無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
夢想引領我成長一年級題目篇一
在我的日常生活中，總是充滿著許許多多令我氣憤的事，可是每一次都是他教會了我寬容，他就是諸葛亮。
“三……國……”我續續斷斷地讀著剛從爸爸房間里翻出來的一本大書。其中我最喜歡的人物就是諸葛亮。他神機妙算，知識豐富，而讓我喜歡他的正真的原因，并不是這些而是因為諸葛亮的寬容。在這些故事里最能體現諸葛亮寬容的，就是諸葛亮七擒七縱孟獲。孟獲是敵軍中的一員大將，他武藝高強，勇而有謀是劉備的一大勁敵。孟獲被諸葛亮抓住后，諸葛亮手下的一些謀士讓諸葛亮處死孟獲，出于愛才的諸葛亮冒著軍法處置的危險放了孟獲。孟獲并未感激他。后來諸葛亮有設計抓住了孟獲可是又放了他。這樣反復好幾次，孟獲都沒投降。諸葛亮很是寬容又放了他，直至第七次終于感動了孟獲。他便死心塌地地跟著諸葛亮，為劉備的興起立下了汗馬功勞。
我的脾氣很是不好，被別人輕輕一點就著了。因為這樣我沒有一個好朋友，于是我下定決心要學習諸葛亮的寬容。
現在我已經是一位中學生了，我已經學會了寬容。是諸葛亮教會了我寬容，教會了我如何寬容他人。也使我交到了許多朋友，他是我成長路上的指路名燈。
他引領我健康的成長。
夢想引領我成長一年級題目篇二
跌倒時，英雄之志給我陽光般的援助。
失落時，英雄之思給我清風般的慰藉。
沖動時，英雄之懷給我天空般的胸襟。
將之志
岳飛，一位永垂不朽的將軍，自當年湯陰少年意氣風發到手持一桿紅櫻征戰南北，收復我大宋河山的雄心壯志。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是他的激昂，“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”這是他的豪邁。可惜無奈于宋帝十二道金牌緊逼，使得直搗黃龍的壯志泯滅，一生精忠報國，卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路，但精忠報國四字將永垂不朽，岳飛的報國之志，觸動了我的心靈。
臣之思
屈原，一位高潔傲岸的大臣，回憶往昔，仰天長嘆：“楚王昏庸，佞臣當道。”無奈啊！居廟堂，不能為民解難，謫鄉野，不能替君分憂，舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的大臣，以《離騷》遺世。縱身大江，身后濺起的漣漪和著蘆葦的悲鳴，消失在秋風中，但青青的竹葉包囊著千萬人民的崇敬，成為端午節最重要的一件事。屈原的愛國之思，觸動了我的心靈。
客之懷
李白，一位傲視群芳的詩人。他滿腹經綸卻無處施展，再加上一身傲骨，怎讓人不對他產生一種謫仙之意。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這是他的原則，也正如此，他只得壺酒單劍，與明月為伴，最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠在風中搖曳，李白的樂觀之懷，觸動了我的心靈。
再次回望歷史，無數的英雄從我眼前飄過。
“精忠報國”的岳飛教我如何愛國；
“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人；
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”李白在給我鼓勵。
英雄，以其人格魅力觸動了我的心靈！
夢想引領我成長一年級題目篇三
磐石凹凸不平，卻阻不斷溪流前進的腳步，因為溪流有追逐的夢想——成為海洋。
土地堅硬無比，卻阻擋不了種子萌發，因為種子有追逐的夢想——成為參天大樹。
懸崖危險陡峭，卻嚇不住雄鷹翱翔，因為雄鷹有追逐的夢想——成為空中王者。
生活要多姿多彩，夢想要不停追逐，無論是風是雨，走過了才知道，其實夢想就在不遠處，在那里晴空朗照。
心中有夢，用水稻養活了中國人。
對科學的癡迷，對夢想的熱愛，使他全心身鉆研水稻雜交。親身勘察，最終研制成“超級雜交水稻”。改善了人們的生活。因為袁隆平的不斷追逐自己的夢想，不停止，收獲的是豐收的季節和“雜交水稻之父”的榮譽。
追逐夢想，維也納金色大廳綻放光芒。命運的無情折斷了那柔弱的“翅膀”，可年紀輕輕的他卻坦然一笑，勇敢面對自己的不完美，因為他有追逐的夢想。命運無情卻要堅強的活著，時間如藥，抹平了那傷痕，可心中的夢想曾未動搖。頑強的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂，詮釋了生命的真諦——夢想。
夢想是他不停追逐的腳步，感動了你我他。
二十年的堅守，你站成一塊礁石，任憑風吹浪打。你也有愛，卻愧對青絲白發。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你心中自有一片海，在那里，祖國的風帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢想。更是他的榮耀。追逐他堅守的夢想，感動了華夏。
蝴蝶追逐夢想，才忍受無數黑暗和磨難，才完成了化蛹成蝶的飛躍，把完美的自己留給人間。
百花追逐夢想，才經歷了種種艱辛的努力，開出了令人羨慕的芳姿，散發沁人心脾的清香。
露珠追逐夢想，才努力堅持保護自己，展示了晶瑩剔透的身軀，美麗的折光給人帶來希望。
雜草叢生的荒地，怎樣才能勃勃生機?只要心中有花，怎樣的荒園都會春色滿園。這花就是“追逐的夢想”。
夢想引領我成長一年級題目篇四
早晨，初升的太陽，柔順地撫摸著校道旁的茵茵碧草。徐徐的春風中，將有一棵莞香，扎根東華大地。
在同學們熱烈的掌聲中、美好的愿望下，我看見小樹苗纖弱而嬌小的身軀，僅有拇指粗的樹干成為頂梁柱，每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗，承受疾風驟雨的洗禮，戰勝電閃雷鳴的恐懼嗎？就這樣立在土里，我都擔心樹苗是否會折了腰。
剛步入東華才知住宿，盡管有千萬個不愿意，我也沒有選擇。后來，和同學相處比自家弟弟還久，和老師阿姨相處比父母還久，在學校的生活學習比在家還久，我就這樣適應、習慣了。時光如流水，同樣晝夜不停，又何等急切！不經意間，六個春秋流走，如今就要畢業，心里又有千萬個不舍得。
莞香樹苗和我一樣。她本在樹上無憂無慮，日曬雨淋，有更高的哥哥姐姐保護，樹根吸收的養分，源源不斷地送到嘴里，是嬌生慣養的娃娃。現在被折了下來，她肯定是不情愿的。為了生存，必須自己動手，才能豐衣足食。一旦她扎根大地，也會不想離開。
雖然人和樹有著天壤之別，但是我們都會有成長經歷。人想成功必經歷磨煉，遇到困難，感受挫折，當苦頭吃透，讓絆腳石拿來墊腳，才會有所成就。莞香若想散發香氣，要經歷蟲蛀，受到疾病，挨過各種天氣的肆虐，用苦難的養分激發成長的潛力，才能香飄十里。
成長不是漫無目的，而是志存高遠，并奮勇向前。沒有夢想，生命就沒有動力，樹苗也就不會成為大樹，而是掛著葉子的木棍。心懷夢想，種子才能破土而出，人才能在任何事情面前挺起身子，向目標進發。
小學即將結束，離開只是暫時的，十年，二十年，三十年我們再來看。和樹一起，心懷夢想，茁壯成長。
夢想引領我成長一年級題目篇五
夢想人人都有，在很多人的眼中夢想是虛幻縹緲的，而夢想在我童年的成長中是不可缺少的一部分。不同的時期我有不同的夢想。我和夢想一起成長。
在我兩周歲的時候，我剛學會說簡單的話語，爸爸就開始教我認字、背唐詩。每天看見爸爸不厭其煩地教我，用手指指著卡片上的漢字，我感覺教小朋友學習是一件充滿樂趣的事。于是我有了第一個夢想，就是當一名老師。
上幼兒園后，我體會到了上學的樂趣。因為到了幼兒園，我可以和小朋友一起快樂的玩耍，品嘗好吃的點心，看好玩的動畫片，不受作業的束縛，我就像一只快樂的小小鳥，整天自由自在。快要上小學時，我開始舍不得離開幼兒園了。所以我有了第二個天真的夢想，就是永遠不長大，呆在幼兒園里。
小學的我，不再像幼兒園里那么無憂無慮，沉重的作業讓我無法喘息，身上的擔子也越來越重，為了減輕壓力，在學習書本知識的同時我有了許多興趣愛好：下棋、朗誦、寫作......隨著年齡的增長，我的愛好也越來越廣泛。在此期間參加過的許多比賽也讓我在不斷的提高自己，我在提高的過程中，愛上了朗誦。看著電視里的央視主持人神采奕奕的主持，我夢想著自己也能當上一名主持人——這就是我的第三個夢想。
如今，我馬上就要小學畢業，踏入中學的大門，學習的壓力也越來越大。望著小學的六年過程，真難以向學校說再見。我有了第四個夢想，就是好好學習，建設祖國美好的明天！
我在不斷成長，知識也越來越豐富，我有著一個又一個的夢想。我相信，在夢想的伴隨下，我的夢想終究會實現。夢想在我的成長中閃爍著耀眼的光芒，照耀著我前進的道路，在邁向成功中，我和夢想一起成長！
夢想引領我成長一年級題目篇六
每個人都有自己的理想，有人想當救死扶傷的醫生，有人想當無怨無悔的志愿者...而我的理想是當育人的老師。
夜晚，當人們都進入夢鄉的時候，有一間屋子的燈依然亮著，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，老師都是這樣的，早上，老師又很早就起床，準備新一天的課。課前，老師又在辦公室備課，上課了，老師飛奔教室，開始上課，這是何等的辛苦呀！
老師這個職業非常神圣，也非常辛苦，她的作用是為祖國的未來培養人才。
因為是這樣，我才更夢想當老師，我會為我的夢想而努力奮斗，堅持不懈，奮發進取。
老師是冬夜里的一床絲綿被，當你瑟瑟發抖是，貼心的呵護使你安然入夢；老師是干渴時的一眼清泉，當你饑渴受傷時，只消一口就使你神清氣爽；老師是...老師是最熟悉，最溫暖，最崇高的同義語。
所以，我要當老師，雖然辛苦，雖然難做，但是不去試怎么才知道哪？為了這個教師夢，這種堅持不懈的精神是必須要有的，這種持之以恒的精神也得有。
教師這個陪育祖國花朵的人，這個教人育理的人，這個無私奉獻的人，我會隨著這個夢想而進取。
夢想引領我成長一年級題目篇七
在我們的成長歷程中，會遇到許多“彎路”，為了防止走入歧途，我們為自己定了一個目標，對，這就是夢想。夢想就像是那茫茫大海中的燈塔，照亮我們前進的路，引領我們走向成功。
一個人可能會有許多的夢想。隨著年齡的增長，我們的夢想與企求也在悄然地變化著。小時候那些幼稚的追求，也許早已淡忘，但我們的信念卻始終支持著我們奔向夢想。
小時候的夢想
每當我想起小時候的夢想，心里就會暗暗的笑。那時的我竟然想著長大后建一所學校，這樣，我就可以管理整個校園，想干什么就干什么，整日坐在辦公室，悠閑的喝茶、看書，每個學生與老師見了我都有要向我問好，十分悠閑得意。但是稍稍大了些，我的這個想法立即被自己駁回。當校長也不容易啊！管理整個校園可不是什么容易的事，學校的大事小事都需要管理，整天忙于工作，根本沒有什么悠閑可言。
好吧！我承認，得知這個消息后，我再也沒有想過要當校長這碼事了，于是，童年時，那最最美麗，最最純真的夢想破滅了。
小學時的夢想
現在的夢想
對于小時候那些離譜的夢想，我這個夢想也許靠譜一些。現在的我希望做一位教師，一位辛勤的教師，在孩子們入學的第一天，就悉心照顧孩子們，同時教書育人，包攬整個班的大事、小事。在一個班級中，老師是主心骨。教師們辛勤的工作，每天都花大量的時間備課，上課，為同學們批發作業，非常辛苦，但是教師卻是世界上最美的職業之一。老師就像太陽，把溫暖的陽光撒在同學們的身上。老師是偉大的職業，是美麗的職業，更是無私奉獻的職業啊！于是我下定決心，以后訂當一名教師，奉獻出知識，無私地送給同學們。
是啊！夢想就像燈塔，指引我們前進的路。它是我們成長中不可或缺的一部分。定下自己的目標吧！讓夢想帶領我們向更高更遠的地方前進！
夢想引領我成長一年級題目篇八
每個人都有著自己的夢想，都渴望夢想實現，而我，也有屬于自己的美麗夢想，這個夢想，慢慢地將我變成了一個默默追求著夢想的追夢女孩。
我夢想著成為一名歌手，站在舞臺上，任夢幻的燈光照耀著我，不管是站在萬眾矚目的大舞臺，還是站在小而簡陋的舞臺上，無論人們是否關注我，無論是否有人鄙視我，我依舊會站在那耀眼的鎂光燈下，因為，我熱愛唱歌！只要有一個平臺，我都愿意通過歌聲，釋放自己，宣泄自己。
歌聲會激勵我，給我力量，當傷心、氣餒時，我會唱歌；在矛盾時，我會唱歌；在心煩時，我會唱歌。記得小學五年級時，我幸運地被選入校合唱隊，在一次練習唱歌時，正值夏日，二十多個人擠站在木架上模擬比賽現場，原本悶熱的環境變得更加燥熱了，只見指導老師那稍稍發福的身影在我面前搖啊搖，越搖越模糊不清，接著，一陣天旋地轉，我倒下了。同學們都不唱了，而我還在繼續唱著：“藍天白云飄，太陽微微笑……”我總覺得心中有個聲音在呼喚自己：“快站起來！快站起來！”我慢慢站起身，斷斷續續地接著唱：“野花……點點頭，楊柳彎……彎腰。”是歌聲，是歌聲給了我力量，給了我站起來的勇氣。
每當看到那些歌手們欣慰的微笑，聽見他們發奮的歌聲，我就會更加有力氣，更加有精神了，更堅定我的夢想。我相信，“世上無難事，只怕有心人。”我會一直執著地做一個追夢人，努力實現自己的美好夢想。