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    我的班主任作文左右優選三年級 我的班主任作文字左右精選(六篇)

    時間:2025-05-27 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇一

    我的班主任叫唐老師,她是一位嚴厲而又可愛的老師。

    她身材不高,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一張會說話的嘴巴,她的耳朵也很靈,只要有同學上課講小話,她立刻就會發現。

    唐老師是個對學生很負責任的老師。她每次教給我們的知識,必須每個人都寫完才可以。每次的家庭作業她都會一個一個檢查清楚,如果誰沒有寫完家庭作業的話,必須補做完才肯放過。

    唐老師也很和藹可親,她會和我們一起轉呼啦圈、跳橡皮筋……

    這時候的老師總是興致勃勃的,臉兒紅紅的,眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數不勝數。這些事情使平常課堂上嚴肅的老師一下子和我們拉近了距離,老師就像我們的小伙伴,和我們一起學習,一起游戲。

    這就是我們的班主任唐老師,一位既嚴厲又可愛的老師,我深深地愛著她。

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇二

    春天,河邊的垂柳發芽了,桃樹也開花了,小河里的水靜靜地流淌著。青蛙在“呱呱”地叫,鳥兒們在枝頭興奮地唱著歌。我和哥哥正想打水漂,一陣香味芬芳撲鼻,姨,什么花開了?我們順藤摸瓜,噢!原來是院子里的雪白的梨花開了。

    夏天,樹木茂盛,知了叫個不停,家里的“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來。小河里的荷花開了,開的那么芬芳,那么絢爛,荷葉上的滴滴水珠像正在滾動的露珠,像斷了線的珍珠,像魚兒吐出的泡泡。

    秋天,果實累累,棗樹上的棗子熟了,露出了甜甜的笑臉;蘋果紅彤彤的,小孩子吃了以后,臉蛋也紅了;柿子樹上的柿子熟了,像一火紅的燈籠……農民伯伯樂得合不攏嘴,挎著籃子摘果去。

    冬天,鵝毛般的大雪從天而降,這時候,調皮的小孩子在雪地里玩耍。忽然,雪的兄弟姐妹多了起來,雪花落到你的衣襟上,鞋上……當你擦掉著調皮的小雪花時,它卻變成了小水珠。

    我愛家鄉,更愛家鄉的四季!

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇三

    我的家鄉雖然沒有大都市那么繁華,但卻是一座風景秀麗,風景如畫的城市。

    尤其是最近幾年,我的家鄉發生了很大的變化。

    我的家鄉有一座山叫龍首山,建了很多景點。這里有金碧輝煌的慈慶寺,一個寬闊平坦的八景廣場,一個熱鬧的人民公園,一個崎嶇的竹會園。山上新種了很多樹,有常青的松樹,高大的白樺樹,還有各種各樣的果樹。如今,“母親山”已經成為家鄉人民娛樂休閑的好地方。

    柴河兩岸的臉更讓人耳目一新。河岸是一條寬闊平坦的柏油路,兩旁建有美麗的綠化帶。春天來了,路邊長滿了草和花。曾經骯臟的柴河,如今清澈見底,河岸上滿是悠閑垂釣的人。

    高層建筑在市區拔地而起。古老的平房和崎嶇的街道已經消失了。現代社區呈現在我們面前。新建的街道縱橫交錯,街道上交通繁忙,夜晚燈火輝煌。

    我的家鄉發生了巨大的變化!我希望我的家鄉變得越來越美麗。

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇四

    今年,我告別了美麗的母校,告別了小學六年以來的老師,告別了童年,來到了一個新的學校,來到了一個新的起跑線和新的學習環境。也讓我認識了一些新的同學和老師。其中就讓我說說我的吧!

    他長著一雙黑亮黑亮的眼睛和高高的鼻梁,還有一個小嘴巴。他有一個筆直的身材,走起路來是那么的有力,說起話來也是那樣的鏗鏘有力。

    雖然這才開學幾個星期,但他講課時的樣子深深地印在我的腦海中。

    老師平時說話風趣幽默,但在對我們的學習上從不馬虎。就在今天,開學的第三個星期一,老師為了檢查我們星期天的所有作業而把自己的一節課白白浪費了。你別看他平時很溫柔。但他如果檢查到作業沒寫等一些嚴重的錯事,那可就完了,他就大發雷霆,那時他說一聲話,大地都得抖三抖,厲害吧!

    他對我們這幫活潑又“麻煩”的新生總是關愛有加,在他的課上,永遠都是那樣的陽光燦爛,充滿活了。

    他是那樣慈祥,那樣親切,對我們也是那樣認真負責,一絲不茍。大家說的對:老師是人類靈魂的工程師,塑造出健康的人才;老師是辛勤的園丁,澆灌出祖國的花朵;老師是導航燈,指引著開來的無數小船……我們的班主任,也就是我們的數學老師,他就是這樣,哦,對了!他姓武,名建兵。我們都叫他武老師。怎么樣?你們一定想看看他的廬山真面目吧,那你就快來我們班看看吧!

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇五

    我的家鄉位于山腳。那里的人們簡單而勤勞。那里的生活節奏很慢。沒有上班的白領,沒有吵鬧的汽車。這是一個安靜的山村。

    我奶奶家不遠處有一條小河,順山而下。有些地方是涓涓細流,有些地方像河流一樣洶涌,有些地方像湖泊一樣平靜。

    春天,小溪邊有許多花,無名的小花向春天張開笑臉。郭果在草地上大聲唱歌,朋友們抓郭果,摘小花,在草地上打游戲。他們高興得連媽媽都不肯回來吃午飯。

    夏天,河邊樹上的蟬不停地叫,烈日當空照在大地上。我的朋友們光著身子跳進小溪去游泳。戲演完,朋友們又開始抓樹上的蟬,他們呼吁樹要輕,不要讓它們發現。然后他們用手抓住他們,他們無法逃脫。

    秋天,樹上的落葉落在小溪上,像一條船,很快就被流動的小溪沖走了。

    冬天的小溪像大冰箱一樣冷,但也有不怕冷的朋友游泳。

    這是我美麗安靜的家鄉,好懷念啊!

    我的班主任優選三年級我的班主任字篇六

    記得胡老師開學來的第一天,我和占劉翔早早就商量著,準備給胡老師來一個“下馬威”。

    就在胡老師說下課,即將走出教室那一刻,我對占劉翔使了個眼色,于是我們同時對胡老師做了個鬼臉。當時以為胡老師沒看見,沒想到胡老師還有“第三只眼”,一轉身把我和占劉翔請到辦公室“喝茶”了。一路上,我們心里非常忐忑,感覺暴風雨就要來了。

    “這下慘了”占劉翔說。

    我也說“真是出師不利”。

    到了辦公室后,胡老師耐心的教育了我們,我和占劉翔也認識到了錯誤,并誠懇的道了歉。

    第一天,我們就見識胡老師的“第三只眼”,那可真是法力無邊啊!在接下來的日子里,胡老師的“第三只眼”不斷發威,咱班中招的同學可不少。

    一次語文課上,胡老師在黑板上教我們易錯的字,而底下,我和龍一諾正在熱火朝天的講話,忽然,一顆“原子彈”打中了龍一諾的頭。我急忙把頭縮了回來,看著龍一諾被胡老師批評,我幸災樂禍的在一旁偷笑,暗想,這真是有驚無險啊。胡老師的“第三只眼”簡直無敵了。

    自從見識了“第三只眼”的厲害,同學們上課都收斂了很多,胡老師雖然很嚴厲,但是她上的課非常的精彩,漸漸地我們喜歡上了她,這個擁有特異功能的胡老師!

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