走進(jìn)設(shè)備維修科辦公室，映入眼簾的是一個整面墻大小的資料柜，透過擦拭得干干凈凈的玻璃，可以看到排列整整齊齊的設(shè)備維修資料，其中有一大排厚厚的設(shè)備維修筆記由于被無數(shù)次翻閱和學(xué)習(xí)，邊角早已高高翹起，書頁微微泛黃。而這些‘熱門兒’資料都出自一人之手，他就是集團(tuán)公司‘勞動模范’、‘發(fā)動機(jī)公司十大標(biāo)桿人物束從云’。?很慶幸，這位技能大師就在我所在的分廠。他那愛了就不后悔、認(rèn)真學(xué)習(xí)和精心工作的精神深深地感染和打動著我們每個人。
是他們用自己的人生向我這樣的?后來者們?證明了前方的路該怎么走，現(xiàn)在的我越來越相信?奇跡是由點滴積累而成的?這樣的話了。有時候真的不要在乎選擇哪條道路，關(guān)鍵是要堅持走下去。只要走的比別人久，就能走出別人所不能的距離，走的比別人更遠(yuǎn)，你就能看到別人看不到的風(fēng)景。
為此我想應(yīng)該主動積極的做好更多的任務(wù)之外的工作了，記得剛開始做公司板報和寫宣傳報道時的艱難。一篇三百字的宣傳報道我來來回回整改了四個小時，一幅宣傳海報，忙的幾乎兩天晚上沒睡卻依然充滿激情。我想這應(yīng)該就是我們江淮企業(yè)文化的力量吧，感慨之余，對未來的路似乎也更加清晰了，我始終相信jac是我們新一代?五四青年?們追求‘光輝歲月’的地方。
每次聽beyond的歌，都感覺有種觸及心靈的力量，雖然年代不同，但對青春的吶喊應(yīng)該是相通的，倘若真有一天，當(dāng)生活消磨掉青春激情的時候，我們要以?超越?的精神追尋夢想。在 ?夢之風(fēng)?的角逐下，發(fā)揚艱苦奮斗的?新紅軍精神?，立足崗位為建設(shè)有效益、有技術(shù)、有品質(zhì)、有特色和有規(guī)模的江汽大家庭而努力。（作者：顧先鋒 指導(dǎo)：齊明明 單位：江淮發(fā)動機(jī)公司）
超越字篇八
我從小就聲音尖細(xì)，說話也結(jié)結(jié)巴巴的，雖然每次演講總想躍躍欲試，但卻怕別人笑話。偏偏我的班里有幾個愛起哄的男孩子，每次當(dāng)老師叫我回答問題時，他們總是會發(fā)笑，笑聲中還帶有一絲嘲諷的意味。每次課堂都會因為我而失去控制，我，就是他們的笑料。
可是，我不想被別人取笑。雖然我是一棵長長的豆芽菜，可我也有成為青松的夢想呀！
又是一節(jié)語文課，可是我們的語文老師換了。高跟鞋的聲音強有力地敲擊地面，額頭前的頭發(fā)和著節(jié)奏擺動著。她站在講臺上，身姿算不上太胖，但卻讓人看著很敦實。
我一步一挪地到了講臺旁，緊張得衣服已濕了一大半，臉也像發(fā)燒一般。我大口大口地喘著粗氣，好像剛從死亡邊緣爬回來的敢死隊員一般。
“咦，這位同學(xué)是生病了嗎？”輕柔的聲音在我耳畔響起。“他當(dāng)然生病了，生的是‘聲音尖細(xì)’和‘口吃病’！”一個同學(xué)說了一句，頓時，一陣大笑在班級中蕩漾開來，我感覺臉燒得更厲害了。
新來的語文老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到我身邊，定定地看著我。我的眼淚開始在眼前打轉(zhuǎn)，我將頭抬起，側(cè)過臉，看著窗外一排高高的白楊樹。
我盯著她的眼睛，重重地點了點頭，便走到了講臺中央。本來聒噪的教室一下子安靜下來，那幾個起哄的男孩子不懷好意地笑了笑，好像想再次看到我出丑。
我又回頭看了看語文老師，她的眼睛充滿期待的光，好像在說：“大膽點，超越自己，你可以的！”我做了氣沉丹田的動作，隨后便在同學(xué)們瞠目結(jié)舌之下進(jìn)行了我的演講。盡管中間有幾次停頓，但我還是很開心，因為我超越了自己。
伴隨著老師的一聲“好”，同學(xué)們鼓起了掌。