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    有趣作文字七篇(優質)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    有趣字篇一

    今天,我們在班級里玩了一個很好玩的游戲——套圈圈。

    我和鄧沐陽、周正豪、方玖玖、郭穎航、郭樂勛一組。

    游戲開始前,陳老師讓我們5個組練習五分鐘,開始時,我狀態還很好,可后來看到胡文茜她們一個個眼疾手快,已經串了十多個了,可我們才串了八九個而已,于是,我不停地催他們快點。正式比賽開始了,我快速戴上了手套,然后拿起一根小棒,可手套就像抹了油一樣,總是拿不穩。我費了九牛二虎之力才套好一個圈圈,我一看,胡文茜她們已經套了4個了。

    我和隊友們加快速度,終于追上了她們,可這時,周正豪手一滑,到嘴的鴨子就飛了,我們幾人怒視周正豪,都怪他害女生隊又領先了一個。

    “進入倒計時——”陳老師大喊“10——9……4——”“快點啊!周正豪!”“3——2——1!時間到!”“總算是可以了。”我坐在地上,喘著氣說。

    “公布名次:第一名:胡文茜,第二名鄧沐陽,崔晉上等。”

    “唉,太好了。“我們歡呼著。

    套圈圈真好玩。

    有趣字篇二

    寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。

    每次收假回來,學校都會舉辦一個大型活動:開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目,一年級系鞋帶,二年級洗襪子,三年級包書皮,四年級縫紐扣,六年級做水果拼盤,而我們五年級是包餃子。

    因為在舉行這個活動之前,老師讓我們提前準備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動當天,大家的材料都準備得十分齊全。

    經過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級的比賽,我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場上都沸騰了起來!低年級的同學互不相讓,每個人都想包出最好的餃子,可是小同學畢竟是小同學,包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團,根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進盤子里。看到那些餃子,在場的高年級同學和家長笑成一片。

    餃子終于包好了,由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里,組員們早就等不及了,個個狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動手創造的勞動果實,比什么都好的緣故吧。

    這開學第一課真有趣!

    有趣字篇三

    2、【2015你好!】這個跨年之夜,有多少人,一會兒中央一臺,一會兒湖南衛視,一會兒江蘇衛視,一會微信,一會微博,一會兒qq,一會兒人人的,過了12點還不肯睡,莫名的興奮,又有些無聊的茫然的,舉個手先!!

    3、新年頭一天就睡懶覺的人,將整整一年都無法擺脫賴床的命運呢~

    4、2015,你好,第一次見面,請多多關照啦!

    5、有多少人,一會湖南衛視,一會江蘇,一會微信,一會微博的,舉個手吧。

    8、寫給2015:比末日更真實的,是每一天的生活。不再為一點小事傷心動怒,也不再為一些小人憤憤不平。一定要打份得清清爽爽,漂漂亮亮,從容自若面對生活。過一種平淡的生活,安安心心,簡簡單單,做一些能讓自己開心的事。對生活不失希望,微笑面對困境與磨難,心懷夢想,即使遙遠。新年快樂!

    9、祝所有設計人畫圖不熬夜,干活不加班,老板不拖欠,電腦不死機。

    10、這叫個毛線跨年演唱會!明明就是跨臺演唱會遙控器都按爆了!

    有趣字篇四

    前幾天,我們去舟山玩了一趟,此行令我印象最深的就是捕魚了。

    我們先到碼頭上船。在船上,我看到海水是碧瑩瑩的,藍襯托著綠,偶爾還點綴著從海底浮到海面的黃沙,水天相連,美不勝收。我真神往了,海風吹拂著我,我感到一陣涼爽。陶醉在這景象中突然,一聲興奮的叫喊聲把我從自己的“世界”里拉了回來:“捕完魚了,要收網嘍!”我忙跑過去看,只見“魚山魚海”洶涌而來,什么樣的魚都有。

    這時,我在魚群中看到一個“小氣球”,原來是條河豚!它有著黃黑相間的花紋,鼓著個白白的肚子,一對圓圓的眼睛瞪得老大,十分可愛。船老大告訴我們不要被它的樣子給欺騙了,其實它的血液和內臟含有劇毒。于是我們決定還是放了小河豚。

    我們清點了一下戰利品:除了河豚和螃蟹,還有小黃魚、帶魚、豆腐魚、海鰻、鯧魚、活皮蝦等其它海鮮。

    捕完魚,我們找了家漁民幫我們加工,便開始吃飯了。通紅的大螃蟹成了我們大家最愛吃的美味佳肴,我拿著螃蟹,細細品嘗著,真心覺得自己參與捕撈的魚吃起來味道就是不一樣!

    捕魚真有趣,尤其是這次。

    有趣字篇五

    一個星期六,我和同學楊勝男來到劍橋英語班,就要上課了,同學們急匆匆地跑進教室,個個興致很高,嘴巴總是停不下來,就在這時,有人給我傳了張小紙條,上面寫著:“你是個小壞蛋”我看了有點生氣,靈機一動,想出了一個“鬼點子”,把紙條上的“你”改成了“我”。然后,貼在了宋宇航的背后,同學們看見了都哈哈大笑起來,宋宇航不知大家在笑啥,自己也跟著傻笑了起來,“宋宇航自己在笑什么?”同學們議論紛紛。

    這時,老師來了。同學們的笑聲,議論聲漸漸地停了下來…… 下課了,我跑到宋宇航面前問:“宋宇航,上課前,你在笑什么呢?”宋宇航莫名其妙地說:“我也不知道你們在笑什么,你們都在笑,我一個人坐在那里還挺尷尬的,所以,也不知道你們在笑啥,就跟著笑了起來。”我聽了又大笑起來,說:“我們在笑你呢!

    ”“笑我干嘛?”于是我把宋宇航背后的紙條拿了下來,“看!

    你現在知道我們在笑什么了吧!

    ”宋宇航看了又笑了起來,便說道:“這是哪個淘氣鬼干得事?”于是將它撕得粉碎,扔進垃圾箱。

    不知是哪個“長嘴巴”又告訴了老師,老師走到我身邊,撫摸著我的頭,笑著對我說:“以后別于開這種玩笑了。”我點點頭。

    有趣字篇六

    隨著一個個又大又圓的泡泡,我們來到了操場,舉行了一場無與倫比的“泡泡節”。

    緊接著,湯凌峰吹出了一連串的彩色泡泡。同學們情不自禁地“哇”起來。我比他們更興奮,一邊跳,一邊扯著嗓子大聲叫:“戴老師快來,快來。”戴老師笑得特別開心,看到湯凌峰吹出這么多泡泡,笑得更開心了。笑歸笑,戴老師趕緊提起照相機拍了下來。

    戴成志是我覺得在整個泡泡節泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌艷的美麗的花。可有些人說戴成志吹的像一家人,中間的是爸爸和媽媽,旁邊的是崽崽。戴老師連聲稱贊戴成志很聰明,吹的泡泡很漂亮。

    我抬頭看了看天空,在天底下,泡泡像小精靈一樣飛來飛去。但是一會就結束了它小小的生命。

    在天底下,我們快樂地玩耍、嬉戲。下課鈴響了。我們的隆重的泡泡節結束了。泡泡圍著我們。把我們送回了家。

    有趣字篇七

    “苦媳婦”是我們家的一頭豬,因為它特別愛哼叫,而且叫聲凄苦,所以奶奶叫它“苦媳婦”。它不僅愛哼,而且愛拱。這不,昨天我剛起床,就見豬圈又被它拱得坑坑洼洼的,連墻也被拱了個大窟窿。沒辦法,只好讓“苦媳婦”搬到新“家”去。

    爸爸氣得吹胡子瞪眼,但也無計可施,只好等爺爺回來再做打算。

    晚上,爺爺和爸爸前后夾擊:爺爺用繩子套住豬脖子往前拉,爸爸在后面提著豬尾巴向前推。就這樣,三步一停,兩步一歇,才把它“請”進了新“家”里。

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