無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的理想篇一
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想。花兒的理想是綻放得更燦爛；鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn)；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。
在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最惡毒的語(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲乙獜闹蟹e累美文佳句，為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現(xiàn)，必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界！
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來(lái)，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去。“嘭——”又一個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開(kāi)，陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫(huà)。
“同學(xué)們，把手上的畫(huà)先放下，把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評(píng)比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫(huà)前面，而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著自己的畫(huà)，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，這幅畫(huà)線條太亂，不好！揉成一團(tuán)，扔了！這幅畫(huà)明暗不明確，扔了。再畫(huà)。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧？不會(huì)太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時(shí)涼了一截。
“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫(huà)上，我抬頭，看見(jiàn)我的畫(huà)正向我微笑。
我立刻舉起了手“我的。老師。”
“恩，比高中的畫(huà)得好。”
涼的心熱了起來(lái)，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫(huà)的背后，總有無(wú)數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫(huà)就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿分的畫(huà)，只有高分的畫(huà)。也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧！以自身的努力換去明日的太陽(yáng)。
——題記
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心。可是，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
要想成為一名作家，光練筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使自己的文筆達(dá)到一定的境界，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，汲取別人的長(zhǎng)處。我拜讀過(guò)許多非常有意義、有價(jià)值的書(shū)籍，他們對(duì)我的寫(xiě)作風(fēng)格也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《作文選》彌補(bǔ)了我在寫(xiě)景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫(huà)的形象刻畫(huà)得生動(dòng)形象；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫(xiě)好人物的對(duì)話；《貓武士》教會(huì)我如何描寫(xiě)事情的來(lái)龍去脈與人物的心理活動(dòng)……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個(gè)成語(yǔ)，使我受益匪淺。作家們個(gè)個(gè)獨(dú)特的寫(xiě)作方法令我在欣賞之余，也學(xué)到了很多。閱讀與寫(xiě)作是緊密相連的。我沐浴著知識(shí)的暖風(fēng)，在書(shū)海里暢游。
“學(xué)”和“練”是相結(jié)合的，才能起到最好的效果。“不練筆，筆尖會(huì)生銹”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的，我時(shí)不時(shí)還搞些小創(chuàng)作，“私藏”在我的小冊(cè)子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛(ài)寫(xiě)作。作家這個(gè)理想，猶如一架導(dǎo)航儀，將在人生的海域里指引我前進(jìn)。
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，也就沒(méi)有生活。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁，修枝剪葉，把小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)......他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺(tái)上，向孩子們傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開(kāi)始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生，有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字，即使他學(xué)不會(huì)，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì)為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的理想篇二
小時(shí)候就沒(méi)有偉大的理想，最喜歡的事就是去村上的代銷鋪里看別人賣(mài)東西。一手交錢(qián)一手交貨的過(guò)程每每都會(huì)讓我看的如癡如醉。直至有次帶著兩歲的弟弟我竟然會(huì)把他忘記了（其實(shí)我也只有七歲），我不知道看了多久，代銷鋪要關(guān)門(mén)了我才發(fā)現(xiàn)弟弟竟在墻腳睡著了。
物質(zhì)貧乏歲月里的孩子們是那么的容易被滿足，零食和新衣服離我太遙遠(yuǎn)了，最羨慕鄰居艷玲家竟然有一只羊，每天放學(xué)后她都不用看弟弟或者妹妹，就那么悠閑的一只手牽著羊繩兒，一只手把衣領(lǐng)角放到嘴里嚼呀嚼，要不就是一棵毛草，總是不見(jiàn)她的嘴閑著，就連上課她都一直在啃鉛筆尖。小叔子家的侄子剛上學(xué)那會(huì)兒也愛(ài)啃鉛筆玩兒，弟媳兩口子驚恐有加咨詢說(shuō)身體容易鉛含量高，怪不得現(xiàn)在的孩子聰明呢，幸虧我小時(shí)候沒(méi)那個(gè)愛(ài)好才每每考試個(gè)好成績(jī)呵。
也就是最近，當(dāng)我有機(jī)會(huì)實(shí)踐我的第一個(gè)愿望的時(shí)候興奮當(dāng)然會(huì)不言而喻。我把它們整理好登記準(zhǔn)確送到客戶指定的地點(diǎn)，討價(jià)還價(jià)時(shí)我當(dāng)然也會(huì)盡量力爭(zhēng)一下，別的廠都是這個(gè)價(jià)、搞批發(fā)的利潤(rùn)很低了、質(zhì)量這么好質(zhì)保期又長(zhǎng)夠劃算了……這些在我心里已經(jīng)盤(pán)踞了三十多年的話現(xiàn)在才被說(shuō)了出來(lái)真是痛快。當(dāng)我也能聽(tīng)到心里的算盤(pán)聲噼啪亂響時(shí)，我特別喜歡自己，喜歡身上馥郁著這種淡淡的銅臭銅。
心情好了看什么都會(huì)滿目的歡喜，夏天本也是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。她妖嬈卻不招搖，豐滿卻不暴露，只有到了這個(gè)季節(jié)有些字眼才有了生命，比如春天我總愛(ài)睡覺(jué)，萬(wàn)物都蘇醒了我卻不能把控自己，在有著落地大玻璃的臥室里對(duì)著太陽(yáng)睡午覺(jué)什么都不想做，秋天最愛(ài)的卻是用紛至沓來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)，還沒(méi)準(zhǔn)備好冬天就沓沓而來(lái)了，說(shuō)了半天必須拐回來(lái)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是想說(shuō)那件事，那件發(fā)生在夏天里的一件小事。
夏天一定是一個(gè)女人，一個(gè)束著纖細(xì)裙帶的搖曳女子。
在這個(gè)我認(rèn)為最浪漫的季節(jié)里其實(shí)應(yīng)該發(fā)生一件浪漫的事情，我卻沒(méi)有遇到。只是那天在工地上，在等人處理工農(nóng)關(guān)系的空檔里我看到了一群羊，老中幼都有，我數(shù)了數(shù)有二十一只，最令我驚訝的是里面有一只就是我想要的一只，他玲巧溫順、長(zhǎng)相錯(cuò)落有致（我覺(jué)得只有這個(gè)詞最適合他），眼神淡定卻讓人不得不承認(rèn)他的聰慧，接下來(lái)的一件事證明我的推斷是正確的。在行進(jìn)的途中出現(xiàn)了一個(gè)斷垣，他猶豫了一下，不確定能不能過(guò)去，只聽(tīng)放羊人低吼了一聲“趠chao”，他忽一驚覺(jué)，前腿一躬箭一樣的射了過(guò)去。
瞧吧，這就是我喜歡的那類羊，他讓我一生都有夢(mèng)想，不管我以后能不能擁有他但我會(huì)永遠(yuǎn)的渴望他直至死去。
我的理想篇三
努力是成功的朋友，為了實(shí)現(xiàn)理想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上的！
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