在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇一
今年暑假，我在少年宮上了兩節毛筆字課后跳槽了。離開了和我一起學習了整整三年的同學以及這個我自認為混得很不錯的班級，到三樂堂改投錢教師的門下，開始了新的學習之路。
開始的時候，我對新的教師、新的學習環境非常陌生，割舍不下原生的少年宮毛筆班，十分不愿意去三樂堂寫字，但是幾堂課下來，我漸漸喜歡上了錢老師的教學風格。
錢教師高高的，瘦瘦的，衣服穿的整整齊齊，給人一種嚴謹認真的感覺。他有些禿頂，額頭光光的，后面的頭發有些藝術家的味道。
開始上課了。首先，錢老師先一張一張地仔細看我的作業，寫的好的，把整個字圈起來，寫的不好的，在右下角畫個小的圈兒。
看完了作業，錢老師開始點評了。他先指出圈出的字的缺點，再讓我對照字帖再寫一個，他再示范，我再寫，實在不行他把著我的手，手把手地教我寫，再寫出來的字就有些像樣了。
開始寫新的字了。錢老師先把幾個難寫的字及其框架結構和必須掌握的寫字規則告訴我，再把容易犯的錯告訴我，讓我避免，最后又示范了幾遍。
到我寫了，我小心翼翼地下了筆，在老師的指導下完成了第一個字，之后又寫了幾遍，等把幾個字都寫過后，錢老師讓我把新學的字連起來寫，直到寫的字看起來與字帖差不多為止。
跟錢老師寫字，是我第一次認真鉆研一本字帖。雖然我在錢老師那兒學習時間還不長，卻徹底改變了我對毛筆字行書的錯誤認識，讓我的毛筆字學習生涯進入另外一個境界。現在覺得，跟錢老師學寫字是個正確的選擇。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇二
放寒假，我在外婆家呆了幾天，正好臨近過年，由于家門口的對聯是前年姐姐寫的，二姨決定讓我和姐姐一起來為新年寫一副新對聯，姐姐和我欣然同意了。
姐姐和我為了圓滿完成任務，找來了姐姐練字用的筆、墨、紙和對聯。我小心翼翼地把墨倒入盤中，認認真真地把紙鋪開，然后拿上毛筆蘸了墨水開始裝模作樣地寫起來。
由于我從來沒有練習過毛筆字，于是我從“一”開始練習。寫了幾個“一”后感覺很簡單，便開始練習“二”，一開始還感覺比較簡單。寫了幾個“二”后開始感覺練習毛筆字太枯燥無味了，自己的耐心逐漸消失了，不由自主地開始用毛筆到處亂涂亂畫。
最終功夫不負有心人，在寫了很多橫平豎直后，我的毛筆字終于寫得粗細均勻了，連姐姐都夸獎我說進步很大。
通過練習毛筆字讓我深深體會到：做任何事情一定不能三心二意，只有認真對待每一件事你才能很好掌控它。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇三
最近，我們上了幾次書法課，使我愛上了寫毛筆字。
我一開始寫毛筆字時，寫出來的字不算好，橫老是寫不直，如同一條毛毛蟲，總是寫一會兒，手臂就累了，心里很著急。
上抬時，筆畫要逐漸變輕，收筆時，筆畫逐漸變輕，收筆時，把筆向下重按一下，往左一收，橫畫便寫好了。我試著按陸老師說的的方法寫了一個橫，果然，比原來寫的好多了。接著，我自己試寫了一個“三”，我先在橫中線上面寫了一個較長的橫，接著，又在橫中線上寫一個短橫，最后在橫中線下面寫了一個長橫，終于，我找到寫橫的感覺了。
現在，我已經開始學寫豎了。自從上了書法課后，我每天都要寫一張毛筆字，字寫得也一天比一天好了，我現在握筆姿勢不佳，筆順還不規范，要寫好毛筆字不是那么容易的，必須日復一日的練習，要不懈的努力，才能取得不斷的進步。
我喜歡寫毛筆字，不僅僅是因為我們每周的書法課，更重要的是毛筆字讓我的課余生活更加充實了，讓我學會了堅持，耐心，我相信，我會成功的。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇四
我是一個喜歡運動的孩子，除了每天完成家庭作業之外，我還有豐富多彩的課余生活，比如：跆拳道、跑步、寫毛筆字、玩電腦、看電視……其中，我最喜歡的是寫毛筆字。
我是從一年級開始學毛筆字的。教書法的是李老師，聽說他是全市最有名的書法家呢！
媽媽對我說，想練好毛筆字不是一朝一夕的事情。我每天做完作業后，還要寫兩頁毛筆字。一筆一劃的寫，雖然很辛苦，但是我從沒有想過放棄。比如“天”字，別看只有四畫，卻很難寫好，我整整寫了半個月，那一撇一捺才寫得自然了，老師也夸我寫得好呢！當然，老師說寫得最好的是我的姓“黃”字，那也是我長期苦練的結果啊！老師說我不能驕傲，要繼續努力。現在，我已經能對著帖子寫出漂亮的毛筆字了。
練毛筆字的時候，我鬧了許多笑話。有時候，我的手上、臉上、鼻子上都沾了墨水，逗得全家人哈哈大笑。
今年我家的春聯就是我寫的呢！來我家的客人都夸我寫得好，就心里就像吃了蜜一樣。
我要練好毛筆字，爭取像我哥哥一樣獲得全市書法大賽的一等獎。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇五
吃完午飯，我們排好隊，又是興奮又是激動，跟著朱老師直奔書法教師。一路上我在想：寫毛筆字該是一件多么有趣的事??！
我剛踏進教室門，一股股墨香飄過我的鼻孔，只見每張桌子上都放著兩支毛筆和一個硯臺。
朱老師先教了我們執筆姿勢，然后講了書寫要領，最后給我們范寫了一個“馬”字。一個馬字就有怎么多的要領，寫起來該有多難呀！
我拿起毛筆，蘸了蘸墨汁，輕輕抹了一下筆尖，小心翼翼地把毛筆豎直，要落筆了，我十分緊張，心怦怦地直跳，手也微微顫抖著。我對自己說：“萬事開頭難，第一個字寫不好沒關系的?！蔽叶硕ㄉ瘢\足了氣，懸起手腕，輕輕落筆。筆毛軟軟的，不好控制，它就像一個調皮的孩子，一點也不聽話。用力重吧，豎就像一根粗樹干，輕一點吧，又像一根細細的繡花針，真是重不得來輕不得，好不容易寫好了一個“馬”字，我皺了皺眉頭，不會吧，寫的字也太難看吧，和漂漂亮亮的鉛筆字比起來，未免相差的太遠了吧。如果能用橡皮把它擦掉重寫那該多好啊！不過有了第一回得經驗，我想第二個字肯定比第一個字好些。我重新提起筆寫起來。
大約過了半個小時的時間，我們都寫完毛筆字，教師里開始熱鬧起來，大家相互欣賞著杰作，哈哈，有的字像個矮冬瓜，有的字像個大胖子，有的字像個長竹竿……真是形態各異。
這次寫毛筆字，讓我明白了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”的道理。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇六
今天下午我去練毛筆，我練一年兩年的“年”，它的撇橫很好寫，你別小看那個點，你寫起來就難了，還有最后一個懸真豎，也比較難，我還老是寫歪了呢！
有一次，我寫點的時候，不小心寫歪了；還有一次，寫得很好，最后寫懸真豎的時候，不小心寫歪了，哎！最后我拿起一支筆，仔細認真地寫了一下，好！寫得還不錯！然后給老師看，就差撇寫得太粗了，要不然我早就換字了，電話響了，老師下去接電話，他們都去偷偷地看表，我們給他告老師，老師說：“以后誰也不許下去看字！”，過了很長時間，老師說：“下課了”，我們下去玩的，練毛筆。
我們來三個字，隨便說出三個字就可以不動，人家也不可以抓你，你沒說的話，人家繼續抓，保完了，是于海龍抓，于海龍抓我們，我們抓來抓去，老師叫我們去上課，啊，原來完了五十分鐘了。
我們寫字，我的墨汁太少了，我倒了點墨汁，繼續寫。我發現我寫的字黑了一些，因為墨汁黑所以寫的字就黑，我寫字的時候，老師看見兩個人說話，就訓他們一頓，老師剛說話的時候，讓我寫錯了，然后我再寫了一遍，最后寫了個好字，給老師看了看，今天表現得不錯。
過了很長時間，老師說：“今天表現好的發獎！我們發南京姑娘，像個小果子，一塊錢一個，多的發三個，少的發一個”，我發了三個，而那兩個不聽話的卻一個也沒發，這是老師懲罰了他們。真好吃！原來是北京的特產??！我剩下的兩個我想給媽媽，老師說：“吃完了快寫字??！”。
我快寫完字的時候，放學啦，我對媽媽說：“我給您留下了兩個果子”，還告訴媽媽今天的事情。
假期學寫毛筆學毛筆書法篇七
五年級，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習毛筆字。
我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，于是就動起手來。
媽媽提醒我說：“寫毛筆字時筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣?！币驗槲覀冎皇浅鯇W者，所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫，這次的任務是寫“一”。
想練好毛筆字，可真不容易，不過毛筆字象征著中國一門獨特的藝術，我一定要把書法學好！一定要練好毛筆字才可以！
假期學寫毛筆學毛筆書法篇八
這個星期六的晚上，我去了楊老師家里學毛筆字，雖然我已經上過很多寫毛筆的課程，但是到老師家學習寫毛筆字，我還是第一次。因為練毛筆字的時間與我上奧數課的時間有沖突，所以我只能去老師家學習毛筆字了。
這樣，我和媽媽上氣不接下氣的爬上了七樓。
我們開始寫毛筆字了，楊老師讓我寫：荊、溪、白、出、天、寒、紅、葉，這九個字，我馬上就一筆一畫的寫起來，寫得那叫個專心致志呀，不一會兒的功夫，一張“絕世好字”騰空出世！我開始“大規模”的寫“作品”，一張、兩張，我飛快的抽著紙，在一個多小時里完成了許多的“作品”。
“嗡、嗡”的振動聲傳來，我聽見了我的手機鈴聲，哦？原來是下課了，老爸打電話來了！在墨堆里鉆了一個半小時的我興奮不已！
回了家，我問媽媽為什么這么晚了還要去上毛筆課？媽媽說因為我的字寫得太差，所以媽媽就命令我必須去練毛筆字。雖然練毛筆字寫得很辛苦，但可以通過練習寫毛筆字來提高我的寫字水平。所以我一定會堅持不懈的努力下去！
假期學寫毛筆學毛筆書法篇九
今天下午，寫完數學寒假作業后，我決定練練毛筆字，寫副春聯。
我拿出毛筆、墨盒、字樣以及毛氈。一切準備就緒后，我用毛筆沾墨，奇怪？怎么像粘牙糖一樣，如此粘稠？原來是因為我長時間沒有練習，所以導致墨水變干。
這讓我不由自主的想起了朱熹曾在《觀書有感》中說到：問渠哪有清如許？為有源頭活水來。這是在說泉水，更是在談讀書和學習。我們只有不斷的學習新的知識，才能讓我們的大腦永不干涸，心靈永遠清澈澄明。
思尋片刻，我便又重新倒上墨汁，認認真真地寫起了毛筆字，不到半小時，我就寫出了一幅字體方正、大氣美觀的對聯兒！
望著這幅對聯，我又感慨萬千。去年，我寫的毛筆字歪七扭八的，可以用“丑”來形容。經過這一年我的努力，我的毛筆字有了突飛猛進的進步。這就說明了：只要努力，就總會有進步的。下一步我要努力練習我的硬筆了，爭取在開學前變得像以前一樣工整、干凈。
原來，生活中處處有著做人做事和學習的真理，只要我們處處留心，就會有受益匪淺的精神財富！
假期學寫毛筆學毛筆書法篇十
我一直很想學毛筆字，可媽媽老說我沒時間，在經過我的死纏爛打后，媽媽終于答應了，我心里別提有多高興。
媽媽給我買了一大堆東西，有幾根毛筆、一張羊毛墊布、一個掛毛筆的架子、一瓶墨水……看著這一大堆的練字器械，我默默地想：媽媽在毛筆字上那么費心，我一定要把字練好。
一大早，我認真地收拾好東西，背著包興沖沖地向老師家跑去。
我開始上課了，我像小兔子在猛獸前一樣，既緊張又興奮。老師開始先讓我們練習基本功，主要就是畫線條，分格字之類的事情。只見老師緩緩地拿起毛筆，蘸了點墨汁，熟練地在紙上寫著，我在旁邊認真仔細地觀察著。我拿起筆躍躍欲試，也學著老師的樣，讓毛筆吸足墨水，練起了“波挑”。
一開始我總是畫不好，原來畫得太胖了，像一個躺著的大冬瓜。這時老師和藹地說：“你的字要減肥，你人長得那么痩，怎么把字寫的像楊貴妃一樣那么胖？”我害羞地點點頭，小心翼翼地拿起毛筆，又畫了幾條細點的波挑，心想：這下應該可以了吧！我笑盈盈地等著老師評判。誰知道減肥后，老師又和顏悅色地說：“中間太粗，要細一點，寫到中間時，要把毛筆輕輕地提起來一點哦！”我拿起毛筆按老師說的做，果然畫出的波挑就像一條柔美的絲帶，好看多了。老師見了，露出了欣慰的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。
經過半天的毛筆字訓練，我知道了：做什么事情都不是容易的，一定要用心，堅持不懈才能成功。相信經過努力，我一定能寫出一手漂亮的毛筆字。