無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我和我的誰字篇一
我的爸爸個子不高，一米六左右，不過他的性格，還真是讓人猜不透，摸不著。
我的爸爸平時就像一個老小孩，都三四十歲的人了，還非常愛玩。記得有一次，我中獎抽中了一輛遙控汽車，爸爸卻比我還高興。還沒到家就已經把遙控汽車從盒子里拿出來了，耍起了他的炫酷車技。但事情并非如此，嘭的一聲，我那輛跑車就報廢了，但爸爸興趣卻不減，背著跑車回了家。在玩耍過程中，爸爸一直是我最可愛的伙伴。
爸爸也是我在生活當中的指導老師。在我考試失利時，爸爸沒有生氣，而是一次次耐心地指導我提高學習效率的方法，給我鼓勵，讓我自己努力，為此，我的成績逐漸上升。
爸爸不僅注重我的學習，還很注意我的身體。為了讓我擁有強健的`體魄，于是給我報了跆拳道課外班。另外，爸爸為了讓我會更多的技能。特意買了一張乒乓球臺放在樓上，每天晚上不管干什么，都會放下手中的活，陪我上樓練球。一開始，我什么都不會，對乒乓球的興趣不大。后來，爸爸想出來一個辦法，跟我制定了一條規則。我們都從0積分開始，爸爸輸一球減去30分，我輸一球加一分，到以后，爸爸每天輸球時要減的分數少扣一分。因為相差巨大，第一次我就打得爸爸負二百多分。這一下就使我來了興趣，渾身充滿了自信心。經過幾十天的訓練，我的水平大增，甚至可以與爸爸一比一了，這可都歸功于爸爸。
是爸爸讓我充滿快樂，是爸爸讓我增長知識，我愛我的爸爸。
我愛爸爸，爸爸也愛我。爸爸的愛像大海一樣，他是由不同的河流組成的，慈祥，嚴厲。那慈祥如火山旁的溫泉，使我舒服愜意，充滿自信。那嚴厲像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。
我清楚地記得，去年冬天，我連續兩天兩夜發高燒，還不停地嘔吐。我感覺全身都難受及了，爸爸見我這樣子，心疼得緊緊地抱著我，一會兒給我按摩，一會兒又給我喂藥、量體溫、擦汗。我不知不覺地在爸爸的懷里睡著了。不知過了多久，我醒來時已是半夜，爸爸還抱著我。我仔細打量了一下爸爸，爸爸大大的眼睛里已布滿了血絲，整個人都好像瘦了一圈。此時此刻，我難受的淚水就像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了，關切地問：怎么了，是不是不舒服。我拼命地搖著頭說：爸爸，你為什么還沒睡？爸爸笑著說：我不困，你睡吧，你已經開始退燒了。這一夜，爸爸一直抱著我，連動也不敢動，生怕吵醒我，后來我病好了，但是爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。
外表強悍的爸爸在生活中總是無微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜；天冷了，他總會提醒我多加件衣服；夜深了，他總能為我掖好被子；雖然在生活中爸爸對我關愛備至，但在學習上的要求卻非常嚴格。就在上個星期日，我一個人在家寫作業，遇到了難題，但自己又怕動腦筋，就動起了歪腦筋，偷偷地翻到后面的答案，盡情地抄起來。
我和我的誰字篇二
我不知道自己是不是個很好的記錄者，但是我比任何一個人都喜歡回首自己來時的路，我不厭其煩的回頭張望，佇足~然后時光就仍下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
心中總有一種莫名的寂寞，在這個熟悉又陌生的城市中無助地尋找一個陌生又熟悉的背影，找了這么多年，卻只找了一堆嘲笑與責罵，便又開始在當粗為自己畫的那個避難圈中趑趄著。在這里，眼前似乎出現了一個幻影，出現了一組從前那快樂的圖片，那是幸福的瞬間，不知不覺中睡著了，在夢里又一次回到了從前。
時間真的很壞，它可以改變一切，手中的那根魔法棒不停地指揮著，它將一個奮發圖強，有著遠大抱負的小女孩變成一個不求上進，人人討厭的大姑娘，它將一個有著很多朋友的`快樂天使變成了一個自詡看破紅塵，朋友都離她遠去的自卑女孩。而我便是這個怨恨時間的人。于是，我拋開時間，等待著從前，想象著有點什么奇跡發生，在這樣的等待中，我學會了麻木不仁，同時學會了感動學會了事不關己高高掛起，又學會了助人為樂學會了放棄，又學會了珍惜學會了斤斤計較，又學會了忍讓……在等待中，我似乎又長大了，變的成熟了。
這個夢好甜，好甜……
我和我的誰字篇三
回想起來，我從初一開學到現在竟還沒有換過同桌。我的同桌是一個很有錢的胖子，他的兩大愛好是唱歌和吃零食。
他是一個很有音樂細胞的人，我喜歡聽他唱歌，他會唱的歌可多了，我會唱的他便會，我不會唱的歌他也會，在我的眼里，他簡直是一個音樂奇才。一次，在我很無聊的時候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實我很美，在……”同桌也唱了起來，我望著他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著地面，手在桌面上搖擺著。
他不僅愛唱歌，還是調皮鬼呢！
下課，他總是買很多的零食，上課時換著花樣地吃。每當老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對著我們他就一本正經，一旦反過身在黑板上寫字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒在黑板上寫個字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會對我露出一個得意的表情，唉！
作為同桌，我也經常勸他不要這樣，要學會克制自己，這樣既不利于學習，也不利于健康，心理想著吃哪還有學習的心思呀！我衷心地希望他能改正這個缺點。
因為和他同桌，我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開，我會很不習慣，那就沒人唱歌給我聽了，沒人逗我笑了，有了他，我的生活猶如調色盤，調出了絢爛的色彩，美的畫卷。我真的希望他端正學習態度，好好學習。和他繼續親密無間，一直是同桌。
他就叫彭雄威，一個特別好相處，一個實在的快樂胖子。
我和我的誰字篇四
懶惰，自從我沾染上了它，便一沉不起，家人老師也嘆氣不已。
我很怕老師發試卷，我怕自己會在滿滿的紅叉面前自卑、悲傷。我甚至一看到別人的試卷，也會暗暗走開，它使我顯得黯淡。從同學吃驚或高興的眼神中，我仿佛看到了深淵，不禁感到自己曾是那么軟弱無助。
在一次次的失落后，有著許許多多的后悔與不甘，總想改變之前事的結果，我的自信也在一點一點地融解，一次端作業，連最信任我的王老師也發出了疑問，我選擇了沉默。在寂靜的辦公室里的老師的話語十分響亮，我羞愧地低下了頭，我能說什么？貪玩偷懶嗎？老師語重心長地說：“最后一年了，小學生涯臨近結束了，你應更努力，拿出成績來，別管別人的話語，這只會使你凋零，你應改變自己，才能改變他人，為之綻放光彩！”我走出辦公室，老師的話語久久在我心中蕩漾，走的每一步都很沉重。我要改變自己，改變成敗，改變態度，使生命之花為之綻放！
我如滔滔江水般，日夜不絕地流動著，雖然在大千世界中顯得渺小，但涌入大海的心未曾變過，心中洶涌澎湃。
我時刻準備著，等待著考驗，等待著驗證我的機會。
老師的話語，使我有了重新戰斗的勇氣，使我為之改變自己而自強不息。