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    2023年遇見初中作文字十篇(優質)

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    遇見初中字篇一

    朋友,像一棵樹,幫你遮風擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

    在我上小學前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮中心小學。

    開學第一天,我去了附近的小學,認識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

    再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發現了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發現了一位高個子同學,我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

    四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。

    五年級我們又同班了我很開心。

    上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之,我們是互相關心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

    遇見初中字篇二

    我之前并不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。

    從小我就是一個“兩面派”。在外人面前溫文爾雅,但在家人面前就“釋放天性”,領著一群弟弟妹妹調皮搗蛋。雖然出生在書香家庭,但我卻沒有很多人想象中的知書達理,才華橫溢。最終因為闖禍太多,被母親關進了書房。當時的我,一個人苦惱地坐在書桌上,但手卻不安分地到處亂碰。突然,我碰到了一個很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過來。上面是兩個我已經可以讀出來的大字——《詩經》。翻開來,里面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。

    在“月出皎兮,佼人僚兮”中,我仿佛看到:一輪明月從遠方的天際之上升起,高高懸掛著,清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女,在月光下的姿態是如此的窈窕,亭亭玉立,婀娜多姿。這姑娘實在太過美麗,挑動人的心思,不禁為之動容。可愈是喜歡,就愈是覺得憂愁,這姑娘啊,著實令人思念;在“關關雎鳩,在河之洲”中,我仿佛也與詩人一般,為那勤勞的女子所打動;在“今我來思。雨雪霏霏”中,我仿佛也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼,就此緣生,紅繩相纏。

    是你,將年幼的女童引向詩情畫意的長廊,就如清風拂起幽簾般舒爽。人的情感,居然這樣的豐富和美好!有你,真好。

    過去已去,未來已來。

    你如時光的鎖鏈,穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語,割開時間的經緯,于我心頭結下千千萬萬細密的結索。“有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。”對我來說,你就是那“美人”,在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜,茶香墨香飄蕩,是你陪我裁過時光的邊邊角角。易水人去,明月如霜,是你領著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍,生生不息。

    或許,我與你故事永遠未完待續,永遠不會畫上句號,我與你,只是驚鴻一瞥,便激起我心頭的漣漪,恰如蜻蜓點水,但卻足以刻骨銘心。

    詩詞,有你,真好!

    遇見初中字篇三

    黃昏依偎在暮春的懷里,緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云,微風拂過一絲又一絲的溫柔,而那溫馨蒼老,爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。

    登高望岳

    十五年的青春游歷,攜手詩仙,逛遍齊趙,醉飲山林。你說:“決眥入歸鳥。”見證了一段充滿浪漫的青春年代。你說:“一覽眾山小。”又見證了一個偉大詩人攀登絕頂的足跡。

    一千多年的沉睡與誓愿,在一夕之間便轉息即逝,但那聲呼喊,那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集,讀出一汪泉水。內心的感激潤出詩句,點點滴落,浸濕了四野的綠茵。

    草堂定居

    雨伴隨著風,悄悄進入夜幕,細細密密,滋潤萬物。點點燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里,而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。

    瀟瀟春雨中,是你在風中游蕩,拾一片花朵,聽雨水滴答——你說:潤物細無聲。見證了多少無私的行為:你說:“花重錦官城。”又見證了多少美好的過去。

    我走在成都街頭,撐起一把雨傘,望著那連綿不斷的春雨,期待人生無限的光明。

    憂國憂民

    滿腹的嘆息堆滿荒郊,只有百姓拾取傾聽;滿腹的寂寞驚飛夜鴉,只能盤飛于沉淪的國土上空;滿腹的激憤砸向蝥賊,只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅,只剩下荒蕪與破敗。

    走過四季,走過風雨;走進歷史長河,走進百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠去。每一個足印,都是一卷沉甸甸的詩史;每一行詩句,都是一副沉甸甸的寄托。

    我知道,讀你,最苦,是一場艱辛的心路跋涉。可我還是要認真地攻讀下去,只為懂你,只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。

    遇見初中字篇四

    成績并不能代表一切,我眼中的你,很優秀。

    ――題記

    你的英語不好,老師讓我當了你的師傅。

    剛教你時,你居然讓一向耐心的我近乎發狂:會把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不住;語法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。

    但成績這樣差的一個你,卻有顆善良而細膩的心。

    教了我們一個多學期的英語老師即將被調走,深諳班級同學依依不舍之情的你鄭重其事地問我:“師傅,咱們給老師辦場歡送會吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃,還給我安排任務。我不禁笑了,原來,我的徒弟也是個不差的領導者呢!

    有了我的支持,你說干就干。于是,在那一個個清晨,午后,課間,教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時已臨近期末大考,因為這件事,成績本就不算樂觀的你更沒了時間復習,訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執拗地一定要自己完成。

    總算熬到期末考結束,你拉著我去把準備好的ppt,作文,禮物都送給老師。“我知道改變不了什么,但這是我們的心意。”你如是說。

    我教給你的只是英語知識,你帶給我的,卻是源源不斷的溫暖與感動。

    與其說我是你的師傅,不如說我們都在向彼此學習。你的善良,真誠,細心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切,遇見你,真好。

    遇見初中字篇五

    我相信,所有的遇見,都是幸福的。

    一張張陌生的臉在時間的沖刷下,漸漸開始有了獨特的輪廊,剛開始走進這個陌生而又熟悉的校園,總覺得女生都長一個樣子,男生也長一個樣子,完全分辨不出差異,當把名字陰差陽錯地安裝時,并沒有白眼和謾罵,而是微笑和自陳。

    從那時我就知道,遇見,是幸福的。

    我們是青春的代言人,看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準的獵物,我也曾一度認為惡心而又殘忍,到現在才開始清楚,這不過是生存的手段,我們也是如此,優勝劣汰。也曾項羽般優柔寡斷,可是我徹悟了,斷言是青春的賭注,一步錯,步步錯。

    就算老師將我們從睡夢中叫醒,我們也不曾埋怨,在課后仍會尊重他們,因為年幼的時期已離我們遠去,那些屬于我們的任性不曾記起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都開始升華,成為我們的寶物。

    就算父母將我們的黃梁美夢敲碎,我們也不曾惱怒,因為就算嘴上說著不樂意,其實在心里清楚地知道,自己也只是做夢而已,那些虛幻的東西開始被我們認清,我們不再無知,開始明白夢想的真諦。

    我們回頭去看自己的成長道路,一天一天地觀望,以孤獨的姿態站在路邊,雙手插在袋子里,看著很多很多人從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本,拿著公文包。他們行色匆匆的樣子,把我們襯托得像個游手好閑的人。偶爾會有人停下來,朝我們微笑,燦若桃花,我知道,這些停留下來的人,最終會成為我生命中的溫暖,不離不棄的照著我,變成我生命里的光源。

    小時候,我們總是哭著哭著就笑了,而現在,總是笑著笑著就哭了。

    可是,我們要學會笑著哭……

    所以,我相信,所有的遇見,都是幸福的。

    遇見初中字篇六

    神奇的大自然總能帶給我許多驚喜,這次也不例外。

    我早已看見那一抹鮮艷的紅,在灰色的墻壁前。我快步朝它走去,希望盡快看到它的美麗。

    它沒有讓我失望。這不是名貴的花,連它的名字我都叫不上來。但,它的花開得太盛了。小小的紅花簇擁成一片片紅色云朵,艷得簡直要發光。走近些看,每朵花都很小,但每朵花都在努力、認真地綻放;每一片花瓣都很小,但它們精致的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了,仿佛剛從染坊里拿出來。

    它的葉同樣活力十足,每一片都飽滿無比,仿佛一掐就會涌出綠汁來;葉上還有精致卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發光,仿佛抹了一層油,又仿佛鍍了一層金,片片挺立著,不軟弱、不卷曲。

    看來,主人為培養這樣一株美麗的花,一定費了不少心思,我想。

    透過光鮮亮麗的花和葉,我開始注視它的枝干。它可真夠勤勞的,葉與花都長得認真、努力,而枝干卻依然不偷懶,仍努力地向上長,密密地穿插在整株植物的內部,根根粗壯,棕色的皮上還隱約泛著綠。

    順著它的枝往下看,看到底,我驚呆了。最粗、最健壯的主干,竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫里!再抬頭,它的生命力是那樣旺盛;低下頭,這條根又偏擠在狹小的裂縫中,令人難以置信。湊近看,我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道,它是如何努力的從裂縫中頂出來的;我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養分來造就自己旺盛的生命力;我不知道,它為了今天的綻放,付出了多少艱辛,經歷了多少磨難。

    生命,真是神奇而堅強。

    感謝大自然,讓我遇見它的美麗,讓我收獲了這寶貴的感動。

    遇見初中字篇七

    出去了。遇見了兩個重要的人。感觸很深,想要說點什么,但卻被其他的某些感情夾雜著,不知道,該說些什么了!

    一個小時候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書后,也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了,也沒有聯系,但是,今天,遇見了!

    她,大概沒讀兩年了吧!當初我們一起玩,但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此,也就她讀的比我高一級。但是,后來中途他自己不讀輟學在家幫忙,又過了一年,到私立學校去讀了!

    她離開了學校,今天才拿到他的聯系方式,看著他的動態,感慨,踏出社會的生活,真的不一樣了吧!不,是真的不一樣!成熟只是變了的一點,還有一種我不知怎么形容的變化!

    見到彼此的時候,都很激動!我看著她,都不敢認了!記得當初的我們嘛!嘿!我們都長肉了吧!我們聊了聊,她看著我,說了句:你變了,變的不像你了!她媽媽在一旁說,是啊,變了!還是小時候那個時候美呢。

    額~嘿!當初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們,現在都變了!你,變得那么成熟,而我,還是那個傻瓜呢!

    真的很美吧!她或許沒有變吧,跟以前一樣,還是那么美。還是大大的眼睛,美美的皮膚,長長的瘦腿,很棒吧!

    她告訴我說,明天她要去學電腦了!要我好好地學。她說,她一直知道的就是我的成績總是比她好!

    我說,但是她過得比我好,混的好才是硬道理啊!她說,以后的好生活才在等著我呢!或許吧!但愿如此吧!畢竟,他現在的生活,是我曾經夢想的生活,那種說走就走的旅游,那種愛自己的表現。她說,在最美的年華要配上最酷的生活!是的,在最美的年華不準辜負自己。致自己!

    遇見初中字篇八

    你知道,我是不喜歡夏天的,在這個季節,總會充斥著那種暖暖的憂傷,被黃昏拉得悠長。

    可是我卻又那么的喜歡憂傷,因為它,才能夠讓我體會到悲涼。

    我知道,你肯定又要說我極端了,但是我就是這樣啊,從來都不會為誰而改變。我相信緣分,可你卻不同,總是會在我深深陶醉時說這是迷信。我了解你的堅強,明白你說命運在自己手中的那種崇高的信仰。倔強到讓人心疼的眼神一直主導著你走向希望。你也說過我太軟弱,眼淚的不爭氣是我唯一的過錯,你總是說我不夠頑強,心中永遠沒有太過分的期望。可是我還是我,即使到現在,我還是沒有學會倔強。

    物是人非。“曾經的朋友早已改變,但永遠都不會變的,只有你。”

    你知道么?這是在你回來之后,我聽到的最感動的一句話,很慶幸,小說中的“滄海桑田”總算沒有在我們之間重演。

    當我看到,你從車上下來的那一瞬間,眼眶中噙滿的淚水,又將我的思緒拉回從前――――還記得那個夜晚,沒有星星點綴天空的孤單。你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉。“我要走了。”而后,便是沉默的空間,無從為伴。

    我知道,你的不舍,淺淺的語言早已泄露了所有的傷感,只不過,帶著微微的不安。我沒有說話,因為怕淚水不聽話。只是默默的低著頭,鄭重地告訴自己,你會回來,只要我,靜靜的,等待。而現在,你看,時間真是偉大的魔法師,拉長了距離,卻留下了永恒的瞬間,融合在淚水里,被風吹到很遠。

    我好想你!

    我知道,這是你哽咽著沒有說出口的思念。因為你就是你,堅強到不肯為任何人輕易改變。

    遇見初中字篇九

    一場突如其來的大雨將世界萬物澆透,在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻,想把之前的炎熱趕盡殺絕。

    我看向窗外,那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱,被雨洗去了一身驕傲,托著一葉子雨水左搖右擺,努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下,同直直落到地上的雨珠一起打著一個個雨花,演奏著雨天的獨特舞曲。

    一會兒,雨停了,我走向外面,看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上,反射出一整個雨后的清新。

    忽然,一株小草吸引了我的注意力。我走近它,在緊貼樓房的狹小地縫中,它拱起了一節小小的身體,撐起兩三片葉子。不禁有些震驚,在這剛剛過去的狂風暴雨中,我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼,也不是知道這點土地能給它提供多少營養,我只知道在這兒,只有它一株小草在頑強地生長。

    它在這兒多久了?我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發現,它與別的植物不同,似乎是在努力高昂著頭顱的,把葉片盡可能舒展開來接受陽光,不放過每一次成長的機會,不錯過每一份營養。它在用不可描述的力量放出生命的光,孤芳不自賞。今天,我們在雨后潮濕的空氣中相遇,它帶給我的是生命無窮的張力,我帶給它的只有敬仰與欽佩。

    想起立根在破巖中的松樹,想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光,劃破黑暗的光明,是浸透年華的力量,讓生命燃起希望,它給萬物以創造奇跡的力量,讓整個世界美麗明亮!

    此刻,我站在它的面前,在那樣一株矮小而又強大的小草面前自慚形穢,這場再簡單不過的相遇,給了我莫大的能量。

    遇見生命的張力,遇見更美好的世界。

    遇見初中字篇十

    天空是灰蒙蒙的一片。

    本欲出門散心,未想天公不作美,使心情平添幾絲煩悶。

    霎時風起,渾身著雨又遇風,幸此季為夏,但因風略大,微冷。

    不知何時,風停云散,天空已是一片明凈,遠處,一個模糊的人影慢慢清晰,我們互相朝著對方走近,愈來愈近,我們相互打量。

    “他與我同齡段,他眼神清澈,應該是一個好人!”這是我揣度后的結論。因小徑太窄,我們擦肩而過。

    “嗯,在家待著有點氣悶,你呢?”

    “我也差不多,準備出來淋淋雨,清醒清醒的,沒想到現在連云都沒了。”

    “嘿嘿……,那……我們一起走走?”

    “嗯,好啊!”

    我們并肩走在小徑上,略微擁擠,我們談天說地,不知不覺,我們一起走了一個多小時了!不遠處恰好有一個涼亭。

    “齊,咱去那涼亭歇歇吧?”

    “好嘞!”他自然應和。

    我們坐在涼亭的小凳上暢談,隨著時間的推移,我越來越驚訝,他對許多問題的看法與我驚人的相似,他的一些觀點也讓我茅塞頓開。雖然我們認識的時間不長,但我可以確定的一點便是:我們的靈魂是相似的。

    月亮已懸在半空,而太陽即將撤去最后一片余暉。

    “時間不早了!”齊說,“天下沒有不散的筵席,我們也該分別了!”唉,美好的時光都是短暫的!

    我有些不舍。齊指了指太陽和月亮說:“你看,日與月相遇了……”

    “這不時常發生?”他還沒說完,就被我打斷了。

    我望著他,也笑了,伸出手說:“齊,遇見你真好!”

    他將我的手緊握:“真好!期待下一次遇見!”

    “好!”我們異口同聲地說道。

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下
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