職中印象作文字(精選七篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

職中印象字職中印象篇一

隨著下課鈴聲的落下，靜靜的一座校園開始有了響動，老師們也開始以各自的方式休息。我從座位上起來走到唐老師桌邊，拿起那份面向全校師生征稿的通知看了一遍。征文內容是：“我的職校生活”。

第二天早晨5點半我從家趕往學校。帶學生出早操我可不是第一次，但這么早走這里的晨路我還是頭一回。來到宿舍樓，發現已經來了不少班主任，那個“大杜”主任和那個“領導”也在。第二個晚上查宿 ，我就不新鮮了，也知道該干什么了。但那個“領導”又那樣陪著我們轉，還是雙手插在上衣兜里，還是一句話都不說。我還是很好奇，那個“大杜”是政教處主任，跟著出早操、上課間操、查宿好象還合理，這個“領導”是干什么的呢？第二個晚上我連夢都沒來得及做就睡到了次日早晨。

第4天，第5天，班主任們總是這么起早貪黑，那個“大杜”主任和那個“領導”更是比大家早來晚走。一星期過去了，星期六晚上我終于可以早睡了。我從星期六傍晚睡到星期日中午，還是懶得起，真累啊！當個班主任，晚上沒法早睡，早晨不能晚起，我就已經很不適應了，再加上每周15節電機課，我覺得這是前所未有的辛苦，但看看周圍的專業課老師象我這樣工作量的有的是，還有每周18節課的，大家天天這么干，也沒一個叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺著吧，習慣就好了。

天慢慢涼了下來，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班頭接著班尾。體育老師在臺上指揮，各班領隊在班首領跑，各班班主任跑在班尾，口令響徹操場上空，這個場面我又是第一次經歷。由于身體原因，我沒有跟班跑，站在我班起跑位置看著兩班兩班地從我面前跑過，不知是哪兩班的后面，除了兩位班主任，還多出一個人，我認出來了，是那個“領導”，不過雙手沒插兜里。下操之后，依慣例，各班班主任督促學生洗漱、做宿舍和環境衛生，再帶領學生上40分鐘早自習，那個“領導”也在校園里轉轉，各班走走。7點10分開始吃早飯、整內務，7點50分到教室準備上課。幾周之后，我終于適應了這種工作節奏，在月工作總結會上，那個“領導”做了月工作總結。其實，我早已知道了，他就是我們的寧校長。

轉眼五年過去了。我們學校在進步、在發展、在變化；政教處由“大杜”主任換成了畢主任，又換成了吳主任；班主任隊伍也在變化。但領導的工作作風沒有變，老師們的辛苦沒有變。五年的職校生活，使我慢慢明白了：為什么校園能數年如一日地保持干凈、整齊？為什么教學秩序能始終井然有序？為什么老師們能吃這份苦？為什么領導們肯受這份累？為什么大家能始終保持一份熱情、一份積極、一份上進、一份追求？……再多的為什么也不用我回答了，因為，答案就在每個人的行動中，答案就在每個人的心里。

不知道行不行

職中印象字職中印象篇二

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，兩個月已過，我來到了新的學校，開始了一個新的征程。小學時代的我認為初中遙不可及，現在我終于明白了什么叫“盛年不重來，一日難再晨”。

開學那天早晨，我乘著秋風，邁著輕快的步伐，臉上露出了藏不住的激動和緊張。帶著對未來的憧憬，踏入了初中的校門。

首先映入眼簾的便是一個美麗的大花壇，雖然葉子已有些枯黃，但新生命會慢慢到來，就好像我們剛入學的同學們一樣，會慢慢適應新的環境。緊接著，高大的教學樓出現在我的面前。一眼望去，操場如同遼闊的大草原，我心里暗暗想道：學習為我們提供了這么好的學習環境，我們還有什么理由不努力!

在新的學校，新的起點，讓我們奮起直追，摘下成功的果實，享受成功的快樂!

職中印象字職中印象篇三

如果不是一次次的失敗，那么還會不會有人選擇中職生涯呢！會的！因為每個人都會有不同的愛好，可是大多數的中職生對自己的前途是一片渺茫。這樣的生活多么沒趣啊！

沒有目標的生活是多么黯淡的。可是沒有目標是否真的能清閑呢！我想沒有目標的生活比有目標會更有壓力，至少我是這么認為的。每天做著同樣的事，上學、放學，連復習，做作業都沒什么興趣，雖然知道這是不好的，可是卻提不起興趣來。除了玩耍還是玩耍，猶如行尸走肉，空虛的生活使人懶惰。這樣的生活難道就沒有壓力嗎？青春是多么難能可貴的，這樣白白的浪費了，以后回想起來真的不會遺憾嗎？如果每天活得充實，有著目標，向自己的目標努力，就算失敗，也會覺得甘心！

每個中職生都應該為自己負責，為將來負責，不應該因為失敗而失去目標。應該為自己打照屬于自己的目標，去努力。

職中印象字職中印象篇四

中學即將要開學了，我懷著無比激動地心情，憧憬著我的未來3年的中學生活，還不知我的中學會有幾幢大樓，還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我，不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。

在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

就說酸吧，如果當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會有老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

三年的同學友誼一定會是濃郁香醇，甜進心坎。如今剛入學互不相識，但是我相信逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。

上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。 我的初中生活，真苦。

如果身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。

職中印象字職中印象篇五

職中印象字職中印象篇六

生活就像大海，剛進職校大門的時候，心情很沉重，不是懊惱就是失望和迷茫，但是漸漸的，適應了這個學校一段時間后，我就喜歡上了這個學校。

這里環境幽雅，四季如春。老師的關心和真誠的關心讓我覺得自己像個春風。在這里，我學到了文化知識，掌握了專業技能，感覺自由了。我重新找回了活潑成功的自己和學習的快樂。在這里，我擁有了自己的藍天，編織了美好的未來。

所以心里充滿了希望，心中燃燒著自信。

在這里，我們有一個展示才華的舞臺。“內練技能，外練形象”是職業學校學習的口號。

你看，在一個模擬餐廳里，學酒店管理的同學，一眨眼就把普通的餐巾紙神奇地變成了栩栩如生的孔雀和盛開的白蓮花，讓你眼花繚亂，嘆為觀止。

滾邊班的同學們，一桶桶各種顏色的奶油，在他們嫻熟的雙手下，變成了俏皮可愛的卡通人物，活潑可愛，各種各樣。

聽著，“女士們，先生們，你們好，歡迎來到大覺山參觀和旅游，請允許我代表未來旅行社的全體員工，向你們表示誠摯的歡迎……”一陣熱烈的掌聲響起。啊，是導游專業的學生在模擬導游，聲音甜美，笑容燦爛。

隨著時間的流逝，我越來越珍惜在職校的學習和生活，感情也越來越深。是職業學校給了我動搖青春的勇氣。“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”我深信職業學校的生活經過磨練后，明天會更好！

最后讓我真誠的喊一聲，職校我愛你！

職中印象字職中印象篇七

默默地，時間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個秋季，不禁想對我的中專生活感言：作為中專生，我也很驕傲。

走進中專大門的那一瞬間；我依然還清晰地聽得見壓抑內心深處的遺憾與嘆息，當語文、數學、化學、物理等文化課。……一技之長能取代時，我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的大學夢破碎了。我成了一名堂堂正正的職業中專學子。

既然生活這樣選擇了我，我便應該百倍熱愛這樣的生活，用熱情點燃生命所擁有的一切，不管是被壓抑在沉悶的廢墟中，只要一絲光，我就朝著它拼命去鑿。培養“一專多能”的合格中專生是我的目標，也是社會所需求，機會和時間都不賦予和偏向某個人，問題就在于我們如何去爭取和利用它們。雖然中專生的擇業道路注定是曲折的，但希望還在，前途有光明無限，中專生的就業絕不是走進了歷史的死胡同，只要不懈地努力，中專生也會有鐵飯碗。

我相信每個人都是一顆星，我也是，星點的微光雖不能與皓月爭輝，卻也為天空增添了一分皎潔，多了一分美麗。只要努力就會有發光的一天。

為了使自己的中專生活不那樣的枯燥，乏味，我加入了校園文學社團之一的“鹽南中專文學社”在文學殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己，寫我所見，寫我所思，寫我所感；煩惱在書寫中發泄殆盡，快樂在書寫中揮灑淋漓。

生命為舟