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    最新青年人作文匯總(6篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    青年人青年人題目篇一

    作為一名干技術出身的基層中層干部,前期工作中主要接觸的是技術方面的知識,對于管理及領導藝術等方面存在許多欠缺,此次有幸參加了采油廠及學校聯(lián)合精心籌備的“中層及后備干部能力提升培訓班”,授課老師知識淵博、造詣深厚,可以說是“豪華陣容”,學習到了非常多關于價值觀、創(chuàng)新思維、領導力、執(zhí)行力等方面的前沿思想,提高了自身綜合素質,同時增強了自我教育、自我管理、自我服務的意識,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。

    1、領導重視,準備充分,使得整個培訓過程順暢,收獲很多

    從籌備到整個過程中,領導重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準備,紀律要求,過程把控,時刻都讓我們學員感受到采油廠領導及管理干部學院領導對我們的重視與關懷。整個過程非常緊湊,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺緊張的同時又有巨大的收獲,感覺值得。

    2、教學方式新穎,研討式教學方式激發(fā)新思維

    始終圍繞如何立足自身崗位為企業(yè)創(chuàng)造效益這條主線,讓學員們始終在思考:哪些課程能和采油廠的生產(chǎn)實踐聯(lián)系起來?本單位與先進管理理念及先進企業(yè)比還有哪些差距?哪些方面值得我們借鑒?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?如何保持基業(yè)長青?小組成員反復進行結構化研討,也提出了一些初步建議,力爭再以后的工作中能有所提高。

    3、授課內(nèi)容豐富,能力培養(yǎng)全方位覆蓋

    (1)如何提升執(zhí)行力

    ①必須首先組織機構,做好規(guī)劃、總體部署,對領導的層的職能一定要明確分工,同時要給各室的制定任務、目標,做一個中長期規(guī)劃。

    ②細節(jié)決定成敗,就像搭書架一樣,任何一個微小的環(huán)節(jié)出錯就會導致滿盤皆輸,所以油田開發(fā)中必須注重細節(jié),奧陶系油藏埋藏深度大,措施作業(yè)投入極大,因為不注意細節(jié)產(chǎn)生的無效措施將會帶來巨大的經(jīng)濟損失,所以需要建立一套完善的規(guī)范,對各個環(huán)節(jié)進行風險把控,整體提升油藏的開發(fā)水平。

    ③一次失敗不代表永遠失敗,只要不斷總結認識,一定能找到高效完成“搭書架”的辦法,就如面對碳酸鹽巖油藏的世界級開發(fā)難題,要克服一切困難,主動作為,找規(guī)律,抓本質,要有信心,也要有決心,要在碳酸鹽巖油藏提高采收率方面有所突破。

    (2)如何提升領導力

    ①科學決策:“決策不當造成的錯誤是很難通過執(zhí)行者的努力拼搏來彌補的”,這句話令我印象深刻,也激發(fā)了我對于能力提升的渴望,能力決定決策水平,所有決策必須經(jīng)得起反復推敲,確保每一份油藏調(diào)整方案都科學眼睛,切實的能夠轉換為生產(chǎn)力,轉換為實在的產(chǎn)能貢獻。

    ②知人善用:“校長代替不了講師,導演代替不了演員”,這句話結合油藏開發(fā)來講,就是要發(fā)揮每一名技術人員的積極性、專業(yè)技術技能,每一滴原油最終都得依靠每一位員工的勤奮努力獲得;同時在選人用人方面要堅持四條原則:重學歷也要重能力,重專才也要重通才,重技藝也要重管理,重觀念也要重關系。

    ③用才、愛才、聚才:針對目前技術人員流失嚴重這一問題,在管理體系中建立“機制留人,感情留人”的機制,同時完善小蜜蜂文化內(nèi)涵,增加員工企業(yè)歸宿感,通過完善的用人、留人機制,穩(wěn)定開發(fā)團隊。

    (3)如何樹立正確的價值觀

    價值觀由權力觀、利益觀、自我認知觀、業(yè)績觀組成,樹立正確的價值觀需要我們再工作中做到“忠于事業(yè),清正廉潔,履行職責、全心全意”。

    當然老師的教導遠遠不止于此,我一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,全身心投入到碳酸鹽巖油藏提高采收率這場攻堅戰(zhàn)中來,不辜負領導的殷切希望及管理干部學院老師諄諄教導。

    青年人青年人題目篇二

    10月20日,首批全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象選拔考試在北京、上海、西安、揚州4個考點的57個考場同時舉行,2041名考生參加了考試。國家稅務總局局長王軍巡視和檢查了北京考點部分考場,副局長解學智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚州考點進行巡考。國家公務員局培訓監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點。

    考試于上午9時準時開始。10時,王軍局長來到設在中央財經(jīng)大學的北京考點,巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場。在巡視中,王軍詳細詢問了領軍人才選拔考試的組織實施情況和考務安排,勉勵工作人員做好考務,確保考試圓滿完成。王軍指出,稅務領軍人才培養(yǎng)是稅務系統(tǒng)的一件大事,事關稅收事業(yè)發(fā)展的全局,同時也是一項戰(zhàn)略性、先導性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。總局相關部門要精心組織,把選拔工作做深做實做細,把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來、培養(yǎng)好,為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。

    培養(yǎng)稅務領軍人才是國家稅務總局黨組立足當前、著眼長遠、審時度勢、把握大勢,從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項重大部署。稅務領軍人才的培養(yǎng)對象,主要面向各級稅務機關具有較高政治素質、突出工作業(yè)績和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部,同時還吸納部分大型企業(yè)主管稅務的負責人、涉稅中介機構的高級職業(yè)管理人員和高等院校及科研機構從事稅收教學科研的中堅骨干人員參加,以增強稅務領軍人才培養(yǎng)的社會性、多元化。

    稅務領軍人才由國家稅務總局統(tǒng)一組織培養(yǎng),其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)洹⒕I(yè)務、善于管理,并具有引領帶動作用的復合型、國際化、現(xiàn)代化高端人才。國家稅務總局在日前發(fā)布的《全國稅務領軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出,到20xx年,將基本形成覆蓋主要稅收工作領域,1000名左右的稅務領軍人才隊伍。

    據(jù)全國稅務領軍人才培養(yǎng)工作領導小組辦公室有關負責同志介紹,今年是國家稅務總局首次面向稅務系統(tǒng)內(nèi)外選拔全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象。選拔通知發(fā)布后,稅務系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外相關企業(yè)、中介機構、高等院校科研機構等單位反響積極、報名踴躍,全國共有2100多名考生通過了報名資格審核。據(jù)了解,本次選拔稅務干部與系統(tǒng)外人員統(tǒng)一考試,分別錄取,統(tǒng)一培養(yǎng)。筆試之后,領導小組辦公室按相關成績,確定420名人員進入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。

    另據(jù)了解,全國稅務領軍人才的培養(yǎng)以集中培訓、在職自學、實踐鍛煉相結合的方式進行,周期為4年。首批全國稅務領軍人才培訓班將于今年11月開班,首次集中培訓2個月,培訓地點為國家稅務總局稅務干部進修學院。

    青年人青年人題目篇三

    九月的揚州,桂花飄香,細雨蒙蒙。9月18日,國家稅務總局黨組書記、局長王軍專程到揚州稅務干部進修學院看望第二期全國稅務領軍人才培訓班學員,并為大家作報告。為什么要實施稅務領軍人才戰(zhàn)略,稅務領軍人才應具備什么樣的精神狀態(tài),如何成長為稅務領軍人才……王軍真摯的寄語,深深啟發(fā)著稅務領軍人才培訓班,以及同在學院學習的稅務系統(tǒng)副司局級黨員干部進修班和辦公室工作綜合培訓班的學員們。

    “永葆年輕心態(tài)”

    王軍指出,年輕是一種心態(tài),就是要有夢想、有激情,不放棄、不言敗,敢冒險、敢嘗試,充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài),是催人向上的動力,對每個人都很重要,年輕人更應煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài),首先要真誠,不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神,深悟“舍得”之道,不去貪圖享樂,不被名韁利鎖,不計一時得失。再次要有一股精氣神,志存高遠,跌倒了再爬起來,為自己闖出一片新天地。

    永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認為,年輕人既要仰望星空,又要腳踏實地。人生的意義有時并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風景也不一定只在山頂或彼岸,從山腳到山頂?shù)难赝荆瑥拇税兜奖税兜暮匠蹋虚g的風景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進,培養(yǎng)健康文明的生活情趣,閑暇時間多讀讀書、多聽聽音樂,多從文學、歷史、哲學、藝術作品中汲取營養(yǎng),陶冶情操,充盈精神世界。

    “常知己所不足”

    王軍指出,自我提升是一種能力,常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足,才能自覺主動地去完善自我,才能有所創(chuàng)造、有所進步。要發(fā)現(xiàn)自己的不足,首先要向強者看齊。“近朱者赤。”一定要多與比自己強的人一起工作、一起交流,虛心學習他人,不斷提升自己。要虛懷若谷,見賢思齊,把與強者在一起當作“從夫子游”,耳濡目染,潛移默化,久久為功,不斷超越自我。

    “手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前。”王軍引用唐朝布袋和尚的這首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出,要經(jīng)常自我審視、自我省察、自我總結,找出不足,祛除浮華。實際上,人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠處回頭審視自己,最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望,多低頭想一想,在總結和反思中一步一步向前發(fā)展。

    王軍強調(diào),挖掘潛能是適應新形勢新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力,能夠“有感而發(fā)”,通過觀察趨勢、把握時機,在紛繁復雜的事物中,化繁為簡,去偽存真,找到普遍聯(lián)系,進而轉化為新的認識、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力,能夠“觸類旁通”,通過觀察人與人的互動、事與事的邏輯,提高情商,懂得與人快樂、自己快樂,增強引領人、激勵人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力,能夠“由此及彼”,提高跨崗位、跨領域、跨行業(yè)研究分析水平,善于適應新環(huán)境,通過一只眼看自己、一只眼看世界,博采眾長,豐富自我。

    “善于合作共事”

    善于合作共事是領軍人才的一項必備素質。王軍特別叮嚀大家,獨立不難,從眾也易。作為領軍人才,既要善獨立,又要善合作,這是一種大智慧。只有懂團結、會團結,才能凝聚起強大合力,才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀努力可以自我提升,而與人合作就大不一樣,則需要妥善處理方方面面關系的智慧和良好的品格。

    王軍提出,與人合作關鍵要把握好三方面:一是善于包容他人。要換位思考,真誠相待,在互諒互讓中達成共識,在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧,要以大局為重,平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,危重時機干得出來。三是擁有仁愛之心。要注重品德修養(yǎng),做到率先垂范、以德服人,不斷增強向心力和凝聚力。

    “給你一條我的路,你是我一生不停的腳步,讓我走出一片天空,讓你盡情飛舞,放心的追逐。”王軍最后以一首《風雨無阻》的歌詞勉勵領軍人才,希望大家在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢和稅收現(xiàn)代化的征程上,以滿腹經(jīng)綸奏出精彩樂章,以一腔熱血書寫無悔人生!

    青年人青年人題目篇四

    很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習,雖只有短短的四天學習,但安排科學有序,學習內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領導的講話,聆聽了幾位專家的有關“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點,重溫黨的光輝歷史,接受群眾路線教育,這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。

    一、珍惜榮譽,增強使命感。

    張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求,使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到,當前我市正處于轉型跨越發(fā)展發(fā)展的關鍵時期,泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展,轉型發(fā)展,人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才,這一榮譽稱號是組織部門授予的,既是對我們過去的肯定,也是對我們將來的激勵和期望:在新的形勢下,我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的,貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇,大膽開拓,珍惜榮譽,再接再厲,振奮精神,提升素質,精益求精,施展才華,把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉型發(fā)展緊密結合起來,引領泰安科技創(chuàng)新,做學術帶頭人,在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風采。

    二、勇于創(chuàng)新,爭當先行者。

    時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新,實施創(chuàng)新驅導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比,我市技術創(chuàng)新基礎比較薄弱,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏,專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,因此在轉型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展,更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家,更需要開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域,不分領域的,人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學,還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領域也可以創(chuàng)新,關鍵是要有創(chuàng)新驅動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作,勇于打破陳規(guī),發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鉆研,汲取各方面前沿新知識,掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創(chuàng)新型科技人才,以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。

    三、做好表率,當好領路人。

    在結業(yè)典禮上,郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌,把學習成果轉化為工作動力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓中,我還結識了許多為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才,他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術帶頭人,他們的事跡感動感召了我,今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。

    首先,我要加強政治學習和業(yè)務學習,不斷提高學習力,廣泛汲取各方面知識,全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己,努力提高自己的修養(yǎng)和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神,加強工作責任心,嚴于律己,在工作中任勞任怨,不計個人得失,時時處處以身作則,牢記要為人師表,教書育人,不忘自己的典范作用,不斷提升水平,再創(chuàng)佳績。第三,我們要牢記領導要求,做務實創(chuàng)新的表率,團結合作擔負起培養(yǎng)人才的責任,發(fā)揮傳、幫、帶作用,造就更多的優(yōu)秀人才,對本行業(yè)的年輕人多指導幫助,把好的技術、好的經(jīng)驗手把手傳授,以好的作風感染帶動他們,多給可造之才交任務、壓擔子,使他們有更多的機會鍛煉提高,加快成長;我們更要有大局觀念,站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度,在自己不斷進步的同時,聯(lián)合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展,以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術團隊、技術團隊,壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍,在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。

    青年人青年人題目篇五

    根據(jù)省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據(jù)學員的不同情況,為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習,讓學員們增長了知識,開闊了視野,豐富了黨的理論知識,提高了學員的理論水平,增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識,培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學員間的溝通與了解,增強了理論聯(lián)系實際的能力,提高了學員的工作能力和管理水平。實現(xiàn)了人格的融合,專業(yè)的整合,技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。

    我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易,都非常珍惜學習時光,很快實現(xiàn)了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環(huán)境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行考勤和請假制度,上課沒有遲到早退,到課率達百分之九十五以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”,全身心地投入到了學習中。

    在一個月的學習中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識報告,緊緊圍繞xx6.25重要講話精神,系統(tǒng)學習了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”,“做到四個堅定不移,保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強和改進黨的建設”,“貫徹落實科學發(fā)展觀”,“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”,“科學發(fā)展與構建和諧社會”,“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團隊角色理論與領導班子建設”,“領導能力工作實務交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識淵博,有深厚的理論功底和很高學術造詣,具有豐富的社會實踐和教學經(jīng)驗,課堂教學十分活躍。通過系統(tǒng)的理論知識學習,武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認識,對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發(fā)展與構建和諧社會”有了更深刻地認識,雖然教師不同,專題不同,但學習之后,感覺到是一個完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過學習,使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時,解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足,增強了黨性鍛煉的自覺性。

    在一個月的學習中,黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學習,豐富了我們的人文知識,提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習,訓練了我們的心理素質,增強了團隊意識和合作精神,同時鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。

    我們的學員來自不同地方、不同行業(yè),每一個學員在各自的專業(yè)領域都有自己的專長,是該領域的專家,這樣一個集體,本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據(jù)這一特點,結合黨校的教學計劃,安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動,讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺,這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動,加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學習,學他人之長,補自己之短,對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座,利用學員在不同領域的優(yōu)勢,充分利用課余時間,開展學員專題講座,豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經(jīng)濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉變了我們的思維模式,增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。

    通過一個月的學習,使我們認識到落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省,經(jīng)濟還相對落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學習,使我們更加認識到改革開放30年來,雖然經(jīng)濟建設取得了巨大的成就,但是社會矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大,社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術人才,有義務也有責任為四川落后地區(qū)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量,為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀,先從容易的做起,通過一系列的行動,發(fā)揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學生獻一份愛心,決定對口支援貧困地區(qū)的一個學校的貧困優(yōu)秀學生,把他們培養(yǎng)成才,為國家的建設和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學員的捐助,已募集到2萬元資金,決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學生。同時,還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢,對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學教師培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓、鄉(xiāng)村干部的信息化技術培訓、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內(nèi)容來實現(xiàn)。通過長時間這一活動的開展,把一個地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復合型人才的作用,不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養(yǎng)。

    青年人青年人題目篇六

    首先陳家新主任給我們講授學習黨的xx屆五中全會精神,中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,關于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步加強全省團的基層組織建設。給學習團風進行了定義,學習團風要從內(nèi)而外的對團風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,各級團組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動性,攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設和團的日常工作有機結合,進一步活躍團的基層組織,切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議,參加此次培訓班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。

    接著是戶外運動,由陳主任和呂主任帶領著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團干培訓班還邀請了公司相關領導來給我們講授相關經(jīng)驗發(fā)言;在聽取相關領導經(jīng)驗發(fā)言,就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領廣大青年服務基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓班活動,他在會上給我們講授了很多很多先進事例,提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。

    晚上由我們22位青年團干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動。由于我們只有一天的時間,所排練的節(jié)目比較倉促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會,在大家的歡聲笑語中結束。

    最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質和修養(yǎng)的培養(yǎng),應有:政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到,知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件,并且是提升個人魅力和影響力的關鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬,那么他的領導能力和管理能力就能過硬,有助于自己更深入地開展工作,承擔更重要的任務。

    靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓,留給我們的不僅僅是培訓班上領導講授的知識,而更多的是培訓班之余需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的工作和生活過的更加充實!

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