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    活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案5篇(精選)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

    幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合的新型教育模式是農(nóng)村推行城鎮(zhèn)化建設(shè)的必然趨勢,為充分發(fā)揮社區(qū)教育的巨大作用與優(yōu)勢,保證嬰幼兒早期教育活動(dòng)的正常開展,特制訂活動(dòng)計(jì)劃如下:

    健全組織結(jié)構(gòu),明確工作職責(zé)。

    1、首先,成立幼兒園早期教育管理委員會,幼兒園長、幼兒家長等組成的早期教育管理委員會。

    2、我園4個(gè)自然村,將每村分為一組,各組選派教師為負(fù)責(zé)人,具體協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)各項(xiàng)工作。并對開展活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了安排,要求教師按時(shí)按質(zhì)按量的開展好活動(dòng),每次參加活動(dòng)的人數(shù)保證達(dá)到總?cè)藬?shù)的2/3。

    二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使早期教育活動(dòng)盡快轉(zhuǎn)入正軌。

    1、對區(qū)內(nèi)的0---2周歲的幼兒進(jìn)行調(diào)查摸底,并按年齡段逐名登記在冊。

    2、早期教育是一種嶄新的教育模式,勢必對學(xué)前教育產(chǎn)生積極的作用,為使各位教師盡快熟悉有關(guān)早期教育的特點(diǎn)和內(nèi)容,我們利用了周二、周三晚的時(shí)間組織全體教師開展理論學(xué)習(xí),進(jìn)行集體備課,為早期教育的順利開展奠定基礎(chǔ)。

    2、選派骨干教師為實(shí)驗(yàn)教師,定期參加市舉行的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,負(fù)責(zé)在本園舉行二級培訓(xùn),并做到認(rèn)真?zhèn)湔n。

    三、精心備課,積極開展豐富多彩的早期教育活動(dòng)。,

    1、充分發(fā)揮社區(qū)活動(dòng)的互動(dòng)性,即實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)定期組織0—2周歲幼兒及其家長開展活動(dòng)及進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),家長是幼兒教育的豐富資源,家長們不同的職業(yè)、經(jīng)歷、能力素質(zhì)等都成為他們參與幼兒園教育活動(dòng)的有利條件,為充分發(fā)揮家長的這種教育作用,我們聘請了交警隊(duì)的王增祥家長,醫(yī)院的王泮華家長,銀行的王慶偉等十名家長為我園的社區(qū)教育園外輔導(dǎo)員,并為他們頒發(fā)聘書,請他們在交通安全,預(yù)防疾病等方面定期為幼兒講座。

    2、每周保證八小時(shí)的園內(nèi)活動(dòng)時(shí)間,其他時(shí)間實(shí)驗(yàn)教師可隨機(jī)到各區(qū)開展培訓(xùn)及活動(dòng)。

    3、每逢節(jié)假日,除開展正常的社區(qū)教育活動(dòng)外,還要根據(jù)季節(jié)的不同,開展好主題教育活動(dòng)。

    建立了評價(jià)機(jī)制,提高了活動(dòng)效率。

    1、建立實(shí)驗(yàn)活動(dòng)評價(jià)小組,對各教師的備課及活動(dòng)定期檢查,檢查情況進(jìn)行量化管理。

    2、各實(shí)驗(yàn)教師注意保留活動(dòng)的文字材料、音像材料,認(rèn)真整理后存入檔案,評價(jià)小組每月檢查一遍,成績記入教師的量化考核。

    活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

    萬圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂的好時(shí)光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是trick or treat。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)地點(diǎn):外出(待定)

    活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

    1、親子化妝秀。

    班級活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

    2、親子萬圣節(jié)party。

    a:主持---外教、

    b:過程:

    (1)進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

    (2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

    (3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

    3、游戲:《運(yùn)氣球》

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的'平衡感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

    游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用

    嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣), 小朋友拿著爸爸吹

    鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩

    子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

    游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無效。

    2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

    老巫婆在指定處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

    活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

    本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

    2、進(jìn)行了欣賞教學(xué)的研討及優(yōu)秀案例的分析學(xué)習(xí)。針對欣賞教學(xué)中的難度,組織教師學(xué)習(xí)欣賞教學(xué)的有關(guān)方法,從中總結(jié)出自己適用的教學(xué)方法,避免以往教學(xué)的枯燥,改變教師一人唱獨(dú)角戲的局面,使欣賞教學(xué)收到良好的效果。

    3、根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期美術(shù)組將于第七周進(jìn)行教研活動(dòng)展示,通過美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

    4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

    5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

    1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

    2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

    3、通過教學(xué)研討活動(dòng)展示,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

    4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

    5、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

    活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

    本學(xué)期我班共有幼兒31名,男孩子有20名,女孩子有11名,其中有9

    名幼兒是插班生。由于幼兒年齡較小,部分幼兒剛?cè)雸@,同伴之間的交流較少,語言交往能力,普通話及自制能力較差,動(dòng)手能力薄弱,手指不靈活,思維比較局限。針對這些情況,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:角色區(qū),閱讀區(qū),美術(shù)區(qū)為幼兒更好的成長提供良好的空間。

    創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

    1. 角色區(qū)(娃娃家):

    (1) 培養(yǎng)幼兒對角色扮演的興趣。

    (2) 增加幼兒之間的交往,發(fā)展語言表達(dá)能力。

    (3) 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,知道做父母的不易

    2. 閱讀區(qū)

    (1) 培養(yǎng)幼兒對看書的興趣。

    (2) 發(fā)展幼兒的語言能力,養(yǎng)成堅(jiān)持講普通話的習(xí)慣。

    (3) 養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。

    3.

    美術(shù)區(qū)

    (1) 培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。

    (2) 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)手指的靈活性。

    (3) 發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒的美感。

    1. 角色區(qū)

    第一階段;

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.喜歡在娃娃家里玩游戲。b.認(rèn)識娃娃家的餐具。c.認(rèn)識娃娃家的臥。d.認(rèn)識洗手間和炊具。e.不損壞娃娃家內(nèi)的用品。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a.向幼兒介紹娃娃家的用途及鞏固該區(qū)的規(guī)則。b.小房子,小床,布娃娃,炊具,餐具,小桌子,電話,臺燈,臉盆架,毛巾,臉盆

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.告訴幼兒角色區(qū)是讓小朋友們玩娃娃家的地方。b.幫助幼兒認(rèn)識娃娃家內(nèi)的各種物品,并了解其玩法。c.告訴幼兒不能損壞娃娃家內(nèi)的物品。

    第二階段:

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.學(xué)會正確的抱娃娃,哄娃娃睡覺。b.學(xué)會用小勺喂娃娃吃飯。c.喜歡給娃娃梳妝打扮。d.學(xué)會煮飯,炒菜。e.不爭搶玩具。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a.向幼兒介紹角色的分配情況及注意事項(xiàng)。b.娃娃家內(nèi)的物品。

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.指導(dǎo)

    幼兒如何抱娃娃,哄娃娃睡覺,喂娃娃睡覺,給娃娃梳妝打扮

    b.指導(dǎo)幼兒如何煮飯,炒菜,買菜,澆水收拾餐具。c.告訴幼兒不能爭搶玩具。

    2. 閱讀區(qū)

    第一階段:

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.喜歡在圖書區(qū)看書。b.看單幅單畫圖書,知道書的封面,封底,會從頭開始看。c.邊聽老師朗讀圖書,邊觀察圖書內(nèi)容,了解故事情節(jié)和圖畫內(nèi)容的聯(lián)系。d.根據(jù)圖書畫面學(xué)習(xí)一些詞匯,主要是動(dòng)詞和形容詞。e.能夠安靜的看書。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a.向幼兒介紹該區(qū)的活動(dòng)規(guī)則及各種圖書的類別。b.各種圖書。

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.告訴幼兒閱讀區(qū)是讓小朋友們看書的地方及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。b.指導(dǎo)幼兒應(yīng)該放正圖書,從頭到后一頁一頁的看。c.告訴幼兒看書的時(shí)候不能大聲講話影響別的小朋友看書。

    第二階段:

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.幼兒自己翻閱單幅單畫的圖書并用簡單的語句描述。b.用較簡單的語句講述圖形中出現(xiàn)的畫面。c.講述圖書內(nèi)容,能夠較正確的運(yùn)用動(dòng)詞和形容詞。d.學(xué)習(xí)簡短語言的講述畫面內(nèi)容,較合情理。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a.各種圖書。

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.指導(dǎo)幼兒用簡單的語句講述畫面。b.糾正幼兒用詞不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

    3. 美術(shù)區(qū)

    第一階段:

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.喜歡在美術(shù)區(qū)里做手工。b.學(xué)會將一團(tuán)泥放在手掌心搓的技能。c.學(xué)習(xí)用手掌將泥團(tuán)圓后放在板上壓扁的技能。d.學(xué)習(xí)在壓扁的泥上用拼花印在泥面上做餅干。e.知道在捏橡皮泥的時(shí)候不能大聲叫嚷。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a. 向幼兒介紹該區(qū)的規(guī)則及橡皮泥的特點(diǎn)。b.各色橡皮泥c.小拼音

    花,瓷盤。

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.告訴幼兒美術(shù)區(qū)是小朋友做手工的地方b.指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥捏軟,搓圓,壓扁,印上花。c.告訴幼兒捏橡皮泥十要保持安靜。

    第二階段:

    (1)具體教育目標(biāo)

    a.學(xué)會把橡皮泥搓長的技能b.學(xué)會把搓長的橡皮泥做成麻花的技能。c.學(xué)會把紙片撕成細(xì)細(xì)的面條的技能。d.知道橡皮泥和紙不能扔到地上。e.學(xué)會做完手工后把東西都收齊。

    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備

    a.向幼兒講述紙片的用途。b.橡皮泥,紙,小托盤。

    (3)活動(dòng)指導(dǎo)

    a.指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥搓長,做成麻花。b.指導(dǎo)幼兒如何把紙片撕成細(xì)條。c.指導(dǎo)幼兒如何收拾工具。

    不同區(qū)域雖然是相對獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家,制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動(dòng)會很感興趣,在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。

    活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

    一年之計(jì)在于春,在這美好燦爛春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土氣息。

    河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意事啊!

    同時(shí),因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)們住比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。

    男女生之間活動(dòng)與交流就更少了,除了上課在一起話就很少有交流了,所以組織一個(gè)活動(dòng)就很有必要了。

    走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情

    1、 現(xiàn)在大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。

    這次春游一個(gè)重要目是放松心情,舒緩壓力,感受生活。

    2、 增進(jìn)同學(xué)們之間交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識。

    3、 在活動(dòng)中會遇到各種各樣問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題和解決問題能力。

    讓班里同學(xué)有更多交流,增進(jìn)之間感情和友誼,培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓班級變得更加溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然和諧相處!

    人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學(xué),班干之間合理分工。

    物力需要:車輛、照相機(jī)和一些休閑運(yùn)動(dòng)物品

    某一個(gè)星期六或星期天

    合肥紫蓬山

    :以游玩和欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些有意思小游戲。

    四種不同顏色絲帶,氣球兩袋,游戲獎(jiǎng)品,一次性杯子幾袋和四個(gè)盆,一些繩子。

    1、 用隨機(jī)發(fā)絲帶形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶分為一組,分為四組。

    2、 游戲一:四組分開比賽,每組男女合作,兩個(gè)人一起,把男女各一只腳綁起來,每個(gè)人拿一次性杯子倒?jié)M水,男女合作走完一段路程,然后把水倒進(jìn)盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組搬運(yùn)水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎(jiǎng)品。

    3、 游戲二:各組每個(gè)人都要參加,每個(gè)人吹三個(gè)氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定大小,哪組先吹完哪組獲勝。

    4、 大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。

    5、 舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。

    6、 自由活動(dòng),玩自己想玩,如羽毛球,象棋,派克。

    7、 中午時(shí)候,有興趣同學(xué)可以搞一個(gè)野炊和燒烤,同學(xué)們也可以自帶食物和飲料。

    1、 班長主持一次班會,全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說好這件事情,介紹注意事項(xiàng)和活動(dòng)主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。做好收取經(jīng)費(fèi)工作。

    2、 開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間分工,比如宣傳委員可以做主持人,生活委員管經(jīng)費(fèi)和一些物品,班長負(fù)責(zé)整個(gè)班干工作協(xié)調(diào)等等。

    3、 安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來集合地點(diǎn),安排好來回路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)話,考慮租車,在活動(dòng)過程中保障同學(xué)們安全和維持秩序。

    4、 生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品采購和保管,做好經(jīng)費(fèi)安排。

    5、 春游開始及有關(guān)活動(dòng)開展。集合以及坐車過去,春游活動(dòng)及游戲開展。

    6、 春游結(jié)束及返校。

    總負(fù)責(zé):班長或策劃人

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

    活動(dòng)主持人:有關(guān)班干或同學(xué)

    安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

    經(jīng)費(fèi)和物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

    拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

    集合時(shí)間及地點(diǎn):

    出發(fā)時(shí)間:

    到達(dá)時(shí)間:

    結(jié)束時(shí)間:

    返程集合地點(diǎn):

    返校時(shí)間:

    到校時(shí)間:

    1、 春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適衣服,注意保暖。

    2、 帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關(guān)物品,如羽毛球和象棋等。

    3、 爬山需要比較寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

    4、 安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

    5、 整個(gè)活動(dòng)中,大家要互相幫助,不要掉隊(duì),保持和活動(dòng)負(fù)責(zé)人和班干聯(lián)系。

    6、 不要隨手丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境。

    7、 每位參與同學(xué)都要有集體意識,聽從好負(fù)責(zé)人安排,做好自己該做事情。

    8、 來回路上,大家一定要注意安全。

    安全責(zé)任,重于泰山。

    1、 拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學(xué)們分享。

    2、 做好經(jīng)費(fèi)核算工作。

    3、 有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作總結(jié)工作。

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