人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
有哪些呢都有哪些篇一
不用多說(shuō)，你們上過(guò)商務(wù)和數(shù)學(xué)都知道要什么功能以及計(jì)算器有多實(shí)用了。
2、電子字典
不用功能很強(qiáng)大的，只是隨身帶著，有不認(rèn)識(shí)的詞可以隨時(shí)查，很方便。上課記得把聲音關(guān)掉，不然會(huì)被鄙視的。寫論文可不能指望這個(gè)，還是多用字典。
3、手機(jī)和充電器
澳洲手機(jī)比國(guó)內(nèi)貴，樣式落后。在國(guó)內(nèi)帶機(jī)過(guò)去入網(wǎng)很劃算，否則在這里簽合同手機(jī)是白給，但是會(huì)有很多限制，價(jià)錢也劃算。主要的公司有optus、3g和vodapone。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)很多，有的前10分鐘同網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)，有的周末優(yōu)惠，跟常聯(lián)絡(luò)的朋友同學(xué)用一個(gè)公司比較劃算。
4、mp3，數(shù)碼相機(jī)，錄音筆等
mp3純粹娛樂(lè)用途，比如你上學(xué)坐車無(wú)聊之類的。出了國(guó)就算不旅游也要常發(fā)些照片給家人朋友以示自己一切正常吧，所以數(shù)碼相機(jī)不能少。錄音筆不是很實(shí)用，因?yàn)樯险n根本錄不清楚，而且課堂很嘈雜，回去更聽不清聽不懂，所以除非你是錄音記日記的，不然就不用帶了。
5、（充電）電池若干及充電器
澳洲電池超級(jí)貴，尤其是充電電池。還是給你的所有電器都找好電池帶去吧。
6、接線板2-3個(gè)
很很很重要！！要買質(zhì)量好的，而且要插面平的，不要是弧型的，不然插頭容易插不緊。澳洲的標(biāo)準(zhǔn)電壓為240伏、交流電波50安，國(guó)內(nèi)220伏的電器帶去都能用。但澳洲基本都是三眼插座，而我們?cè)趪?guó)內(nèi)買的電器都是兩眼插頭，所以這時(shí)候接線板就重要了，買三眼插頭，但是連出來(lái)好多兩眼或兩三眼通用插座的。
7、帶水晶頭的電話線、網(wǎng)線
8、網(wǎng)卡、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭等小周邊設(shè)備
澳洲貴的，要用就在國(guó)內(nèi)買吧。無(wú)線網(wǎng)卡也很實(shí)用，一般在校園各個(gè)角落都可以免費(fèi)使用學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，只要去學(xué)校的it desk激活學(xué)生帳戶就可以。
飾品與鞋帽類
有哪些呢都有哪些篇二
在歷史考試中，我們發(fā)現(xiàn)歷史材料分析題中常見材料類型有哪些？答題技巧是什么？文字材料這是最基本、最常見的。做歷史材料解析題有三種環(huán)節(jié)，分別是讀、找、答。帶著問(wèn)題去讀材料，才能更有針對(duì)性地解答問(wèn)題，答題前要寫出簡(jiǎn)單的題綱。
①一般情況下，應(yīng)讀兩遍。第一遍粗讀，游覽，了解大意。主要任務(wù)有兩個(gè)：第一，了解材料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第二，注意各段材料的聯(lián)系，讀出材料敘述的核心內(nèi)容。
②審讀設(shè)問(wèn)，帶著設(shè)問(wèn)仔細(xì)讀材料，將材料讀懂、讀透。
a.細(xì)讀材料時(shí)要注意具體材料具體分析。如古代史的材料多為文言文，須像語(yǔ)文課上分析古文一樣，進(jìn)行字斟句酌，讀透材料的本義并挖掘其引申義。世界史的材料多為外來(lái)的翻譯文，有的句子很長(zhǎng)，很難讀懂；此時(shí)，可按語(yǔ)文課中劃分句子成分的辦法來(lái)處理，先找句子的主、謂、賓語(yǔ)，再找定、補(bǔ)、狀語(yǔ)等其他修飾成分。
b.閱讀材料時(shí)，一定要認(rèn)真審讀設(shè)問(wèn)。因?yàn)樵O(shè)問(wèn)的實(shí)質(zhì)是為解析材料確定方向，使考生在閱讀材料時(shí)能夠充分提取材料所提供的有效信息。所以明確設(shè)問(wèn)要求，據(jù)設(shè)問(wèn)考查的方向重新仔細(xì)讀材料，是盡快獲得有效信息的捷徑。
c.閱讀材料時(shí)，除讀懂材料正文外，還要特別注意提示性文字和材料出處。這些說(shuō)明性文字能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、作者、背景等信息，給考生某種暗示和引導(dǎo)，有時(shí)能起到“得來(lái)全不費(fèi)工夫”之效。
在實(shí)際解題過(guò)程中，“找”與“讀”往往是一致的，不需要將兩者截然分開。
①閱讀全部材料之后，要找出材料之間的聯(lián)系。一般每一道材料題都有一個(gè)中心。即使有些材料解析題的一些材料觀點(diǎn)完全相反，它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。找出了中心，然后圍繞這個(gè)中心，確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移，便找到了解題的突破口。
②找出材料與教材的連接點(diǎn)。盡管材料解析題具有“新材料、新情況、新問(wèn)題”的特點(diǎn)，但不管多新，必定與教材有不可分割的聯(lián)系。把材料中的重點(diǎn)信息與教材的史實(shí)、觀點(diǎn)相對(duì)照，確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)相關(guān)聯(lián)，這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起，聯(lián)系準(zhǔn)了，解析的大方向便明確了。
③找出材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)，體會(huì)命題者的意圖。材料解析題是“史論結(jié)合”的典型題目。讀材料是為了回答設(shè)問(wèn)，回答設(shè)問(wèn)離不開材料，因?yàn)椤罢搹氖烦觥保Y(jié)論要從對(duì)材料的理解、發(fā)掘、升華中得出。材料解析題的設(shè)問(wèn)，一定是從材料出發(fā)的。所以，讀材料時(shí)要處處想著設(shè)問(wèn)，把設(shè)問(wèn)放到材料中相互對(duì)照。或從材料中找出回答設(shè)問(wèn)的信息；或從設(shè)問(wèn)行文的信息中重新獲得讀材料時(shí)忽略了的重要之處，然后通過(guò)分析、判斷得出結(jié)論。在找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)時(shí)，領(lǐng)會(huì)命題者采用這些材料的意圖至關(guān)重要。
④審讀設(shè)問(wèn)，找出不同材料解析題的不同要求。從近幾年的高考題來(lái)看，材料解析題的設(shè)問(wèn)與作答主要有以下幾種：一是層層發(fā)問(wèn)、逐次誘導(dǎo)的遞進(jìn)式。即圍繞一個(gè)中心，由表及里、由淺入深，層層推進(jìn)。二是歸納評(píng)述論證式。三是1997年以來(lái)出現(xiàn)的要求表述成文的材料題。弄清設(shè)問(wèn)的不同要求，解答過(guò)程中可避免大的失誤。
組織答案時(shí)注意的問(wèn)題：
a.按問(wèn)作答。注意針對(duì)性和具體性。材料解析題多由幾問(wèn)組成，每問(wèn)都有具體指向，要根據(jù)具體要求，組織答案，并依據(jù)分值來(lái)確定答案內(nèi)容的多少。
b.克服思維定勢(shì)，堅(jiān)持論從史出。命題者有時(shí)為體現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，則選取與教材觀點(diǎn)相左的材料，用以考查提取材料信息和創(chuàng)新能力。因此，回答時(shí)要克服思維定勢(shì)，對(duì)材料作具體分析，從材料中提取有效信息。
有哪些呢都有哪些篇三
(1)、中華人民共和國(guó)公民，以及港澳臺(tái)同胞、海外僑胞，不受性別、年齡、民族、種族、學(xué)歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可根據(jù)本人的實(shí)際情況報(bào)考，本著學(xué)以致用的原則選擇專業(yè)，能遵紀(jì)守法、接受改造、積極學(xué)習(xí)的勞改、勞教人員，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后也可申請(qǐng)報(bào)考。
(2)、報(bào)考自考專升本的考生必須具有國(guó)家承認(rèn)的專科學(xué)歷，包括在校大專生，自考專科學(xué)歷、成考專科學(xué)歷或者遠(yuǎn)程教育的專科學(xué)歷。民辦學(xué)校自主發(fā)證、各級(jí)黨校頒發(fā)的畢業(yè)證書、高等院校所屬的二級(jí)學(xué)院所發(fā)證書、研究生課程班畢(結(jié))業(yè)證書都不可以報(bào)考自考專升本。
2、成考專升本報(bào)考條件
(1)、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，品德良好，年滿18周歲，身體健康，生活能自理，不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。
(2)、報(bào)考高中起點(diǎn)本科的考生，應(yīng)具備高中(中專)畢業(yè)證書或同等學(xué)力;報(bào)考專科起點(diǎn)本科的考生，必須已經(jīng)取得教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列專科及專科以上畢業(yè)證書。
(3)、報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)人員應(yīng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的職業(yè)資格證書，取得國(guó)家認(rèn)可的普通相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷，同時(shí)考生報(bào)考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對(duì)口。
3、遠(yuǎn)程教育專升本報(bào)考條件
(1)、 報(bào)讀遠(yuǎn)程教育專升本層次，須具備國(guó)民教育系列大專及大專以上學(xué)歷證書。
(2)、 報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)者必須是具有護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職從業(yè)人員。
(3)、 春季注冊(cè)學(xué)生，其前置證書取得時(shí)間不得晚于當(dāng)年2月28日。
4、開放教育專升本報(bào)考條件
具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等專科及以上學(xué)歷者可以報(bào)考國(guó)家開放大學(xué)專升本，報(bào)考護(hù)理學(xué)本科的學(xué)生必須是護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)，具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。
有哪些呢都有哪些篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，人們的生活與工作節(jié)奏也越來(lái)越快，這讓我們每一個(gè)人感受到了前所未有的心理壓力，“心理健康”這個(gè)詞也越來(lái)越得到人們的重視。2005年年底一項(xiàng)心理調(diào)查報(bào)告顯示，1/6以上的中國(guó)人存在不同程度的心理問(wèn)題。
因此，心理咨詢師將成為一個(gè)新興的熱門職業(yè)。很多人認(rèn)為心理學(xué)專業(yè)是專門面向理科生的，但其實(shí)，很多師范類大學(xué)的“應(yīng)用心理學(xué)”專業(yè)是文理兼收的。
據(jù)權(quán)威部門數(shù)據(jù)顯示，新媒體行業(yè)的相關(guān)專業(yè)就業(yè)率達(dá)98%以上。目前，影視后期制作行業(yè)人才缺口達(dá)到20萬(wàn)左右，這其中播音主持、新聞采編最為缺乏，并且薪資較傳統(tǒng)行業(yè)高出很多，60%的畢業(yè)生入行即可拿到7000以上的薪資待遇。并且大部分影視公司擁有完善的福利體系與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，因此，近幾年新媒體專業(yè)廣泛受到學(xué)生和家長(zhǎng)的熱捧。
營(yíng)銷師是指從事市場(chǎng)分析與開發(fā)研究，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策提供咨詢，并進(jìn)行產(chǎn)品宣傳促銷的人員。
在不久前在重慶召開的一次畢業(yè)生雙選會(huì)上，營(yíng)銷人員成了很多用人單位招聘的重頭戲，像某家居生活廣場(chǎng)公開招聘的32個(gè)崗位中，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人數(shù)就達(dá)20人。
近年來(lái)，市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)，企業(yè)對(duì)這方面人才的需求將繼續(xù)看好，并有繼續(xù)升溫的可能。
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)資料顯示，漢語(yǔ)教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，世界各國(guó)中，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的總?cè)藬?shù)已超過(guò)2000萬(wàn)人。目前，美國(guó)、新西蘭、日本、泰國(guó)、韓國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)已將漢語(yǔ)成績(jī)列入大學(xué)升學(xué)科目。
由于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)日益增多，許多國(guó)家都面臨著漢語(yǔ)教師嚴(yán)重不足的局面。所以，學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)有著很好的就業(yè)前景。
目前在不少國(guó)家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。
主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易理論、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。(注重外語(yǔ)成績(jī))。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后從事國(guó)際市場(chǎng)銷售業(yè)務(wù)或研究管理工作。
有哪些呢都有哪些篇五
2. 【金猴兆瑞】心牽國(guó)運(yùn)運(yùn)心遠(yuǎn)，意在民生生意隆
3. 【家和業(yè)興】兄弟和睦九州福，海峽好康兩岸春
4. 【吉星高照】好勢(shì)好康好貸志，福臨福地福無(wú)疆
5. 【民生事業(yè)】信譽(yù)民生興九九，人文客戶樂(lè)千千
6. 【五福臨門】萬(wàn)事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)
7. 【四季興隆】事事如意大吉祥，家家順心永安康
8. 【財(cái)源廣進(jìn)】財(cái)源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來(lái)
有哪些呢都有哪些篇六
牙科也不算醫(yī)療保險(xiǎn)的，在澳洲鑲一顆牙的錢夠你買輛小破二手車了。有蟲牙或智齒的，最好在國(guó)內(nèi)該補(bǔ)的補(bǔ)了、該拔的拔了。
2、行李箱
a、航空公司對(duì)免費(fèi)行李的額度都不同，一般說(shuō)是20公斤，但不到30公斤，再說(shuō)說(shuō)好話一般沒(méi)有大問(wèn)題。一般允許兩個(gè)大箱子托運(yùn)+一件手提行李上飛機(jī)+電腦包+隨身裝裝護(hù)照、機(jī)票的小拎包之類的。
b、托運(yùn)的不要買笨重的硬殼航空箱，又貴又不實(shí)用，外殼很容易摔碎，買厚帆布的旅行箱就行，不占重量，要買長(zhǎng)寬高加起來(lái)不超過(guò)158公分的。
c、手提行李規(guī)定7公斤之內(nèi)，最好是看起來(lái)輕巧點(diǎn)的軟的旅游包，偷偷塞個(gè)10公斤應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題，然后拎著背著要貌似很輕松的樣子，不然人家懷疑了就要叫你上秤稱了。手提行李最好不要用拉桿箱，太明顯了。
d、電腦包一般不會(huì)被懷疑，你可以把你的電子物品都放進(jìn)去，不過(guò)也不要太夸張，衣服襪子都進(jìn)去就過(guò)分了，這個(gè)包不管怎樣都是要過(guò)安檢的。最近還有政策是，手提電腦可能要從包里拿出來(lái)過(guò)安檢。所以塞再多東西，電腦也要能拿的出來(lái)，而且檢完了還能塞的回去。
e、注意事項(xiàng)
f、所有重要文件及證件都隨身帶著，以防隨時(shí)要出示。
g、香煙最多能帶兩條，酒最多帶兩瓶，而且都得托運(yùn)。跟刀有關(guān)的東西全放托運(yùn)行李里，包括男生常隨身帶的瑞士軍刀、手動(dòng)剃須刀和女生的指甲剪、眉剪、甚至發(fā)簪。液體類的東西最好都托運(yùn)，包括香水、潤(rùn)膚水之類的。飲料沒(méi)有必要帶，不然過(guò)一次安檢叫你喝一次，很麻煩，反正上飛機(jī)就有的喝了。h、澳洲海關(guān)和檢疫非常嚴(yán)格，絕對(duì)不要帶食物（包括巧克力和干貨，如香蕉片）、木材（包括木相框）和跟鳥類有關(guān)的物品（包括羽毛球），不然都要報(bào)關(guān)和檢疫，很麻煩。
i、所有行李箱都要帶鎖以確保安全，而且箱子長(zhǎng)的比較大眾的話最好在上面做些明顯記號(hào)，比如在把手上裹上紅布條之類的，這樣領(lǐng)行李的時(shí)候不容易弄錯(cuò)。還有要確保所有行李上均有你的姓名和學(xué)校地址等資料，可以使用行李牌，萬(wàn)一遺失了還有能找回來(lái)的可能。
有哪些呢都有哪些篇七
教法有：講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法等。
教法又稱教學(xué)方法，教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。
首先它是指具體的教學(xué)方法，從屬于教學(xué)方法論，是教學(xué)方法論的一個(gè)層面。教學(xué)方法論由教學(xué)方法指導(dǎo)思想、基本方法、具體方法、教學(xué)方式四個(gè)層面組成。
教學(xué)方法包括教師教的方法（教授法）和學(xué)生學(xué)的 方法（學(xué)習(xí)方法）兩大方面，是教授方法與學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一。
教授法必須依據(jù)學(xué)習(xí)法，否則便會(huì)因缺乏針對(duì)性和可行性而不能有效地達(dá)到預(yù)期的目的。但由于教師在教學(xué)過(guò)程中處于主導(dǎo)地位，所以在教法與學(xué)法中，教法處于主導(dǎo)地位。
教法與學(xué)法的互相轉(zhuǎn)化，必須具備一定的條件。如教法轉(zhuǎn)化為學(xué)法，首先，教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、生活經(jīng)驗(yàn)、已有知識(shí)水平和學(xué)生把教法內(nèi)化為學(xué)法的能力等。
其次，教師在把教法轉(zhuǎn)化為學(xué)法的過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)，給學(xué)生做出示范，使學(xué)生明白教師的意圖和轉(zhuǎn)化過(guò)程，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中完成由教法到學(xué)法的轉(zhuǎn)化。
有哪些呢都有哪些篇八
2.公司是否有正式或非正式培訓(xùn)?
3.公司的升遷渠道如何?
4.公司是否有外派或輪調(diào)的機(jī)會(huì)?
5.是否有資深的人員能夠帶領(lǐng)新進(jìn)者，并讓新進(jìn)者有發(fā)揮的機(jī)會(huì)?
7.公司是否鼓勵(lì)在職進(jìn)修?對(duì)于在職進(jìn)修是否有補(bǔ)助?
8.能否為我介紹一下工作環(huán)境，或者我是否有機(jī)會(huì)能參觀一下貴公司?
1.我要負(fù)責(zé)什么?
2.我向誰(shuí)匯報(bào)工作?
3.開始6個(gè)月你都希望我做些什么?
4.你希望我有什么樣的表現(xiàn)?
5.公司的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃怎樣?擴(kuò)展計(jì)劃呢?
6.這個(gè)職位的晉升機(jī)會(huì)怎樣?什么時(shí)候會(huì)有提升?
7.這個(gè)職位需要出差嗎?
8.現(xiàn)在或?qū)?lái)職位會(huì)有變動(dòng)嗎?
9.你們提供什么培訓(xùn)?
10.你們什么時(shí)候會(huì)決定人選?
11.下一步計(jì)劃怎么做?
1.請(qǐng)介紹一下自己。
這是外企常問(wèn)的問(wèn)題。一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理外企才會(huì)相信。外企很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。外企喜歡有禮貌的求職者。
2.在學(xué)校你最不喜歡哪門課程?為什么?
這個(gè)問(wèn)題外企不希望求職者直接回答“數(shù)學(xué)”、“體育”之類的具體課程，如果直接回答還說(shuō)明了理由，不僅代表求職者對(duì)這個(gè)學(xué)科不感興趣，可能還代表將來(lái)也會(huì)對(duì)要完成的某些工作沒(méi)有興趣。這個(gè)問(wèn)題外企招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的去學(xué)習(xí)這門課程，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對(duì)于本來(lái)就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過(guò)這樣的問(wèn)題，外企可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。
3.你認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
這個(gè)問(wèn)題外企問(wèn)的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，外企肯定不會(huì)錄用你。外企喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。外企喜歡聰明的求職者。
4.你覺(jué)得你在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生嗎?
外企的招聘者很精明，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題可以試探出很多問(wèn)題：如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說(shuō)：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、精神、能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。”如果求職者成績(jī)不盡，便會(huì)說(shuō)：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò)，我很喜歡在快節(jié)奏和下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過(guò)××活動(dòng)，鍛煉了我的合作精神和組織能力。” 有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白，外企喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。
5.談一下你的家庭中吧。
外企面試時(shí)詢問(wèn)家庭問(wèn)題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，外企不喜歡探究個(gè)人隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。外企希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。外企最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭!我的家庭一向很和睦，雖然我的.和母親都是普通人，但是從小，我就看到我起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動(dòng)無(wú)形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的和勤勞的精神。我母親為人善良，對(duì)人熱情，特別樂(lè)于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。外企相信，和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的有潛移默化的影響。
6.說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)行業(yè)未來(lái)趨勢(shì)的看法。
外企對(duì)這個(gè)問(wèn)題很感興趣，只有有備而來(lái)的求職者能夠過(guò)關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。外企認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問(wèn)題的時(shí)候可以提到所了解的情況，外企歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。
7.你認(rèn)為你能完全勝任這個(gè)職位嗎?
外企喜歡問(wèn)求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來(lái)說(shuō)，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問(wèn)題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的來(lái)解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)。”外企喜歡能夠巧妙地躲過(guò)難題的求職者。
8.你期望的工資是多少?
外企的工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。外企喜歡直率的人，但這個(gè)問(wèn)題卻不能正面回答，外企希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì)，我完全可以勝任這個(gè)職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。外企歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。
9.你能為公司做些什么貢獻(xiàn)?
外企很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“就我的能力，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來(lái)高效率和更多的收益”。外企喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位，可以說(shuō)：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)。”等等。
10.你對(duì)我們還有什么問(wèn)題嗎?
外企的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú)，其實(shí)很關(guān)鍵，外企不喜歡說(shuō)“沒(méi)有問(wèn)題”的人，因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。外企不喜歡求職者問(wèn)個(gè)人福利之類的問(wèn)題，如果有人這樣問(wèn)：貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么項(xiàng)目，我可以參加嗎?或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?外企將很歡迎，因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。
有哪些呢都有哪些篇九
1、哲學(xué)門包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。哲學(xué)類專業(yè)推薦：哲學(xué)宗教學(xué)邏輯學(xué)倫理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多。經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)推薦：經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)政學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)保險(xiǎn)金融工程信用管理體育經(jīng)濟(jì)國(guó)際文化貿(mào)易。
3、法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來(lái)報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。法學(xué)類專業(yè)推薦：法學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)家政學(xué)女性學(xué)國(guó)際政治思想政治教育偵查學(xué)火災(zāi)勘查禁毒學(xué)禁毒學(xué)。
4、教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。教育學(xué)類專業(yè)推薦：教育學(xué)特殊教育小學(xué)教育人文教育言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)體育教育社會(huì)體育民族傳統(tǒng)體育農(nóng)藝教育學(xué)前教育教育技術(shù)學(xué)藝術(shù)教育。
5、文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。文學(xué)類專業(yè)推薦：漢語(yǔ)言文學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)古典文獻(xiàn)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)俄語(yǔ)法語(yǔ)阿拉伯語(yǔ)波斯語(yǔ)編輯出版學(xué)媒體創(chuàng)意廣播電視新聞學(xué)音樂(lè)科技與藝術(shù)。
6、歷史學(xué)包括一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。歷史學(xué)類專業(yè)推薦：歷史學(xué)考古學(xué)民族學(xué)世界歷史博物館學(xué)文物保護(hù)技術(shù)。
7、管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶，院校開設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。管理學(xué)專業(yè)推薦：公共管理公共關(guān)系學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障電子商務(wù)及法律連鎖經(jīng)營(yíng)管理電子商務(wù)文化產(chǎn)業(yè)管理國(guó)防教育與管理人力資源管理。
8、藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等等。