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    樂于助人作文字(8篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    樂于助人字篇一

    2、助人為樂是一種美德。——佚名

    3、病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》

    4、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。——佚名

    5、你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基

    7、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀!A羅庚

    9、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

    11、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。——佚名

    13、助人是人格升華的標(biāo)志。——佚名

    14、助人為快樂之本。——佚名

    15、每有患急,先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》

    16、路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》

    17、良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上。——佚名

    18、君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》

    19、好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補(bǔ)逸》

    20、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》

    21、自己活著,就是為了使別人活得更美好。——雷鋒

    22、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾

    樂于助人字篇二

    大家好,今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

    助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

    助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

    助人要從日常小事做起,不因善小而不為。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

    親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

    慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計(jì)劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。

    現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

    謝謝大家!

    樂于助人字篇三

    助人為樂

    讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩模鬟f你的愛心吧。此時,眼前浮現(xiàn)出一幅畫面:輕軌站里,一個工作人員背著一個八十多歲的老奶奶在樓梯和電梯之間穿梭。

    我看了一眼中那個老奶奶,滿頭的銀發(fā),手里還拿著一根拐杖,而眼前這個熱情的工作人員大概有二十來歲的樣子。

    我看見工作人員蹲在老奶奶面前,對老奶奶說:“老奶奶你上來,我背您去坐輕軌。”工作人員似乎看出老奶奶的為難,又繼續(xù)說:“沒事,您上來吧。”老奶奶猶豫了一會,好像下了很大的決定,走近了工作人員,趴在他的背上,工作人員背起了老奶奶走上了電梯,這一幕真讓人難以忘懷!

    我們也跟著走了上去,看見工作人員出了電梯,又開始爬樓梯。我看見他滿頭大汗,卻連一聲累都沒叫,讓我很感動。工作人員把老奶奶背上了輕軌,而且還幫老奶奶安排了座位。接著又對著對講機(jī)講話,原來他是在用設(shè)備告訴老奶奶要下的那個站的工作人員。這個好小伙等著自己為老奶奶安排好了一切后才離去,此時我們邁著步子跑到老奶奶的附近,看著她以免她又下錯了站。

    映著。

    道理:

    這么單純的理由,為什么在當(dāng)今這么發(fā)達(dá)的社會,卻有許多人都抱者“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度?雖說女媧補(bǔ)天只是個傳說,十分荒誕。但從中卻可以看出從古至今人們都十分注意著助人為樂,可是隨著時代的飛速發(fā)展,這樣良好的傳統(tǒng)已經(jīng)被某些人淡忘了。。

    重慶市第二十五中學(xué)初一三班張羽晨 2

    樂于助人字篇四

    我是一個樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。

    勞動確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉壏?wù)很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。

    在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動,后來我看到了報(bào)道,全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會盡更多的責(zé)任!

    記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!

    有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!

    樂于助人字篇五

    大家好!

    我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

    我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時候,我還借彩筆給其他同學(xué)。……樂于助人是我的特點(diǎn)。

    記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

    我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

    樂于助人字篇六

    大家好!

    我有一個樂于助人的好媽媽,在日常生活中,她經(jīng)常會給身邊一些有需要的人們進(jìn)行幫助。就為這個,爸爸老說她是閑事科的科長。可是媽媽仍然樂在其中。

    有一次,媽媽帶我到公園散步,走在路上,我們忽然發(fā)現(xiàn)地上有個錢包,媽媽把錢包拾起來大聲的喊了一聲,誰掉東西了,沒有回應(yīng)的人,我想丟了東西的人一定很著急,就決定站在原地等失主認(rèn)領(lǐng)。果然,過了一會,迎面走來一個顯得很著急的阿姨,看見媽媽手上的錢包,在問過詳細(xì)以后,阿姨露出了感激的笑容。這件事情讓我們心里美滋滋的,媽媽不由得說了句幫助別人快樂自己啊。

    記得還有一次,下大雨了,我放學(xué)回到家里寫作業(yè),過了一會聽到敲門聲,媽媽身上淋的濕濕的,爸爸快速的把浴巾遞給了她,你不是帶的傘出門的么?爸爸問道,媽媽回答說:單位的同事沒有帶傘,他要騎車回家,我就把傘給他了,我打的淋濕的,沒事,換個衣服就好了。爸爸再一次無語了。但是我看見了媽媽滿足的微笑。從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個樂于助人的小學(xué)生。

    從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個樂于助人的小雷鋒。

    樂于助人字篇七

    那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

    雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對我們的期望。

    在任何時候,我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時,我們要主動攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過斑馬線。雨天的時候,我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。

    只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂于助人之星便會更加閃亮,更加奪目。

    樂于助人這個詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會從中感受到快樂。不論你是多么窮苦,只要你樂于助人了,它就像你的明信片一樣,來告訴他人你高尚的品格。

    同學(xué)們,只要我們每個人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個世界將會變得更加美好!

    謝謝大家!

    樂于助人字篇八

    大家好!

    那是一個陽光明媚的正午,我踏著匆匆地步伐準(zhǔn)備回家。

    他實(shí)在顯得有點(diǎn)可憐。我連忙跟他說:“我來幫你修,你別哭。”

    他雙眼放光,連忙應(yīng)著:“謝謝你,哥哥!”

    我擺出一副酷酷的樣子,二話不說,徑直走向那一輛小單車。

    鏈子拖到了地上,我先把單車平倒在地上,接著拿起一根小木棍,挑起單車鏈,硬是想將它強(qiáng)行安在軌道上。

    那鏈子似乎硬是不聽話,棍子都折斷了,也沒有成功。

    我似乎來了勁,不搞定它,決不罷休……

    我隨手在地上又拿起一根木棍,先將鏈子挑到軌道處,接著將擺椅一轉(zhuǎn),那鏈子似乎變魔術(shù)的“變”到了軌道上。

    我看了看表,“呀!12:30了!媽媽肯定會罵我。”我又看了看他,“單車給你修好了,我要趕快回家吃飯了,再見!”說罷,迅速往家跑。不停地,我還回頭看看,只見他向我笑著,我很開心。

    樂于助人的好心情,實(shí)在可貴,樂于助人的精神,更是要發(fā)揚(yáng)于世。

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