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    最新籃球比賽的小學(xué)作文共幾節(jié)課(8篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇一

    為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)研究決定舉辦六年級(jí)籃球比賽。

    六年級(jí)(3個(gè)班)

    1、比賽執(zhí)行最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》及關(guān)于對(duì)籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。

    2、每場(chǎng)比賽共20分鐘,分兩節(jié),每節(jié)10分鐘,每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。

    3、上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場(chǎng)比賽。

    4、每個(gè)班級(jí)報(bào)8名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場(chǎng)比賽。

    5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對(duì)方球員的取消資格。

    設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇二

    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

    ——題記

    六年金戈鐵馬,刀光劍影的沙場(chǎng)卻即將飄散。但是在亂世中的他浴血搏血,脫穎而出。會(huì)伏筆,會(huì)運(yùn)動(dòng)。卻遜三分畫枝,便稱祝枝山。中國式發(fā)型,灑灑脫脫,一襲倔強(qiáng)逼人!籃球王子出豪杰,豪杰百勝出煞毅。

    這是最后的小學(xué)生活,也是有了第一次的籃球搏殺。四國紛爭(zhēng),殺氣逼人,蜀,魏,吳。群大戰(zhàn),甚為激昂。只聽一聲令下,葉晨奕俠出神奇的反應(yīng)力,奪球沖向籃框,不知怎的,只是一會(huì)兒,葉晨奕竟投進(jìn)了球。

    第二輪,敵方一員成功搶到球,卻遇見主力二員的功擊,后有葉晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬間,左腳一彎,一出攻,成功奪球,當(dāng)然,敵方也并不是殘兵敗將,處處防御。《三國》中呂布英勇勝戰(zhàn),卻輸《沁園春.雪》中特有的文采。但葉晨奕卻不同,有勇有謀。他仰天長(zhǎng)叫,臉神似財(cái)狼虎犳,一股殺氣,駭人的殺氣,除去所有的嬌弱,敵方貌似卻冷了。

    在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵圍墻。一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信讓他景發(fā)的更加猛烈。敵方支持不住,怕他結(jié)實(shí)的肩膀,一路所向無敵,任他放縱,似天下無敵,一個(gè)三分球,完全入籃。英雄熱汗灑一地,敵人冷汗抖一身。烈日下,他更加厲害,更加成王者。

    一局局打,一次次吼,一次次贏,最終以敵人近五倍成績(jī)完美勝出!

    他有拼盡,有實(shí)力,有殺氣。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。

    他就是英雄,他就是祝枝山,一代神將!

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇三

    為了響應(yīng)文教體局對(duì)我區(qū)發(fā)展體育事業(yè)的號(hào)召,也為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),經(jīng)研究決定舉辦校2-6年級(jí)籃球比賽。

    二、活動(dòng)宗旨

    (1)切實(shí)推行“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。

    (2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:20zz年4月份,具體時(shí)間另行通知。

    地點(diǎn):zzz小學(xué)小學(xué)籃球場(chǎng)

    四、參賽人員和方法

    參賽方法:2-6年級(jí)以班級(jí)為單位,每班男女混合成一支隊(duì),報(bào)至體育組處。

    參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級(jí)每班報(bào)名人數(shù)10人(男6、女四),2-3年級(jí)每班報(bào)名8人(男女不限)。

    五、比賽方法

    1、比賽采用分組單循環(huán)制。

    2、抽簽對(duì)陣。

    3、4-6年級(jí)全場(chǎng)每場(chǎng)比賽時(shí)間為30分鐘,分上下兩場(chǎng)。2-3年級(jí)半場(chǎng)比賽,時(shí)間為15分鐘。

    4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽結(jié)果相同,則采用5人罰球定勝負(fù)的方式進(jìn)行。

    六、比賽規(guī)則

    1、比賽時(shí)間。

    每場(chǎng)比賽30分鐘(半場(chǎng)15分鐘)包干制,只允許每隊(duì)請(qǐng)求一次暫停,時(shí)間為30秒。比賽進(jìn)行中不停表,特殊情況除外。

    2、比賽開始。

    以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場(chǎng)處開始。

    3、比賽勝負(fù)。

    比賽時(shí)間結(jié)束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時(shí)間結(jié)束,出現(xiàn)平分,則場(chǎng)上隊(duì)員依次一對(duì)一罰球,直到產(chǎn)生勝負(fù)。

    4、全隊(duì)累積犯規(guī)達(dá)3次后,該隊(duì)以后每次的侵人犯規(guī)均執(zhí)行兩次罰球。個(gè)人犯規(guī)達(dá)4次即被罰離場(chǎng)。

    5、籃球服由體育組統(tǒng)一發(fā)放

    七、裁判及工作人員名單

    一號(hào)場(chǎng)地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關(guān)學(xué)生。

    二號(hào)場(chǎng)地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關(guān)學(xué)生。

    安全負(fù)責(zé):zz校長(zhǎng)、zz老師、zz老師、各班班主任及科任教師。

    八、領(lǐng)隊(duì)及教練

    各班班主任及科任老師。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    六年級(jí)四個(gè)班,取前三名四年級(jí)五個(gè)班,取前三名。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇四

    “友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

    二、活動(dòng)目的

    籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí),加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),特舉行此次籃球比賽。

    三、參賽對(duì)象

    四、五年男同學(xué)

    四、籃球比賽報(bào)名要求

    1、每班只可參加一支球隊(duì)

    2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長(zhǎng)。

    3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁

    五、比賽安排

    1、比賽場(chǎng)地:學(xué)校籃球場(chǎng)

    2、比賽時(shí)間:年z月下旬

    3、比賽采用同學(xué)年對(duì)抗賽,一場(chǎng)定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

    4、比賽采用是上下半場(chǎng)制,半場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘,期間無暫停時(shí)間,中場(chǎng)休息10分鐘,雙方交換場(chǎng)地。

    5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

    六、比賽紀(jì)律規(guī)定

    1、超過10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

    2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

    3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

    4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

    5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

    6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

    七、比賽規(guī)則

    1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。

    2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

    3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。

    4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇五

    飛飛小隊(duì)獲勝

    20xx年4月8日,在火特小學(xué)的操場(chǎng)上,五年級(jí)男子舉行籃球比賽,參賽隊(duì)伍有飛飛小隊(duì),華華小隊(duì)和超超小隊(duì),經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗最終飛飛小隊(duì)獲勝。

    比賽開始了,首先由飛飛小隊(duì)和超超小隊(duì)比賽,飛飛小隊(duì)的龍波把球給小飛,小飛接住球后一個(gè)轉(zhuǎn)身剛要扣籃,突然小超跳了起來,一個(gè)蓋帽把球蓋了下去,小齊立馬接住球,瞄準(zhǔn)!一個(gè)漂亮轉(zhuǎn)身加扣籃,把比分追成平手。可是小飛太厲害了,一轉(zhuǎn)眼又搶到球,又進(jìn)球了!超超小隊(duì)也不氣餒,又追了上來。經(jīng)過小波一個(gè)出乎意料的三分進(jìn)球超超小隊(duì)以一球之差敗給了飛飛小隊(duì)。

    接著由我們小隊(duì)和飛飛小隊(duì)比賽,我們隊(duì)實(shí)力與他們相差太多,被他們?nèi)齼上戮透愣耍墒俏覀円膊皇浅运氐模麓我欢ㄒΛ@勝。

    這次比賽后不但加強(qiáng)了同學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)了彼此了解,而且還讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇六

    我現(xiàn)在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息,你聽了也一定會(huì)一蹦三尺高,今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽。

    中午我吃了飯,躺在床上,卻興奮得睡不著……時(shí)間慢慢地過去了。

    下午,到了教室,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選出五名優(yōu)秀的代表上場(chǎng)。我們是飛虎隊(duì)。對(duì)方叫蘭虎隊(duì)。雖然今天是雨天,但我們的心情是風(fēng)雨無阻的。我們?cè)谛闹锌滔乱粋€(gè)深深的信念:我們一定要贏。

    我們的作戰(zhàn)策略是:進(jìn)場(chǎng)時(shí)一個(gè)“s”形,然后確定了前鋒,中鋒,后衛(wèi),并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開始了,我有些緊張。一聲哨響,我們的拉拉隊(duì)喊起來:“飛虎隊(duì)加油!”我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)健步如飛,只見唐俊杰搶過球來,迅速的向前沖去,就像一支離弦的箭。來到籃下,縱身一躍,把球甩了出去,球進(jìn)了。此時(shí)對(duì)手也不甘示弱,觀眾們鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。

    我們?cè)俅伟亚驌屃诉^來,對(duì)手在后面緊追不舍,,眼看球就要被他們奪去,我把球傳給前鋒,前鋒一個(gè)三步跨欄,球又進(jìn)了,全場(chǎng)一片歡呼聲。我們贏了,心里像吃了蜜一樣。

    這場(chǎng)比賽讓我們懂得:友誼第一,比賽第二。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇七

    今天星期五,我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽,我們一聽,全班人歡呼起。

    到了下午的體育課,我們的體育老師說:“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球,那我們先來做健身運(yùn)動(dòng),這樣就能在你們打籃球的時(shí)候不會(huì)受傷。”做完了健身運(yùn)動(dòng)。我們就開始選人了。

    只見我們班的陳志鵬選了三個(gè)人,這三個(gè)人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人,這三個(gè)人有蕭楊、查宇翔和他自己,選完了人。球賽就開始了,操場(chǎng)上被觀眾堵的水泄不通,好不熱鬧。體育老師把球往上一拋,我們對(duì)的麥吉航就先搶到了球,一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,另一個(gè)隊(duì)的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去,他用力將球往籃球架扔去。他的隊(duì)友查宇翔縱身一躍,準(zhǔn)確地接過球,然后疾步來到籃球架下,將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進(jìn)了!他們就加了3分。

    看到進(jìn)了一球,對(duì)方隊(duì)員都非常高興,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你們那么驕傲,一會(huì)兒輸了,等著瞧吧。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我們班號(hào)稱灌籃高手的麥吉航帶著球,對(duì)方的三個(gè)同學(xué)緊緊圍住他,他向上一跳,把球傳給了我。我趁對(duì)方不注意,快速跑到籃球架下,來了個(gè)三步上籃,可惜的是球沒有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了,走到3分球線外,瞄準(zhǔn)了籃球筐,一投,進(jìn)了,我們拉拉隊(duì)的同學(xué)齊聲喝彩,班主任臉上露出了滿意的笑容。

    接著又來了兩個(gè)倒垃圾的小孩,他們一看到我們?cè)诖蚧@球,就被我們給吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看著我打籃球。這時(shí),對(duì)方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊(duì)員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球,在這萬分緊急的關(guān)頭,我隊(duì)的籃球高手陳志鵬上場(chǎng)了,只見他把在蕭楊手里球搶了過來,投了個(gè)三分球。我們有高興起來。可是好景不長(zhǎng),對(duì)方就連續(xù)投了好幾個(gè)三分球。

    “叮叮叮”下課的鈴聲響起了,我們隊(duì)輸了,他們以12比6贏了我們。

    籃球比賽的小學(xué)共幾節(jié)課篇八

    為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)研究決定舉辦六年級(jí)籃球比賽。

    六年級(jí)(6個(gè)班)

    1、比賽執(zhí)行最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》及關(guān)于對(duì)籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。

    2、每場(chǎng)比賽共20分鐘,分兩節(jié),每節(jié)10分鐘,每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。

    3、上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場(chǎng)比賽。

    4、每個(gè)班級(jí)報(bào)10名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場(chǎng)比賽

    5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對(duì)方球員的取消資格。

    設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、四等獎(jiǎng)1名、組織獎(jiǎng)2名。

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。鐵路為人
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    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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