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    最新幫助別人的日記 幫助別人快樂自己日記(匯總9篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    幫助別人的日記篇一

    我?guī)椭娜耍俏业耐瑢W,她是一二班的園園,因為她的爸爸媽媽有事情沒人管她了,我就把她帶回我家,我讓媽媽給她做飯吃。我和她一起玩。等她的爸爸媽媽來接她時,她給我說了聲;ok;謝謝你。我非常高興,因為我明白了,幫助別人就是幫自己,今后我要更多的幫助別人,讓大家都快樂。

    一天下午,原本晴朗的天空雷聲大作,烏云密布。忽然,落下一些小雨滴,小雨滴越來越大,越來越多。

    這時,幼兒園的小朋友放學了。一個媽媽來接幼兒園的一個女同學,卻忘了帶傘。

    忽然,一個小哥哥跑來了,他把傘高高地舉在她們的'頭上,直到把她們送回家。

    小女孩的媽媽說:“謝謝你,你真是個好哥哥!”那個女孩也甜甜地笑了!

    小男孩的心里想:啊,幫助別人真快樂!

    幫助別人的日記篇二

    災后的姚城植物是憂郁的綠色,天空是傷心的藍色,大地是惆悵的黃色,但人間卻依然是熾熱的紅色。

    晨曦的身影

    打開門,一股惡臭撲鼻而來,我眉頭擰成了川字,正準備落荒而逃,

    但勤勞卻堅定的身影深深地烙印在我的心頭。她就是清潔工,她告訴城市,我在這,在這挑戰(zhàn)干凈的姚城!

    美麗的抉擇

    馬路四周,小

    刺鼻嗎?哦!我懂了,因為愛著這座城市,所以愛著這份工作,因為擁有紅色的心,所以背著沉重的消毒工具,帶著密不透風的口罩,瞪大明亮的雙眼,還座城市一個干凈的面容。她們弱小卻熾熱的身影深深地烙印在我的心頭。她們就是志愿者,她們告訴城市,我在這,在這創(chuàng)造衛(wèi)生的姚城!

    溫馨的問候

    同學們紛紛來到學校,唯獨家住陸埠的同學還未趕到,我們擔心起來,在這次洪災中,陸埠可是重災區(qū)啊!那里的洪水退了嗎?來學校的路上安全嗎?終于,在第一節(jié)課下課前,這位同學匆匆趕到了。同學們立刻把她圍了個水泄不通,一句句溫馨的問候,一個個燦爛的笑容……哦!我懂了,因為愛著這個班級,所以愛著這位同學,因為擁有紅色的心,所以擔心、問候布滿整個教室。我們告訴城市,我在這,在這打造溫馨的姚城!

    因為我在這,植物不再是憂郁的綠色,天空不再是傷心的藍色,大地不再是惆悵的黃色,都變成了熾熱的紅色。

    人民對余姚齊聲高喊:我在這,別怕,余姚!

    幫助別人的日記篇三

    我覺得,幫助別人是我最大的快樂,我就有過親身的體驗。去年的`寒假里,我和幾個好伙伴還有各自的家長組織參加了一次特別有意義的活動——到金州福利院看望老人。

    那天早晨醒來,發(fā)現外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗我們似的,但這樣的天氣并沒有影響我們的活動計劃,反而使我們更覺得給我們的內心增加了許多活動的色彩,活動依然按照原計劃進行了。

    上午九點整,我們就集合完畢了,大家快樂的氣氛早已經忘記了嚴寒。大家分工很明確,一位家長在車上看護我們的安全,其他的家長到超市買禮物。我們在車上你一言,我一語的,別提有多高興了。過了很長時間,家長們拎著禮物回來了,大大小小的擠滿了一車,然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。

    看到他們慈祥而微笑的面孔,聽到他們感謝的話語和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂開了花,這就是因為我?guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂,這就是幫助別人快樂自己。

    幫助別人的日記篇四

    同學們,你們幫助過別人嗎?你知道嗎?幫助別人的同時,其實也幫助了自己!

    今天我讀了一篇文章,名字叫《旅行者》,內容是:有一次,冒險家杰夫和一個同伴在登雪山。忽然,他們看見雪地上躺著一個凍僵的人。杰夫想幫助他,但同伴說:“如果我們帶上這個累贅,我們就會丟掉自己的命的!”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個人死在冰天雪地中,就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地,杰夫的體溫使這個凍僵的身體蘇醒了過來,那個人活過來了。而當他們趕上同伴時,他已經死了——是被凍死的。原來,杰夫背著人走路,加大了運動量,保持了自身的體溫,和那個人一起抵御了寒冷。所以他幸運地活了下來。

    我還看過一個故事:在一場戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現有一架敵機向陣地俯沖下來,可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個鯉魚打挺,把小戰(zhàn)士壓在身下。此時一聲巨響,上尉回頭一看,頓時驚呆了:他原來所在的地方被炸成了一個大坑!

    在人生的大道上,幫助都是相互的,溫暖別人的同時,也溫暖了自己。當你為別人搬開腳下的絆腳石時,恰恰也是為自己鋪路。

    我在學校的時候,同學問我題,我很樂意告訴他,這既幫他解決了問題,也幫我復習了功課,鞏固了知識。

    所以說,同學們,讓我們伸出溫暖的手,來幫助我們身邊的人吧!

    幫助別人的日記篇五

    上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。

    父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。

    是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。

    感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。

    父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊蹩赡芤暥灰姟8螞r“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經得住時間的考驗。

    師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

    感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人!

    幫助別人的日記篇六

    周末原本是一周中最美好的日子,可是我還得去少年宮練習毛筆書法。

    雖已經入秋,可這頭頂上的烈日,照在身上,也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路車站,哎呀媽呀!可熱死我了!我用手扇了扇快烤焦了的頭。在太陽的暴曬中,駛來了一輛6路車,一大幫人快速往里擠,都想脫離車外火熱的天氣,我樂滋滋地想:馬上就要擠上車了。

    這時,我前面一個小男孩摸了摸口袋,又翻了翻自己的背包,把背包左倒倒右倒倒,又把全身摸了個遍,他已經滿頭大汗了,黑色的頭發(fā)濕濕地粘在額頭上。后面的人早就不耐煩了,再加上天熱火氣大,一下子都把不愉快釋放出來,一個個都嚷嚷道:“小孩,你到底有沒有錢啊?”“哎呀,煩人,沒錢就下來唄,別擋著道啊!”“真是耽誤時間……”我身后的人群不耐煩地抱怨著。

    我真為小男孩捏了把汗。

    小男孩抬起頭來,此刻他臉色漲得通紅,緊咬嘴唇,雙手不停地絞著衣角,樣子焦急又窘迫。這時,司機似乎也不耐煩了,也開始催促他下車。他雙眼不安地掃來掃去,當對上我的眼神時,我分明看到了他眼神中的焦慮和緊張。這個時候如果無人相助,被趕下車,就耽誤上課的時間了。

    我手一揚,把學生卡連刷了幾下,笑瞇瞇地說:“小弟弟,喏,上車走吧,下次出門一定不能忘記帶公交卡哦。”

    小男孩眨了下眼睛,開心地點點頭,說道:“謝謝你,大姐姐。”之后便像小精靈一樣蹦跳著走向座位。

    幫助別人,其實很快樂,贈人玫瑰,手留余香。你覺得呢?

    幫助別人的日記篇七

    幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

    他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

    記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。

    別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”


    幫助別人的日記篇八

    在開學的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。

    其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹茫麄儼崴芾щy,所以我們就主動幫一年級的小同學。

    每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

    雖然搬水很累,但當我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

    我已經上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

    幫助別人的日記篇九

    我有一個美麗的愿望,長大以后能變成天使,一個幫助別人的小天使。

    一天,我從周公那報到時,對他說了這件事,并請他幫忙,沒想到他竟爽快的答應了(我驚奇的原因是因為誰不知道周公是個“鐵公雞”啊!而且這是個費魔法能量的魔法)他對我千叮囑萬囑咐不要跟別人說,要不然就會變成石頭。我一聽就答應了。

    我從夢鄉(xiāng)回來從鏡子里一看我真的變成了小天使了,哈哈!我沒想太多就飛出家門——去幫助其他人。

    我先降落在一個小鎮(zhèn)上,看見村民們個個唉聲嘆氣、叫苦連天,心中疑惑不解,便找到一個老婦人一問,老婦人說:“咳,我們這里有超級大壞蛋,不僅欺負村民,還叫我們每個月交米、錢和物,這幾個月沒下雨,收成不好,可他們卻變本加厲——叫我們明天交100萬、10萬斤米給他們要不然他們就殺了我們啊!”不行,我要幫助他們打敗壞蛋。

    第2天到了,我隱藏在草叢里等待著壞蛋的到來,不出3刻他們就來了,我縱身一躍嘴里還念著咒語:把壞蛋綁起來,他們就被我的無敵繩綁住了,我把他們送進了監(jiān)獄。

    我還幫助了許多人……

    可是一次我到一個城市,發(fā)現這里快發(fā)生地震了怎么辦啊?對了!我以一秒十萬公里的速度來到市長的家,對他說:“這里快發(fā)生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告訴了他,頓時我就變成了石頭,他一看我變成了石頭才相信了我,通知了大家,才不使得生靈涂炭!

    我的愿望是做一個小天使,一個幫助別人的小天使。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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