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    最新愛是什么初二作文字(精選8篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    愛是什么初二作文字篇一

    望著天真的弟弟,我彎了彎嘴角,卻不知該如何回答。我皺著眉自問,“愛是什么呢!”

    對(duì)于愛這個(gè)字,書本上沒有確切的定義,又敢問世間,誰能解說這個(gè)字的真正含義呢?

    弟弟望著我深思熟慮的樣子,似乎明白無法替他解答這個(gè)問題,便跑去照坐在床上的媽媽。“媽媽媽媽,愛是什么呢!”

    媽媽笑了笑,并沒有回答弟弟的問題。陽(yáng)光陽(yáng)光透過窗戶照在媽媽的身上,為媽媽度上了一層金光,只見她薄唇輕啟:“我給你講個(gè)故事吧!”

    愛聽故事的弟弟當(dāng)然不會(huì)拒絕,馬上拍手叫好“好啊好啊,我最愛聽故事了”

    媽媽講故事的時(shí)候,眼神中煥發(fā)著光彩。“在汶川地震中,一位母親在房屋倒塌的瞬間,用身軀保護(hù)住三四個(gè)月大的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),只見母親保持著保護(hù)孩子的姿態(tài),已停止呼吸,懷里的女嬰依然含著母親的乳頭毫發(fā)未傷地睡著,嬰兒的被子里有部手機(jī),上面有條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”聽了這個(gè)故事,原本吵鬧的弟弟安靜下來,母親的眼里,似乎含著淚花。母親勾起了嘴角,對(duì)弟弟說:“孩子,這就是愛呀!”

    弟弟低著頭,似乎在思考著什么。忽然他抬起頭,咧開了嘴角:“愛是最堅(jiān)固的避風(fēng)港”

    愛是什么呢?我想:愛是一種無法用言語表達(dá)的感情,是世界上最偉大的力量。

    愛是什么初二作文字篇二

    愛是什么?愛是與親人、朋友分享的喜悅;是一個(gè)14歲的沈陽(yáng)小男孩馬鵬飛對(duì)奶奶責(zé)任的承擔(dān);愛是為國(guó)爭(zhēng)光的榮譽(yù);愛更是拯救千千萬萬人的力量。

    在遼闊美麗、碧綠的呼倫貝爾大草原上,有這樣一群孩子,他們從小就被合唱團(tuán)挑出,這些許許多多被選中的少數(shù)民族的孩子組成了一個(gè)兒童合唱團(tuán)——五彩合唱團(tuán)。小小的他們不僅要完成學(xué)業(yè),更要學(xué)會(huì)如何跟別人相處。在遠(yuǎn)離家人的幾年時(shí)間里,他們高興了、快樂了,跟誰訴說,跟老師、同學(xué);他們悲傷了、難過了,對(duì)誰傾訴,對(duì)老師、同學(xué)。如果把悲傷告訴別人,那么悲傷就會(huì)減少一半;如果把快樂同別人分享,那么快樂就會(huì)增加一倍。他們就是這樣與老師、同學(xué)一起分享快樂和悲傷,度過了遠(yuǎn)離親人的幾年時(shí)間。愛是分享。

    14歲的沈陽(yáng)小男孩馬鵬飛從6歲起開始照顧奶奶,和奶奶相依為命。他每天跑著回家給奶奶做飯,陪奶奶散步。在他剛6個(gè)月大的時(shí)候他的父母就不幸雙雙去世了,是奶奶一手把他拉扯大的。后來,奶奶不幸失明了,6歲的他挑起了生活的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床燒開水、做飯,晚上10點(diǎn)30才睡覺。跑著去學(xué)校,又從學(xué)校跑著回家。在將近10年的時(shí)間里,天天如此,從不間斷。他最大的愿望便是希望奶奶健康長(zhǎng)壽,自己能夠考上一所好的大學(xué),好好的照顧奶奶,承擔(dān)著死去的父母未來得及對(duì)奶奶的承擔(dān)。愛是承擔(dān)。

    我想,到目前為止,人人都還記得曾駕駛神州5號(hào)載人航天飛船順利升空并返回地面的航天英雄楊利偉吧。他是中國(guó)邁向太空的第一人,在任務(wù)圓滿結(jié)束之前,沒人知道會(huì)發(fā)生什么,有可能,英雄楊利偉一去就不復(fù)返了。可是他沒有退縮,懷著對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情,他踏上了征途。在飛船繞地球飛行第6圈時(shí),他向世界展示了聯(lián)合國(guó)國(guó)旗和我們的五星紅旗。緊接著,費(fèi)俊龍和聶海勝也飛向了太空。從此,浩瀚的宇宙中有了我們炎黃子孫的身影,鮮艷的五星紅旗在太空中飄揚(yáng)。正是這種為國(guó)爭(zhēng)光的精神,我們的航天技術(shù)突飛猛進(jìn)。愛是榮耀。

    號(hào)稱中國(guó)“功夫之王”的李連杰在影片中是正義和力量的化身。2007年,他息影一年,作為一名志愿者,投身到公益活動(dòng)中去。從印尼海嘯中逃生使他充分地認(rèn)識(shí)到生命的可貴。于是,他成了一名愛心大使,帶著人們的善款和救災(zāi)物資往返于災(zāi)區(qū)之間。只要我們有生命,一切都還有希望!他說人們的愛可以撐起一片天,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。面對(duì)遭受“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲擊的臺(tái)灣同胞,他說下了這樣的話。而又是什么讓他這樣有底氣、信心十足的說出這樣鼓勵(lì)人心的話語呢,是人們的力量在支撐著他。愛是力量。

    愛,不僅是分享、承擔(dān)、榮耀、力量,還是善良、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)等世間一切美好的東西和事物。愛是幸福的前提,也是幸福的過程,更是幸福的未來!

    愛是什么初二作文字篇三

    愛是什么?愛究竟是什么?

    一件事,終于讓我明白了。

    有一天夜里,我翻來覆去睡不著覺,驚動(dòng)了在一旁睡覺的媽媽,媽媽摸了摸我的額頭,“這么燙,肯定是發(fā)燒了”,媽媽邊說邊給我拿溫度計(jì)量,等了一會(huì)兒,“十八度五,就是發(fā)燒了”,媽媽看了看表“四點(diǎn)半了,等一會(huì)兒天明了再去看病吧?”媽媽著急的說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我的臉通紅,像蘋果一般,我的頭越來越熱了,時(shí)間怎么過的這么慢,好長(zhǎng)時(shí)間,天才有一點(diǎn)魚肚白,黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空,光明又來上班了,媽媽急忙帶我到醫(yī)院,看著媽媽著急的樣子,我的心情就更緊張了,接下來就是輸液,提到扎針,我就害怕,我哭了,哭得很傷心,好不容易,護(hù)士才把針扎上,媽媽在一旁坐著,并不時(shí)的問我:“餓不餓,渴不渴”,我心中充滿了溫暖。

    扎完針后,我感覺好多了,剛回到家,媽媽就趕緊做飯,讓我吃藥。

    看到這里,我想問你們一句:“世上最偉大的是什么?當(dāng)然是母愛了。”

    愛是什么?

    醫(yī)學(xué)家說,愛是一劑千古難覓的心理良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。

    文學(xué)家說,愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng)、熱情澎湃。

    我說,愛是一個(gè)人生存下來的動(dòng)力,是希望的種子。愛更是一本存折,只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),將來會(huì)有不少收獲。

    愛是什么初二作文字篇四

    夏,悶熱,蟬兒在樹上扯著嗓子不停不休的叫喚著,好似也煩躁這悶熱的天氣。一夜無眠,窗外晨曦的陽(yáng)光透過密密層層的樹葉,斑駁的倒映在窗戶上。庭院葡萄架下,幾盆不知名的花兒此時(shí)已耷拉著腦袋,無精打采地在風(fēng)中搖曳著。“哎,這天,到底要熱到什么時(shí)候啊!”

    “啄啄啄”“啄啄啄”這聲音……真煩!我尋聲望去,是庭院角落邊的大樟樹下面的一只裝水的鋁制水桶發(fā)出的聲音,“真怪,那水桶邊什么都沒有,怎么會(huì)有啄啄啄的聲音”我小聲的嘀咕著。

    圍著水桶轉(zhuǎn)了一圈,原來在水桶的背面,地上有幾只小家伙在覓食呢!幾只小家伙蹦蹦跳跳的,顯得很著急似的……其中一只較大的小家伙用嘴在啄著水桶,發(fā)出“啄啄啄”的聲音,似乎要用嘴把這堅(jiān)硬的水桶啄出一個(gè)窟窿來,那小家伙看到有動(dòng)靜,就撲拉著翅膀飛到了旁邊的那棵大樟樹上。搞了半天,原來是這小家伙搞的鬼啊!我不禁松了一口氣,原來還以為是什么東西發(fā)出的聲音呢,心慌慌的,現(xiàn)在看來是虛驚一場(chǎng)啊!

    原以為那小家伙飛走了,事情就該結(jié)束了,哪知我一轉(zhuǎn)身,那“啄啄啄”的聲音又響了起來,“得,那小家伙肯定又在用嘴啄著水桶了”那聲音甚是刺耳。小家伙估計(jì)是啄的久了,小嘴上已有點(diǎn)點(diǎn)血跡,那水桶上也有點(diǎn)點(diǎn)的凹陷,但它似乎不感到疼痛,仍然用小嘴拼命的啄著。莫非這水桶內(nèi)有什么玄機(jī),得去瞧瞧去!

    “哎,什么都沒有,真納悶。桶內(nèi)只有一桶滿滿的清水,哪有什么東西,不過,我順著水面看去,咦?這大樟樹的丫枝上什么時(shí)候有一只鳥窩,我抬頭望,去,這顆大樟樹的一條延伸的丫枝上,有個(gè)大鳥窩,幾只雛鳥正伸著脖子四處張望呢,嘴巴也發(fā)出嘰嘰的叫聲。水面上,清晰的倒映著小鳥們的身影……

    我似乎明白了那小家伙所做的一切,原來,那小家伙站在水桶上看到水面的倒影,以為鳥窩內(nèi)的鳥寶寶們掉進(jìn)了水桶內(nèi),于是小家伙便上演了這一出救自己孩子的鬧劇。

    看到這一幕,我才發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的愛,也是那樣的強(qiáng)烈,那樣的偉大。它們所表達(dá)的愛絲毫不比人類所表達(dá)的愛遜色,那樣的愛深深地印在了我心上。我不禁想到,其實(shí)我們每個(gè)人都生活在愛的世界里!

    愛是什么?

    愛,是每當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),老師那鼓勵(lì),支持的目光!

    愛,是每當(dāng)取得成功時(shí),父母那贊許的眼神!

    愛,是每當(dāng)做事遇到煩惱時(shí),伙伴們關(guān)心,疏導(dǎo)的話語!

    愛,原來就在我們每個(gè)人的身邊!

    愛,原來很簡(jiǎn)單!

    愛是什么初二作文字篇五

    愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時(shí)的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔(dān);愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個(gè)人只要真誠(chéng)的把自己的愛獻(xiàn)給生活,獻(xiàn)給他人,他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰,她會(huì)對(duì)我微笑;我為老師撿起掉地的書本,她會(huì)拍拍我的肩膀;我為鄰居送上當(dāng)天的報(bào)紙,他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢!原來幸福與快樂就在為別人所做的點(diǎn)滴之中。

    愛是什么?愛是一顆璀璨的注資,它照亮了人生的路,增添了道路兩旁的顏色,上帝雖讓沒告訴我們愛什么,但是愛已經(jīng)悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。

    愛是世界上最純潔,最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞,我還記得:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛是一道光芒,是世界上最美麗的東西,它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn),永不會(huì)滅。

    所以每個(gè)人心中只要有愛,那么人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會(huì)那濃濃的愛吧我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的,無價(jià)的愛。

    愛是完美的,也是無暇的,愛給我們幸福,給我們溫暖。

    我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人,也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。

    當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候,卻沒有人理睬他,他該是多么痛苦?

    我們要知道,愛,到底是什么?其實(shí),愛,很簡(jiǎn)單,愛~就是分享。

    當(dāng)有人需要你的幫助時(shí),你伸出援助之手,去幫助他,這就是對(duì)陌生人的一份愛;當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí),這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛;當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶,或撿起一張紙、一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的.愛;當(dāng)你的家人回到家,又渴又累的時(shí)候,你端上一杯水,幫他或她捶捶背,這就是你對(duì)家人的一份愛;當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí),不是避開它們,而是給它們食物,或收養(yǎng)它們的時(shí)候,這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛;就算是你的父母回到家,你端上一杯熱水,這同樣也是一份愛,一份你對(duì)你的父母的愛!

    愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無處不在,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

    讓世界都充滿愛吧!

    愛是什么初二作文字篇六

    人生是因?yàn)橛袗鄱兊蒙拾邤蹋珢鄣降资鞘裁矗俊}記

    上帝讓我們擁有了眼睛,體會(huì)到了光明;擁有了耳朵,聆聽到了美好的聲音;擁有了嘴巴,傾訴出了心中的愛;擁有了心靈,體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維,但卻未告訴我們愛是什么!

    愛是什么?愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。

    曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩,坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里,他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。

    父親的下崗,母親又跟了別人,使男孩的心靈凍結(jié)了起來。他感覺自己像排球一樣,被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球,開始抽煙,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意,垃圾是該和垃圾在一起的。

    不久,班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵,朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起,男孩發(fā)現(xiàn)桌子上有了一行用刀刻上的文字,位洞里面偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子,一支筆,一個(gè)蘋果……從那天起,校籃球隊(duì)的教練找到他,希望他加入

    班里的座位換了一次又一次,但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。

    笑容重回到了男孩的臉上,他改掉了以前的惡習(xí),英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升,在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí),他們都會(huì)相視一笑。

    是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,融化了男孩冰凍的心靈,讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛。

    愛是什么?愛是一盞明燈,照亮了別人也溫暖、快樂了自己。

    喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的推銷員,有一次他為女友買花,認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí),他只在花店里買過兩次花。

    后來,他由于客戶的一筆保險(xiǎn)費(fèi),莫名其妙地被控以詐騙罪,而且要做十年的牢,聞此消息,女友離開了他。

    10年的時(shí)間太長(zhǎng),喬無法忍受這漫長(zhǎng)的沒有愛也看不到光明的日子,他對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候,花店的老板——本來看他,并為他帶來了一束花,這束花為喬帶來了生機(jī),也讓他再次看到了人生的希望。他開始鉆研電子科學(xué)。6年后,他因減刑獲釋,先在一家電腦公司做銷售員,后來自己開了一家軟件公司,兩年后,他身價(jià)過億。

    奉獻(xiàn)愛心,去愛每一個(gè)人,這是每個(gè)人都很容易做到的事情,一句話,一個(gè)微笑,一束花就夠了!對(duì)我們來說并不損失什麼,但有可能因此幫助別人走出困境,也同時(shí)美麗了自己的人生。

    愛是什么?愛是一種永恒的支撐。

    阿基米德說過:“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”很多時(shí)候,促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵,在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn),找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛便是這樣一種支撐。

    陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神,也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷,對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的向往。《悲慘世界》中。冉阿讓改過自新,做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切,我們都很容易發(fā)現(xiàn),其實(shí)這都是一種偉大無私的愛在改變著我們所作所為。

    物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐;音樂家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐;文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些,穿越過不同的身份,不同的理想,不同的作為,我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì),更純潔,更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí),在我們失意時(shí)。

    這與那些其他的支撐相比,是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛,一種偉大的精神支撐。

    歌德曾經(jīng)說過:“愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。”愛是什么,它為什么有使人復(fù)蘇的能力?那是因?yàn)閻圩屓藗儗?duì)生命擁有了渴望;愛讓我們懂得了心與心之間的交流。

    愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路兩旁的顏色。

    上帝雖然沒告訴我們愛是什么,但他卻給了我們證實(shí)愛的能力。

    愛是什么初二作文字篇七

    “媽媽,‘愛’與‘受’為什么這么相似?我常常分不清。”小時(shí)候的我,曾經(jīng)天真地這樣問媽媽。“我們漢字文化博大精深,每一個(gè)字都有它內(nèi)在的含義,這需要你慢慢體會(huì)。”媽媽解釋著。“是這樣嗎?”我不知道。微風(fēng)揚(yáng)起一池秋水的漣漪,蘆花隨之飄落。我放下筆,跑向花中,唱著,跳著,與花融為一體,媽媽看著我那快樂的樣子,笑了。

    夜深人靜時(shí),我再次陷入沉思:“愛”是那么美好,給人以視覺、聽覺的享受,“愛憐、愛惜、愛心”無不使人怦然心動(dòng)。而“受”是那么凄涼與寂寞,讓人聯(lián)想到“受苦、受氣、受害”。我實(shí)在想不通,兩個(gè)意義完全不同的字,形態(tài)為什么那么相似……

    第二天一大早,我再次問媽媽:“媽媽,我真的想不通。”媽媽嘴角輕揚(yáng),低言說:“你會(huì)懂的。”

    漸漸地我長(zhǎng)大了,懂得多了,可那個(gè)問題依舊縈繞在我心頭,伴我一路成長(zhǎng),從小學(xué)到初中,從初中到高中。

    一個(gè)下午,我靜靜地坐于窗前,手中擁一本史鐵生文集,細(xì)心品讀《秋天的懷念》,感受著濃厚而又無言的母愛。不知何時(shí),媽媽已走近了,她彎腰為我放下一杯熱水。猛然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根銀白色的頭發(fā),它是那么扎眼,像是純白手帕上黑色的墨跡。“天涼了,加點(diǎn)衣服。”媽媽輕輕為我披上大衣,看著我,臉上露出笑容。忽然間,我好像明白了什么,一種無法用言語表達(dá)的東西在撞擊我的心靈。我無法控制自己的情緒,含著眼淚望向窗外。

    好像比史鐵生幸運(yùn),因?yàn)槲业膵寢屵€在世,我有更多的時(shí)間去報(bào)答媽媽。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。”真希望讓時(shí)間停止,讓所有的媽媽都不變老。

    我大了,媽媽卻老了,“愛”與“受”,我好像明白了:愛的同時(shí)也受著。愛與受只是“十”字之差,這是因?yàn)椋瑡寢尠选皭邸钡摹笆弊旨苎b在了心里,為了我,她的愛是要用“受”苦來交換的。普天之下的媽媽們,默默地“受”著,無怨無悔,滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移,千百年來源源不變的是那份至死不渝的母“愛”。

    我們一出世就注定是一個(gè)“偷”“十”字架的“小偷”,這是誰也改變不了。我們能做的只能是好好報(bào)答那心藏“十”字架的大“愛”。

    愛是什么初二作文字篇八

    我曾經(jīng)迷茫,不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個(gè)人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎么用力,都會(huì)從手中悄然流逝

    我問我自己,幸福,到底是什么?我尋找,我追求,后來我終于明白……

    在過節(jié)的時(shí)候,家里熱熱鬧鬧的,外婆拿來個(gè)蘋果,和藹的對(duì)著我說:“來,乖孫女,過年吃個(gè)蘋果,來年就可以平平安安的!”說完便往我嘴邊送,可我卻把奶奶的手推了回去,說:“外婆你先吃!”。剎那間,外婆的臉上露出了著滿足的微笑,我也笑了。當(dāng)人到了晚年,對(duì)幸福的要求就變得很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只是希望與兒孫在一起時(shí)開開心心就很滿足。

    噢!我明白了。幸福就是在外婆眼睛里閃耀著的那種欣慰的目光!

    記得在一次回家的路上,當(dāng)我經(jīng)過市場(chǎng)時(shí)。忽然我耳邊傳來了“媽媽,媽媽”的叫喊聲。這聲音吸引了我。循著聲音望去,只見一個(gè)中年婦女背著一個(gè)沉重的書包,左手提著一大袋的菜,右手還拉著兒子稚嫩的小手。“媽媽……”小男孩的聲音尚有一些清澀,“書包讓我自己背吧。”“不用了。”女人的聲音略顯疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快跑開。熙熙攘攘的人群里,那位媽媽品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。

    幸福!幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香!

    我不禁閉上雙眼,深思著:幸福,到底是什么呢?霎時(shí)間,我忽然明白到了什么——幸福其實(shí)是一種感受,更是一種心境。它永遠(yuǎn)都在我們身邊,只要你愿意,只要你用心“聆聽”。

    啊!我終于明白了,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細(xì)微于不經(jīng)意的角落,美好于善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時(shí)光的滄桑。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧初二春節(jié)作
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
    關(guān)于賽龍舟的起源,有多種說法,有祭曹娥,祭屈原,祭水神或龍神等祭祀活動(dòng),其起源可追溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年端午節(jié)手抄報(bào)古詩(shī)內(nèi)容
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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    開展&ldquo;安全生產(chǎn)月&rdquo;活動(dòng),是集中時(shí)間、集中精力宣傳安全法規(guī)、弘揚(yáng)安全文化、提高安全意識(shí)的重要舉措和有效形式。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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    當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆?/div>
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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