人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
天空作文 天空作文字篇二
“······！！”“···！”房間里的聲音令人無法忍受。
哎，這已經(jīng)是爸媽之間的第n次吵架了。也不知道為什么，他們幾乎是三天兩頭地就吵一次，弄得我觸目驚心。我深深的為他們擔(dān)心，不要真動起來，我可就可憐拉！
昨晚，我和爸爸媽媽在看電視，爸爸的手機(jī)突然響了一下，他看了一下號碼，臉色變得難看了。電話里傳出一個女人的聲音，爸爸連忙把手機(jī)關(guān)掉了。媽媽臉上露出慍色，陰沉的說：“是誰？”爸爸說：“沒什么，有個人打電話給我。”在媽媽不斷地盤問下，爸爸越來越含糊其詞。最后，媽媽說：“我怎么聽到了一個女人的聲音？”
爸爸的臉色越來越難看，只有一句話：“沒有！”媽媽對我說：“兒子，你聽到了嗎？”我當(dāng)時真想說出真相，但又不愿爸爸媽媽翻臉，就說我當(dāng)時看電視去了，沒注意聽。爸爸似乎松了一口氣，說：“連他都沒聽見，你肯定是聽錯了。”媽媽依然是不松口，一口咬定有個女人的聲音。他們就這樣為爸爸的錯誤吵了起來…......
我早早地回到自己床上躺了下來，蒙住頭，想快點睡著，可他們爭吵的語言不停的往我耳朵里鉆，想擺脫也擺脫不了。他們已經(jīng)不是單純地為這個問題吵了，又不知怎么扯到別的問題上去了，越吵越兇，互相人身攻擊。
最后，爸爸似乎是很紳士地大吼一聲，不停地罵媽媽。而媽媽則躲在被子里，嚇得不敢出一聲。我似乎還聽到了媽媽在小聲地、絕望地、無助地哭泣。
我再也忍無可忍了，把被子一掀，帶著滿腔的怒火向媽媽的房間走去。我剛走進(jìn)去，媽媽愛憐地說：“快去睡覺吧，別冷著了。”我擺了擺手，對爸爸就是一陣大罵：“你以為我沒聽見？不可能！！！你別想瞞住我，我聽的清清楚楚！明明有個女的在說話，你還信口雌黃，你以為你很有道理嗎？還對我媽媽大吼大叫，你是個混蛋！”我真想上去把他揍一頓，要他向媽媽道歉！
爸爸被我訓(xùn)得啞口無言，把我哄回了屋，說：“好好睡，大人的事你不要管。”我安慰了媽媽，又狠狠的瞪了他一眼，才回屋了。
我躺在床上，腦海里不停地想，嘴里不住地說，爸爸媽媽，快合好吧！你們不能再這樣了，這個家不能沒有你們啊！
我的淚水“唰唰”地往下落。破碎的天空，什么時候能夠恢復(fù)？？？
天空作文 天空作文字篇三
突如其來的，姥爺病了，住了很多天的院，爸爸，媽媽姥姥都去看護(hù)，日復(fù)一日，十分辛苦。<
就在前幾天，姥爺出院了，但沒有完全康復(fù)，住在我家，今天，因為姥爺?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，我和爸爸發(fā)生了沖突，我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸當(dāng)時的眼神。
午飯時，爸爸就絮絮地勸說姥爺，讓他多走動，不能養(yǎng)成依賴……當(dāng)時我聽著就不好受，心想：我姥爺是病人，這要求也太高了，就情不自禁的頂了幾句，爸爸雖然沒有說什么，但我看的出他的心情不怎么好了。
飯后，姥爺把手搭在媽媽的肩上練習(xí)走路，右邊的身體不好使，一瘸一拐的費(fèi)很大的勁也走不了一步，我看著心里直疼，可爸爸卻走過來，只拉住姥爺?shù)氖郑妥屗约撼白撸液蛬寢屔吕褷斔さ梗紘谥車桓曳攀郑贤侠淖叩娇蛷d，爸爸讓姥爺?shù)襟w重器上去量體重，姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁，怎么也上不去，我伸手幫了一下，爸爸說：不許你幫，你姥爺自己行。我十分不服氣。
然后，爸爸堅持要姥爺再走一圈，媽媽有些不高興，因為姥爺很累了，額頭上還冒出了汗珠，細(xì)細(xì)的，密密的，亮亮的。
我也生氣了，大叫：你來試試，等你到這樣的時候，你也會走不動。聲音很大，想必表情也很不友善，爸爸把我往屋里推，我一閃，他的手正好勾住我的項鏈表，嘩啦一聲，我心愛的小表重重的跌落在地上，摔得七零八落，零件撒了一地，我心疼極了，爸爸卻平靜的說，撿起來，我實在忍不住喊道：你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶，仿佛就要噴涌而出，我彎腰撿起摔壞的項鏈，又咬著牙狠狠瞪了爸爸一眼，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)小屋。
可就在轉(zhuǎn)身瞪爸爸的瞬間，我看見了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著我，神情是那么的復(fù)雜，我覺得更多的是傷感，就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時間化為愧疚。
回到房間，眼淚不爭氣的流下來，剛剛對爸爸的不滿轉(zhuǎn)移到了自己的身上，我對不起爸爸，他精心呵護(hù)了十四年的女兒這樣對他，他一定很傷心，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲，但淚水浸濕了枕頭，浸透了我的心，我一千次，一萬次的在心里說著對不起，可爸爸不會聽到。
天陰陰的，像要下雨，空氣悶悶的，潮潮的，配合著我心中的傷痛。
十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……
天空作文 天空作文字篇五
在一所普通的美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，一位男孩從教室中跑出來，奔到了學(xué)校外的樹林中，一頭撲在草叢上，雙手抱頭，悲傷地哭了起來。這時老師緩緩地走來……
原來，男孩是從異國來游學(xué)的，他的語言和這里根本不相同，從一個繁華的大都市來到了一個只有三百多人的集鎮(zhèn)，這讓他很不習(xí)慣現(xiàn)在的生活。剛剛因為老師問了男孩一個問題，男孩卻聽不懂，只好亂答一通，引得全班同學(xué)哄堂大笑，男孩兩眼通紅地跑出了教室。他埋怨這里的生活，埋怨這里的語言，埋怨這里的人們。
老師走了過來，看看男孩，輕輕地坐在他身旁，拍了拍他的背，輕言細(xì)語地說：“看見那只蝸牛了嗎？”男孩抬起頭，老師正用手指著地上正在慢慢爬著的一只蝸牛：“你看，這只蝸牛為什么在向前爬？”男孩并不知道老師為什么問這些奇怪的問題，他們擦了擦眼淚：“為什么？”“因為他要到那邊去啊！”老師又指向蝸牛前進(jìn)的方向，前邊有一座高山。老師又說：“蝸牛喜歡高處，它就會一步一步地向上爬，即使上天給它不公平的待遇，它也會堅持自己的理想。”
男孩若有所思地望向老師，老師又說：“你知道還能到達(dá)金字塔頂端的動物是誰嗎？”
“雄鷹？”
“沒錯，但是還有一種動物，那就是蝸牛，它以它的毅力和堅持登上了金字塔，它看到了雄鷹看到的天空。你認(rèn)為你可以做那只蝸牛嗎？”
小男孩明白了，自己雖然不是翱翔在天空中的雄鷹，但卻是可以通過努力讓天空越來越廣闊的蝸牛。男孩站起身，望了望身旁的老師，一股激動之情涌上心頭，老師摸摸男孩的頭：“希望你是那一只堅強(qiáng)的蝸牛！”
后來，那位男孩像變了一個人似的，開始收集上課時老師和同學(xué)說話時的錄音，他變得越來越開朗，越來越多地與人交流，一遍又一遍地在家里大聲朗讀錄音的內(nèi)容，老師欣慰地看著眼前的男孩的改變。他想：這只蝸牛一定會走出黑暗的世界，迎來雄鷹般的成功！
在多年后的一個頒獎臺上，一位英語說得爐火純青的中年男士發(fā)表著自己的獲獎感言，最后他用中文說了一句：“謝謝大家！”全場頓時沸騰，他們怎么也沒有想到，這位臺上的中年男士，竟是中國人，所有人都為他的成就和一口流利的外語而鼓掌。那位男士就是以前的男孩，他想：他也許就是站在金字塔頂端與雄鷹并排而立的蝸牛吧。
是的，誰說蝸牛的世界是渺小的，誰說蝸牛的毅力和堅持不是強(qiáng)大的，它可以使蝸牛看到金字塔上的天空！
天空作文 天空作文字篇六
靜靜的，涼涼的…神秘的，夢幻的…還有純樸的…——題記
靜思
此刻，我只知道此刻，我，靜靜地，聽著自己的心跳，這沒有規(guī)則的跳躍。
繁華的城市里，猶如白晝的夜空。星星被街燈取代了。多想到鄉(xiāng)下田間，那里的夜空……我想，現(xiàn)在那里的夜空一定絕美吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……
我靜靜地，幻想著，幻想著自己坐在故鄉(xiāng)那條難忘的“琥珀川”邊，碧綠而透著銀光的草地上，在貓尾草的撫摸下，在鈴蘭的“叮鈴”下，在野薔薇的芬芳下，凝視著，凝視那遙遠(yuǎn)的夜空，那我所向往的夜空。
我安靜地在思考，并不想被誰打擾。一陣清風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的，那種感覺很微妙，不知怎么說才好。
向左走，向右走
懷念小學(xué)時精彩生活，懷念小學(xué)時一張張活潑稚嫩的臉，懷念小學(xué)時一位位辛勤的對我們照顧得無微不至的老師，懷念小學(xué)時……
畢業(yè)了，告別朋友們，老師們，還有親愛的母校。我們各分東西，以后的路就必須由自己選擇，自己行走。
正準(zhǔn)備到達(dá)中學(xué)的月臺，卻遇上了暑假這一岔口，向左走，還是向右走？左邊的路是放松，右邊的路是珍惜；左邊的天空是灰暗的，右邊的天空是明亮的。沒有誰能替我選擇，除了我以外。我微笑著，毅然向右走去……
“嗚——”
抬頭仰望天空，左邊是奮進(jìn)的“白馬”，右邊是戲耍的“破船”，假如此刻要我選擇，我已心中有數(shù)。
雨天
天沉下來了…
“嘀嘀”，“嘀嘀噠噠，嘀嘀噠噠……”雨，落在大地地，越來越密了。
“嘀嘀”，“嘀嘀噠噠，嘀嘀噠噠……”汗，灑在跑道上，越來越多了。
“呼，呼，呼”
跑道上奔跑的少女大口大口地喘著粗氣，仍不肯就此罷休地跑著，跑著。
累了，再也跑不動了，猛地躺在草地上，任雨水打在她的身上，任泥水滲透她的衣服。天上，雨不停；地上，思不斷。淚水頓時涌出眼眶，模糊了，眼前的景象模糊了。最后都分不清哪些是淚水，哪些是汗水，哪些是雨水。
雨，仍下著。少女的嘴角悄悄揚(yáng)起，禁閉雙眼，享受著，靜靜地享受著……
雨停了，天晴了，我長大了……
時間分割成對角，停止對以前的想念，留下對以前總結(jié)的經(jīng)驗。向前望，我就像風(fēng)箏執(zhí)著追尋一個夢。雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。——后記
天空作文 天空作文字篇七
魚說：你看不見我的眼淚，因為我在水中。
水說：我能感覺到你的淚，因為你生活在我的心中。
——題記
我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時，我倆還經(jīng)常吵架，可是，誰知道一個禮拜下來，我們已經(jīng)成了好朋友。
木頭的那點心事我全明白，我也把自己開心的、不開心的全說給他聽。我們常常躲在教室的角落里大笑或者傷心。木頭那個人真的就像一塊木頭。我老是欺負(fù)他，他也不還手，還笑呵呵的。
雖說木頭是個男生，但他的心很細(xì)，對人也好。說起木頭的好，還真把我感動過。那次我把錢丟了，媽媽也不在家，我餓了一天。第二天早上，我沒精打采的，木頭看見后問我，我便把實情告訴了他。他拍著腦袋就笑，說我真笨，連錢都丟了。我正準(zhǔn)備收拾他，可他一溜煙不見了，我也就省省力氣。上課了，木頭才跑回來，兜里鼓鼓的，趁老師不注意，木頭從兜里取出一瓶奶和一盒餅干，遞給我說：“快吃吧！”我一看見牛奶和餅干，一下子精神就起來了，拿起就吃。木頭一下子嚇壞了，他怕老師看見，老用眼睛瞪我，我餓壞了，才不管呢。
下課后，我對木頭說：“我媽媽一個禮拜之后才回來。”木頭一聲慘叫。其實也沒什么，就是那一個禮拜，我把木頭賴上了，要他天天早上給我買好吃的。木頭說那一個禮拜是他今生難忘的一個禮拜。我說咱倆都這么好的朋友了，吃擬定我不會不好意思的。木頭一聽，嚇得轉(zhuǎn)頭就跑。
我那同桌木頭人就是好，所以現(xiàn)在我們還是好朋友。我和木頭的友誼永遠(yuǎn)也不會變質(zhì)。記得有這樣一句話：友情是一泓清泉，請不要亂投石子攪混它，有的東西不能跨越而盲目跨越，只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點，所以我們很純潔，我們用純潔的友誼譜寫了一曲美妙的樂章。
男孩的天空永遠(yuǎn)都是六月，火熱中孕育著自由，摘下一片葉子，便能擋住驕陽，帶來一陣涼意。
女孩是什么？一半是火焰，一半是海水。
男孩女孩把純潔無暇的友情播撒在校園里。校園的天空是藍(lán)的，因為有友情的點綴才更美麗。
天空作文 天空作文字篇九
每個人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個夢，一個可能美好但也可能無法實現(xiàn)的夢。
時光總是不斷在流逝，原來的有些東西失去了總是無法彌補(bǔ)。我昨天的天空，帶著昨天的或許完成的或許未完成的夢遠(yuǎn)去了，而我今天的天空充滿著現(xiàn)在的夢。天空中飄動的云，一朵又一朵，就像我們天空中的一個個夢想。有時會有一群青鳥飛過，不知在贊美著什么；也有時會有一片烏云飄過，不知是在掩蓋著什么。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。
天空中的夢，就是希望，是期盼；夢想又是美好的心愿，是對未來的美好憧憬，是對未來向往的那份執(zhí)著。夢想是一段奮斗的路程，它的起點就是希望，而它的終點在理想的實現(xiàn)。這一段路，令人魂牽心動；這一段路，令人心神徘徊。夢想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是風(fēng)雨后的彩虹。而能打破黑暗，走過坎坷，扛過風(fēng)雨的，是真實有力的行動！
回憶過去的天空，曾經(jīng)有陽光的明媚；回憶過去的天空，曾經(jīng)有白云的恬靜；回憶過去的天空，曾經(jīng)有風(fēng)雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢想之花已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實，昨天的艱苦奮斗已經(jīng)換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經(jīng)重新找到了正確的航向，昨天的天空已經(jīng)過去！
面對現(xiàn)在的天空，我們又重新站在了一個起點，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個又一個新的夢想又在孕育著、生長著。這些夢想有在等待我們?nèi)テ床⑷^斗、去實現(xiàn)。漫漫的人生路上，誰都不會忘記在自己的天空中點綴夢想的白云。既然，夢想的云已經(jīng)點綴，我們就應(yīng)該為之不息奮斗，我相信我的天空中的夢想一定會成為現(xiàn)實。
有了夢想，人生才不會覺得累，人活著才有偉大的生命意義，才會感到生活的充實。一方面來說，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢想的云，值得讓人奮斗的夢想之云。
人的天空中的夢想，可以是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”那樣的漫長。只要天空中有夢，那么“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”就在眼前！
天空作文 天空作文字篇十
每一次的吵架，都如針刺進(jìn)母親的心間；每一次的抱怨，換來的是母親眼中的絕望；每一次的碰撞，換來的是母親的淚水。
從來不理解“母親”這個詞的含義，只是一致的認(rèn)為這只是個稱呼。見到母親，問候一句，就結(jié)束了我們之間的交流，母親這兩個字，就再沒有任何情感的包含下，傳到了母親的耳中，也許在那時候，我與母親之間有了隔閡。
從小的時候，總是和媽媽交談每一天的經(jīng)歷，去和母親分享心中的喜悅，也許那個時候，我并沒有發(fā)現(xiàn)母親臉上的笑容，但是我知道，那時的我喜歡與母親交流。
在外面受到了委屈，載著無限的傷心，跑到媽媽的懷抱里，向他訴說心中的不悅，直到把心中的所有憤恨發(fā)現(xiàn)出來時，自己的心中才會舒暢，那是，母親是我的傾訴桶，我可以把心中的事情告訴母親，讓母親給我評評理，到底是誰正確，再大的委屈也不怕，依偎在我的心里，母親給我希望，讓我有一片天空。
人生的曲曲折折，讓我筋疲力盡，青春的朦朧無知，讓我找不到自己的方向，多次希望自己的腿能夠更長，跨過人生的曲曲折折，越過青春的朦朧無知，那該有多好啊！
期望一步登天，卻發(fā)現(xiàn)，那樣太難，在一次又一次的打擊，我的心靈防線徹底的崩潰，我不服氣，為什么命運(yùn)總是跟我作對，為什么人生要有那么多的“封鎖線”，想要堅強(qiáng)，但卻發(fā)現(xiàn)那太難，有時也在想，為什么命運(yùn)將我給予這個世界，卻奉還了我這么多“禮物”。
在遇到挫折時，渴望有一雙臂膀為我支起一片天；在風(fēng)平浪靜的時候，又討厭那雙討厭的臂膀，企圖將他甩掉，但在困難來臨時才會想起他的作用，也許那雙臂膀，不是只手套，想脫就脫，想穿就穿。
現(xiàn)在想想，自己真的是錯了，在困難的時候，媽媽給了我們另一片天空，在那里有花，有樹，有陽光，更有媽媽的濃濃親情，每一件事物，都散發(fā)著媽媽對我的愛意。
在別人的眼里，母親是一個普通的農(nóng)民，但是在我的眼里，母親是最偉大的人，含辛茹苦，把我養(yǎng)大，厚厚的筆記，記錄了我的點點滴滴，也許我從來也沒有注意的細(xì)節(jié)，也出現(xiàn)在了母親的筆尖中，母親，我的紀(jì)念者見證者。
那一片天空，之所以藍(lán)，因為有您——母親。
天空作文 天空作文字篇十一
仰望，那一片幸福的天空，滿滿的全是你的愛，45度的仰角，是你上揚(yáng)的微笑。
我說，你要幸福；你說，要我堅強(qiáng)。
轉(zhuǎn)角幸福
小時候的我，不知從什么時候開始習(xí)慣等你，小小的腦袋四處張望，仿佛老鷹用銳利的目光洞察獵物般。有時候從披滿霞光的黃昏等到掛滿繁星夜幕的降臨，但是我并不孤單。秋葉隨著清涼的風(fēng)在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，然后緩緩地，輕輕地，柔柔的，靜靜地躺冰冷的地面上，我想，他們是幸福的，因為他們落到大地的懷抱，大地母親擁抱著她，親吻著她，他們是幸福的。
漆黑的夜幕中，橘黃色的路燈顯出一片安靜與祥和。我抬頭仰望那一片深邃漆黑的天空，偶然掛著幾顆稀稀疏疏的星星，很亮很亮，像你那澄澈的目光，我笑了，仿佛看到了你，那時的我很幸福。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見騎著自行車的你急速的飛奔著向我駛來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽見了你大口大口的喘著氣，我趕緊飛快地跑了過去，你見我向你奔去趕緊下車，然后把我緊緊擁入你溫暖的懷中，你親吻著我，撫摸著我，如隔幾世不見。之后，你拿出我最喜歡吃的棒棒糖，我高興的跳來跳去，你便欣慰的笑了，微笑的目光，如天空般深邃，如此迷人，你便牽起我小小的手回了家，一路上，我們的笑聲如此悠遠(yuǎn)，我們?nèi)绱诵腋！?/p>
離別的傷痛
“媽，媽……我好想你啊……”我已不記得這是第幾個思念你的夜晚，每當(dāng)這個時候，我都會拿出我和你的合照，我們唯一的合照，看著，淚水便盈滿眼眶，從臉頰滑過，豆粒大的淚珠一顆一顆落在照片上，模糊了一切。看著照片中的你依然牽著我小小的手，你是那么緊緊地，緊緊地握住我的手，仿佛怕一撒手會讓我跑掉。照片中的你那么樸素，那時候的我那么天真，那時候的我們那么幸福。
一切的一切，總會在變，如天上云展云舒。你組建了屬于你的新家庭，而我和奶奶獨(dú)自守著空空的房子，什么都沒有，什么都那么冰冷，什么都那么蒼白，蒼白的天花板，空空的家，冰冷的心。你可知，我有多么想念你？你可知，我有多想回到你的懷抱里？但是我不能，我必須照顧好奶奶。我們分別了，雖隔不遠(yuǎn)，但心，卻相遙千里，咫尺，已是天涯。
媽，不要為我們分開而難過，女兒已長大。擦去淚水，微笑著面對生活，堅強(qiáng)的面對生活。“你要快樂，要健康。”我微笑著點頭。
想你時，便會仰望那一片深遠(yuǎn)的天空，因為那滿滿的全是你對我的愛，45度的仰角，便是那幸福的角度。
你說我是你心中的光芒，我說你是我心中的湛藍(lán)天空下的太陽。
天空作文 天空作文字篇十二
樹木撐起了天空。如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥鸵黄鹚劳觥?/p>
——美洲印第安傳說
一、森林的作用森林是孕育人類的母親；森林是人類的資源寶庫；森林能保護(hù)土壤；森林能涵養(yǎng)水源；森林能調(diào)節(jié)氣候，制造氧氣；森林能凈化空氣；森林能消除噪聲。
二、一棵樹的價值一棵樹到底值多少錢？印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位教授，對一棵樹算了兩筆不同的帳：一棵正常生長50年的樹，按市場上的木材價值計算，那么最多值300多美元，但是如果按照它的生態(tài)效益來計算，其價值就遠(yuǎn)不止這些了。據(jù)粗略測算，一棵生長50年的樹，每年可以生產(chǎn)出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質(zhì)，同時可以減輕大氣污染（價值62500美元），涵養(yǎng)水源（價值31250美元），還可以位鳥類及其他動物提供棲息環(huán)境（價值31250美元），等等。講這些價值綜合在一起，一棵樹的價值就不是300美元了，而20萬美元了。
近年來，不少國家都在著手研究森林的間接效益。自1971起，日本用了3年時間對森林的見解效益進(jìn)行了測算。日本有森林2500萬公頃，每年能儲存雨水2200萬億噸，防止水土流失57億立方米，棲息鳥類8100萬只，產(chǎn)生氧氣5200萬噸。翌年間接效益總值和人民幣1280億元，相當(dāng)于日本1972年全年的總預(yù)算。芬蘭的森林一年生產(chǎn)木材的價值僅為17億馬克，而森林在環(huán)境中的見解效益所產(chǎn)生的價值則為53億馬克。美國森林的間接效益價值為木材價值的9倍。我國云南省林業(yè)調(diào)查隊，對全省的森林效益進(jìn)行過測算，結(jié)果是森林的生態(tài)效益的總價值占森林總效益價值的94%，直接效益僅占6%。由此可見，評價森林的作用，不能單純看它能生產(chǎn)多少木材和其他林產(chǎn)品，更重要的是要看她對蓋上生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)等方面的間接效益。
三、森林的危機(jī)森林的危機(jī)主要是由人類引起的。人口的增長，農(nóng)業(yè)用地不斷擴(kuò)展，大量森林、草場被破壞。掠奪是的開采使得全世界的森林越來越少。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的統(tǒng)計，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，1950～1985年，短短的30多年時間，全世界的森林面積就減少了一半。人類活動造成的環(huán)境污染也給植物帶來了災(zāi)難。
因此保護(hù)森林和植被人人有責(zé)，勢在必行！