無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話字小學童話評語篇一
我相信有甜蜜的童話在萌芽。當它展開它柔嫩的花瓣時，在陽光的照耀下，乳白色的花瓣仿佛被一把刷滿了粉色顏料的刷子擦過，厚厚的，漸漸的擴散，褪色。這時，藏在金花芯里的童話綻放了。小精靈臉頰上的紅臉不是嗎？要知道，在半夜12點的月光下，仙女稍微用一下魔杖，就會變成一個穿著銀色舞鞋和絲綢裙子的公主，去參加王子的招待會。
黃昏時分，我撥弄著垂死的吊籃。憔悴的樹葉在微風中碎裂，仿佛在唱著凄涼的旋律。黃色和黑色的樹枝被烤焦了，卷曲起來，好像一碰就會碎成碎片。我打賭我能挽救它。
剪刀閃著刺眼的光，我趕緊剪。不一會兒，它只有短短的一根樹枝，就像一個長發被剪掉的女孩。我翻土，在根部周圍灑了些水。小吊籃很安詳，我能聽到它緩慢的心跳和微弱的呼吸。
在夜夢中，我的思緒滑過金色的軌跡，我翻開童話，那里有一個小小的綠色昕薇。第二天，我睜開眼睛，瞥見了那根短短的樹枝。還是老樣子，綠枝有點黑。我端著水壺，灑著明亮的水滴，喂它。期待，期待，期待夢想發芽。
第32天早上，我的童話隨波逐流。再走到陽臺上，一個亮綠色的光點跳進了我的眼睛。我心中充滿了前所未有的喜悅。綠芽尖尖的，周圍依然是黃黃的，嬌嫩的，卻又頑強的像個小筆尖。
幾個月之內，吊籃蓬勃發展，煥發著生命的精彩，在我心中一點點成長。沐浴陽光，我們互相充實，譜寫綠色童話。
小學童話字小學童話評語篇二
冬仙子在人間游蕩著，裙擺上亮晶晶的魔法星星不小心蹭掉了一部分，落在空中就形成了人間奇妙的景物：雪花。
思緒回到孩童時期。那時的天很藍很美，充滿童真的我不知是不是被童話所影響，出奇的喜歡純凈的雪花，于是變憧憬著，憧憬著冬天的到來。
“下雪啦！”不知是誰驚呼了一聲，把我從香甜的睡夢中拉了出來。什么？下雪了！？我猛然驚醒，急忙赤腳出了屋門。
哇！只見一大團一大團的雪花好似閃閃發光的銀屑蓬蓬松松的乘著風兒滑梯滑了下來，落在屋檐上，藏在樹枝里，有些調皮兒還偷偷鉆進了我暖烘烘的脖子；剛鉆進，就被里面的溫暖給陶醉以至融化了身體，冰冰涼涼的，反射出我激動的紅撲撲的小臉蛋。
這迷人的雪花，我怎能不陶醉呢？我不由自主的伸出胖乎乎的小手，迎接那來自童話的小精靈。那古靈精怪的雪兒似乎在逗我玩兒，一碰到我的小手就跑的不見蹤影，徒留我看著手心里的小水珠傻樂呵。
不知不覺，雪精靈早已體貼的給黑黝黝的泥土母親披上了一層潔白無瑕的絨衣，在陽光的照耀下閃爍著迷人的光芒。我忍不住摸了摸那晶瑩剔透的“絨毛”，軟綿綿的，可愛的讓人想擁它入懷。啊，這醉人的雪呵！
雪花越飄越大，漸漸地，我的發絲間藏滿了它們的身影，濕漉漉的，好似剛洗過頭一般，空氣中好像還飄蕩著雪的香味兒。也不知何時，世間萬物都蓋上了雪被子，厚厚的，一看就很舒服。而被子上的雪精靈正努力的張大嘴巴，吸收著噪音，努力營造一個安靜的氛圍。我享受著這久違的寒冷，久違的溫暖，眼角泛起了喜悅的淚花。
雪，冬的精靈。
小學童話字小學童話評語篇三
有一天，他們一起問大紅樹有沒有辦法：“大紅樹，大紅樹，您有沒有能讓我們馬上有一個孩子的辦法呀？”“我可沒有，不過紅樹女巫應該有辦法。”大樹說。
于是，他們找遍了世界各地，可是都沒找到紅樹女巫，等到它們準備要放棄的時候，發現紅樹女巫原來就在自己家旁邊住著啊！
從此以后，它們一家三口過上了幸福的生活。
小學童話字小學童話評語篇四
它跑到田野里找牛借尾巴，牛不肯借它尾巴，因為它要用尾巴趕蠅子。
它走啊走啊！走到果園里找松鼠借尾巴，松鼠也不肯借它尾巴，因為松鼠也需要尾巴。
好心的白鷺大叔告訴它：“紅樹林有很多小動物，你可以找找他們呀！”
于是，小壁虎決定去紅樹林，在路上，小壁虎看見有一只壁虎也沒有尾巴。
于是，他們一起去找尾巴，他們爬過了紅樹林的每一棵樹。
回到家，它們突然開心地叫起來，“我有新尾巴了！”
小學童話字小學童話評語篇五
兔子一樣失敗的。
過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了比賽現場。大老虎手里拿著發令槍一放，只聽砰的一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想：這次我可必須不能再失敗了。小烏龜也想：我不能驕傲、我不能驕傲。
小白兔跑啊跑，突然它發現前面有一個小東西一邊動，一邊叫，跑近一看，原先是一只受傷的小鳥。小白兔心想：比賽要緊，還是快跑吧。可是它轉念又一想：友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會有危險的。于是，小白兔又跑了回去。
它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經過小白兔的努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：多謝你，小白兔。
小白兔此時已發現小烏龜超過了自我，它立即飛快地向終點跑去。
這時，先飛到終點的小鳥已把小白兔救自我的經過，一五一十，一點也不差地告訴了大家，大家都喊：小白兔，加油！可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。
小白兔此時又有些失望了，可大家都說小白兔樂于助人的精神值得稱贊。于是大家都議論就應給小白兔發什么獎。最后，大家做出一個決定：給小白兔發精神禮貌獎。小白兔一聽，臉紅到了脖子根。
小學童話字小學童話評語篇六
小狗和鴨子都在“動物學校”上學。
有一天鴨子和小狗在一起討論長大以后干什么？
小狗說：“我長大了要做一名教師，你看大象老師多威風呀！”
“我覺得長大以后就不工作了，吃著零食，看著電視，那才叫好生活呢！”鴨子說道。
小狗無奈的說：“你沒有森林幣，怎么買生活用的東西呢？”
鴨子沉默了一會兒，說：“沒事，不是還有爸爸媽媽嗎？”
小狗生氣地說：“沒人能陪你走過一輩子，難道你要一輩子依靠父母嗎？”鴨子此時啞口無言了。
從那以后，小狗不再理會鴨子；鴨子和小狗的差距也越來越大。
上課的時候，小狗在認認真真地聽講，仔細地做著筆記。而鴨子呢，卻在講臺下大聲的說話，老師叫他回答問題的時候卻又什么都不知道。
鴨子沮喪地說：“我知道，可這世上哪有后悔藥呀！”
小學童話字小學童話評語篇七
一個冬天的早晨，大樹生病了，它一邊捂著肚子一邊皺緊眉頭。
玫瑰花問大樹：“大樹，大樹你怎么了？”
啄木鳥大樹斷斷續續地說：“我的……肚子好……好疼呀！”
于是，玫瑰花叫路過這里的小兔子幫忙去找啄木鳥醫生。
一會兒啄木鳥醫生就到了，他先檢查了一下大樹的身體，然后對玫瑰花說：“玫瑰花，大樹的病要過幾天才能好，你愿意陪伴大樹嗎？”玫瑰花回答：“我當然愿意。”等玫瑰花說完，啄木鳥給大樹捉了一些蟲子，然后飛走了。
于是玫瑰花每天都會讓大樹開心，有時候講笑話給大樹聽，有時候跳舞給大樹看，還有時候唱好聽的歌給大樹聽。
終于有一天，大樹的病全好了，他很感謝大家對他的幫助。
小學童話字小學童話評語篇八
一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門。
小狗走呀走呀，來到了一片茂密的森林，它想找點東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實際上是獵人設的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨頭的旁邊，可還沒碰到，就被獵人精心設計好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹枝上，苦苦哀求著，獵人無動于衷。
獵人看見小狗被自己的陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點吃到烤狗肉。
小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命啊！”不一會兒，一只好心的大老虎循著它的聲音跑了過來。它看到一只小狗被吊在樹上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個粉碎，小狗又重新獲得了自由。
被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。
過了一會兒，獵人回來了，他看見了樹上的小狗沒了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時氣得火冒三丈，簡直要發瘋了。
從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂幸福地生活在一起。
小學童話字小學童話評語篇九
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍看見了，頓時口水直流。它心想：要是能再把這肉騙下來，該多好啊！要知道，它幾天都沒有吃上好東西了。
烏鴉聽了，知道這是狐貍的詭計。心想：上次我受騙，現在我不能一錯再錯了，家里的孩子還等著我回去喂食呢。烏鴉一聲不吭，根本不理睬狐貍。
狐貍又說：“烏鴉小姐，你怎么不唱歌啊？聽不到您的歌聲，我會坐立不安的。”任憑狐貍怎樣用花言巧語，烏鴉還是不作聲。狐貍撓撓頭，心想：這次用甜言蜜語不行，那就用狠招。
烏鴉還是不出聲，因為它知道爸爸一直住在北方，而自己也是從北方飛來的。
這個烏鴉，平時最愛臉面，它最不喜歡人家說它樣子難看。聽了此話，實在忍無可忍，終于開口說：“臭狐貍，你不要那么過分……”說完，嘴里的肉就成了狐貍的盤中餐了。烏鴉望了望地上，看著狐貍把肉叼走了，心里非常難過。但它明白了一個道理：憑一時的沖動，是很容易上當的。
從此，烏鴉把這件事告訴了它的子孫，要它們時時刻刻提防狐貍再一次騙它們。