在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新老生交流會主持詞篇一
龍門：
精彩紛呈的人生：考研公務員出國社交游戲人生
主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否
幾大熱點：宿舍關系假期生活安排
幾大目標：長見識交朋友養身體找工作
新生補充話題，老生選擇性介紹話題
希望大家敞開心扉，暢所欲言。
第二環節：手把手，心連心——自由問答交流
引語：在學長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經，他們不希望任何一位新生重復自己曾經的錯誤。現在把主動權交到新生的手里!
結束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學生薪火相傳，生生不息的精神。
新老生交流會給每個剛進入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導下，順利解決新環境中面臨的各種問題和困惑。
最后，讓新生一起起立朗誦，表達對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經歷和體會傾囊相授。
秋日漸涼，我心彷徨。
何以解惑，幸有學長。
贈我良言，解我惆悵。
心意拳拳，來日方長。
新老生交流會主持詞篇二
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學長江學院資源與環境工程系，莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而應對陌生的大學生活、學習，新生們感到困惑、迷茫……本著為同學服務的精神，我們學習實踐部精心策劃了本次學習經驗交流會，主題是：交流經驗，豐富生活。期望學弟學妹們從老生和老師的經驗中找到更適合自我的學習方法，合理利用課余時光，正確處理學習、工作、生活三者之間的關系，讓以后的學習更有目的性，明白為什么要學，懂得怎樣去學，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。
首先是由我們的優秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經驗，第一個上場的是國家獎學金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學，大家掌聲歡迎。
感謝段同學精彩的發言，確實，人生不如意十有八-九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來這位跟大學分享經驗的但是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學生干部，幾次國家獎學金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業的郭婧，掌聲有請郭婧學姐。
立刻要上來跟大家發言的這位學弟學妹們就應都是十分熟悉的，他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業的詹博韜，掌聲歡迎。
能夠說我們的副主席對于處理學習、工作和生活那塊但是處理得十分好，他的經驗也是值得我們每個人借鑒的。
那么下方這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業第一名，工作也做得好，他還會利用課余時光去做兼職，對于這樣一位優秀的學生他在各方面必須會有很多好的經驗，掌聲有請來自08土木工程專業的劉琦同學。
新老生交流會主持詞篇三
大家好，我是。
這里是20xx年校學生會新生見面會，感謝你們的到來。
請允許我以身份感謝在坐的諸位領導、老師和朋友們。
金秋十月，丹桂飄香，在這碩果累累的季節里，20xx屆的學生會招新工作在各個部門的積極籌備和精心安排下全面完成，經過了層層選撥，大一共有**人被錄取進入學生會。他們可謂是。
我們南京信息工程大學學生會是一個朝氣蓬勃的學生組織，一個展現自我的舞臺，是服務大眾，練習師生的橋梁和紐帶，在學校學生自我管理的開展和學生文化活動的組織中起到了不可估量的作用，受到了校領導、社會各界及學生的充分肯定和認可。
學生會需要團結更多的力量，希望每位新生都能發揮個人的潛能，通過團隊合作來豐富大家的生活。你們滿腔熱情，你們充滿活力，你們是學生會最新鮮的血液，你們能促進我們學生會煥發出生機盎然的活力，祝愿你們在今后的生活、工作中更進一步!
新生見面會正式開始。這次新生見面會，學生會主席團及各個部門會依次登場，為大家做各個部門的介紹發言。
學生會主席團，由主席1人，副主席3人，秘書長1人，副秘書長一人組成。他們本著為同學們服務的精神，注重實效，運籌帷幄、盡職盡責。以南京信息工程大學的全面發展為己任，帶領各個部門共同協作，更創新高。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學生會主席黃亮亮同學為大家發言!
有請秘書長黃希為我們發言。
有請副主席張瓊為我們發言。
有請副主席鄧超瓊為我們發言。
有請副主席楊祖祥為我們發言。
有請副秘書長楊樾為我們發言。
各位主席的發言之后，下面是各個部門的精彩介紹。
首先登場的是嚴謹認真，熱情負責的學生會辦公室。辦公室是學生會的中樞機構以及上傳下達的重要職能部門，他們全心全意，完成學生會的各項活動的支持與服務，在主席團的領導下負起整個學生會的規劃和監督執行，整理和存檔以及監督學生會工作的職能，那么讓我們用熱烈掌聲歡迎辦公室的全體成員。
他們能歌善舞，富有朝氣，他們用自己的歌聲唱出了我們新一代的熱情與活力，他們用舞蹈跳出了我們年輕人的自信與堅強，他們用臺下不懈的付出與努力，換來舞臺之上最熱烈的掌聲與最會心的微笑!掌聲有請文藝部全體成員。
他們是學校的健康守衛，安全使者，他們一直在用行動讓每一位師生更加健康的生活，他們樂于奉獻，救危助難，他們有著高尚的道德情操和最純潔神圣的信仰。下面，讓我們掌聲歡迎紅十字會全體成員。
我們的每一個活動都離不開他們的艱辛付出和不懈努力，他們的每一分贊助都來之不易，他們把的商家介紹給我們，他們是聯系起商家與同學間互利的橋梁。下面是熱情開朗，外向大方的學生會公關部全體成員，掌聲歡迎。
“立足校園，服務師生;播撒貢獻，服務社會;胸懷祖國;情系西部。”無數的青年志愿者在不求回報的付出著，他們繼承千年來的優良傳統與儒家傳統，他們是一群熱情高漲的青年，發出自己的光芒，照亮祖國、社會和學校的每一寸土地。掌聲歡迎青年志愿者們!
當我們聽講座擴大知識面，增加知識積累的時候，不要忘了一群人的默默奉獻。他們一直在履行著每周有講座的承諾。下面是與時俱進，竭力為豐富我們的第二課堂而努力的金針策劃組全體成員，掌聲歡迎。
他們全心全意，是我們忠實的朋友，他們深入學生中間，認真聽取及時反映廣大同學的呼聲和需求;他們又以廣大學生的需要為導向，精心設計開展內容豐富、形式多樣、同學們所喜聞樂見的各種活動，他們出現在我們生活的方方面面。下面掌聲歡迎生活部的全體成員。
活動、會議、典禮，似乎哪里都有一群美好的身影在默默的奉獻與付出。她們不僅儒雅動人，而且始終把服務作為工作的出發點和落點，他們代表著當代大學生良好的形象，展現著當代大學生的禮儀風采。掌聲有請禮儀服務中心全體成員。
他們代表和維護廣大同學的正當權益，切實起到學校與同學間紐帶橋梁作用。他們作風嚴謹，及時解決校園中各方面的問題。他們一直本著“為廣大學生服務，替廣大學生*的”宗旨，寒風驟雨，每時每刻，他們念叨著的是學生的苦楚。歡迎大學生*中心的全體成員上臺。
他們組織的各種文化活動，得到了同學們的積極支持與肯定，他們的一筆一畫，都帶有了多少青春的氣息與味道。有了他們，才有我們校園濃烈的文化氣息;有了他們，我們的校園才會更加亮麗多姿。他們為校園增添了最亮麗的一抹顏色。下面掌聲歡迎宣傳部全體成員。
他們讓愛心在我們校園中滿滿的蕩漾，他們把美好傳遞給每一個，他們是需要幫助人的穩穩的依靠，他們用自己的真摯的微笑感染著我們，他們讓我們感動，他們讓我們稱贊。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”掌聲歡迎愛心社的全體成員。
作為學生代表，他們不僅學習上抓緊，品質上也起表率作用：作風正派，為人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意為同學服務。他們是老師和同學間的橋梁，他們是社會與同學的紐帶，讓老師感到滿意，讓同學感到親切、實在。他們是當代社會的優秀青年的標榜。掌聲有請學習部全體成員。
他們時刻都有著飽滿的*與活力，保證了學校的各項活動的順利進行。他們有力量，他們有頭腦，致力于各項競賽活動的舉辦，他們將體育的“更高，更快，更強”的精神發揚開來，豐富了同學們的課余活動。那么掌聲歡迎努力拼搏，奮勇爭先的體育部的成員們吧。
“恰同學少年，風華正茂，糞土當年萬戶侯”他們就是這一群風華正茂的青年。
他們有著曼妙的文筆，洋洋灑灑，抑或婉轉細膩。他們用手中的筆，勾勒出了校園美好的身姿，描繪出了我們美好的生活。他們是我們看世界的眼睛，他們是小樓聽風雨的耳朵。掌聲有請新聞部全體成員。
他們本著“全心全意為同學和社會服務”的宗旨為數以千計的品學兼優的貧困生提供了勤工儉學崗位，致力為同學提供更加優質的服務，鍛煉了學生的各個方面的素質與能力，并提高了學生的生活水平，緩解了一定的經濟壓力。讓我們歡迎勤工儉學中心的全體成員。
多么精彩的介紹，多么優秀的成員，讓我們再次用掌聲為我們自己鼓掌!
在此，祝愿我校學生會勇于進取，不斷超越，在未來的工作中做出更加務實的舉措和更加驕人的業績，讓我們攜起手來，我校學生會一定會充滿生機與活力，共同譜寫出更加輝煌的篇章!
本次南信大學生會新成員見面會到此圓滿結束!感謝大家的參與與支持!謝謝。
新老生交流會主持詞篇四
（男）時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
（男）大學新生活是新的起點新老生交流會主持稿主持詞。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，對未來的社會，生活充滿了擔憂。
（合）此刻起頭。
新老生交流會主持詞篇五
男：親愛的學弟學妹們
合：大家上午好 !
女：我是來自10級機電三班的官明英
男：我是來自09級機電三班的張冠男
女：很榮幸能成為本次交流會的主持人，此刻我的心情是激動的，很期待和大家一起度過這激動而又快樂的時光。謝謝!
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里不由讓我想起一年前的我們。如同你們今天一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學為何物?但不同是，我從你們的身上看到了新生應有的活力和激情。下面請將你們的激情釋放，讓我們欣賞由10級機電三班王彥超同學帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》。
男：節目真是精彩萬分，但我交流會剛剛開始，下面進入我們發言交流階段，希望我們的一點淺薄的認識會給你們帶來些許幫助。
女：秋天是激情燃燒的日子，秋天是奮力拼博的日子。我們追著九月的風，懷著夢想，帶著激情踏入了重大校門。美麗的校園、優雅的環境、詳和的氣氛以及多姿多彩的校園文化生活，都讓我們驚嘆不已，我們的夢想將在這里起航!然而，進入新的環境，面對全新的生活方式，我們這群新生難免又些迷忙和疑惑。所以我們今天要向在座的學長學姐請教，希望能分享到你們的寶貴經驗，讓我們明白如何經營一個充實而有意義的大學生活!
男：下面請聽09級機電三班班長張洪榮的發言
女: 下面請聽10級機電三班班長李曉鵬的發言
男：下面請聽09級機電三班團支書李照威的發言
女：下面請聽09級機電三班學習委員劉睿的發言
女：下面請聽09級機電三班生活委員的發言
男：下面請聽09級機電三班原班長、原機械電子工程專業大班長、高水平機自
實驗班成員、國家獎學金得主、國家大學生創新性科研項目負責人、中共黨員程似騏同學的發言!
男：下面請出的是一位特殊嘉賓，他是重慶大學機械電子工程系第一屆畢業生，
重慶大學機械電子工程專業第一屆保送研究生，現任09級機電三班班主任，他就是05級機械電子工程畢業生，09級機械電子工程研究生、我們共同的學長嚴貴賓，嚴老師!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎嚴老師發言!有請嚴老師!
男： 聽了這么多學長和嚴老師的發言，不知道你們對大學、對專業、對生活有了全新的了解呢?下面是新生提問環節，請大家大膽提問，說你的疑惑和不解。
(…….)
女：聽完了這兩歌曲，我作為我們班唯一的女生，對全班所有的男同學深表同情。在這里我祝愿每一位單身的男生，無論大一還是大二的學長都能在大學四年中收獲美好的愛情!
男：下面讓我們來做一個游戲，來放松一下，游戲的名字叫《瞎貓畫畫》，有請歐敏同學上臺組織大家游戲，有請。
女：游戲做完了，我們的活動依然繼續，讓繼續我們交流、繼續我們的快樂時光。下面請聽郭濤、龍彪帶來的歌曲串燒。
男：接下來我們在做一個游戲叫《依葫蘆畫瓢》
女：現在是最激動人心的時刻了，因為要抽獎，請注意聽好抽獎規則哦。 (結束語……)
女：感謝嚴老師以及學長學姐的精心指導，我相信10級機電三班的一定可以用積極的心態去面對去挑戰未來的大學生活。延續機械學院的輝煌!最后讓我們用我們的班歌《壯志雄心》來結束我們今天的交流會，有請大家上臺!
新老生交流會主持詞篇六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是來自電氣121班的薛圣琳，很榮幸能夠擔任此次新老生交流會的主持人。
此刻我的心情也是激動的，也更加的期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!
首先來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：
……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先有請大二優秀學生代表、來自電氣121班的馬思琦同學作經驗分享。掌聲歡迎。
感謝馬思琦同學。
接下來有請大三優秀學生代表、學生會宣傳部部長王東雷。掌聲歡迎。
感謝王東雷學長。
聽過前兩位學哥學姐的精彩分享，想必大家都還在盡力的去吸收消化，那么我們不如先來放松一下，做一個輕松的小游戲，那么下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎三位熱情洋溢的學哥學姐們。
游戲過后，下面有請電氣工程學院的兩位來自大四的學生干部精英。首先，讓我們有請學生會分團委副書記任軒呈學長。掌聲歡迎。
感謝任軒呈學長。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生會主席姜添譯學長。感謝姜添譯學長。
提問環節，準備好你們的疑問，向在場的學長學姐們發起沖擊吧，發問現在開始……
…….
感謝學哥學姐的熱情耐心的解答。此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑。
下面我們有請電氣工程學院分團委書記李紅老師對本次活動作總結。掌聲歡迎!
感謝李紅老師的肺腑之言和諄諄教誨。
下面我宣布電氣工程學院新老生交流會到此結束，感謝在場所有人員的到來!請老師先退場，同學們有秩序退場!謝謝!
新老生交流會主持詞篇七
主持人：為了更好地促進畢業班級的管理工作，提高畢業班教師的業務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
一、畢業班教師經驗交流。
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
（一）畢業班教師經驗交流要點：
曹x：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理
2、值日班長輪換制
3、重視班風建設
4、班主任老師要有“愛心”。
王x：
1、重視學生的學習習慣養成教育
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練
3、重視學生發散思維練習
4、關注學生“兩極分化”現象
5、教師做好自身的常規工作。
齊x：
1、介紹自己在畢業年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉，學區間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。
胡x：
主題：如何提高小學畢業班語文學科教學質量
1、研究課標；2、研究單元教學目標；3、研究教材；
4、研究學生；5、重視積累；6、重視學生學法指導
檀x：
（一）故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
（二）“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”；“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
（三）重視留守兒童工作
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
（四）辯證地對待學生的“抄襲”
（五）表揚與批評要并存
孫x：
重視六年級教育教學質量的窗口作用
1、向課堂要質量；2、向訓練要質量；3、向時間要質量；4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的關系，教與學的關系；5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延；6、重視常規工作。
吳x：
建議：提供復習用卷
劉x：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養；
2、尊重學生，以誠相待；
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
吳x：
一、注重學生習慣的養成：
記事本的應用介紹；班會課的介紹
二、學會“堅持”：
學生學會堅持：堅持練字；堅持認真聽課，積極發言；堅持好的學習習慣的養成
教師也要學會“堅持”
甘x：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態，多觀察，多了解，介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。
童娟：
1、注重家校的交流與溝通；2、注重特殊學生的思想教育；3、班級管理特色經驗介紹：班干競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
沈x：
理解學生，讓學生快樂成長
特色做法：學生每日演講，學生評價
關鍵詞：民主、寬松
錢x：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導
教師自身要夯實常規工作
（二）各村小領導講話：過程略
（三）楊x校長總結
活動今后成為學年例會
六年級是窗口年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學生成為犧牲品
工作中，需要堅持的幾個方面：
1、從常規入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積淀結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發揮文化育人的積極作用
注重學生的養成教育
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
新老生交流會主持詞篇八
尊敬的各位來賓朋友：
你們好!
歡迎來到南寧“互聯網+創業”精英交流會，我是主持人xx。首先請允許我代表活動主辦方“易聚聯盟電子商務南寧辦事處”向今天在場所有的嘉賓和各位親愛的來賓朋友，表示最熱烈的歡迎!
會議馬上開始，為保證會議的順利進行，在這里給大家一個簡短的溫馨提示：
1、請大家抓緊時間在位置上坐好，我們的會議馬上就要開始了。
2、請將您的手機調至靜音或關機狀態。
3、請勿在會場吸煙，以免影響他人，謝謝!
下面由我介紹我們今天的嘉賓：xxx，xxx，xxx，熱烈歡迎他們的蒞臨，謝謝!今天的會議主要有三個環節，分別是走秀，抽獎，和嘉賓發言，(介紹發言嘉賓)好!稍后再有請我們的嘉賓為我們做精彩演講，現在請看一段宣傳片。