在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是好孩子我學會了篇一
看著一張張有些泛黃的照片，上面的自己沒有任何憂慮的笑著，才發覺曾經的自己像是一張白紙干凈單純。什么時候，白紙上被小孩子涂鴉了，白紙不再干凈了，因為它沾染上了那些絢麗的色彩，怎么也拭不去那些印記了。
表面上越是沉默的人，心里越是澎湃，越是叛逆。因為，虛偽的“好孩子”學會了不用動作地表示的壞。
我是好孩子我學會了篇二
我叫李燦，今年十歲，是十二完小一名五年級的小學生。我有一頭烏黑的長發，扎著一個辮子，我有一張櫻桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一個高高的鼻梁，鼻梁上面還有一雙水靈靈的眼睛。
我是一個好孩子，是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次，我去上培訓班，等了很久的公交車。車終于來了，哈，有空位，我心里暗喜，趕緊坐到位置上。過了一會兒，車上擠滿了人，這時，一位老爺爺上了車，他手里提著東西，差點摔倒了，可是其他人都視而不見，我心想：老師不是常教我們要助人為樂嗎？我站起來，把老爺爺扶到座位，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說：“不用了。”我說：“沒事，您坐吧！我坐久了，想站站，還是您坐吧！”老爺爺坐在位置上，一直夸我是個好孩子，聽了他的話我的心里像喝了蜜一樣甜。
我更是一個熱愛勞動的好孩子。
在學校，每次輪到我值日，我都會把責任區打掃的干干凈凈，看到教室地板有垃圾了，我都會彎腰把它們撿起來。在家里，我是媽媽的好助手：掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行！每次媽媽都夸我是個好孩子。
有一次我去買面包，買了五塊錢，給了10塊錢，但賣面包的阿姨找了我六塊錢，剛開始我還不知道，后來我數了一下，發現阿姨多找了我一塊錢，我馬上跑回面包店，把那一塊錢還給了阿姨，阿姨夸我是個誠實的孩子。
這就是我，一個助人為樂、熱愛勞動、誠實守信的好孩子。我為我是一個好孩子而感到高興和自豪，我希望我會變得更好。
我是好孩子我學會了篇三
也許，別人認為我是一個愛生氣的孩子，但我認為，我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤。可我的錢也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了?真不講衛生，這是要被罰款的!嗨，還是我來撿吧，保護環境人人有責嗎。等我拾起彩紙，我的天!一百元大鈔!發嘍!游戲碟到手嘍!可我轉念一想，這丟錢的人該有多著急呀?
可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時候才能買到呢?唉，如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會，從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說“錢呢?我的錢呢?”當他看見我時，焦急地問：“小弟弟，打擾一下，撿沒撿到一百元錢?也許就在這附近丟的.，我要給媽媽買東西，有急用。”
望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。于是，我大聲地說：“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢，給你，哥哥!”“太感謝了，走!哥哥請你吃牛肉面。”他激動地說。“不用了，我不餓!”話音未落，我早已跑遠了……
你說，我是不是一個拾金不昧的好孩子?雖然沒吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……
我是好孩子我學會了篇四
今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干凈，撈起來放進臉盆里，端到桌子上，開始剝毛豆。
碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼里包的應該就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。
我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿著小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽里，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽里不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”里掉出來的，還粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
媽媽看到我剝了那么多毛豆，高興極了，夸我是個愛勞動的好孩子！
我是好孩子我學會了篇五
我是個好孩子，我牢記“助人為快樂之本”。當長輩有事呼喚別人時，我樂于代為傳喚，如果那個人不在，我會主動去詢問是什么事，能否幫忙；我牢記“尊老愛幼”，稱呼長輩，我從不直呼姓名，遇見長輩，我會主動上前問好。
我是個好孩子，我牢記“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。時光寶貴，轉眼間便一去不復返，我應當好好珍惜時間。我牢記“保持一個良好習慣很重要”。養成良好的生活習慣是成功的一半，我勤于整理，每一次將一些生活物品用好之后，都會放回原處，避免造成臟亂的現象。
我是個好孩子，我牢記“取長補短，相得益彰”。看見他人的優點或善行義舉，即使目前的能力與他人相差很多，我也會下定決心，向他學習，爭取趕上；看見別人的缺點和不良的行為，我便會好好反省自己，檢討自己。
我是個好孩子，我牢記“不能為了面子，不能讓虛榮心做主”。一些無所謂的開銷就是浪費，我注重服裝儀容的整潔，我不講究昂貴、名牌與華麗，我會選擇適合自己的服裝。
我就是我，我是個好孩子，既不浮夸，也不虛作，做個真真實實的好孩子。
我是好孩子我學會了篇六
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽，因為歲月流逝，調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看著已經非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶。”
吃完晚飯，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“我們也愛自己的寶貝啊！”爸爸媽媽異口同聲地說。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說：我是一個孝順的好孩子！
我是好孩子我學會了篇七
在我很小的時候，大人們總愛開玩笑地說我是：“壞孩子”，后來大了，每次聽到這話，我心里就不快活。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。
在“母親節”的那一天，媽媽和平日一樣忙碌著，好像忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品，我仔細尋找著滿意的物品。有的合心意，價錢太貴;有的價錢合適，東西卻不合心意。突然，我發現掛在正中的一排胸針，它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終于挑選了一個“母女情深”圖案的胸針。
回到家中，我把胸針小心翼翼的放在臺燈旁，打開錄音機開始錄音：“……親愛的媽媽，在節日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音記錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
我是好孩子我學會了篇八
我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。
媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時，我會跟媽媽說，要她多吃點。
媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來找吃的，媽媽看見了尖叫躲進了房間里。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發現老鼠已經走了，媽媽這下放心了。
我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進步很大，我上了國學班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個有孝心的好孩子。
我會更努力讓自己做得更好。