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初中軍訓心得字初中軍訓心得字篇一
題記——我們要去軍訓了,所以前一些軍訓后的朋友說:“軍訓很苦很累,從第一天開始,我深深體會了這一點”。
第一天,我們滿懷著興高采烈的心情,來到了軍訓基地。
對!不可以輕言放棄!對!我一定是可以的!我在心中暗想。
一眨眼,三天過去了,今天是第四天了。我倒是有一些莫名的情愫在做怪,這種情愫應該叫思家。在家里,媽媽做的飯菜是多么的可口啊;家里睡的是軟墊床;坐的是沙發;在家里,我可是個小太陽。而在這里呢:吃的是大眾化的,還有人和你搶;在這睡的是上下鋪;不能坐下,只能站軍姿;而且,在這里,沒有人疼著我,慣著我。
此時,我又想起巴爾扎克說過的一句話,堅持的昨天叫做立足,堅持的今天叫做進取,堅持的明天叫做成功。
時間飛逝,轉瞬之間我們維期5天的軍訓生涯就如此結束了。
我抬起頭望著藍天、白云、青草、綠樹。時間仿佛停滯在了這一瞬間,可是同學們通過他們的動作告訴了我,時間并沒有因為我的感覺而停滯。這時,我才發現:原來,我只不過是省二實驗萬千學子中的一個不起眼的渺小的一份子。我一定要用實際行動來證時:我并不是多余的!
初中軍訓心得字初中軍訓心得字篇二
伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的20xx級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在講臺前集體向我們敬軍禮時,我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠,最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時間長河渡我到軍訓之時。
訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過講臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律。
時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。
軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了軍人觀念。
軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
初中軍訓心得字初中軍訓心得字篇三
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
初中軍訓心得字初中軍訓心得字篇四
每個人都有第一次,都有難忘的第一次,我這次軍訓就非常難忘。
前幾天,我們來到園山教育基地,進行了為期兩天的軍訓。其中最令我難忘的是第二天下午的“領導與責任心”的訓練。
首先教官要位領袖,男女各一名。他問我們;你們誰可以負起整個班的責任?我和楊柳斯舉起了手,最后教官選了我和另一位男同學。
然后,其他的同學就聽教官的口令做動作,如果有一位同學做錯,我們這些領袖就要罰跑一圈,每圈兩百米,幾圈下來,我開始大口喘氣,當我跑到我班前時,教官對我說:“女生再加三圈。”我向我們班女生看了看,發現有幾個同學的眼圈已經紅了,我跑著跑著,眼眶也濕潤了。這時,宋教官說:“同學們,看看從你們前面跑過的領袖他們頭上的汗水你們在意嗎?他們蹣跚的步伐你們在意嗎?他們只是為了你們的一個小小的錯誤,就要跑兩百米,你們為什么還不做好呢?”于是,總教官又喊了一遍,可……依然有人錯,我又要罰跑幾圈。我已經很累了。但是,我一想到我小有責任的,便又來了一股勁。這時,老師要我休息一下,跟同學們說幾句話。我走到她們面前說:“加油,要努力啊,要盡量做到最好……當我走到楊柳斯前面時,她什么也沒說,一下子抱住了我,哭了起來,好久……才說:”對不起,蔣穎玲?!拔业暮韲颠煲没牛蹨I落了下來,我拍了拍她的背說:”好了,別哭了?!拔冶阌珠_始了奔跑。
當我再一次停下來時,教官問其他女生:”你們當中有誰愿意替你們領袖奔跑的請舉起右手?!拔铱吹剿信寂e起了她們的右手!要知道這可是多么辛苦啊!我震撼了,感動了。教官又說:”領袖如果不想讓他們替你們跑??梢园阉麄兊氖址畔隆!拔易叩剿齻兠媲?,把她們的手一個個壓下去了,當我走到我最要好的同學黃鈺慧前面,剛要把她的手放下,她卻一把抓住我的手說:”蔣穎玲,為什么是你而不是我?我不要,我要替你跑。“我們兩個的淚傾瀉而下……教官又喊了一遍,這次沒有人再錯!
通過這次訓練,我知道了,一個人要有責任心,否則,他活在這個世界上就沒有什么意義了。
初中軍訓心得字初中軍訓心得字篇五
前兩天,也就是9月28日,我們結束了在密云云蒙山三宇基地為期六天的軍訓生活?;貋砗蟮倪@幾天,我回味著軍訓生活的酸甜苦辣。
說實話,在我離開之前,我帶著一種竊喜踏上了征途,因為我可以擺脫母親的魔掌,聽她沒完沒了的嘮叨學習和練習鋼琴。再者,想想我是在軍營里聽著這些軍歌長大的,有一個絕對合格的軍人當爸爸,想想也不是什么可怕的事情。
我們在老師的有序組織下到達了訓練基地,那里風景優美,群山聳立在朦朧的云層中,因此得名云蒙山。那些被太陽曬黑了很多年的教官,把我們三四百人三分五二分。首先,教官教我們收拾屋子。哦,沒想到看到爸爸公司的被子疊得這么整齊。原來是那么難折,但在教官手里,卻聽話得像塊面條。我折了很多次,還是個爛豆腐。教練不厭其煩地告訴我們要領。我記得我爸也說過三分七折,我就按照教官說的仔細安排了。辛苦有回報,被子終于在我的汗水下完成了。
接下來,我們是真正的戶外訓練,比如快步走,向前走,軍體拳,唱歌。聽著教官在烈日下嘶啞的聲音大喊:121,121,1—2—3—4—我們留了汗。看起來我的身體很酸痛,已經不行了,但是嚴格的教官還是希望我們真正站的像松樹,坐的像鐘。我們沒辦法,只好堅持,因為我相信“不勞無獲,不勞無獲”。軍體拳的喊聲把我們的訓練推向了高潮。最有意思的是拉歌。女生喊:“男生,一個一個來,男生;你讓你唱,你就唱,就扭捏,像個姑娘?!蹦猩瘩g道:“東瓜皮,西瓜皮,女生不允許在皮膚上作弊。”在晚會上,我們展示了自己,受到了表揚。
在無意識的訓練中開始想家,心里有點酸酸的,尤其是晚上,周圍好像少了什么。沒有媽媽的嘮叨,我似乎睡不著覺。但是想想這些教官的叔叔們,大多都是獨生子女。他們遠離父母一年或一年以上,但從來不說話,也不累。我要向他們學習,要堅強!
短短幾天,我們這些在蜜罐里長大的孩子就成了“小兵”。感覺軍訓雖然很苦,但苦中有樂,也得到鍛煉。比如不會梳頭,睡懶覺等。所有這些都已在此更正。我一直很懶,喜歡拖延,所以在這里得到了很大的鍛煉。這次軍訓真的改變了我,讓我懂得了堅強,改正了很多缺點,更重要的是,讓我知道了互相幫助,互相團結,互相愛護的重要性。我很開心。我想讓軍人的習慣和行為永遠伴隨著我。堅強的意志激勵著我。我很欣賞這種軍訓!