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    那些年的回憶作文 那些年(八篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    那些年的記憶共幾段篇一

    車拐彎的時候,我又回頭看了它一眼,它還是原來的樣子,只不過現(xiàn)在大門緊閉。我記得那天上午這里站滿了人,衣服上有朵大紅花的是即將要踏上征途的,他們的親人、朋友來送別自己的兒子、兄弟,每個人的臉上都有不舍、有喜悅!戀人之間還摻著淚水。

    我也流過淚!我靜靜的看他的兄弟跟他擁抱,他媽媽拉著他的手不知道在說些什么。

    車開走的時候,我沖著他的背影說了句再見!我沒說別的,因為一張嘴,淚水就鋪天蓋地的涌了進來,阻撓著我說出那句我愛你!

    一直到現(xiàn)在,我都在想,如果當時我能有勇氣站在他面前,結局會不會還想現(xiàn)在一樣凄涼。

    那些年的記憶共幾段篇二

    “地圖畫不好。”

    這是我們的田老師,她以她獨特的方式,教會了我畫地圖的“妙計”。

    關上記憶的閘門,這是我珍藏的回憶,這是我愛戴的師長。這么多小到不能再小的老師,卻成就了千千萬萬的優(yōu)秀學子。

    謝謝你們,謝謝了不起的你們,在我的歲月里留下了一幕幕深刻的片段,在我的思想中留下了一個個溫暖的瞬間,在我的腦海里留下了一條條深刻的道理。因為有你們,我的生活更光彩奪目。

    那些年的記憶共幾段篇三

    “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女家。”聽著妹妹磕磕盼盼的朗誦聲,我的思緒猛然間回到了那個到處散發(fā)著腐朽氣味的鄉(xiāng)村。

    破爛的煙架,滿是腐殖質的林下空地,這是我記憶里老房子外面的樣子。在這些天在那些黑色的腐地里爬滿了黑色的長滿刺的蠕蟲。這些黑色的蠕蟲再過些日子就會蛻變成一個個尾部發(fā)光的螢火蟲。

    兒時記憶里村子里每到夏末秋初萬展瑩燈紛擾,墳場里,樹林里,院子里.......點點綴綴,似盛夏的銀河,夢幻清冽。最難忘手里的塑料瓶里,瑩瑩閃閃的光亮,那是被囚禁的螢火最后的閃耀。兒時玩心就是那么大,明知道把他們裝進瓶子里,最多有半個晚上的光亮,第二天就會死亡,但是還是樂此不疲的抓了裝起來。那時候放著冷光的燈籠是村子林間游動的鬼火,跟在他們后面的是一個個面目猙獰的笑臉。

    不知道從什么時候開始螢火蟲的身影在老家很難遇到了,十年前還是六年前。后來偶爾看到的多是藏在草叢里的雌性螢火蟲,她們不會飛翔,只能在草叢里提著瑩燈爬來爬去尋找著自己的夢中情郎,可是這樣的情郎怎么好尋呢,天空里還會有幾只聽著燈籠來赴約的呢。

    在電視上看到南方某個地方有專門養(yǎng)殖螢火蟲的,不知道品種,估計和我們老家的不一樣吧,因為老家的螢火蟲瘦小黝黑,沒有賣相,但是這個養(yǎng)殖場里的螢火蟲卻是七夕節(jié)里緊俏的商品。要是幾年前老家的人知道哪些黑黢黢的蟲子也能賣錢,現(xiàn)在秋初的村子里應該還會飛滿螢火蟲吧。有利益才會得到延續(xù),人類的商品生存法則現(xiàn)在的自然生物也得遵從,這不能不說是人類的一大勝利。

    輕羅小扇撲流螢,多美的畫面。就不說現(xiàn)還在有沒有輕羅小扇的優(yōu)雅體態(tài),就算有也沒有可以讓她們撲的流螢了。現(xiàn)在只能在唐詩里想象,那個荒煙蔓草的年代里美得不可收拾的畫面了。

    那些年的記憶共幾段篇四

    人人在自己的身上都會有無數(shù)的輝煌、快樂、悲傷、成功、失敗!

    但是我們會有什么留戀的呀、人人都嘗試過五種味道、但是你們沒有嘗試過在一次也沒有失敗過的人的身上失敗一次,他可能在這一次的失敗中永遠也不會去挑戰(zhàn)不敢挑戰(zhàn)的事情,也許這是失敗在一個人身上的神奇的力量、他知道在自己的心目中只許成功不準失敗、這是在一個人心目中的原則也許這種原則永遠也不會打破、可是這種無奈永遠也不會有好的結果、在一個人的身上永遠也看不到了向往的目標了、因為他知道失敗了心中很疼很疼、沒有人能把他縫好、因為心中已經死了、現(xiàn)在救活一、也許只有在一次一次的成功把心中的陰霾一點一點的消散、也許這是最后的一次了。

    星期五的籃球賽我很期待我們班會取得最好的成績但是籃球畢竟是團體才能完成的、不是單單靠一個人的力量就能完成的、我們班也就是因為沒有團結導致了57比56一分的差距換來了同學們的眼淚、換來了同學們悲傷的心情、換來了同學們在場地上的汗水!

    老師在我們失敗后鼓勵我們只想讓我們知道一個道理畢竟團結才是力量淡淡一個人的力量想戰(zhàn)勝五個人那是正常人不能辦到的除非你是超人但是你不是、也許世上也沒有、所以在日后的學習中老師常常提醒我們一個人的力量不大但是我們擁有了團結就算是超人來我們們毛都不抖根、因為世上無難事、只怕有心人。有了遠大的理想沒有辦不到的、只有辦不完的。這是道理、兄弟在社會上為什么人家能當老大你只能人家誒小弟因為你沒有去仔細的考慮,因為人家老大的人多。所以團結就是力量。記住真理在以后的人生道路上會有很多很多的幫助,也有很多很多的教訓。

    失敗不要緊。因為我們不為失敗找借口,只為成功找方法。就讓那些憶像門前的小河一般流過。忘掉不好的記住好的在自己的人生中尋找一個好的職業(yè)努力發(fā)奮。

    還有理性的學習,理性的思考,理性的去看待任何一件事情,理性的去面對每一次挫折,如果你認為你能做到這些,我敢肯定的說你的人生必會充滿精彩與輝煌!

    記住自己的人生的道路上必須要有明確目標然后在去努力!

    那些年的記憶共幾段篇五

    “鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽”《詩經·大雅·卷阿》。“梧桐生矣”,梧桐花開,粉嘟嘟綴滿枝頭,風鈴似得搖曳叮咚。

    老房子外面的煙架旁邊有兩顆大桐樹,每年農歷四月份開始之后的一個多月時間里,泡桐花陸陸續(xù)續(xù)開放,樹下面在那一段時間里就會鋪滿鈴鐺似的花朵,地面也會變成淡黃色。有一個畫面在我的腦海里特別清晰,也特別溫暖。

    兩個小孩和一個頭發(fā)花白的老人一起拾花朵,并把它們穿起來,束成花束,串成花環(huán),拿在手里掛在脖子上。老人和小孩都笑靨如花,這是我的記憶里爺爺僅有的笑容。因為我們很早就分家了,兩個老人分別在我們和我大爹家,而且爺爺年輕的時候患過偏癱,雖然后來針灸好了,但是歲數(shù)大了之后就整天不想動,所以印象里爺爺?shù)男蜗缶褪浅橹禑煟[著眼躺在堂屋的檐下。

    那棵老桐樹花期很長,花開的也很繁盛,在院子里都能聞到沙沙的香味兒,站到院子外面就能聽到蜜蜂的轟鳴。桐樹的葉子很大,所以他的樹蔭很大,我們會在煙架的架子上綁上繩子,在拴上椅子就能做成一個舒適的秋千。年輕的桐樹葉特別大,一個葉子就可以當傘用,烈陽天可以是遮陽傘,雨天可以是雨傘。雖然那些葉子黏黏的還長滿了絨毛,但是村子里多了他們,空氣就會特別清新。因為那些粘液和絨毛能有效的吸附空氣里的懸浮顆粒,不僅如此,他還能有效吸收空氣里的二氧化硫,所以泡桐樹是城市綠化的最理想樹種,特別是那些重工業(yè)城市。但是泡桐樹的體態(tài)不夠優(yōu)雅,所以很少有城市用他們做綠化。

    但是有一個地方因為桐樹而改變了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,那就是蘭考縣。當年焦裕祿帶領全縣人民種植泡桐樹,不僅有效的阻擋了風沙,而且也為后來的蘭考縣人民建立了一條致富門路。

    泡桐樹是小聚傘花序,橢圓形果實。果實成熟后風一吹就嘩嘩作響。忘記是在我?guī)讱q時他被砍倒賣掉了,好像是從那個時候起老家的泡桐樹,便一棵棵減少,直到現(xiàn)在已經只剩下幾棵小樹苗了。

    泡桐樹下那個老人已經去世多年了,那兩個小孩已經“亭亭玉立”。老桐樹和老人離開了,新人和小桐樹已經慢慢長大了。

    那些年的記憶共幾段篇六

    聽著隔壁屋里傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲,望著窗外的柳樹隨風飄揚,我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。

    那時爸媽在城里做小生意,我就在鄉(xiāng)下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園,到了上學年齡,我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房,因為老師少,地方小,我們還是一二年級一個教室里上課。上學還要自己帶個小板凳去,等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。

    后來爸爸媽媽想念我,把我接到縣城里上學。城里的教室又大又寬敞。不過剛去上課,我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文,因為在鄉(xiāng)下老師都是用方言給我們上課的,我連普通話都說不標準,再加上緊張,結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章,同學們聽得都樂得哈哈大笑。

    那時候的我們沒有手機和平板玩,一下課,大家就一起玩游戲,女孩跳皮筋,丟沙包,男孩打彈珠,斗雞。周末,我和同伴經常在路邊的書攤,花個1毛錢一坐就半天,可以隨意看連環(huán)畫,故事書,樂在其中!

    “a,張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現(xiàn)在。如今,坐在寬敞明亮的教室里學習,這是多么幸福的一件事啊!不管時光如何變遷,不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神,我想這就是永不消失的.教育真諦!

    那些年的記憶共幾段篇七

    第一天,他看了一整天電視;第二天,他玩了一整天電腦;第三天,他又在手機中度過……終于,在第十四天,他病倒了。他一睡眠不足以及脊椎疼痛二不得不躺在床上。

    那是一個不安寧的晚上,狂風在外面瘋狂的亂跑,豆子般的雨點敲擊著窗戶,發(fā)出“砰、砰、砰”的聲響。但是在這個小屋里,他躺在床上,,家人們坐在他的周圍,小聲地說笑著往事。小屋在他的眼中似乎發(fā)射出了黃色而又溫暖的光芒,暖洋洋的,像被子般鋪在他身上。這一夜,他卻睡得很踏實。

    許多人都想追求幸福,卻又抱怨幸福離自己太遙遠。放下身邊的“高科技”吧,不要做一個低頭族。抬起頭來,你就會發(fā)現(xiàn),你就處在幸福之中啊!

    那些年的記憶共幾段篇八

    我坐在寫字臺前,手舉著書本,緊捏起一張?zhí)羌垼貞浧鹉切┠晡覀兩畹挠洃洠切┗夭粊恚也坏剑呀浟镒叩倪^去和一個越走越遠的你。

    偶爾回首:已經泛黃的,折卷了邊的相片,已經安靜無語,和布滿塵埃的書本。時間總是掩蓋了許多東西,而我依然記得記憶中的你,記憶中的我,記憶中的過去,記憶中的糖衣。其實我們早已預料到了結果,卻不知如何說起,當你吃著那一塊塊糖果,我忽然明白糖衣意味著離別與思念。當我看著你那越走越遠的背影,忽然間才懂得所謂的緣份真的只是一場回憶——你我那共同的記憶,是那逐漸消逝的往昔。

    你是否還記得那些我們同樣喜愛的風景?曾答應我要一起去西雙版納旅行,一起去杭州西湖體味真情。或許我們的骨子里都有著一股他鄉(xiāng)風情,即使有的地方我們一生都不會涉足,我們仍存有一份美好的憧憬,將風塵刻畫在肩頭。

    你是否還記得那些我們同樣喜愛的音樂?熄燈后我們躺在床上靜聽著田一龍的《一定要愛你》,踏著月色幻想自己是那《孤獨的人》。仍記得你總是一遍遍輕哼小虎隊《蝴蝶泉邊》,還有那劉德華略帶傷感的《冰雨》,我不知道你到底聽懂多少,只明白你一味地享受沉浸在里面。

    你是否還記得那些我們同樣喜愛的文筆?我們不讀老舍、郭敬明。我們讀柳宗元、韓愈,我們的品味或許在大多數(shù)人眼里很怪異,但我們是真的喜歡,也許我們看不懂《荒原狼》,對《靜靜的頓河》也同樣不能理解。但我們著實同情那魯濱遜的漂流,莫泊桑筆下的羊脂球。

    我不知道仍然是否已經忘記了那些曾經,就像你帶走我們的記憶那樣不留痕跡,在窗口中模糊了那一起欣賞風景的畫面,模糊了那共同聆聽音樂的日子,在追尋回望中模糊了你的身影。

    別人說世界上還是有朋友的,雖然無須打著燈籠去尋找,卻是像沙里淘金,而且需要長時間的洗滌,一旦鑄成了友誼,更會金石同堅,永同退轉。

    或許有一天我會再次遇見你,你是否會像初遇時那樣說聲:“你好,朋友!”但愿:青春年華切勿虛度,咱倆的友誼之樹常青永駐。

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