演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是陽光少年演講稿篇一
假如我是一株小草，我一定會(huì)成為最堅(jiān)韌的那株小草，不論風(fēng)霜和雨雪，我一直都會(huì)挺直胸膛;假如我是一縷陽光，我會(huì)把光芒照向大地，照進(jìn)每個(gè)人的心里，讓每個(gè)人心里都充滿陽光。
我是一名充滿自信、活潑、純真、可愛的陽光少年。
我努力學(xué)習(xí)，從不松懈。心中只有一個(gè)想法：我要做最好、最棒的陽光少年。我的成績(jī)?cè)诎嗌蠌奈聪逻^前五名，我年年都是三好學(xué)生，多次在學(xué)校作文比賽中獲獎(jiǎng);我喜歡畫畫和書法，曾在石峰區(qū)繪畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)，石峰區(qū)書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)，株洲市書法比賽中獲得三等獎(jiǎng);我還喜歡體育，多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中得獎(jiǎng);我也喜歡自己動(dòng)手，在20xx年全國(guó)太陽能小車比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，老師每次交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成得很出色。我是老師得力的小助手，是老師值得信賴的學(xué)生。
我有一顆樂于助人的心，每次同學(xué)問我借東西，我都會(huì)熱心地借給他們;每次同學(xué)不會(huì)做的題，我都會(huì)盡心幫他們解答。只要我能做到的，我一定會(huì)百會(huì)之百地去做。在公交車上遇到老人，我會(huì)主動(dòng)讓座;看見垃圾，我會(huì)馬上撿起來。
遇到困難，我從不退縮，而是勇敢、積極、樂觀地迎接。
記得有一次，學(xué)校舉行作文比賽，我沒有準(zhǔn)備好，那次落選了，當(dāng)時(shí)我的心情就像跌入了深谷，難過極了。我生怕被同學(xué)嘲笑，作為一名班干部居然沒有被選上，我都不敢見老師和同學(xué)了。可是后來，我想通了，人不是十全十美的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。“失敗是成功之母”，要勇于吸取教訓(xùn)，不退縮不逃避。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從那以后，我勇敢地面對(duì)每一次失敗，我更加努力學(xué)習(xí)。我陽光、我快樂、我自信地度過每一天!
我有愛心、我樂于助人，我不怕困難，我自信勇敢，我就是陽光少年!
我是陽光少年演講稿篇二
我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光，保護(hù)你，陪伴你。
當(dāng)你工作回家時(shí)，我會(huì)灑下一律溫和的陽光，拂去其工作的勞累與辛酸。我會(huì)用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。
春天，我要用陽光。讓你綻放希望的微笑；夏天，我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房；秋天，我要用陽光，讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰；冬天，我要用陽光，將溫暖傳遞給你的手心，讓你不再懼怕寒冷，不再在瑟縮在一頭。
當(dāng)你在窗前讀一本書時(shí)，我會(huì)用陽光籠罩周圍的環(huán)境，將斑駁的影兒投在樹葉上，將各種花草照耀得更鮮艷，讓你在一個(gè)輕松優(yōu)雅的環(huán)境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩。我所散發(fā)的陽光足以讓你的頭發(fā)甩去冰涼的水，讓你的頭發(fā)閃耀著溫暖的色澤，烏黑而又亮麗。
夜晚，我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢，我便化為小孩，將落在了媽媽的懷抱。
“孩子，你到哪里去了？”媽媽焦急的問我，“你這壞孩子！”
“我不告訴你！”這就是我所要跟你講的話了！
我是陽光少年演講稿篇三
在浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，它十分漂亮，它就是我們賴以生存的家園—地球。地球因?yàn)橛辛松兊酶悠痢５牵且驗(yàn)橛辛颂柌庞辛松梢姡柟馐嵌嗝粗匾。?/p>
假如我是一縷陽光，春天的時(shí)候，我會(huì)使地球上的鮮花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。我喚醒了小草，喚醒了柳樹，喚醒了桃花，喚醒了那睡了一冬的小動(dòng)物，使地球變的生機(jī)勃勃。
假如我是一縷陽光，到了夏天時(shí)，我可要收斂點(diǎn)了。看吶，小狗熱得直吐舌頭，小孩兒熱得吃了一個(gè)又一個(gè)的冰激凌。
假如我是一縷陽光，秋天到了，被我用陽光澆灌了兩個(gè)季節(jié)的果樹們?cè)谇锾旖Y(jié)果了。黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，遠(yuǎn)望果園，眼前一片明艷。我看到這一切感到無限的欣慰。
假如我是一縷陽光，冬天的時(shí)候，我盡我的最大努力把道路上的積雪融化掉，讓行人走路時(shí)不易滑倒。
如果我是一縷陽光，我要照向珠穆郎瑪峰，為正在攀登的人們的手送去一點(diǎn)兒溫暖，不讓他們被凍壞，我召集伙伴們盡量的融化一些積雪，不讓暴風(fēng)雪為難他們。我又叫來風(fēng)，讓它為攀登者拭去汗水，為它們送去涼爽。
假如我是一縷陽光，那么我一定要為人們做出貢獻(xiàn)，讓人類感到舒適、溫暖。我會(huì)盡我最大的努力，為人類帶來光亮！
我是陽光少年演講稿篇四
大家好!我是六年二班的，我今天演講的題目是：做一個(gè)陽光少年。
陽光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我免明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
是感激，是合理的規(guī)則，是相信小樹的枝葉始終會(huì)向著陽光生長(zhǎng)!我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動(dòng)就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮!
誠(chéng)信是陽光。誠(chéng)信，是人心的法則。坦誠(chéng)相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們?cè)谀婢持校材鼙舜朔龀质赝Ｓ谜\(chéng)信連接你我，我們之間便滿是陽光。
的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，在成就夢(mèng)想的路上，讓我們選擇知識(shí)，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢(mèng)想，奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢(mèng)想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，我們的進(jìn)步，也是祖國(guó)的無上榮光。讓我們做一個(gè)陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上!
謝謝大家!
我是陽光少年演講稿篇五
今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng)，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
文明，有時(shí)只是舉手之勞;
文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
然而、在美國(guó)，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
行動(dòng)起來吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在，行動(dòng)起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽光少年!
我是陽光少年演講稿篇六
大家好！
我是六年二班的xxx，我今天演講的題目是：做一個(gè)陽光少年。
陽光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我免明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng)，愛夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)銹……愛操場(chǎng)上的嬉戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園，愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí)，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意，讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持，是陪伴，誓勵(lì)，是感激，是合理的規(guī)則，是相信小樹的枝葉始終會(huì)向著陽光生長(zhǎng)！我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動(dòng)就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮！
誠(chéng)信是陽光。誠(chéng)信，是人心的法則。坦誠(chéng)相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們?cè)谀婢持校材鼙舜朔龀质赝Ｓ谜\(chéng)信連接你我，我們之間便滿是陽光。
文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì)，是尊重師長(zhǎng)，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，是節(jié)儉環(huán)保，是承擔(dān)責(zé)任……文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護(hù)的溫柔，帶來春天的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，在成就夢(mèng)想的路上，讓我們選擇知識(shí)，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢(mèng)想，奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢(mèng)想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，我們的進(jìn)步，也是祖國(guó)的無上榮光。讓我們做一個(gè)陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上！
謝謝大家！
我是陽光少年演講稿篇七
“陽光”，本意是太陽的光芒。寓意指一個(gè)人的性格樂觀、自信、活潑、朝氣蓬勃。
失敗和坎坷總是會(huì)出現(xiàn)在人生的道路上，他們不應(yīng)該是這條路上的絆腳石，而應(yīng)該是促進(jìn)我成長(zhǎng)的基石。按我的成績(jī)來看，確實(shí)算不上優(yōu)秀，當(dāng)考試成績(jī)公布的時(shí)候，我當(dāng)然會(huì)有一串串的沮喪，但我從不會(huì)放棄，因?yàn)槲疑钌畹刂溃判谋赛S金更珍貴。我會(huì)和爸爸一起找找原因，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是在這個(gè)科目上花的時(shí)間不夠；是我粗心犯的錯(cuò)，還是我沒有理解課本上的知識(shí)點(diǎn)。我相信：積累、積累，一定會(huì)厚積而薄發(fā)。
平凡，也許大多數(shù)人都在平凡地生活著、平凡地快樂著、平凡地幸福著。但平凡不是平庸，別在平凡里沉淪，我知道所有的不平凡都來自平凡。我的籃球技術(shù)在籃球隊(duì)里算是平凡的一類，但我還是報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽，沒有歷練就沒有成長(zhǎng)，雖然我只是個(gè)替補(bǔ)，雖然這次比賽我沒有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，但我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)，我一定會(huì)出現(xiàn)在籃球比賽的賽場(chǎng)上，也許是在高中，也許是在大學(xué)，也許是在今后的工作單位。平凡不可怕，沉淪才悲哀。
理解，是心靈的碰撞和思想的交流。泰戈?duì)栒f過：愛是理解的別名。其實(shí)理解就是愛。父母對(duì)我嚴(yán)格的要求，有的時(shí)候我也會(huì)有逆反心理，“你是不是應(yīng)該去做作業(yè)？”，“你是不是應(yīng)該去背單詞？”，“你的時(shí)間安排好了嗎？不要總記得玩！”，“你是不是……”有的時(shí)候也覺得很是煩人，也會(huì)頂嘴、發(fā)脾氣，但是等到冷靜下來，其實(shí)他們是想讓我能更好地安排自己的時(shí)間、安排自己的學(xué)習(xí)、安排自己的生活，畢竟，他們不能陪我到老，自己的路要自己學(xué)著去走，沒人能替代。他們的要求是對(duì)我的關(guān)愛，我的理解便是對(duì)他們的愛。
我，一直在成長(zhǎng)，懷揣著美麗的夢(mèng)想，奔跑在屬于我自己的道路上，不論前方有什么，我都會(huì)微笑著面對(duì)，因?yàn)槲沂悄敲吹責(zé)釔坳柟狻?/p>