無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級我和鄰居弟弟玩游戲篇一
暑假是一部快樂的電影，每一段都值得回憶。暑假是一首歡快的歌，每一個音符都值得收藏。今年我們家又多了一個新成員，——爺爺?shù)牡艿堋＿@是我和弟弟的第一個暑假。
與以往的假期不同，今年暑假，我喜歡呆在家里和弟弟一起學(xué)習(xí)。
書看完沒多久，我正要合上的時候，他馬上注意到了什么，用他那蓮花般的腿抓了整整一頁，亂踢亂跳，差點掉到天上。我馬上就明白了他的用意：這個小家伙聽上癮了！看，他皺著眉頭盯著書里艷麗的花朵。他從左向右看，從右向左看。他鼓足力氣吃牛奶，拍拍我。他讓我繼續(xù)說。真是個小書迷！
雖然我背過這本繪本，但是這一次和弟弟一起看的時候，感覺就不一樣了。我平時讀書很孤獨，這個暑假，有弟弟陪著，給我增添了很多快樂。
當(dāng)然，葉燁的弟弟也會讓壞事發(fā)生。有時他騎在我脖子上說：“啊！1、剛才喝進去的牛奶都吐在我頭上了！有時候他會在我嘴里跟棒棒糖打招呼，“啊，啊，啊”，然后像吐泡泡一樣吐了一地。我得卷起袖子擦地板！但我反正不會生氣，因為他是我親弟弟，我們是一個恩愛的家庭！是葉野的弟弟讓我的暑假生活像白開水一樣豐富多彩有趣！
三年級我和鄰居弟弟玩游戲篇二
七月二十三日，我的暑假生活中暫時多了一個人——我的表弟。我的表弟每年暑假都會來，相信經(jīng)常和我玩的幾個同學(xué)對他并不感到陌生。他叫邱芃，比我小兩個多月而已，他相貌并不很英俊，學(xué)習(xí)并不非常好，國語說的并不很標準，但他有顆善解人意的心。
這次到深圳來，由于我多了許多新的玩伴，所以每晚只要有時間，我就帶上他，他又認識了很多人，雖然只記住了幾人的名字，但和他們玩得也還算不錯。大家一起打牌、玩耍，樂趣橫生。
我們浪費許多腦細胞，想啊想，想啊想，打牌?看電視?看書?看電腦?這么多件事就像在比賽似的，爭著讓我們?nèi)プ觥Ｗ罱K，電腦取得了“勝利”，圍在電腦前，看電視劇、動漫、上q聊天。
我們白天是蟲，夜晚是龍，七點半，對講的聲音總會想起。簡簡單單的一句“下來”，讓我們興奮不已。拿上包，飛奔下樓，恨不得在電梯里邊一蹦，讓電梯加速。七點半對于許多人來說還是很早的，包括我。樓下只有三個人——我、邱芃以及二班的盧文欣。
我們?nèi)齻€人坐在我家樓下的大廳內(nèi)，開始打牌，牌都是我負責(zé)帶的，我們一般都會打七鬼五二三，對于我來說，這是一個不用浪費太多腦細胞，只需把體內(nèi)所有的運氣都匯聚到手上的游戲，比起斗地主、爭上游甚至是小貓釣魚來說都簡單太多太多了，聰明人一學(xué)就會。
深夜，我們?nèi)宰陔娔X前或拿著平板，玩著，看著，直到老爸老媽催我們?nèi)ニX，才依依不舍的離開了陪伴了我們“多年”的電腦。
暑假的生活每天都在重復(fù)著，除了周末以外，沒什么新花樣。唉!上學(xué)的時候希望趕快放假，放假的時候希望趕快上學(xué)，多么奇妙的感受!多么奇葩的世界!
三年級我和鄰居弟弟玩游戲篇三
提起我的弟弟“八千一郎”，我真想躲到?jīng)]人的地方痛哭。假如我在出生前就知道有這樣的一個弟弟，我寧愿永遠不到這個世上來。
聽到弟弟的名字，你一定感到奇怪，八千一郎，這不是日本人的名字嗎？聽我講完弟弟出生的故事你就會明白了。
有一年，媽媽突然奇怪地“病”了，在姥姥家一住就是半年多。回來后，她竟給我抱回了一個小弟弟。爸爸高興極了，他抱著小弟弟每天跳啊，唱啊，真像個小孩子。那時，我突然覺得，爸爸好像把我忘了。
后來，爸爸媽媽的單位知道我們家添了個小弟弟，說是“超生”，一下子就罰了我們家8千塊錢。爸爸媽媽東借西湊，又賣了我們家的電視，好容易才湊夠。爸爸說，8千塊買一個男孩，值！于是就給弟弟起了這樣一個“日本名字”——八千一郎。
自從弟弟出生后，爸爸再也沒親過我，再也沒給我買過玩具。爸爸媽媽每天圍著弟弟轉(zhuǎn)，我好像成了一個多余的人。
弟弟一天天長大了。他的脾氣出奇地暴躁，稍不順心，就躺在地上撒潑，嘴里還不住地叫罵。每到這時，爸爸媽媽總是賠著笑臉，“心肝寶貝”地勸啊，那真是要星星不給月亮！
我常常是弟弟的“出氣筒”。他可以任意糟踏我的東西，任意打罵我，而我稍不順他，他便到爸爸那里告我的“黑狀”，最后挨打的總是我。
三年級我和鄰居弟弟玩游戲篇四
我的小弟弟今年五歲了，非常可愛。他有一雙大大的眼睛，一個翹翹的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，一頭帥帥的發(fā)型，走起路來一蹦一跳，別提有多可愛了！
弟弟不僅可愛，他更是個淘氣鬼和小霸王。
我們剛搬進新家的第一天，我正在房間做作業(yè)，弟弟跑了過來，他先在我房間里走了一圈，看到鬧鐘、臺燈和卷筆刀時，突然一把抓過這些東西，沖我嚷道：“你房間里的東西，我為什么不可以有，你有的我也要！哼！”說著，他就把這些東西放到他自己的房間去了，后來媽媽批評了他，讓他向我道歉，并歸還了我的東西。
可是弟弟還不服氣，第二天，我從培訓(xùn)班回來時，看到我房間的黑板上畫滿了亂七八糟的線條，我當(dāng)時差點起得暴跳起來，就開始訓(xùn)他，幸好有爸爸的出現(xiàn)，才平息了這場戰(zhàn)爭。
最近放暑假了，我們吃過午飯，在客廳里玩樂高玩具，媽媽洗好碗后就決定帶我們下樓跳繩。當(dāng)時只拿了一根繩子，于是趁爸爸上樓去拿繩子的時候，弟弟大聲地對我說：“這跟繩子短，要先給我，沒你的份！”當(dāng)時，我急得直跺腳，心想，硬奪肯定不行，想到弟弟不喜歡粉色，于是，我靈機一動說：“這根繩子是粉色的，明明就是女孩子用的”，弟弟看了看顏色，這才把繩子還給我。
弟弟高興地時候總是嘰嘰喳喳地說個不停，會跟在我的后面做一個“小跟屁蟲”；不高興時就一聲不吭，更不理我，像一個小嬰兒似地依戀在爸爸的身邊。
這就是我和弟弟之間的故事，這幾天，弟弟跟爺爺奶奶去旅游了，我覺得家里一下子冷清了很多。一個小孩子太孤單了，于是我很想弟弟，雖然有時候我感覺他很煩，但是我還是很喜歡他，因為他在我的家中為生活增添了一點樂趣和快樂。