每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇一
——先進事跡材料匯編
揚州工業職業技術學院
目錄
一：一分耕耘一分收獲——國家獎學金心語
青春，成長的足跡一路相伴
個人簡介：
大學，一個全新的學習環境！在這里我學會了成長，學會了收獲。杰克.霍吉說過：“思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運”。所以我首先在思想上端正自己。“鷹擊長空、魚翔淺底”，踏入校園的那一刻，我就秉承“努力！努力！再努力”的信念，并不停地提醒自己：從現在起一切都將重新開始，只有用自己的努力，才能改變現狀，改變未來。我始終注重培養良好的習慣，從而使自己擁有良好的性格，用自己的堅持改變將來的命運。
努力學習，勇于創新
兩年前我懷著理想和朝氣踏進了大學校園。校園的鳥語花香，校園的小橋流水，讓我感受到了一個溫馨的環境。回首大學這兩年，我從一個懵懂少年變成了一個謹言慎行的大學生，在各方面取得了不小的進步。進入校園以來，我時刻牢記“厚德、強能、篤學、創新”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中穩步向前。作為一名大學生我深深知道，要想成為一名對社會、國家有用的人，必須在各方面全面發展，增強自己的科學文化知識，鍛煉自己的綜合能力。所以，我始終嚴格要求自己，努力學習，讓自己躋身于優秀學生之列。
“學如逆水行舟，不進則退”，在學習方面，我把學習當作第一要務，以嚴厲的標準要求自己，學習態度端正，不曠課，不遲到，上課認真聽講，課后認真完成老師布置的作業，有不會的，和同學認真討論，虛心向同學請教，解決難題。并且努力學習，獲得了院特等獎學金、一等獎學金等，并順利通過了大學英語四級考試。在課后，和老師一起討論課題，認真研究、學習專業知識。課余時間，我經常去圖書館品閱優秀的課外書籍，圖書館的安靜與溫馨是我永遠也無法忘懷的感覺。不僅學習規定課程，我還注重培養自己的創新能力，課余時間翻閱一些科普書籍，并在老師的指導下開展了led恒流源控制電路的分析和研究，以增加自己的創新實踐能力。
勤懇工作，服務班級
剛進入大學時，我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并努力學習黨的理論知識。在大一下學期，以優秀的學習成績進入了系黨課參加入黨積極分子培訓并順利結業，經過自己的努力，順利成為了一名預備黨員。然而我深知，入黨并非不僅在行動上入了黨，在思想上更應積極入黨，我時刻警醒自己，認真學習黨的路線，方針，時刻關注時事，關心我們黨新的方針政策，在平時的工作學習中，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。
班級，是我們學習的地方，也是我們快樂生活和交流的地方。所以為班級服務是我的職責與榮幸。作為學習委員，為班級服務，使同學們放心，讓老師們省心是我開展班級工作的宗旨。和所有的班級干部一樣，我認真勤懇地做好自己的本職工作，虛心向同學請教，發現自己的不足。我堅信，通過自己一步一個腳印的努力，定能有所收獲。本著認真負責的態度，我努力加強老師和同學之間的聯系，及時反映同學們的意見，起到了很好的橋梁紐帶的作用，使同學和老師之間有了更好地溝通，加強了老師對我們的了解，班級濃厚的學習氛圍也濃厚了很多。
團結同學，體會生活
“生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。”在生活方面，我積極團結同學，和同學們以朋友的關系相處，并且在和舍友們共同努力下，獲得了宿舍美化大賽二等獎，并多次獲得示范宿舍和文明宿舍稱號。我還積極組織、參加學院和班級舉辦的有關活動：在大一時，我們組織了揚州灣子老年公寓看望老人的活動，在那里，我們和老人們談心，陪他們一起唱歌、回憶，讓我們感受到了他們的經歷和內心，讓我懂得了如何關心老人。我還參加了院太極拳比賽，并獲得了院集體三等獎。我還參加了系青年志愿者協會，秉承為社會奉獻的態度，認真做好本職工作，在會期間，我參加了陽光兒童庇護中心看望殘疾兒童的活動，在那里，我完全體會到了他們生活的艱辛，但是在社會的幫助下，他們從不氣餒，而且過的是那樣的開心與快樂。在三月雷鋒節，我到揚州文昌閣當了交通協管，幫助交警們維持交通秩序。
在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極幫助同學解決學習和生活中的困難，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我和很多普通的學生一樣，家庭生活條件不好，但這并不影響我平時的努力和奮斗，所以在學習之余，我會兼職一些工作，這樣不僅可以解決生活問題，最重要的是可以體會到生活的艱辛和意義。我認為環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點埋怨，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。我始終告誡自己，要在生活中起模范先鋒作用，幫助同學解決生活中的問題，保持自己樂觀、積極向上的心態。
大學兩年，我在虛心的學習和磨練中慢慢長大，從一個知識欠缺的中學生變成了一個大學生。在以后的工作和學習中，我一定會在思想上保持積極向上的態度，起到一名學生黨員的模范帶頭作用；努力學習，虛心向同學請教。我知道未來的路還很長，離目標還有距離，而且有許多的困難在等著我，但我不會因此而放棄。我會更加全面的提升自己，不斷提高自身的綜合素質，努力學習，增強思想道德修養，在學習上起到帶頭作用，幫助同學解決學習上的難題。在生活上保持樸素節檢、樂觀的生活態度。奮斗過不論成敗，我會坦然面對；拼搏過不論進退，我會昂首向前。腳踏實地的走好每一步，快樂的對待每一天，真誠的對每一個人，為自己的未來奮斗。我會再接再厲，爭取做得更好、更優秀！
師長評語: 行者常至，為者常成。他，擁有樂觀的品格，堅定的信念，執著的精神。他，求知若渴，執著追求，成績榜上風采斐然。他用優秀的行動譜寫一曲新時代大學生青春之歌。
——電子信息工程系輔導員 姚婷
染指那一季流年
個人簡介
王莉，女，漢族，中共預備黨員，揚州工業職業技術學院物流管理專業2009級學生。曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金以及江蘇省“三好學生”的榮譽稱號、第二屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽江蘇賽區高職高專類三等獎，也是2011年“我的青春故事”揚州工業職業技術學院推薦的先進典型。
2009年我走進了揚州工業職業技術學院這所美麗的校園，便暗下決心，三年后，我一定要在這所美麗的校園留下屬于自己的輝煌。歲月悠悠、時光荏苒，兩年的大學時光已經悄然逝去了，回首過往，我始終以高標準嚴格要求自己，在成功之路上腳踏實地，在青春的道路上譜寫輝煌。兩年足以改變我的人生，我從初生牛犢不怕虎的黃毛丫頭成長為一個成績優異、全面發展的優秀大學生，我始終堅信“一分耕耘、一分收獲”我付出了，所以我收獲了！
眾所周知，高中與大學是兩個截然不同的生活環境，驟然的面對大學寬松的學習環境，很多人開始迷茫、失去方向，但是艱苦的新生訓練使我重新為自己找到了定位，教官對我的欣賞，更加堅定了我的信心。在班級干部競選中，我通過精彩的演講獲得了老師與同學的贊賞，順利成為班級團支部書記，由此開始了我的干部生活。我始終明晰，班干部不是官，而是為同學與老師服務的公仆，我們的利益永遠在班級的利益之后。很多情況下，班級活動、團支部活動，需要我策劃、組織、實施與總結，我經常利用別人外出游玩的時間在圖書館準備，這樣忙碌的生活，更加使我堅定了自己的目標、充實了大學生活。在我與班長的共同努力下，我們0901物流管理班獲得了“揚州市文明班級”的光榮稱號，0901物流團支部也榮獲“院五四紅旗團支部標兵”的光榮稱號。
雖然作為班級團支書，我始終知道自己還是一名普通的學生，學習是我的天職，我不敢絲毫懈怠。每次上課我總是早早的來到教室，挑選一處最佳位置，課堂上我認真聽講、積極思考，踴躍回答老師的問題，課后我積極完成老師的作業，而且喜歡在圖書館找尋相關書籍擴展知識，考試前總是認真復習，所以每次考試我總是在班級名列前茅，數次獲得院一等獎學金。
我喜歡流連于學院的圖書館以及自修室，因我喜歡圖書館厚重的墨香，自修室濃厚的學習氛圍。對待知識，我總是如饑如渴，經常翻閱圖書館的相關書籍，擴展眼界、增加才干，努力培養自己成為一名社會需要的“復合型”人才。我篤信，實踐出真知。我積極參加各項活動，在2010年全國電子商務大賽上，我與隊友憑借我們的創新策劃，獲得了江蘇賽區的三等獎，雖然成績不是很優秀，但卻鍛煉了我們的思維能力、增加了我們的閱歷，結果不是最重要的，重要的是要學會享受過程。
在我的心目中，中國共產黨是一個光榮而神圣的組織，加入這個組織，是我一直以來的心愿。在2009年初踏進這個校園我就向黨組織遞交了入黨申請書，認真學習黨史知識，關注社會的時政要聞，并不斷為自己充電，使自己更接近黨組織。終于在2011年6月我站在黨旗下鄭重的宣誓，正式成為一名中共預備黨員。
無論是學習還是生活，我都有自己的計劃與理想，我覺得人若是沒有了目標，便會使生活失去方向，甚至迷失自我。在學習上，我要做佼佼者，在生活中，我亦不會趨于平淡的生活方式。我利用課余時間兼職校外工作，努力豐富自己的社會經驗與知識，為自己以后走上社會奠下有力的基礎，在今年我與同學合資開始了自己的創業之路，這條路雖然走的艱苦，我卻樂此不疲，我努力克服困難，為自己以后的創業理想做鋪墊。“機會只光顧有準備的人”，我深信，只要努力，只要有所準備，就一定會成功。
即將走向社會，曾經的榮譽只是為我的大學畫上了圓滿的句號，不能代表我的未來，它是終點，亦是起點，我會繼續揚帆起航，在人生這條慢慢長路上總結經驗、不斷進取，用更高的標準要求自己，用樸實的行動點亮人生之路的光彩，用更好的成績來譜寫青春的光彩。
師長點評：
王莉同學品學兼優，積極向上，為人誠懇，努力幫助其他同學共同進步。自入校以來，一直擔任班級團支書，工作踏實，認真負責完成院、系和班級各項任務，并富有創新意識，獲得院學生“創新之星”稱號。
在校期間，王莉獲得很多榮譽，也承擔很多職務，但這絲毫未使她驕傲自滿，反而更謙虛謹慎，與同學和睦相處。
總之，她是一位擁有高尚品質，富有人格魅力的優秀學生干部！
經濟管理系班主任：田躍
奮斗，你我共精彩——郭巖巖個人簡介
德，方向明確。追求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，中國共產黨是偉大、光明、正確的黨，善于從實踐中不斷地總結經驗，完善自己，保持正確的航向；一切從實際出發，理論聯系實際、實事求是；全心全意為人民服務，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦；所以堅持不懈的學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針與政策。通過課堂學習和自我閱讀，對黨有了更加清晰的認識，思想覺悟有了很大的提高，很早就遞交了入黨申請書，堅持寫思想匯報，積極向黨組織靠攏。
智，刻苦學習。覺得大學生的首要任務還是學好科學文化知識，以學業為重，所以在學習上踏踏實實一點也不放松。自入學以來，成績一直在班級排名第一。第一學年兩學期分別獲得了院級一等獎學金和特等獎學金，獲得了師生的一致認可與好評。在自己學習之余，還積極幫助同學們解決學習上的疑難問題，經常和老師交流溝通書本以外的知識，得到了同學們和老師們的贊揚。我們雖然是中韓合作班，課程比較多，但還是從未懈怠過，認真學習韓國語與韓國的建筑專業課程，因為知道這不僅能讓學習韓國的教育新模式，也能使我們充分的學習到韓國的文化，我們感到非常榮幸。憑借這一信念，我很好的完成了一年的韓方課程，得到了外教老師與教授的一致認可與好評。
體，堅持鍛煉。通過練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是籃球，是從進大學開始真正接觸籃球，起步比較遲，可進步很快，因為我堅持每天進行練習，以主力成員參加籃球比賽取得第二名。打籃球不僅鍛煉了身體，增強了體能，而且還增強了團隊精神和集體榮譽感。此外，我還比較喜歡足球，我初中時就開始接觸足球，雖然踢得不是很好，但我非常喜愛這項運動。因為這項運動不僅能鍛煉我們的足球技能，更重要的是，還能增強我們的團隊意識與合作精神。
美，樂于助人。大學校園就是一個大家庭，集體生活使我懂得了主動去體諒別人、幫助別人。雖然我和同學們生活了短短的一年時間，但在這短短的一年時間里，我體會到了和同學們相處的幸福與快樂，我時刻提醒自己要保持一顆向善的心，友愛同學，尊師重道，樂于助人，主動幫助學習上遇到困難和生活中碰到難題的同學，堅持每年獻血，希望能盡自己的所能回報學校、回報社會，做一個有用的人。
勞，踏實工作。尊重勞動，生活樸素，主動維護宿舍衛生整潔，認真打掃，使本宿舍多次獲得衛生示范宿舍。我積極參加學生會和社團組織，踏踏實實任勞任怨做事，參加了很多校內活動和校外社會實踐，增強了自身的交際能力。
過去的一年取得了很大的收獲，今后我將更加努力，向更高的目標踏實前進！
師長點評：
該生思想態度端正，學習刻苦認真，積極參加班級活動，積極參加暑期社會實踐，積極與任課老師溝通交流，輔助外教搞好教學工作，在同學中能夠起到模范表率作用，積極組織同學們搞好公寓文化建設，并在學院示范宿舍評比中獲獎。
國際合作交流中心輔導員 張繼中
一份耕耘 一份收獲
我叫許方方，江蘇沛縣人，揚州工業職業技術學院建筑工程系市政工程班2009級學生，2011年9月19日成為中共預備黨員。曾擔任建筑工程系1001環藝班助理班主任和系學生會學習部副部長。
1、政治堅定、思想上進
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護“一國兩制”方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。一進大學便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，積極參加黨課學習，認真學習黨的知識和相關理論，并順利通過了考試，于2011年9月19日成為中共預備黨員。在生活中積極發揮黨的先鋒模范作用，不求最好，只求更好！
2、成績優秀 學習刻苦
作為一名學生,自知學習是頭等大事，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生。
兩年來我以“全面發展，學習第一”的原則刻苦學習。各科成績均在班級前列，曾獲得過院“三好學生”和院“學習之星”榮譽稱號，并還拿到”國家勵志獎學金”和兩次院“特等獎學金”。在學習的過程中，我也努力工作，努力充實自己，完善自己，最大程度提升自己的綜合能力。將自己浮躁的心寄情于學習中，將生活的彷徨與無助流淌在意境中。兩年來，不斷的堅持也使我的專業課獲得了一定的成績，在學習紛繁的世界里尋求一份寧靜。
別人都說社會才是人一生的歸宿，誠然，我也意識到這一點的正確性。在寒暑假均積極參加社會實踐，通過深入的社會實踐，讓我明白：人的技能，多多益善。在建筑公司，我學會了很多技術，更重要的是如何交流，如何為人。社會機遇與挑戰并存，是一個好的舞臺，值得我屢敗屢戰的嘗試！
3、工作踏實 認真負責
大一的時候，積極參加學生會活動及學校的相關活動。總結過去工作經驗的基礎上在工作中更加注意方法,在大二的時候成功被選為系學生會學習部副部長和1001環藝助理班主任。作為副部長我積極組織活動，調動大家的積極性和激發大家的熱情，曾多次參與大型活動，“藝術技能大賽”和參觀雙博館討論交流會等，在工作中，對工作認真負責，一絲不茍，不敢有絲毫懈怠。無論是大事小事都要考慮充分，充分考慮整體利益，讓部門間更加融洽、和諧。
在做助理班主任期間，我積極調整方法,完成系部安排的各項任務,協調班級的工作并積極組織各種活動包括學術講座豐富同學們的課余生活。在他們剛開學不久，就組織大家過第一次在一起過中秋節，讓同學們在外有家的溫馨。平時幫同學們解決各種困難,讓同學們的大學生活更加舒適。同時,自己也學會了很多。我一直告誡自己，一種好的態度決定一種好的命運。我做事的專利是認真，我相信只要你認真的去做每一件事，你不一定會成功，但一定不會失敗！
從件件小事中尋找快樂，從點點滴滴中力求完美。學生會工作讓我認識自己，也認識了社會。
在開展組織各項活動過程中，我學到了什么是工作、怎樣開展工作，如何將工作順利開展。我相信這些思考題對我以后的人生道路會有一定的幫助。
4、生活勤儉 自強不息
由于我來自農村,家庭經濟條件并不是很好,所以我學會了自立自強。從入校以來，我一直都在做家教及參加一些兼職工作,盡自己所能減輕家里負擔，也在一種商業性環境中覓求一種生存之道，從而提升自己的生存能力。我相信綜合能力的提升必定提升我步入社會后的生存能力。
生活中我時刻注意自己的身份和形象，在各方面以學生干部和黨員的要求嚴格要求自己,起到帶頭作用。我在生活上節約簡樸，為人正直誠信，樂于助人。我所在的宿舍在學院各類評比中多次獲獎：“文明宿舍”，“衛生示范宿舍”。我每天都抽一定時間打掃宿舍，現在的我把打掃衛生當作生活的一部份，我相信：你還給環境潔凈，環境贈你心情。習慣決定性格，性格決定命運，我相信一個好的性格會讓人終生受益！
人生最大的樂趣在于幫助他人——品味那感激的微笑！在班級，我積極幫助那些需要幫助的同學，任何人有任何問題都可以找我，只要我能夠解決，我決不推辭。我現在明白：生活因為有別人而美好!學會做個好人，生活也會更好！
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待每一個人。真心對人，認真對己。過去的皆為歷史，明天的神秘才是人生的追求所在，收拾好行囊，邁開堅定的步伐。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪。但我已做好了迎接挑戰的準備。我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！
5、個人感受
此時我不知如何陳述自己的心情，唯覺得感動之余充滿興奮和斗志。感謝是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會；也感謝在求學階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態度、品德；也很感謝一路上遇到的同學、朋友們，能和他們切磋鼓勵是件快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽和收獲，這份榮譽是學校老師及同學給予自己的肯定。同時，更感謝國家及學院的獎學制度。對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；鼓勵自強的學生繼續學業。在此，我深切地感受到來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我要不以此為終點，提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神，去取得更佳的學習成果。
師長點評：
該生尊敬師長、團結同學、自覺遵守學校的規章制度。品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
班主任：王會芳
省級三好學生魯永國個人事跡
魯永國，男，共青團員，江蘇南京人，揚州工業職業技術學院建筑工程系2009級建筑裝飾班的學生，曾任班級生活委員、1101造型設計班助理班主任，建筑工程系生活部部長、伙管會執勤組長、六號男生宿舍樓樓長以及負責自管會的宣傳報道工作，工作能力強，在各方面表現比較突出，并取得了一定成績。
1、政治堅定，思想上進。
魯永國同學認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，關注國家大事，積極向黨組織靠攏，參加學院組織的入黨積極分子培訓班的學習，并順利通過考試。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的入黨積極分子，又身為學生干部，始終不忘嚴格要求自己，時時刻刻以優秀黨員為學習目標，始終堅持用一個共產黨員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習、團結同學、熱愛集體，處處發揮先鋒模范作用。
2、工作出色，成績顯著。
自2010年9月以來，擔任班級生活委員。在班委的工作，時刻要求自己做好老師的助手、同學的貼心人，時刻恪守自己的職責。在班級內外，積極組織和參與活動，在2010年11月學院開展的宿舍文化建設月活動中，認真組織策劃，使得本班同學積極參與，并獲得了優異的成績，“衛生整潔之家”男生宿舍有5個宿舍被選上，“美化設計大賽”獲得二等獎，“文明模范之家”系（部）有五個名額，其中本班級就占了三個；在系（部）活動中，認真組織開展各項活動，如建筑工程系2010-2011學年第一學期衛生大賽、2010-2011學年文明宿舍表彰大會、組織大一各班生活委員協助輔導員查房；在院部活動中，積極組織策劃“美化設計大賽”，“衛生整潔之家”，“文明模范之家”以及疊被子比賽，積極參與院第二屆廚藝大賽，做好后勤工作，2011年3月17日組織自管會成員參與校園內的植樹活動。
在系（部）學生會中，從2010年6月開始擔任生活部副部長的工作，盡管工作經驗也有不足，但是一直在努力的配合系（部）和學院的各項工作。在2010年9月，開始正式擔任生活部部長這一職務，積極配合分管老師開展各項活動。在第四屆運動會后勤工作中，本人被評為“先進個人”。在2010年10月，正式加入自管會，擔任6號男生宿舍樓b座樓長，帶領本部門成員積極配合宿管做好查房工作以及日常工作，受到一致好評。在火管會工作中，認真負責，積極配合院部生活部做好食堂檢查工作，在大二第一學期結束，其部門就有7個成員受到表彰。
3、學習刻苦，成績優異。
學習是第一要務，入校以來，在學習上從不懈怠，努力學習專業知識，不斷提升自己的專業素養。在2009—2010學年第一學期獲得一等獎學金，第二學期獲得二等獎學金，在2010—2011學年第一學期獲得特等獎學金，并獲得院“三好學生”稱號，第二學期獲得一等獎學金，并獲得省“三好學生”稱號。在努力學習之余，也不忘自身綜合能力的提高，積極參加學院的各項比賽，在第三屆田徑運動會中，獲得跳繩比賽第三名，跳遠比賽第二名；在第四屆田徑運動會中，表現優異，獲得男子跳高比賽第五名、3000米比賽第五名、5000米比賽第五名；在第五屆田徑運動會中，獲5000米比賽第六名，在院趣味運動會中，獲雙龍戲珠第一名，集體穿越第二名。在學好專業知識的同時，還積極將所學知識運用到實踐中去，積極參加社會實踐和專業實踐，曾在揚州一家裝飾公司實習，為后期走向社會奠定基礎！
4、自強不息，作風嚴謹。
積極主動的向身邊的優秀同學學習，彌補自己的不足，努力將自己培養成優秀的大學生。學習之余，參加國家的自學考試，并順利通過幾門課程；學習之余還主持了一項大學生科技創新項目——“揚州市區無障礙設施及使用情況調研”，研究進展順利，調研報告與論文成果如期發表，于2011年4月份正式結題。
在宿舍文化建設中，所在宿舍第一學期獲得衛生示范宿舍，第二學期獲得衛生示范宿舍并獲得文明宿舍稱號，在大二第一學期，獲得衛生示范宿舍稱號并獲得“文明模范之家”、“衛生整潔之家”以及“美化設計大賽”二等獎，第二學期獲得文明宿舍稱號。
生活作風嚴謹，樂于助人。勤儉節約，牢記先輩的教訓。在平時的文明養成習慣中，不斷提升自我修養，不做任何有損于大學生形象的行為。在同學中，有很好的群眾基礎。由于本人開朗的性格，因此很容易走進同學中，同學之間形成了良好的友誼關系。作為班級生活委員，積極帶動班級宿舍搞好衛生；作為生活部部長，積極推動系（部）宿舍文化建設。作為樓長，積極配合工作，使得各項工作正常展開。
5、品學兼優，立志高遠。
當然，成長的途中從來都不是一帆風順的，自己略顯急躁的性格在工作中出現失誤，但是每次都能認真反省，從失敗中找到經驗教訓。加之謙虛的態度，在慢慢積累經驗的同時，自身在不斷的進步。隨時充電，隨時發揮自己的光芒，帶給其他人以快樂，以前進的動力。開朗的性格，爽朗的作風，會成為工作上的強勁的助力！始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心!我相信：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”在過去的工作和學習中，展現的是我良好的素質和優良的品質，同時我也做出了優異的成績。相信在以后的日子，我會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生！
省級三好學生李學峰個人事跡
李學峰，共青團員，國際合作交流中心0903機電班級學生，自入校學習以來，榮獲獎項如下：國家勵志獎學金、3次學院一等獎學金、學院“三好學生”稱號、軍訓“優秀學員”稱號、第三屆江蘇省大學生龍獅精英賽“舞龍全能”銀獎、第三屆江蘇省大學生龍獅精英賽 “競技舞龍競速舞龍”和“競技舞龍自選套路”第五名、參加第五屆鑒真國際半程馬拉松和揚州市第九屆全民健身節開幕式舞龍表演、新生文藝演出和學院第四屆田徑運動會開幕式被評為“優秀演員”、于2010年參加黨校學習和發展對象培訓班學習并結業。
嚴格要求自己，遵守學院的各項規章制度，學習認真刻苦，自覺性強，成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活等方面都取得了較大的進展，受到同學們和老師的一致的好評！
在思想上以科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨。思想政治素質過硬，思想端正，思想覺悟水平較高，在共青團員起到帶頭和模范作用。進入大學后，特別注意思想政治素質的提高，以馬克思主義武裝頭腦，并且在大學一年級就向黨組織遞交了入黨申請書，定期上交思想匯報。認真學習黨的章程，自覺以黨員標準嚴格要求自己，有良好道德修養，堅定政治方向，積極要求進步，2010年4月參加黨校學習并順利結業，在2010年10月參加了學院“第六期發展對象”的培訓并順利結業。
在學習上認真刻苦，不斷完善自身知識結構，提高自身的綜合能力，能夠做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀成績，入校以來每次考試成績都名列班級前茅，曾榮獲學院的“一等獎學金”三次，被評為學院“三好學生”一次，榮獲“國家勵志獎學金”一次，曾在軍訓中被評為“優秀學員”。在班級工作中，積極配合班主任和輔導員工作，在校學習期間始終堅持一句格言“不放棄，努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取是職責”。
在生活上艱苦樸素、樂于助人，積極與同學融洽相處，平易近人。無論在班里，還是在整個系人際關系普遍較好，崇尚質樸的生活，具有良好的生活習慣和正派的作風，具有良好的道德品質和吃苦耐勞的精神。
在工作上勤懇工作、服務于同學，不斷提高自身綜合素質。剛進校時就加入了學院的舞龍隊，經過在舞龍隊一年的學習和鍛煉，在舞龍和學習方面都取得了優異的成績，受到學院領導、教練以及隊員的一致好評，在大二的時候被推選為舞龍協會會長。在舞龍隊不僅學會了舞龍的技巧、掌握舞龍的基本套路、更是鍛煉了毅力和吃苦耐勞的精神，以及團隊合作能力。在2010年10月10日的江蘇省第三屆龍獅精英賽中被選為主力參加了比賽，并在比賽中代表學院榮獲了“江蘇省第三屆大學生龍獅精英賽全能銀獎”。在擔任舞龍協會會長期間，為了學院舞龍隊更好的發展，勤懇踏實、積極做好自身的本職工作，認真協助教練制定合理的訓練計劃；協助教練搞好舞龍隊工作的同時，密切配合學院、系組織的各項活動，按學院、系的要求，做到提前準備充分，努力訓練。在2010年4月26日參加第五屆揚州鑒真國際半程馬拉松賽暨2010全國半程馬拉松錦標賽開幕式舞龍表演、在2010年5月5日參加江蘇省全民健身環行——揚州市第九屆全民健身節萬人健身演示舞龍表演，在2010年迎新生晚會和學院第四屆運動會上表演，積極參加團委、系組織的各項活動，帶領的舞龍隊受到了市領導、學院領導、系領導、老師和同學們的一致好評。
在個人實踐上理論與實踐相結合、體驗生活、鍛煉自己。注重理論與實踐相結合的人，在2010年參加了系組織的“雙東歷史”社會實踐，之后去工廠參加社會實踐，邊實踐邊提高，用實踐經驗提高自己，用實踐成果減輕家庭負擔。
“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。在未來的生活中，仍將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！
省級三好學生孫甜甜個人事跡
孫甜甜，女，漢族，共青團員，1989年出生于江蘇省徐州市，揚州工業職業技術學院基礎部學生社團聯合會副主席，工作積極，勤奮好學，自入學以來，嚴格要求自己，表現突出，各方面都有很大進步，并得到老師和同學的好評。
作為一名共青團員，堅持中國共產黨的領導，不斷向黨組織靠近，通過努力，參加了系第四期入黨積極分子培訓班，獲得結業證書，并成功推優，參加院發展對象培訓班，也順利結業，獲發展對象結業證書，時刻為入黨做好了準備。其次我還獲得了“優秀團干”的稱號。
作為一名學生，學習是我們的首要任務。面對就業的競爭壓力，知識是我們所必須的，因此我時刻提醒自己要學好文化知識，始終堅持著“永不放棄”的理念，認真學習專業知識，刻苦學習，我每天堅持上早晚自習，嚴于律己，抓緊時間學習，通過努力,我在學習上也取得了一定成績,在專業成績優異的同時成功通過計算機一級,普通話二乙，并三次獲得二等獎學金，成績并不滿足于現實，每一次的進步都作為一種動力，促使我向更高的目標奮進。作為一名班干部，更應該為同學做好榜樣，也為踏入社會打下基礎。
作為班級的團支書，我有較強的組織能力和協調能力。始終保持認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，一切從實際出發，聽取大家的意見，避免主管辦事，在工作中講求實效，認真負責，充分起到帶頭作用。在學習和生活中能夠時刻關注班級同學的近期動態，主動幫助有困難的同學，認真解決同學之間的矛盾。真誠聽從同學的心聲，吸取同學的有點，摒棄工作中的一些缺點，全面完善自己，以身作則，讓同學們能夠感受到班級的溫暖，能夠將班級真正的形成一個大集體。在認真做好本職工作的同時，積極配合老師和班長搞好班級班風的建設，營造良好的學習氛圍，帶領班級同學不斷前進，打造一個優秀的班集體。同時協助班委會組織了各種班級活動，促進了班級同學之間的友誼與團結，也在學習之余豐富了班級同學的課余生活，使之勞逸結合。如班級成功舉辦班級聚餐活動，為本班舞龍得獎同學搞慶典，“迎元旦，慶圣誕”晚會，“慶元旦”觀看勵志電影，各類主題班會活動，從中我也學到了許多知識及做人的道理，每次活動結束，都能夠認真的總結一些經驗及教訓，為更好的管理好班級工作打下良好的基礎。
在平常的學習與生活中，我能夠尊敬師長，經常和老師談心，與同學及室友很好的相處。在宿舍里團結友善，使我們的宿舍成為了我們第二個“家”。由于我們的團結，我們的宿舍多次被評為“衛生示范”宿舍，在系舉辦的美化大賽中，我門宿舍也被評為美化大賽二等獎。其次，我們宿舍還被評為文明宿舍。
在學習之余，為了豐富課余生活，我加入了學生社團聯合會，鍛煉自己的能力，提高自己的能力。自從進入社聯，我始終認真的完成每一項工作，任勞任怨，從無怨言，雖然有時也會有點累，但感覺很充實。成功舉辦了兩次大型晚會，得到老師和同學的好評，也給自己增加了前進的自信。同時我也獲得了“社團積極分子”“社團先進個人”的稱號。經過一年的不斷努力，我現在擔任了社聯副主席一職，認真完成本職工作的同時，帶領下一屆認真完成工作。暑假時參加了院暑期干部培訓，并獲得暑期干部培訓結業證書。擔任社聯副主席，能夠很好的處理社聯與社團的關系，管理好社聯的內部工作，打造更好的校園文化，為豐富學生的課余生活做了很好的準備。
無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，未來的路還需要自己一步一個腳印的走，在今后的日子里，我會珍惜擁有的一切，用我的努力、執著、自信、真誠踏實地走好每一天，做好每一件事。以更加飽滿的熱情投身于學習生活中，為大學留下美好的回憶。我相信經過我的努力，屬于我的明天會更加美好！
省級三好學生李茹個人事跡材料
李茹，0901精細化工班學生，擔任我班副班長兼文娛委員。出生于河北省石家莊，生于1990年4月，是一名共青團員，現接受黨的考驗處于發展對象時期。
我從小就有自己的一個夢想，而且也正是它一直給予自己動力。從遠離家鄉即將進入大學這樣一個新環境那一刻，我就暗下決心要不斷提高自己，學習更多的知識，做一個有思想、有知識、有素質的當代大學生。下面介紹一下我的個人事跡，同時也是我對進入大學以來的一個自我總結。
做一個思想、有想法的人。不管是在我們學院黨課培訓中還是全國總控工培訓中以及參加的各類活動，我發現作為一個優秀的人，他們的共同點是：很有思想，有想法；有能力；有一種持之以恒定精神。有一個真實的事跡：英國人對全世界的人做了一個千年名人的評選活動，經過兩次評選，一個是通過媒體，一個是在劍橋大學的評選活動。通過這兩次的評選活動結果并不是什么偉大的科學家之類的名人，結果是馬克思。這說明什么呢？很顯然，馬克思對人類社會的貢獻、作用及影響是無法言語的。
我一貫認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷強化自身素質建設。在大學中我積極參加黨課教育，始終熱愛我們社會主義祖國，關心國事，關注身邊小事，積極團結、配合支部書記開展工作，為班級獻策。我認為一個人無論做什么工作都要做好，不是為任何一個人，而是為自己。所以我常以身作則，把握自己的工作，而不是讓工作把握我自己，積極發言表達自己想法及看法，并接受老師同學的批評指正，和大家交流，共同進步。
學有所思，學有所得，學有所成。在學習中，自從進入大學以來，我的學習成績一直名列班級前茅，屢次拿到獎學金，并曾經獲得過特等獎學金和國家勵志獎學金，被評為“三好學生”、“優秀團干部”、“學習之星”等榮譽稱號。在學習的過程中，我珍惜每一次上課的機會，珍惜每一次老師提出的討論，積極完成老師布置的各項作業和論文，并且全力做到優秀。課余時間有同學找我幫忙輔導，我也會很高興地接受。
在平日里還努力攝取各方面的知識，以增長見識，拓寬眼界，放寬胸懷，并且自覺將所學到的知識應用到實踐中來。力爭做到學有所思，學有所得，學有所成。此外，還積極參加院系組織的各種學生活動，如在我院、系舉辦的全國化工大賽、演講比賽、唱歌比賽、拔河比賽、相聲小品大賽等等當中，都取得了一定的成績，從而很好的鍛煉了自己。
但這所有的成績總是代表著過去，它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏，我清楚地知道自己并不能停留在過去的榮耀中，我還有很長的路要走。作為一個即將邁向社會去建設我們偉大祖國的當代大學生，還有很多很多需要去琢磨和學習，這就意味著我要更加的努力，爭取取得更大的進步，為自己的人生積累更多的經驗財富。
工作中愛拼才會贏。成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點；三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。其實在工作中（不管是班級工作還是兼職）我每遇到挫折的時候，就會想起這句話，以此來激勵自己。我覺得作為一名大學生我們應該從基層開始不能好高騖遠，從點滴做起。
在班級里，我作為一名班干，積極組織同學并起先鋒作用，積極踴躍參加班級活動以此來帶動大家的氣氛。同樣，我也會經常詢問同學們自己在班級工作中的不足，以求完善改正，做好自己的本職工作。從進入大學以來，我一直擔任各課程的課代表，幫助老師完成一些力所能及的事，為大家收發作業本，及時督促同學們的作業，并輔導他們完成。
在上個學期中，曾和岳金芳老師一起實踐團隊項目：揚州工業職業技術學院大學生實踐創新訓練計劃項目——大米加工業廢棄稻殼的低碳利用研究與探索，我們大家團結合作，最后通過省級評估。
熱愛生活，主宰命運。我是一個性格比較外向的女生，喜歡參加各種志愿工作，在日常生活中喜歡和老師和同學們在一起談心交流，見人主動向前打招呼。對待生活的態度，我始終保持著樂觀積極的態度看法，相信自己，我能行。我出生于農村，家里條件并不富裕，所以在生活中省吃儉用，課余時間經常外出兼職，想著為父母、為家里的負擔付出一點點微薄之力。常常想父母辛苦掙來的血汗錢都是為了自己，自己掙點零花錢我的心里也會比較舒服一些。從大一到現在的課余時間，我一直在我們學院的湖畔餐廳一樓的“珍珠波波”賣奶茶，放小長假外出兼職。在周末，我會選擇去圖書館的報刊閱覽室或圖書室去翻閱各類書籍。當然，感覺累的時候我會和同學一起去暢游我們美麗的月光之城——揚州。
在校時，我與同學們和睦相處，即使與同學發生矛盾，也能以心平氣和的方式解決。同學有困難時，我盡自己所能及的安慰和幫助。對于別人的求助，我也會高興而積極地去完成，就像辦自己的事情一樣盡心。在生活中，我會嚴格要求自己，努力培養良好的生活習慣，堅決與不良的行為和作風作斗爭，盡管有時會遇到別人的言語，但依舊堅持做，因為我相信每個人的努力都會使我們的生活更美好。說真的，自融入我的大學生活后，作為一名班干并積極參加學院、系以及校外的各項競賽活動。將近兩年以來，和各位有經驗的老師接觸和五湖四海的同學交流，深感自身有了很大的提高，不管是學習、生活、還是處事說話，自我感覺綜合素質方面有了很大的改進。
踏入大學校門以后，我真的成長了很多。我深有體會何為一名合格的當代大學生。作為一名班干和共青團員，我感到十分榮幸。我體會到做人要有責任感，要有思想有頭腦。同時也要有雷鋒精神，樂于幫助他人，學會愛別人。在我的不斷努力下，曾獲得“優秀團干”、“三好學生”“國家勵志獎學金”“學習之星”等等一些榮譽。但一個人總是在不斷的成長與學習，不能局限于當前，輝煌只代表過去，我們要看的更加長遠。我相信：當我們把夢想付諸實踐時，無論最終成敗與否，我們都會在鍛煉中成長。
省級三好學生李秋艷個人事跡
李艷秋，女，1990年3月出生，共青團員，擔任揚州工業職業技術學院基礎部0901應用英語班學習委員和院廣播站播音員。
2009年9月，她考入揚州工業職業技術學院應用英語專業，隨后進入院廣播站。在學習和工作各方面表現突出，自入學以來，在全國化學檢驗工大賽中被評為“優秀志愿者”，先后獲得國家勵志獎學金、江蘇省實用英語口語大賽優勝獎、兩次院一等獎學金、院三好學 生、院優秀共青團員、院優秀播音員等稱號，并一次性通過大學英語六級。
在思想上，她把加入中國共產黨這個時代最神圣的組織作為自己的人生追求。進入大學后，時刻認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹黨十七大會議重要精神，認真學習黨的路線、方針、政策，努力實踐“三個代表”重要思想，不斷加強自身的政治理論修養，不斷地改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了建設中國特色社會主義的政治信念。她始終保持著一顆不斷進取的心，處處做出表率，勇于奉獻，時時刻刻嚴格要求自己。在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，以實際行動為建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
在工作上，勤懇扎實、兢兢業業、一絲不茍。她作為班級里學習委員，集體意識強，學習成績優秀，起到了很好的模范帶頭作用，是老師和同學們之間溝通的紐帶。每個月的團日活動，與班級團支書，組織委員，都會在活動前精心準備，寫好策劃書，并且力求形式各異，豐富多彩，既能夠調動同學們的積極性又能達到活動的目地。在每個活動結束后又對其進行總結，讓部分同學對活動提出一些看法和建議，找出不足并力求改進，切實做好本職工作。正是由于她以一種積極認真的態度去對待工作，逐漸養了成拼搏、堅韌的精神，高度的責任心．在一定的程度上也鍛煉了自我，增強了處事及組織管理能力。
在學習上，勤于總結，善于鉆研。勤于總結是她的一個學習法寶，科學的學習方法，高效率的學習使她的學習成績一直在專業名列前茅。除了學好專業課程外，她還參加了自學考試，并且很有規劃地考過了較難的幾科。在自己取得優異成績的同時，不忘幫助其他有困難的同學，帶領本班同學積極建設良好的班風和學風，團結班干部，細微周到的服務廣大同學。從同學的內心出發，深入細致的做好思想工作。她還經常組織一些形式多樣的交流活動解決同學們學習上的困惑和迷茫，時刻關注同學們的心理問題，解決同學生活，學習中的困難。以一顆坦誠的心，幫助同學們搞好學習。
在日常生活中，注重豐富自己的課余生活。為了鞏固所學的專業理論知識，為了順利開展好科技創新活動，利用假期曾多次到有關單位、企業咨詢和實習，在實習中，帶著學習中的那股鉆勁，勤于總結，完成了多篇實踐、調查報告，被評為院“社會實踐先進個人”。她還多次主持了院迎新晚會，藝術節晚會，演講比賽等，在同學和老師中得到好評。
李艷秋同學現在還在樂此不疲的組織參與各種活動，繼續在自信中張揚個性，用亮麗書寫著青春的樂章。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在人生旅途中，李艷秋同學將為她更大的目標執著追求著。樸實無華的她，將用勤奮澆灌出美麗的花朵，孜孜以求，用自己的努力證明青春的壯麗！
省級三好學生梁靜茹個人事跡
梁靜茹，女，0901機械制造班學生，共青團員。思想上，積極要求上進，學習黨的理論知識，以黨員標準嚴格要求自己；學習上刻苦努力，獲得兩次院特等獎學金、兩次一等獎學金及一次國家勵志,并獲得江蘇省“學習之星”、院“三好學生”的榮譽稱號，現已通過英語四級、計算機二級，取得專業技能cad中級、ugnx競賽證書；生活上團結同學，盡我所能幫助他人；同時，我擔任系學生會干部和班級學習委員，工作中積極主動，踏實肯干，贏得老師和學生的一致好評，獲得院“優秀學生干部”。
厚德。能迅速適應生活，找到自己的合理定位，深刻的體會到了大學生應該重視和加強理論學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習和實踐科學發展觀，不斷提高自身思想水平和理論素養，正確樹立自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己成為一個對社會有用的青年。迅速適應生活，找到自己的合理定位，學習的目標是掌握為祖國社會主義現代化建設的本領，將來為國家做出更大的貢獻。課后我經常和同學們交流學習心得，將自己的學習經驗和方法毫無保留的傳授給其他同學，我還利用節假日幫助學習困難的學生和有重修、補考科目的學生，使得他們在補考中取得好的成績。我們同宿舍在我的帶動下努力學習，在學習上取得了很大的成績，都獲得學校獎學金。在學習專業課程方面，我們相互討論，相互學習，autocad四級考證一次性通過。我們利用課余時間學習其他知識如計算機二級，并且通過考試。
強能。
一、擔任機械工程系學生會辦公室主任、班級學習委員等職。作為一名學生干部，勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了能力，而且使同學間更加融洽的相處，贏得了老師的信任和同學的支持。工作不僅鍛煉了我的交際能力、應變能力和處理事情的能力，而且增加了人脈關系。作為班級和學生會干部，我更是要求在服務過程中堅持一切從實際出發，不斷進行工作創新，拓寬服務領域，探索新的服務途徑，與時俱進。
二、機械制造專業是突出操作技能的專業，我深知要熟練掌握必須吃苦耐勞，用心揣摩。我刻苦磨練專業技能，注重學習方法，提高學習效果。在校第四屆機械基礎技能大賽（手工制圖）一等獎，專業技能cad四級證書，ug nx技能證書、autocad四級考證。用實際行動在人生新時代的大舞臺上體現自身價值。
我一進實訓車間就熟悉環境和認真學習安全操作規程，了解實訓任務和要求，遇到問題及時向帶訓老師請教，領會每一個細節。在銼削儀表錘的過程中，我跟男生暗中競賽，再苦再累，我也毫無怨言。有的男同學跑過來幫忙，被我婉言謝絕。我用滿手血泡、用精致的儀表錘證明：一分耕耘、一分收獲。繪圖是專業基礎課，我對空間形狀缺乏想象力，起初并不是很適應，但我相信，態度決定一切，細節決定成敗。我從基本的線條、圓弧、字體練起，沒有空間物體就切蘿卜、捏橡皮泥幫助想象，漸漸的我的空間立體感增強。
篤學。當代社會是知識爆炸的社會，競爭無處不在，要想在競爭中立于不敗之地，沒有過硬的專業知識是不行的。學好專業課是我的第一要務。我總是很認真地對待學習，認真解決學習中的每一個問題。學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。應該努力學好，從中掌握知識的邏輯結構，培養科學的思維，這對將來從事什么工作都是大有裨益的。課上，我全神貫注聽講，認真做筆記，勤于思考，積極回答老師的提問；課后認真完成老師的作業，遇到疑難問題記錄下來，有機會找老師答疑解惑；在學習上我不僅時間比別人花得多，而且善于運用適當的學習方法。當然，學習方法是因人而異的，需要長期的積累與探索，借鑒他人的經驗未嘗不可，但必須與我們自身實際相結合。對于所學的新知識，我總是能及時理解、及時鞏固，階段性復習，多讀多看多練。在上學期，榮獲江蘇省“學習之星”。連續四學期榮獲校獎學金（兩次特等獎學金、兩次一等獎學金）、一次國家勵志獎，校“三好學生”稱號，通過全國英語四級、三級，計算機二級vb、一級b考試，獲得專業技能cad四級證書，ug nx技能證書、大學生職業生涯規劃優秀獎。
創新。于此同時，我還注重開拓自我，發散思維，勇于創新。在業余的時間里與同學合作，開展了有關“便攜式手機充電器”課題的調查和研究，從現實技術與科技發展的實際水平出發，注重研究方法、明確研究發展的方向，刻苦鉆研，在攻克技術難點和協助了本課題有關論文的發表中發揮了重要的作用，推進了有關成果的呈現進度，為我們的創新團隊起到了支柱性的作用。作為班級和學生會干部更是要求在服務過程中堅持一切從實際出發，不斷進行工作創新，拓寬服務領域，探索新的服務途徑，與時俱進，建設以集中活動和經常性活動相結合，以集中活動帶動經常性活動的新格局。使得班級和學生會在工作上有了實質性的改變，原來辦公室的沉悶氣氛變得活潑了，工作效率明顯提高了。創辦了具有我系特色的技能大賽和誠信考試活動。
長期以來，在學習、工作和生活中努力向上，積極前進，多次受到老師的好評。雖然沒有做出驚天動地的大事，但是卻在點點滴滴的小事中發揮自己的作用。一分耕耘，一分收獲。無論在校園內外，都用優秀學生干部的標準來要求自己，做符合大學生行為的事，作一名在思想道德上、學習上、工作上全面健康發展的人。學習上一定要強，工作上決不示弱，其它各方面均衡發展。
省級三好學生王維個人事跡
王維，女，1990年3月出生。機械工程系09級化工設備維修技術專業的學生。提起王維認識她的人都會說她是一個非常認真的人。在近三年的大學生活中，她在學習、工作各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在老師、輔導員的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。
所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經過自身不懈的努力，在許多方面都取得了進步。
在思想政治方面，始終堅持認真學習國家政策，關注實時動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各項法律法規，遵守學院系部各項規章制度，為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。她于09年11月上交了入黨申請書，在對黨的不斷學習中，使她充分的認識了黨，知道了黨的責任重大，更加深切的體會到自己肩上責任的重大。在實踐中，她積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，不斷提高自身的思想覺悟，通過自身的學習與老師的幫助目前已經成為了一名中共預備黨員。
在學習方面，認真刻苦，努力鉆研，課堂上認真聽講，積極回答老師的問題，課下及時完成作業，有不懂的地方虛心向老師、同學請教，刻苦鉆研。她自2009年9月入學以來，她在各方面都積極進取，不甘落后。王維在高中時是一名文科生，到了大學學習機械對于她來說是個挑戰，面對那些枯燥的公式、復雜的數據，真的讓她很難接受。曾幾何時，她也抱怨過、也后悔過、也頹廢過、也自暴自棄過，但是生活總要繼續，她沒有一蹶不振，她一直堅持一句話“自己選擇的路跪著也要走下去”，整理好自己后，開始了她的大學生活。別人付出一分的努力，她要付出十分、百分。她每天上課認真聽老師講課、做筆記。課前認真預習，遇到不懂的地方做出標記，上課是重點聽老師講；下課認真整理筆記，用不同顏色的筆標出知識的側重點，同學們經常拿她的筆記本參考；學習是一種習慣，至今為止，她還保持著上課記筆記的習慣，用她的話說“好腦子不如爛筆頭，不論知識用不用得著、重不重要，記下來，心里就踏實。”人們經常是書到用時方恨少，而知識就需要不斷地積累，以備不時之需。學習中她積極向老師請教、虛心向同學探討，成績始終保持在班級上游。在大一期間，她成功的通過了英語三級a和計算機一級b考試，并在大二第一學期又通過計算機cad制圖考試；第二學期又獲得solid works證書。為了考英語四級，她在圖書館借了很多有關的書籍和真題，雖然考了很多次都沒過，但是她沒有放棄，仍在繼續為之努力，至少在今后回想起來，不會因為自己輕言放棄而后悔。此外，還積極參加各項活動，提高綜合素質。大一時，她參加了大學生數學競賽，每個周六、周日上完補習班，她都會自己一個人回到教室，將老師講的內容仔細的復習，認真專研模擬試題，雖然最后沒有獲得名次很是遺憾，但是從那次比賽中她知道了“人外有人，天外有天”，無論自己走的多高、多遠，永遠都不要停止學習的腳步。她在學院的近兩年里表現是很出色的，獲得了很多的榮譽：在第一學期中成績名列前茅，榮獲學院一等獎學金；第二學期獲得學院獎學金二等獎；并榮獲了國家勵志獎學金；又在大二兩次獲得學院特等獎獎學金；2009——2011年獲得兩次學院“優秀共青團員”稱號；2009—2010年“三好學生”榮譽證書；學院“第四屆機械基礎技能大賽”手工制圖優秀獎。在學習上，她明白只有把自己打造成為創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。
在生活方面，她與同學和睦相處，互惠互利。其實，圣潔不在于自身的修養有多好，而在于把這種高尚的品質用在對待別人上。在學習上，她是同學們的好幫手，無論誰有問題她都可以毫無保留的、耐心更她們講解。在宿舍她和同學互相勉勵，平時有什么問題，只要她知道的，她都給她們耐心講解；生活中，她關心同學，記得大一剛來學校軍訓時，班里一名女生生病了，她接到教練通知立馬陪著那女生去了醫院，毫無怨言的在醫院陪她打了一下午點滴并照顧她。還有那一次，放假的晚上一名室友胃不舒服，怕她害怕，她就起床下來坐著陪著她，給她倒水，照顧她，一直到夜里十一二點鐘，一晚上，她也沒敢睡，怕自己睡太沉，她有什么事叫自己聽不到。生活上她也十分簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能歷盡所能的給予幫助。我院有一同學不幸遇難了，學校一發出要給予那同學幫助，她就積極參與捐款活動。
在個人實踐方面，她還積極地參加公益勞動，并多次利用假期、課余時間出去打工，增加自己的社會經驗。從短暫的打工中，她學到了很多，也懂得了很多，她深深地體會到“天下沒有從父母手里拿錢再容易的事了”這句話的含義;她更加的心疼父母，對自己的要求更加的嚴格，她希望將來能依靠自己的力量回報父母、回報社會。
王維是一名全面發展的優秀學生，在她即將從這個學校畢業的這一年，她愈加珍惜在學校的生活，她留念這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現的人，為此，她感謝、感激；也為此她會更加努力，她會謹記“今天她以學院為榮，明天她為學院爭光”。
省級優秀學生干部蔣雪君個人事跡
蔣雪君，女，預備黨員，1990年11月出生，籍貫江蘇張家港，擔任化學工程系班級文藝
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇二
;身邊的榜樣活動方案
方案一：身邊的榜樣活動方案
一、活動目的：
為了進一步加強學校德育工作，充分展示我校學生的精神風貌，發揮榜樣的模范帶頭作用，在全校范圍內創設積極向上的學習氛圍，鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力營造良好校風、班風、學風，增強校園活力；在校園中樹立向優秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園里小學學生每月一星”的活動。具體活動方案如下：
二、活動要求：
針對四好少年的要求，讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優點的等值得我們學習的同學，盡可能找到每一個學生的閃光點，爭取人人都是好兒童，人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發，通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人，在表揚與被表揚中不斷進步。
三、活動時間：
四、活動地點：校內
五、具體內容：
1、低年級（1-2年級）：我學榜樣寫一寫
各班在討論后填寫榜樣表。
2、中年級（3-4年級）：我學榜樣秀一秀
各班出一張小報，反映評選榜樣之星、展現榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等，內容、形式不限。
3、高年級（5-6年級）：我學榜樣贊一贊
通過活動，學生結合真人真事創編詩歌、征文，可以是一個榜樣，也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優秀作品上交大隊部。
六、注意事項
1、營造良好氛圍，做好宣傳工作。充分發動家長積極參與，父母也能說說學生在家優秀的表現，爭取多方面的鼓勵學生。
2、各年級的活動完成后，注意收集整理。
七、評選條件
1、愛國愛校好榜樣
知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國版圖，會唱國歌，能認真參加升旗儀式；關心國家大事，能收看收聽新聞、閱讀書籍等，了解祖國歷史和現狀，熱愛祖國。
知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的，熱愛中國共產黨；知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者，少先隊員要接受黨的教育，做黨的好孩子，能認真佩戴好紅領巾或隊徽。
初步了解家鄉的物產、名勝古跡、著名人物，悠久歷史、燦爛文化和建設成就，熱愛家鄉，樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。
知道自己是學校、班級集體中的一員，要熱愛集體、關心集體，培養集體意識和為集體服務的能力，積極參加集體活動，努力完成集體交給的任務，珍惜集體榮譽，為集體爭光，學習做集體的小主人；懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數服從多數，個人服從集體。
了解學校的歷史，會唱校歌，知道校徽的含義。
2、孝敬長輩好榜樣
尊敬父母和長輩，放學后按時回家，外出或回到家要主動打招呼，未經家長允許不能私自在外逗留或外出；
聽從父母和長輩的教導，能經常與父母和長輩聊聊學校及家里的事情；對父母和長輩有意見，要禮貌提出，當自己的意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞，不發脾氣。
做好自己的事，不讓父母和長輩操心，能自覺學習，以理想的成績和進步報答養育之恩。
知道父母和長輩的辛苦，關心父母和長輩身體健康，體貼幫助父母和長輩，能主動給父母和長輩以安慰，如洗腳、捶背等，主動為家庭做力所能及的事；
注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
懂得珍愛生命，愛惜自己，是孝敬父母和長輩最起碼也是最重要的要求。
3、尊敬師長好榜樣
見到老師主動問好，分別時能說“再見”。
上課不遲到，上、下課時起立向老師致敬要恭敬。
尊重老師的勞動，專心聽講，積極發言，認真作業，按時認真地完成老師布置的各項任務，以最好的成績和表現報答老師。
進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。
向老師請教或提問要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。
虛心聽取老師的教誨，接受老師的教育，對老師有意見或建議能有禮貌地提出，不與老師頂嘴。
主動與老師交流思想，對老師說實話、真話，不欺騙老師。
做好自己的事，并努力做老師的助手。
4、文明自律好榜樣
待人有禮貌，態度和藹，語氣平和，說話文明，講普通話；會用禮貌用語，請求別人幫助時要說“請”、“麻煩”、“勞駕”，感謝別人幫助，要說聲“謝謝”，妨礙別人要賠禮道歉，說聲“對不起”；善于控制自己的情緒，不打架、不罵人。
同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待，不欺侮同學，不給同學取綽號，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
衣著整潔，舉止端莊，面帶微笑，待人接物懂得禮節；不隨意打斷他人發言，到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
遵守學校紀律，課間活動文明有序，上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。
遵守公共秩序，保持公共場所的安靜，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不影響他人。
知道國家有法律，法律是保護人民利益的，學習和遵守法律規定；遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路玩耍和追逐打鬧；閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目；不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所；尊重他人的民族習慣。
能自己管理自己，做到老師家長在與不在一個樣。
5、誠實守信好榜樣
不說謊話，不說大話，不弄虛作假。
有責任心，勇于承擔責任，知錯就改。
不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。
參加活動守時，不能參加事先請假。
損壞公物要賠償。
拾到東西歸還失主或交公。
嚴格考場紀律，考試不作弊。
6、勤奮好學好榜樣
按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假。
課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚。
課前預習，課后復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
珍惜時間，會合理安排時間。按時睡覺，按時起床。做事有計劃，不拖沓，當天事當天畢。
勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。
虛心學習別人的長處和優點，遇到不懂的問題及時請教，不不懂裝懂；面對難題不畏懼，多討論多鉆研多請教。
熱愛閱讀，博覽群書，每學期都能完成該年級規定的閱讀量，積極參加讀書活動。
有良好的學習方法，學習自覺、主動，在班級里得到同學一致公認。
熱愛科學，相信科學，反對迷信，不參加各種封建迷信活動。
7、勇敢自信好榜樣
相信自己能行，能正確評價自己，善于發現自己的優點和缺點，取長補短。
以樂觀、堅強的心態面對生活中的每一件事情，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。學習、做事能做到持之以恒。
學會欣賞別人，看到別人取得了成績不嫉妒，不背后說人壞話，保持心理健康。
8、勤儉自理好榜樣
尊重各行各業的勞動者，向先進人物學習，培養為人民服務的思想。
懂得勞動光榮，懶惰可恥，祖國建設離不開各行各業的勞動，幸福生活靠勞動創造。
學習老一輩艱苦創業的優良傳統，培養吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，熱愛勞動。
掌握一些簡單的勞動技能，培養勞動習慣。
積極參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動。
學會料理個人生活，管理好自己的生活和學習用品，自己整理書包、收拾房間，自己的事自己做。
認真做值日，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，保持教室、校園整潔。
長期主動承擔一項或幾項家務勞動。
愛護公物，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品，不在桌凳、墻壁上亂寫亂劃亂貼；愛惜糧食和學習、生活用品，不剩菜飯，節約水電，不比吃穿，不亂花錢，珍惜勞動成果。
9、助人為樂好榜樣
團結同學，同學學習困難，主動幫助；同學缺少學習用品，主動借給；同學病痛傷心，主動關心。
鄰里有困難，主動關心，給予幫助。。
乘坐公共車輛主動給老幼病殘孕和有需要的人讓座。
積極參加公益活動，積極參加社會各界和學校組織的“手拉手、獻愛心”活動，積極參加有關青少年志愿者活動，為社會作出自己的努力。
幫助別人不求回報和表揚，把幫助別人當成是快樂的事。
10、環保衛生好榜樣
保持衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手，保持環境整潔。
定期整理和清洗書包、書桌和課桌，書包、文具盒、抽屜等時刻保持整潔。保證自己座位（抽屜）的干凈整潔，做到人離椅進。
見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理，保持校園清潔。
愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，廢物要放入垃圾箱。
愛護文物古跡，愛護花草樹木，不捕不食野生保護動物，保護有益動植物。
珍惜、節約資源，拒絕使用一次性物品，提醒和勸諫自己的家人和朋友少開汽車，多步行或騎自行車，為低碳生活作貢獻。
11、熱愛運動好榜樣
認真上好體育課，體育成績優秀。
認真做好廣播操、眼保健操，積極參加大課間活動。
積極體育素質測試，成績優秀。
積極參加學校組織的體訓隊，訓練認真刻苦。
積極參加學校或上級運動會，并取得一定的成績。
體育鍛煉意識強，堅持體育鍛煉，有一定的運動常識，能做好自我安全保護，鍛煉科學、自覺。
身體健康，極少生病。
另設“才藝好榜樣”，操作方法為：
才藝指的是個人特長，如唱歌，跳舞，樂器演奏、相聲、朗誦、演講、講故事、書法、繪畫、手工制作等等。先由個人申報或他人推薦，然后進行審核。
方案二：身邊的榜樣活動方案
一、評選目的以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題，在青年學生中掀起成長、成才大討論，大力選樹、表彰和宣傳一批身邊的青春榜樣（45周歲以下的青年教師和學生），引導青年樹立正確的成才觀和人生追求，促進青年健康成長、奮發進取，深入開展團員青年創先爭優活動，
二、操作步驟
1、動員發動。4月1日前，以團支部為單位，迅速組織、廣泛發動青年學生參與到“我身邊的青春榜樣”評選活動中。4月1日利用班會課時間在青年中開展以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過程中主動發現、推薦心目中共同認可的青年典型。
2、支部推薦。以團支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇三
前行力量
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我是來自心內一區的肖萬腕，今天我演講的題目是《身邊榜樣，前行力量》。
我從事護理工作六年。2千多個日夜，觀察病情、基礎護理、搶救病人、健康教育、心理護理，重復、忙碌、勞累。我開始迷茫而徘徊，正當我腦海閃過這一念頭時，我人生的導師，她的一言一行就不停地跳入我的腦海，映入我的眼簾，拍擊著我的靈魂，提醒著我當初的信念，醍醐灌頂，猛然讓我醒悟，激勵著我繼續前行。
斗轉星移，寒來暑往。在護理崗位31年恪盡職守的她成為了人人敬重的老師。家庭中，她用堅實的肩膀擔起了女兒、母親的重擔，平凡而又偉大，瑣碎而又不易；工作中，身兼黨支部書記、科護士長和科工會主席，經常加班加點工作，但是我從未聽到她抱怨過苦和累；業余時間從未停止學習，學業務，學管理。從護士晉升到主任護師、到獲得碩士研究生導師資格，而且還考取了國家二級心理咨詢師。她展現給我的總是精氣神十足的面貌，我曾問過她：“這么努力奮斗，您累嗎？”她說；“要想青春不留遺憾，必須敢想敢做，幸福是奮斗出來的”。我的老師，鼓舞我心，教我勤奮篤學，給我繼續前行的力量。
投入愛心，她待患者如親人
在擔任護士長期間，遇到一位從福利院送來的八十歲的五保戶老大爺。老大爺患有老年癡呆癥，入院時全身臟兮兮、臭烘烘的，同病房的病友紛紛要求搬離病房，但她絲毫沒有嫌棄之意，還面帶微笑親自端來熱水認真細致地為老人擦洗全身，更換污染的衣物，閑暇之余還會經常抽空陪伴老人說說話，早晨上班經常為老人送來熱騰騰的早餐。通過幾天的精心護理后，老人的精神面貌煥然一新，病友見此情景無不表示稱贊。出院時，老人緊緊握住她的手久久不肯松開，從他的眼神中，我們感受到了老人的感激和不舍之情。這讓我感受到了護理工作的平凡和偉大。她對患者愛的深沉，愛的透明，豐碑無語，行勝于言。
重情意，人性化管理暖人心
作為護理管理者，她既是一位大姐姐，又是一位協調者、執行者和督導者。她能察言觀色，明察秋毫，護士的快樂與憂愁都逃不過她的眼睛，她對每個人的個性特征、工作能力都了如指掌。合理用人，揚長避短，實施人性化的管理激勵機制。數年工作中她總是以身作則，用自己的言行感染和激勵身邊的同事。她關心著身邊每一個人，總是像姐姐一樣盡全力幫助大家。對待同行們，嚴中有愛，當科室有一位護士母親生病住院需要手術時，就及時安排她休假陪伴母親；當發現護工阿姨因家人生病而工作注意力不集中時，她第一時間幫她聯系醫生，聯系住院，護工阿姨每每談起她時都說：”她是個大好人”；當室有護士長生病時，她會前去探望；當有護士長的親戚住院來不及照顧時，她會給護士長親戚送去營養餐，她的關懷就像一股股暖流流進大家的心中。她說團隊就是如此，“絕情的制度、無情的管理、溫情的領導”。
這就是我的老師，我的榜樣。她的人格魅力從我年少時就吸引著我、征服著我，最后感染著我選擇了護士這份職業。在我職業生涯中不斷地提醒著我，讓我沿著正確的道路堅定地向前走。
當你真正了解或者聽說她的故事之后，你將不會再喪失奮斗的意志。像她一樣心里永遠裝著病人，用點點滴滴的平凡寫出了一個又一個動人的故事。讓這些點點滴滴的成長往事激勵著我們一起奮斗，共同譜寫美好的人生，讓我們不忘初心，牢記使命，同為護理事業的蓬勃發展增光添彩！
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇四
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！我今天和大家分享的題目是:身邊榜樣,前行力量。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格。”我想說的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向;給人力量。雷鋒是一個榜樣，他用自己的行為書寫一卷無私奉獻，樂于助人篇章；劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里。
臺灣清華大學校長曾說，方向比努力更重要??榜樣就是一種方向。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎杯時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎？那就為自己尋找一個榜樣吧！在我身邊有很多同學會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發現榜樣就在我們身邊。
我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂于奉獻的同學，可能他們的學習基礎并不扎實，成績可能并不優秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣！孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如說有的同學在學校玩手機、亂丟垃圾等一些學校明文禁止的行為；這些現象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規范自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們為榜樣，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧！
身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片天空才更加蔚藍；因為有了心中的榜樣，前面的道路才更加寬廣。
讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄一身鋼筋鐵骨，在鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前，成就自己的理想。
最后，我想引用網上的一段話來結束今天的演講： 你身邊人的高度決定你的高度。
俗話說： 跟著蒼蠅找側所； 跟著蜜蜂找花朵； 跟著富翁找百萬； 跟著乞丐會要飯！
現實生活中你跟誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什么人在一起就會有什么樣的人生。
和勤奮的人在一起，你不會懶惰； 和積極的人在一起，你不會消沉； 與智者同行，你會不同凡響； 與高人為伍，你能登上巔峰。
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇五
一、活動背景：
為了貫徹落實文件《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[2004]16號）、《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》（教社政[2004]13號）精神，全面提高大學生的思想政治素質，2014年下半年我院擬組織以“身邊榜樣，前行力量”為主題的班會競賽教育活動。活動將形成由學工處領導，思政教研室具體負責，各系學管主任組織參與的“大德育”工作機制。
二、活動目的：
所謂“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”。本次主題班會旨在學生身邊挖掘眾多與青少年成長相關的優秀典型，通過榜樣的示范作用與力量激勵青少年明確方向、奮發進取，幫助他們樹立正確的學習觀。以身邊榜樣引領大學生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準，找準“身邊榜樣”身上所體現出來的“熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學”、“愛崗敬業”、“踏實上進”、“服務社會”、“樂于奉獻”等優秀品質，推出令大學生信服的先進典型。充分發揮榜樣可敬、可親、可信、可學的優勢，引導大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，使大學生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。注重大學生身邊典型的示范引領作用，使選樹典型的過程轉變為大學生自覺學習、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風學風建設，形成和諧的人際關系和文明的校園風尚。
三、班會形式：
設主持人，以討論為基礎，中間穿插學生發言及辯論，學生上臺演講，班主任做總結。
四、活動主題： “青春榜樣力量”
五、班會進程：
a.b.c.d.e.f.g.班導開場致辭班導；
盛路遙3分鐘英語演講《the color of the dream》； 主持人上場開始展示ppt 播放視頻（感謝不平凡的自己）
盛路遙上臺演講：如何學好英語 5分鐘系成果展示匯報 班導最后總結
主題班會ppt展示結束。
六、活動時間和地點
2014年12月24日j102
七、總結
榜樣，如一面大旗，一旦被扯開迎風“嘩啦啦”大振，定能振奮軍心、鼓舞士氣，縱對手是如豺似虎的千軍萬馬，也會在滾滾硝煙中倉皇而逃。榜樣的力量可謂是不可估量，然而身邊的榜樣則更能在無形中給予我們感染的力量，催人奮進、引人向上。
從小到大，幾乎每個人身邊都會有一些優秀的朋友或師長陪伴左右，他們并不是十全十美的，畢竟金無足赤，人無完人，但他們必定有值得我們學習的一方面。古人曰：三人行，必有我師。任何人都可以作為我們的老師，任何人身上的閃光點都值得我們去發現，我們對其擇善而從之，借鑒他人的優點和經驗，轉變為自身努力的方向。這樣，通過不斷地學習他人、完善自我，人生的追求才會更加有意義。
有時，面對未來迷惘彷徨，面對挫折徘徊不前，身邊的榜樣或許能給予我們極大的啟發，而榜樣也總是能夠披荊斬棘，為后來者開辟新的境界。就像我身邊的榜樣魏敏一樣，她本是我的鄰家姐姐，小學時被老師認為嚴重拖了班級“后腿”而留級成為我的同班同學。姐姐確實是個很不起眼的學生，特別留級后又經常被眾同學指指點點，“差生”、“留級生”似乎成了同學們私下里對她的不言而喻的共同看法。然而，她卻象是一株正在汲取知識養料的小樹苗，一點點艱難努力地不斷向上生長著，絲毫不把流言蜚語放在心上，并且仍然在同學面前談笑自如。明明知道的那些中傷，卻把悲憤化為力量，努力學習，十幾年后的今天，我們竟驚奇地發現她早已開辟了一片屬于自己的新天地，而那些曾經對她嗤之以鼻的人也不得不慚愧汗顏。其實，當我發現她從小就有的寬廣胸懷和積極奮進精神后，我便暗暗把她作為我學習的榜樣，并時不時地與自己進行比較。榜樣的不完美本就是人性自身的缺陷，正像白玉有瑕、金石有赤。如果過于追求完美，那么結果只能是在徒勞的追求中一事無成。
我們總是舍近求遠，完全忽視身邊的榜樣，而把遠不可及的榜樣列為自己學習的對象。可是，遠水救不得近火，本身巨大的差異就足以讓人卻步，還如何去談向他人學習呢？其實，我們身邊有很多優秀的人可以作為我們的榜樣，只是，因為就是觸手可及的身邊同學，因為就是同室而眠的宿舍好友，因為就是每天可見的學長學姐，我們強烈的虛榮心不甘示弱，怎么能夠敗給那些個人呢？怎么能夠把他們作為自己學習的榜樣呢？我要學習的人只能是鼎鼎大名的名家，只能是福布斯排行榜上的富豪，怎么會是自己的同學呢？自己的同學和名人比起來是多么地渺小微不足道。我們往往戴著“有色眼鏡”對身邊榜樣不屑一顧，貶低身邊榜樣，倔強地拿他們與遠處的人相比，其實這正是體現了我們內心的恐懼，因為我們發現了自己與身邊同學的巨大差距，只是口頭上不肯承認，內心卻有要趕超他們的強烈欲望。
人，總是認為得不到的是最好的，觸不著的是最妙的，殊不知，正是其遙遠，正是其達到之日的遙不可及，我們才會有了懈怠的心思，才會有了放棄的念頭，才會認為半途而廢也屬理所當然。而身邊的榜樣總是和我們站在同一條跑道上，共同奔跑著追求相同的目標，身邊距離不遠不近，有朝一日我們可以追趕上甚至超越代替成為他們中的一個，有著這樣的潛在心理，前行的動力才更加明顯。同時，身邊人的可參照性也給迷惘生活中的我們指明了道路。比如，相同專業的同學選擇的考研方向就可以給我們很好的啟示，讓我們不至于在渾渾噩噩中不知所以。身邊榜樣的力量可謂功不可沒，只是有時我們并未察覺。榜樣像一把尺子，可以量出我們的長度；榜樣像一面鏡子，可以看出我們的得失。榜樣總是伴隨著我們左右，給予我們積極奮進的力量。魏敏現在已經進入了一所高等學府，并且準備留學國外，每次和她交談，我都會收獲很多，受益匪淺。曾經的差生，現在的榜樣，每個人優秀的一面都值得我們去學習，都值得我們去努力找出差距、完善自我。但如果抱著求全責備的態度，那將永無榜樣可言。而一個沒有榜樣的時代，必然是沒有希望的時代；沒有榜樣的國家，必然是沒有力量的國家；沒有榜樣的人，必然是迷失自我、找不到方向亦或是在亂草荊棘中迷惘不前的人。任何人都會有屬于自己的榜樣，即使是已經成為榜樣的人也必然有一個他值得學習的榜樣。榜樣對于每個人來說都必不可少，只有有了榜樣，才會有千帆競發，才會有萬千弄潮兒大江長河中各展雄姿競技逐雄的豪壯場面。榜樣，有鼓舞人心的力量。身邊榜樣，是催人奮進的前行力量！
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇六
;《身邊人，身邊事，我身邊的榜樣》
學校：董官屯鎮一中 班級：初一、五班 姓名：孟雙雪
我們每次都在感慨感動難以尋找，卻從不曾發現感動，其實感動就在你我的身邊。
——題記
常常有人會問，感動是什么?
感動，源于對夢想的執著
（一）
狄更斯曾經說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是的，這位坐在輪椅上的中學生唐旭正用他的實際行動詮釋著這句名言的內涵。
主人公唐旭因患先天性疾病，雙腿殘疾，終日與輪椅做伴。望著滿臉洋溢著燦爛、自信微笑的唐旭，真不敢相信，他的十指除了右手食指可以活動外，其余的都不能動，更令人難以置信的是，他竟然是一位優等生。
剛進入中學的唐旭，由于不太適應中學的學習環境，再加上身患殘疾，學習成績一直不太理想，第一次的英語摸底測驗，他只得了1分……可他并沒有灰心，沒有放棄，更沒有因自身的殘疾而自卑、難過，相反，他用瘦弱的身軀、堅強的毅力演繹了一幕幕在逆境中奮進的動人畫面。最終，他在英語、物理兩門課上得到了100分，更得到了老師的贊賞、同學們的欽佩。
看著唐旭，我不禁在想：是什么引領著他克服困難，成為一名優等生呢？隨著我對他的了解，我找到了答案：是他心中裝著一個美好的理想，有著克服困難的決心和毅力。
看看唐旭，想想自己，深感慚愧。爸爸要求每天背一頁單詞，開始幾天還能做到，到后來我便失去了恒心，“三天打魚，兩天曬網”，英語水平總提不高，有時在家做數學，遇到難題，便產生了一種走“捷徑”的念頭 —— 打電話“請教”同學……現在想來，主要是做事沒有恒心，缺乏毅力的緣故。
唐旭是一面鏡子，照出了我的不足，他讓我懂得只有經過自己不懈地努力，才有可能去實現自己心中理想的簡單而又樸實的真理。
是堅強的毅力支撐著唐旭那瘦弱的身軀。我衷心地祝愿他能實現心中的愿望，擁有一個絢麗、美好的未來。
(二)
身邊的榜樣，因為自己的學習，使個性得到升華，使內心更加充實，向更好前進，作為一個虛心求教的人，益處多的何嘗不是自己呢？并且成為別人的風景，帶動她們去追逐、去捕捉… …記錄、那隙最美好的殘陽。
400米正規的跑道上，一片蔚藍的天空里，承載著明媚的夢想，廣播里滾動著激勵人心的歌“i believe i can fly . i believe i can touch the sky ”這個時候，好想釋懷于我身下那塊跳高軟墊。再過幾個小時，就要跑3000米了，唉，詞窮說不出那時的緊張。她讓我睡在她的包上歇息，她異樣的動作只是為了我能更舒服的靜心。
就像做夢，現在我已經站在檢錄點名的后臺，吞了老師鼓勵的兩根士力架。她們一直在旁邊照料，一會兒幫我拿衣服，一會兒站在我身旁守著我，一會兒來幾句鼓勵，而我勉強的微笑著，回想著老師交代的技巧。待男生透支的跑完后，我搶到了站在最內道的地，脫下她們給的毛衣。
很響的槍聲后，大部隊往內道沖來，我被撞了，只知道我要超過別人，是要算學校總分的，更何況我豈能辜負她們賣力的嘶吼？呵，帶著蠻力，我死命地把她們撞遠了。一圈半后就很累，很欣慰，她們跑來跑去，藏著掖著背著裁判帶跑，我沒有想去流感動的淚水，只知道我要按她口中說的，超了她們。很明顯，帶跑的她們也很累，喘息聲清晰、依舊。有的站在跑道一旁，每經過一下都是溫暖的。經過反復的超越和被超越，終于，終點到了。累，我全身的負重全壓在她們的臂膀，癱倒了下來，渴，她們拿來了水喂我… …
她們的付出把她們的閃光點體現的淋漓盡致，對待自己的朋友和集體榮譽，所以我沒有辜負她們，同樣付出。
身邊的榜樣，因為有你而更精彩。其實，你身邊的每個人都是自己的榜樣，大家本質都是善良的，不同的生長環境砌合不同的我們，率真，樂觀，細心，成穩… …學會不斷突破自己，學著做更好的。但是，學習別人并不代表失去自我、個性，做別人的翻版。個人有個人的味道，只是讓自己的原汁原味更富有內涵和意義。
你感動像雨露，滋潤心靈;感動像陽光，溫暖心靈。
其實只要你用心去感受，感動就在你我身邊觸手可及。
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讓我們的人生舞臺更精彩的“配角”——后勤人
榜樣的力量是巨大的，它像一座燈塔指引我們成長。榜樣具有一種模范作用，它代表著一個時代的精神。無論在哪個時代，都會出現一些值得我們學習的榜樣，他們的精神，促進了時代的發展，社會的進步。
說起“榜樣”這個詞，人們首先想到的會是英雄人物，其實不然，我們應尋找身邊的榜樣，積聚前行的力量。榜樣不一定是具有豐功偉績的人，只要我們用心去尋找，我們會發現我們的身邊就有許多值得我們學習的榜樣。他們都是存在于我們身邊的平平凡凡的人，但卻在平凡中教給了我們大智慧。
在學校里有這樣一群人，他們為了維護學校的美麗、清潔、優雅，為了讓我們吃到熱乎可口的飯菜，為了維護學校的秩序，為了??，他們每天在辛勤的勞動著，從早到晚，從冬到夏。他們就是可愛而又值得尊敬的后勤人。他們在勞動中，在奉獻中，用自己的實際行動，為我們上了大學的第一課，人生的第一課。
記得，剛入學的那天，學校里到處都是來報到的新生及他們的家長，還有許多的車輛。我們懷著喜悅、激動、好奇的心情踏入了大學的校園。雖然那天人來車往，但是卻井然有序，學校保安人員在炎炎烈日下為我們維持著秩序。黝黑的臉上浸滿了汗水，干裂的嘴唇在不停的一張一合，不時露出和藹、謙遜的微笑，不停地從那邊跑到這邊，從這邊跑到那邊，就這樣他們一直工作到接待完所有的新生，午飯也只是簡單的吃了一個盒飯而已。
在學校里我們首要的任務還是要學習，每天我們上課的教室，阿姨們都打掃得干干凈凈，我們放學時阿姨們還依舊在工作著，我們上課以前教室的門就早早的打開了，沒人在時就按時的鎖好了。上完課后常常有同學把東西落在了教室，記得，有一次我把手機扔在了教室，當我到達宿舍時也沒有發現，過了一會有一個阿姨打電話給我的舍友，我才意識到手機被我落在教室了，我忙趕到教室，當我從阿姨手中接過手機時，感到一股熱流從心底涌上，阿姨笑著對我說“以后要小心點”，我感激地點了點頭。
我們每天的上課時間是八點，七點就要去食堂吃飯，而叔叔阿姨們卻要比我們起得更早，當我們到達食堂時熱乎乎的飯菜就已經做好了。我們吃飯時，叔叔阿姨還要為我們服務，我們吃完了飯他們才可以吃飯。吃完以后還要洗刷餐具、洗菜等，為下一頓飯做準備。就這樣，他們每天無私的、勤勞的工作著。
在社會上，在一些不起眼的工作崗位上，在許許多多的角落里，還有許多像他們一樣的后勤人，在為我們、為國家、為社會服務著，他們沒有轟轟烈烈的豐功事績，他們是我們國家的一粒微塵，在沉默中付出了自己，鑄就了他人。
我們在大學里不僅增長了知識，提高了我們的思想道德修養，從后勤人身上我們還學會了生活的智慧，做人的道理，那就是無私、堅守、負責、勤勞??。詩曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，后勤人，我們身邊的榜樣，前行的力量。
榜樣在我身邊字榜樣在我身邊字篇八
“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。
好的榜樣，是最好的引導；好的榜樣，是最好的說服。中國有句古訓：三人行必有我師。沒有榜樣是悲哀的，有榜樣而不知尊敬和學習，則是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是，對國人中的大多數，榜樣不僅沒有消失，而且還在產生力量。一個叫官陽的個體戶，自費在北京郊區辦了一個名叫《鐵血忠魂》的展覽，以此緬懷革命先烈。王偉烈士為國捐軀，氣貫長虹，成千上萬的公民表示，要把對烈士的悼念化做強國的行動。一位患白血病的女士接受了臺灣同胞的骨髓。她的幾個同事紛紛加入捐獻骨髓的行列——“兩岸本是同根生，人家能做到，我們為什么不能”?在榜樣的帶動下，兩天時間，就有近百人向籌建的中華骨髓庫報名捐獻。一位全身癱瘓的少女被北京角門中學破格錄取后，以其出色的學習成績帶動全班同學學習突飛猛進。這些不斷涌現的榜樣及其產生的力量，正是國家與民族的希望所在。
好的榜樣，是甜美的甘飲；好的榜樣，是人生的航燈。榜樣的力量是無窮的。“中國青年五四獎章”獲得者在本職崗位上，以實際行動詮釋著“愛國、奮進、創新、奉獻”的精神內涵，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，為我國的科技進步、創新創造、經濟建設和社會發展等項事業作出了突出貢獻，取得了驕人的業績，成為新時期青年典型的代表群體，當代青年學習的榜樣和楷模。對于教育和引導廣大青年堅定理想信念，樹立社會主義榮辱觀，自覺按照“勤于學習、善于創造、甘于奉獻”的要求健康成長，在社會主義現代化建設的偉大實踐中成長成才、建功立業，起到了積極的推動作用。
好的榜樣，是生活的陽光；好的榜樣，是人生的信仰。中國科學院計算技術研究所研究員胡偉武，作為總設計師和項目負責人打造出“龍芯”系列芯片，標志著我國已掌握cpu核心技術，成為深受青年學子仰慕的創新英雄。傳承鐵人精神的秦文貴，在柴達木盆地的青海油田苦干15年，刻苦鉆研，大膽創新，完成科技攻關項目10多項，喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產油井。上海液壓泵廠數控工段工段長李斌，作為一名奮戰在生產一線的普通工人，刻苦鉆研和掌握數控技術，創造了一整套獨特的生產制造工藝和加工絕技，帶領以他名字命名的“李斌數控小組”完成工藝攻關項目186項，為企業創造直接經濟效益1000多萬元。
學著最美的榜樣，從一點一滴做起，依仗榜樣給予我們的力量，也讓榜樣照耀著我們一路前行，我相信，在我們人生的旅途上，一定會留下不尋常的腳步。學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。
15級會電3班 馮娜娜